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实用的启示作文八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的启示作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的启示作文八篇

启示作文 篇1

万籁俱尽的夜晚,唯有不知名的虫子发出不知疲惫的鸣声;一棵历经百年的参天大树,经过时光的冲刷,依旧傲然地挺立着,向人们展示着融合百年的精髓……这就是大自然的杰作。

自然是一位艺术家,创造出一个又一个不凡的艺术品:草原中奔腾的马,大海里畅游的鱼,天空中遨翔的鹰……这是多么绝妙的艺术品啊,将生的气息发挥的淋漓尽致,让人在惊汉之余,对自然又多了分敬畏。

自然是一位卓越的老师,教会了万物生存的道理。弱肉强食,是大自然亘古不变的'规律。听着虽然有些残忍,但却是个不容置疑的真理,而大自然也靠着这条法则,让生命持续不断。面对大自然的智慧,不得不让人叹服。

自然是一位出色的园林家,那些让人叹为观止的奇异风景,都是自然的手笔。有泰山那“会当凌绝顶,一览众山小”的巍峨气势;有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷塘景色;也有“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的洞庭湖。望着这些景秀山川,我们不得不再次折服自然的鬼斧神工。

面对自然,我们只是像尘土那样微小,而我们对自然,心中更多的是敬畏。与其他动物相比,我们的智慧远胜于它们,但在自然面前却显得那么微不足道。

早晨,走在柏油路上,去寻找自然的气息。

鸟儿在树枝上与路过的行人打招呼,花儿竟相绽露自己的花瓣,希望让自己的芬芳给忙碌的人们带来片刻的心旷神怡。

随着一阵风,带来了一场淅淅沥沥的小雨。走在路上,任由雨滴落入头发,钻进衣领。聆听雨拍打着大地,大地发出欢快的笑声。

抬头望着雨后天晴的天空,更显湛蓝,偶尔飘来几丝白云点缀其间,想像鸟儿一样遨翔其中,令人陶醉不已。不住感慨:也许就像这样一直一直平静的活下去吧。

盛夏的中午,空气中有了几丝令人烦闷的燥热。看着有些干涸的土地,让人察觉不到朝气,心中有些沮丧。

忽然看到远处的几棵树倔强的挺直自己的身躯,翠绿的叶子随着偶尔划过的风微微摆动,努力地将充满生机的一面在骄阳下展示出来。

看着这充满倔强的生机,忽然领悟:在困境中要傲然接受挑战,才不会使人生太过平庸。

自然一次次地展现出它的智慧,其中包含着太多的哲理,就算用尽一生也无法将它挖尽。自然是神圣的,我们永远只能抬头充满敬畏地看着它。

启示作文 篇2

世界上的名言多的很,有一句名言深深地影响着我。它就是塞内加说的"勇气通往天堂,怯懦通往地狱。"这句话一直陪伴着我上进,给我勇气。

我原本是一个胆小如鼠。软弱无能的小男生。开学初,老师说让我们选小组长,我不敢选自己,因为我没有勇气,很怕同学说我自私,后来我选了李雨晴。李雨晴当上了小组长,当时我的心情非常难过。我后悔极了,我应该鼓起勇气投自己一票,但是我没有勇气,我失败了……

事后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈没有批评我,而是鼓励我要大胆一点,拿出点勇气,做个真正的男子汉,妈妈对我说:“如果你没有勇气去做,那你就是百分之百的失败,如果你去做了,那你就有一半的希望成功。”我明白了妈妈说话的意思。

上个星期老师要我们背课文,如果谁先背出来,谁就当负责人。上一次的教训,让我知道了要把握好机会,于是我也鼓起勇气到老师那去背书,我怀着忐忑不安的心情走到老师的身边,背了起来,一边背一边提醒自己:我能背会,不能胆小。虽然背书时我有些结巴,但看到老师微笑的.眼神,我一点也不害怕。终于老师说我背过关了,我高兴的在黑板上写了“ 负责人:黄金虎”, 许多同学都飞快的跑到我这来背书,我欣喜若狂,激动不已。

勇气通往天堂,怯懦通往地狱。让我更深刻明白了:只要有勇气,有毅力就一定能战胜自己,战胜心里的一切困难!

启示作文 篇3

高考作文命题四个不宜

不宜裸题

裸题是指缺失必要的限制,能够通过事先准备轻而易举地套题的作文题。如《我想握住你的手》、《必须跨过这道坎》、《他们》等。

不宜碧螺春

碧螺春是借用了江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授的话。何教授告诫广大考生写高考作文要少一点碧螺春,多一些二锅头,即不能过于含蓄内敛,而要晓畅明白,具有强烈的感染力和冲击力。其实,这个道理不但适用于写高考作文,而且同样适用于高考作文命题。只有这样,才能酒逢知己千杯少,使考生写出佳作来。

不宜大而空

如《愿景》、《仰望星空与脚踏实地》等,这些题目的共同特点是立意积极向上,但指向太大,写作时容易流于空泛,且很难写出真情实感。

不宜零距离

高考作文题向考生靠拢,向生活靠拢的初衷本身不错。但靠得太近,以至于成了零距离就不太妥当了。20xx年重庆市高考作文题目以酸甜苦辣话高考为话题写一篇文章,可能是开了让高考走进高考之先河。但对于正在高考考场品尝酸甜苦辣的考生来说,是否有些难为他们了?是否有些像让正躺在手术台上的病人来一番惊心动魄话开刀一样令人啼笑皆非。

高考作文拿高分要做到五个一

一个靓丽的题目

题目文章的眼睛,一个精炼又吸引人的题目,是一篇精彩的文章内容的集中体现,所以千万不要简单处理自己的作文题目,在拟题时要特别关注这一点。题目最好不要用之谈与之类的。太滥了,影响批卷老师的心情。

一个引人入胜的开头

文章的开篇要显示出自己驾驭语言的能力,新颖、别致的开篇往往是吸引人的最主要的亮点。

一句点明主旨的话

在具体的写作行文中时刻要明确作文的主题,因此要想明确主题,至少一句点明主旨的话是必不可少的。

一个耐人寻味的结尾

结尾像是乐曲结束时的音符,越是回味无穷,越是让人觉得妙趣横生。

一个整洁的卷面

试想谁愿意读一篇龙飞凤舞的潦草字迹的作文?我想你也不愿意读,因此己所不欲,勿施于人。

高考作文水平评判四指标

一是思维品质,即考察考生对事物认知的深度、广度、严谨性、原创性,从这一点来说,高考作文命题以议论文写作为宜,更能考量思维品质差异。

二是情感价值观,即考查考生字里行间自然流露的内心情感世界,是否积极健康,是否追求真善美,是否推崇高尚高贵高雅。

三是语感水平,即考查考生文采、章法及语言规范。

四是厚实的人文底蕴,即考察考生人文积淀,书卷气度儒雅气质。

谨慎使用网络语言

现在中小学生中网络语言聊天非常普及,如大虾表示大侠,餐具就是惨剧,酱紫表示这样子等。有的学生甚至热衷将这些网络语言应用到作文中,认为是一种时髦。但是,在各语文老师看来,考生在作文中可以运用一些网络语言,增强作文的生动性,但是不能滥用。比如给力、神马等是被公众熟知的词语,阅卷老师能理解,不会有问题,但如果用一些比较生僻的词语,比如大虾、酱紫、有木有等,只是聊天中好玩的用词,阅卷老师理解不了,就会被当作错别字扣分,因此尽量要慎用。还有一些笑脸、哭脸等网络符号以及外语单词等,也不要夹杂在作文之中。上海高考作文每错一字扣一分,扣满三分为止。

让阅卷老师喜欢的文章

作文教学的目标不是培养文学创作的高手,而是培养学生与他人沟通交流的能力,是感悟生活、表达生活感受的习惯,因此评判的标准是学生是否在你的指导下乐写和比较善于写作。

对于故意拔高升华的文章,并不会得到阅卷老师好评,反而会减分。写作教育根本是人的教育,写作要求表达人性的真善美,直面人性的假恶丑,学生敢于在作文中抨击揭露丑恶现象,恰恰是追求真善美的表现。无论是平时作文还是中考高考作文,都应该切实保护鼓励敢于说真话的作文,表彰善于说真话的作文。

高考作文禁忌

内容上的禁忌

个人信息莫泄露。在原来,个人信息的泄露被视为有作弊嫌疑,现在虽不再过多计较,但会对教师心理造成影响。

莫要走入假、大、空。如科幻类作文。科幻类作文也能写出好作品,但实属凤毛麟角。一般学生在800字左右的区间里,根本操作不了这个题材。于是派上一些匪夷所思的仪器摆弄一下,基本上无实质内容可言。如大话题作文。一些学生喜欢探讨国家甚至国际大事,也往往将这些带进作文,学生的见识还远未达到总揽全局的程度,更多的却是偏激。

尽量远离儿童文学。如童话类作文。高考作文的阅读受众是老师而不是儿童。此类题材其实可部分利用,但最好不要全篇为之。因它极不好操作,一着不慎,将满盘皆输。

拒绝格调消沉的作文。一定要让作文中有一股昂扬之气,让改作文的老师也颇受感染,为之振奋,才有希望拿高分。

莫对政府部门指手画脚。学生经常评头论足的是学校或教育部门,但身为教育界一员的老师,又怎会对你屡屡点头赞许?

形式上的禁忌

卷面问题。干净的卷面,总是给人以赏心悦目之感;凌乱的卷面,总是给人以心烦气躁之情。有了情绪的牵引,分值就随之起伏。

段落问题。长短适中,形式清爽的试卷自然会让人喜欢,反之就会惹人反感。

技术上的禁忌

要学会简介式开头。在开头处理上,记叙文简洁了,易突出主题,设置悬念;议论文简洁了,易凸显观点,吸引读者;散文简洁了,易留设空白,深化主旨。而考场作文的评改,往往喜欢那种开门见山的,不喜欢那拐弯抹角,吞吞吐吐的。

要学会有效结尾有效结尾,可以有几种选择,可呼应开头,可深化主旨,可引发读者思考。

题目问题:实在不知道写什么题目的时候,就可大胆地写上一个标题,而不必再问它是不是很俗。

高考作文八大雷区

胡言乱语类

有些考生喜欢发牢骚,这也不满意,那也有意见,但又见不出个所以然来。或者说话口无遮拦,想怎么说就怎么说,也不分什么场合和对象,由着自己的'性子一派胡言乱语。

强词夺理类

有些考生盲目自大,自以为是,幼稚偏激,对自己不能理解的现象,不是从自身找原因,而是恼羞成怒,强词夺理。

荒诞无稽类

受现代搞笑影视的毒害,一些同学说话无厘头,动不动把古人拿出来恶搞。例如:20xx北京卷《细雨湿衣看不见,闲花落地听无声》打雷了下雨了收衣服了,唐僧哥哥这样说道,20xx年北京的第一场雨就这样来了。

庸俗不堪类

有些考生满嘴污言秽语,思想极不健康,且想象庸俗,趣味低下,完全是一个地痞无赖的口吻在骂大街。例如:20xx辽宁卷《我能》看着这个题目,心理很沉重,为什么现在高考居然掺入了商业的元素呢?悲哀!我能?你就B吧!

故事新编类

由于自身水平有限,往往是画虎不成反类犬,最后只能孤芳自赏。例如:20xx年四川卷《问》我的故事是这样的,明天我就将走进考场考语文,所以我就找门子打听题,后来我见到了一个像尹志平的臭家伙,给了他1000块钱买语文作文考题。

惊世骇俗类

无论什么社会,社会阴暗面或多或少都会存在,反映社会阴暗面的文章,如果写的好,自然能够振聋发聩,引起疗救者的注意。但是写这类的文章要有较高的政策理论修养,敏锐的洞察力,深邃的思考,还要占有翔实的事实证据,这对中学生来说很难做到。有些考生抱着不鸣则已,一鸣惊人的想法,把黑的说成白,白的说成黑,说话虽然也经过了大脑思考,但是很偏激。

歪门邪道类

拿到一个作文题目,胡思乱想,投机取巧,搞歪门邪道。

不知所云类

写作啰里啰唆,东扯一句,西拉一句,不知所要表达的是什么。似乎在卖弄自己,其实是思维混乱。

启示作文 篇4

失败是人生最好的礼物,就是这些失败成就了成功的马云。马云用自己的成功告知世人,只有永不放弃才会迎来人生的成功。

马云的身高一米五三,样子不是很美丽,但他是个有理想,永不放弃的人。当他开始创业的时候,只有他的妻子支持他,鼓励他。他经过许多困难,最后走上了成功的.道路。

“如果在一个想让你哭的人面前流泪,那就是失败。越在这时候,越要笑,顽强地度过人生。”“不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。”马云是个永不放弃的人,是一个坚持不懈的人。他依靠自己顽强的斗志和永不服输的精神取得了人生的辉煌。

在他的面前,我显得是如此渺小。我和他相比差得太远,但通过今天的学习,我知道了自身的不足,我将用他的精神指引我前行。

有一次我写了一篇作文,发现我的语文写作能力不好。从那天起,我就决定每天都要锻练阅读能力和口语表达能力。可我只做了几天,就把这件事忘到脑后去了。还有一次,我在做数学题时发现有一道题不会,我没有主动思考,而是把这道题空了下来,再也不去想,再也不去看。

对照马云的成功故事,今天让我的心灵有极大的震撼!做事情应该向马云学习,学习他身上的那种永不言弃的精神,从今天起我也要做个永不放弃的人。我要大声向世界宣告:我的字典里也没有放弃!

启示作文 篇5

六月二十九日,是期末考试的日子。同学们都十分紧张,早早地就来到学校拿出书不停地复习,早早地就来到学校拿出书不停地复习,生怕考不出好成绩而挨一顿痛打。此时我的心情也是这样。

我们班的班主任尹老师来到考场,对我们说:“看题要仔细!”史老师严厉地说:“这次考试是看你能升上四年级还是留级,非常重要,没有考到九十分以上的同学把词语表抄五遍并且写十篇作文!”这句话吓得我们胆颤心惊。

过了没多久,两们一监考老师走进了考场,一位是来自外地的老师,一位是本学校的老师,这是“叮零零……”的发试卷铃声响了,外地老师把试卷发下来 后,我们便飞快地写了起来,但是由于粗心的`我把“肃”的部首写成了“”,把《荷花》的作者“叶圣陶”写成了“叶碧陶”,可是,这此问题一直到收完卷子以后 我才想起来写错了。结果考出了不理想的成绩。

我觉得,做什么事情都要仔细,复习时不能漏掉一个字不看,这样才能考出好成绩!

启示作文 篇6

“耶!我要出去旅游喽!”家中传来了一片热烈的欢呼声。

我欣喜若狂,站在院子中的一块石头上,像一位将军,大声地公布道:“家里的人员都听好了,你们的小淘气羊上就要出门旅游了,请大家祝我一帆风顺吧!也祝我玩的开心吧!”讲到这里,爷爷奶奶送给了我几个拥抱。

亲密完,我拿起行李包,大摇大摆地走出了家门。来到羊路上,欣喜若狂的我恨不得一下子飞到爸爸所说的“神秘基地”。不一会儿,公交车来了,“哇!车上的人这么多,我看连一只蚊子也飞不进去。”我不禁感叹道。坐在车上,窗外的景色已飞快的速度从我眼睛里消失,让我连看得机会也没有。一个小时……两个小时……三个小时,车突然停下了,正在美梦中的我,听到了爸爸地一阵大叫:“大懒虫,不要再睡啦!地点已经到了!”我吓得立羊从座位上摔了下来,刚从睡梦中醒来的我,还仍有些迷迷糊糊,从地上爬起来,推着玻璃说:“爸爸,为什么这门打不开呢?是不是驾驶员不想让我下去呢?”这一小句话,引得车下的人哄堂大笑。

走了一小段路,终于来到了我所期待的“秘密基地”。我扫描了一下,突然心一下子就落到了深渊,没想到“秘密基地”就是一座山。爸爸走到我的身旁,脸带微笑对我说:“孩子,爸爸妈妈最希望的就是你长大能当上一名体育运动员,经过我和你妈妈的'一番商量,决定亲自带你来攀山。” 爸爸说到这里,我哇的一声哭了起来。认为爸爸带我来旅游是骗我的。可是,我又仔细想了想,爸爸妈妈这样做也是花费了一番心血,也是用心良苦,我不能应为我怕攀山而辜负了爸爸妈妈的期望。所以我决定,鼓起勇气,试一次,哪怕是不成功,我也有了一分收获。

经过自己的一番思考,我开始攀山了。就这样,我的脚和手在庞大的山壁上移来移去,虽然有些害怕,但一想到爸爸妈妈的一片用心,我心中就有了一种突如其来的勇气。最后,我克服了一切困难,终于顺利爬到了山顶。爸爸妈妈在山下为我鼓起了掌声,还一边说:“女儿,你真棒!你真是太棒了!”听到爸爸妈妈的夸赞,我得意洋洋,也为我自己感到骄傲。

这一次攀山经历,让我懂得了勇敢,懂得了不管面对任何困难,都要勇敢地去克服,这样你才会成为胜者,成为“王”。

启示作文 篇7

生活是本大书,虽然没有字,但是能教给我很多道理。

今天上午,我玩了一个小游戏,但是,这个小游戏却给了我一个深刻的道理。

游戏规则很简单:三人为一组,依次传话,如果答案与正确答案一致,即为赢。

我与郭震宇和任雨森一组。任雨森第一个,我第二个,郭震宇第三个。

游戏开始了!起先我胸有成竹。我心想:这么简单,我们三人一不聋二不哑,什么句难得住我们?可是当任雨森转过来时,不知所措的样子全都写在他脸上了。看着他那样子,我不禁笑了。

当任雨森说话时,我的心都提嗓子眼了。我不知道他说的'是汪星语还是喵星语,反正是我听不懂的,他说:“下雪了……要小心。”

我不禁心生疑惑,“下雪”,“小心”?莫不是怕路滑?任雨森的话在我脑子中飘来飘去,弄得我头晕脑胀。我左顾右盼渴望得到答案,这时,老师的催命钟又响了。但是,大家面面相觑,我更不知所措。

我不管三七二十一,扒在郭震宇耳朵上就说:“下雪了,要小心。”我不放心就附了一句:“中间是什么我没听清。”天晓得,我只跟答案挂了个小边。最后,我们输了。

吸取刚才的教训,我再三告诫任雨森说慢点,功夫不负有心人,终于我们最后赢了。

是啊,生活是本大书,只有用心才能感受到它的真理,这个小小的游戏让我知道了:做事要有准备,不得盲目去做,否则结果必得其反。

启示作文 篇8

有一次,妈妈煮了很多大虾,我们一家人共进晚餐。

妈妈一直帮我扒虾皮,把虾肉全给我,她自己却一个也没有吃。我说:“妈你不用给我扒了,我自己能扒,用不着你。”妈妈沉默了。

爸爸见此情景,高兴坏了:“这孩子,给你扒好的虾都不要,我要。”妈妈的脸一直沉着,好像很伤心,然后又一个劲地给爸爸扒虾。

餐后我问爸爸:“为什么妈妈听我说‘不用你扒’后那么伤心?”爸爸低沉地说:“因为你妈妈以为你不需要她了,认为自己没有用了,所以就伤心了。”

听了爸爸的回答,我想到一个故事:一位母亲,她的儿子死在了战场,她悲痛万分。这时突然飞来了一位天使,天使说:“我能让你再见你的儿子一面,但只有短短的三分钟。你是想看他为国牺牲的三分钟,还是他出生时的`可爱的样子,还是他参军时和你最后的那次分离?”那位母亲说:“这些我都不要,我只要他最需要我时的那三分钟。”

妈妈伤心的表情及故事中妈妈的愿望,带给了我一个启示:每一位孩子都是父母被爱的对象,父母不需要太多,他们只需要去爱你,一直爱自己的孩子!

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