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【必备】感受的作文锦集五篇

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学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的感受的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】感受的作文锦集五篇

感受的作文 篇1

从小就有一个坏毛病,那就是把书胡乱放,一点都不爱惜书。前一段时间,我的妈妈给我买了一本书:《狼皮卷》。那是一本很珍贵的书。我不只指的是价钱,我还指那里边的内容。那里边充满了大智慧和人生的哲学。买完书后,我特别爱惜它,喜欢得不得了。过了一段时间,我便不是那么喜欢、爱惜它了,有一点厌烦。便把它随处乱放,使书页折了角。都翘起了边。有一天,被妈妈发现了,妈妈把它没收了。对我说:书是你的老师,是良师益友,你怎能把你的老师或你的`好朋友随便丢弃呢?任意折皱呢?况且随意丢弃、折皱书是一种不好的习惯,妈妈从小不就告诉过你吗:“养成一种好习惯,成就一种好的品行。”所以这种坏习惯一定要改正,等你改正了这种坏习惯,你再向我拿回这本书吧!”

经过这件事,我深刻检讨。我想:妈妈说的是对的,我不应该把我昔日的小伙伴随意丢弃。这本书跟随我很长时间了,给了我很大的帮助,我从这本书的小故事里学到了很多知识,明白了很多道理,我怎能随便丢弃它呢?做人也该如此,对给予过自己帮助的人要终身不忘。古人云:“滴水之恩,应当涌泉相报。”我这样做真的很不对,我以后一定要改了我这个坏毛病。

感受的作文 篇2

那比大海都深的母爱,那比天空都辽阔的宽容,是只有母亲才能替代的,同样也是别人无法取代的。

记得我在小学二年级时,一次高烧让我才懂得母亲的爱............”

呀!三十八度,你这还流鼻涕。这老天还偏偏给我下着雨!“我一边躺着一边叫着妈妈赶紧帮我拿药,妈妈听了就赶快去拿了一点清热解毒和一些药,吃后我睡了一会儿,只见病情没有好转反而还加重了,妈妈不管了背起我走了基本上一公里的路将我送到医院去打吊针,回家后妈妈将我放在床上,穿着还没来得及换的湿衣服去上楼给我端热水,用毛巾给我打在额头上,因为我爱蹬被子妈妈整晚都守在我身边,给我盖被子,病情终于有了好转妈妈便放心的去准备早餐,我便就醒了,我看着妈妈疲劳的样子,看着她这满眼血丝的.眼睛,我便再也忍不住的哭了起来,妈妈一把抱住了我说:”傻孩子,我是你的妈妈你是我的亲生骨肉,我怎么不管你呢?好了好了我来喂你吃早餐,吃了就没事了“我也便乖乖的吃起了饭,进屋里写了作业,直到下午,我在家里乱晃,我看见妈妈正在屋里睡觉我不忍心去打扰她,便转身离开了。

我的妈妈是我最爱的人,我也是妈妈最爱的人,也因为那一次的病,妈妈那深情的母爱,便让我深深的感受到了什么是母爱,什么是比大海还深的母爱,比天空更辽阔的宽容!

感受的作文 篇3

树叶变黄了,果实成熟了,大雁南飞了……这些景象都在告诉我们,秋天已经在不知不觉中来到了我们身边。

是的,秋天来了。你瞧:它去了山坡上的果园,催熟了累累的瓜果;它光顾了一望无际的田野,为里面的庄稼换上了黄灿灿的金装。在秋风的`吹拂下,不时还泛起金色的波澜,壮观极了。

其实,秋天不光是金色的,它也是红色的、绿色的。公园中那火红的枫叶远看就像一团团燃烧的火焰,那挺拔的松柏仍然常青。

很多人都说秋天是无声的,因为候鸟南飞,知了停叫,但我要说秋天是有声的。听,那绵绵的秋雨淅沥淅沥的打在路人的雨伞上,打在房间的窗户上,发出“滴答滴答”的响声,这不就是秋的声音吗?那“啪啪、啪啪……”的豆荚炸裂声就是秋的声音啊!那“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的麻雀声不也是秋的声音吗?所以说,秋天是有声音的。

哦!这就是我眼中的秋天,不但美丽动人,又充满生机和活力。

感受的作文 篇4

阳光明媚的一个早晨,红星小学六年级一班的一位小姑娘,穿着一身蓝色的校服,胸前戴着红领巾,红红的脸蛋,水灵灵的大眼睛,她在路上边走边想,今天是教师节,该送什么给老师代表我的心意呢?送礼,不行。不行,送,老师平时日夜操劳,给我们批改作业讲解课文,有些同学弄不懂,老师一遍又一遍地给同学讲解,走着走着,就到了田野边,一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了,这么漂亮的野花送给老师当>礼物不是很好吗?说着她便走进田野中摘起花来,然后用自己最喜爱的.红丝带绑成了一束,准备送给老师。

一会儿就走到了学校,当走到王老师的办公室前,她发现办公室的门和窗都是敞开的,她将头伸进窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一个人也没有,空荡荡的,但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿,可能有一点事出去了吧?小姑娘想。他她把头探进窗子里,从书包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事,

那次是因为她生病,已经几天没去上学了,功课也落下了好多,一天夜晚,小姑娘刚要睡觉,突然听到“咚咚咚”的敲门声,她开门一看,原来是王老师,她问:“王老师,您这么晚找我有什么事吗?”王老师说:“你几天没有上学,我是来给你补课的。”每当她想起这件事,就很感动,眼泪就忍不住要掉下来。

“王老师早”听到这熟悉的声音后,赶忙离开了,向教学楼走去上课了。

感受的作文 篇5

六年的小学生活中,我们独自攻克过难题,举行过特色活动,每逢我们成功,心中总有无尽的喜悦,我也有过这样的经历。

在一个阳光明媚的星期六,爸爸为了给我提升书写,特地让我爷爷把毛笔、墨水、纸等。全部给我拿来,我一看,这些东西估计可以把我整晕。我心想:管他的,爸爸是为了让我练字,我不能辜负爸爸对我的'希望,开干。我卷起袖子,右手拿毛笔,左手磨墨,磨完后拿毛笔蘸了一下,开始认认真真的写。可是刚刚还在背后熊熊燃起的斗志,一会儿就被浇灭了。因为我写的字,就像老师经常骂我们的字一样,叫做“狗刨”。我也觉得我写的字也是一样的。之后我想了想:不能在这里倒下,我应该加把劲,不能让爸爸小看。

我再一次拿起毛笔,一笔一划的用心写,把我心里想写的,全部写出来,最后,我写了这样一句词:“父慈子孝,恩重如山。”

除了我刚写的词。我还懂得了一个道理:“我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。”我的心,不只是激动,还有一种力量,这种力量就是不放弃。之后我爸爸把请到了我的床前,并且把我写的和心里话,念给了爸爸听,爸爸流泪了,这是爸爸第一次流泪,他冲了过来抱住了我。我的心,不知道该用什么方式展现出来,是激动,还是高兴,这些词永远概括不出我内心的想法。

六年了,我确实攻克了难题,就这一次,是我在成功之中,心里在无尽的喜悦,而这种喜悦,可能就短短的几天。

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