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【热门】生活的作文7篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的生活的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】生活的作文7篇

生活的作文 篇1

这声音太响鞭炮,车都“之称。”鞭炮之后,我看到了许多美丽的烟花:有的像喷泉,有的像流星一闪,以及之后的烟花会变成红色或绿色的`小降落伞等等,真是五花八门。我们把焰火称为“意大利的命运”和“春雷枪”,一环39,环48.最后,我想说:“注意安全,当你出发了。”

愉快的星期天,我把作业“消灭”后,“终于可以属于我的小天地喽!”我不由企业自主地扑向自己快乐学习天地的怀抱,我高声欢呼实现起来。

生活的作文 篇2

之前看到过一则新闻,大致是科学家们要对人进行研究的一个实验,如果有人愿意在一个只提供食物的小空间中待上半年,就可以得到一笔不算少的费用。本以为会有不少人的人愿意参加实验,然而真正报名的人却寥寥无几,新闻评论中最多的一句话是“会闷死”。是啊,被困在一个地方什么也不做,一开始可能觉得清闲,可是时间长了都会觉得难受至极吧?

周末去逛公园,里面有许多遛鸟的老年人,精致的`鸟笼里面一只只扑腾的鸟儿,引得不少人驻足观望。有带孩子的家长拉着小朋友的手说:“看,小鸟儿多欢乐呀,它们在愉快的歌唱呢!”我看着笼子外面的蓝天,朵朵白云悠闲的在空中飘荡着,好不自在。树梢上的鸟儿从这棵飞到那一棵,倒是歌唱的很悦耳。而笼子里的鸟儿看着这一切真的能欢乐的歌唱吗?它们会愉快吗?明明拥有一双可以展翅飞翔的翅膀,却被禁锢在一个小小的鸟笼中,仅为了供人观赏逗乐;明明是属于天空、属于大地、属于自由自在的,如今却连挥动翅膀都那么困难。我相信它们那一声声叫声是对蓝天的渴望,对自由的呼唤。

当然,遛鸟是自古就有的一种娱乐活动,我无法也不能去批判。虽然心里觉得不是滋味,但是我无法指责这种行为,毕竟我也常常去动物园看百兽之王在鞭棍下表演着不属于它们该有的动作;也常常去看本该在大海深处畅游的鱼儿们在狭小的玻璃池中来回游动。太多的无奈和悲哀。

所以很庆幸我生而为人,可即便是生而为人,也有很多人是无奈的,在高举着世界和平旗帜的今天,仍有不少人因为战争颠沛流离,无家可归,甚至失去亲人,失去生命。所以我更庆幸我生在一个和平的国度,生在一个让我拥有健康、自由的家庭之中。我能做的便是珍惜、感恩!

生活的作文 篇3

将生活与理念挤压进一堆数字中,我就成了一个符号:一个有趣的符号,一个数字符号,一个时代符号。我不知道我要做什么,因为我的周围都是一排有序无序的数字,我该如何拯救我的数字化生活?

我们左顾右盼,看到的不只是生活,还有数字。这是一个泛娱乐化的时代,影视霸权的确立,手机短信的风靡,电纸书的风行,无不将我排压在了数字时代的边缘:不是我没有数字化的生活,是因为我无法接受所有的一切都数字化。

这切身的体会,让我想起宋人黄庭坚的一句话:“人不读书,则语言无味,面目可憎。”我想,现代人的面目实在可憎可笑。数字化所带来的文化重构与主流导向,并非都是人们所需要的,随之催生的“素读主义”、“泛阅读主义”、无不冲击着这个时代的文化底线,冲散了这盆文化洗脚水的热度。

人们喜欢从简短的文字中获得生存信息,这是一种本能,但我们如果长期处于一种肤浅的数字化流程生活状态,人的善恶起止,心的从属与导向,我们又该从何处找寻?

我清楚地记得罗大佑先生说的一段话:“当手机的短信、E-MEIL、无线电以及各种各样的交流方式充斥着我们的生活时,我们会不会觉得我们的交流方式太多了,我们是不是该回到‘之’‘乎’‘者’‘也’‘你的’‘我的’‘他的’这最原初的话语体系中去。”

我很赞成罗大佑先生的.看法,我也不否认数字化生活所带来的便利与快捷,但我觉得我们应该反思的是,在所有的数字化背后,我们的心智是否更加纯熟,我们的精神文化是否已经停留在很浅显的一瞥。没有了面对面的真实交流,失去了手捧书本的厚重感,我的数字化生活的文化意义又在哪里呢?

这也许是数字化带来的弊端。十八位路人看见被车碾压倒在地上奄奄一息的小悦悦竟无人伸手相救,最后却是拾荒阿姨陈贤妹救起女童。我在其中不难看出人心的极度冷漠与堕落。现代人倒在了数字化的洪流中,人心的情热极度降温,难道我们仅能靠底层劳动民众的温热与质朴来挽救奄奄一息的社会道德底线?

我的数字化生活,是从微博开始的。曾经看见一条微博:中国的礼尚往来的传统文化正在被简约为有来无往甚至争先恐后的非礼。这是在批评一位读信者不知落款“商祺”为何意,竟回信以“商祺先生”起始,实在让人觉得文化倒退的可笑、可怜和可怕。不是所有的数字化都会让人迷失,但我们应该吃有文化气质的馒头。

我从数字化生活中看到的爱与怕,悲与喜,真是让人百感交集。生活在数字化中,我有的是更多的警醒与谨慎。我们只有在真切的文化交往中才能站立,而不至于在数字化生活中沉沦。

生活的作文 篇4

《梅花三弄》云:“问世间情为何物,直叫人生死相许。”

情,真是一种奇怪的东西。从古至今,不知有多少人在追逐这个不知所谓的东西。他们为朋友而忠义,为家人而细腻,为恋人而温柔…….正因为生活中处处都充满了清,我们的日子似乎也过得愈加和睦、友好,让我们至今还未曾明了“情”到底是怎样一个东西,为什么人们会离不开它呢?

三国时期,刘备作为汉室之胄,誓将兴复汉室为己任。终因力量悬殊,多次失败。于是,他三顾茅庐,请出诸葛亮为其出谋划策。随后,便有了“赤壁之战”“草船借箭”“三气周瑜”等历史上脍炙人口的典故。诸葛亮为刘备可谓是呕心沥血,鞠躬尽瘁。刘备也把诸葛亮视为挚友,关羽、张飞对刘备器重诸葛亮不解时,刘备慨然得说了“孤之有孔明,犹鱼之有水也,望诸君勿复言”的话。也许真的是汉室该亡,不久,刘备便患了重病。在弥留之际刘备特意叮嘱诸葛亮:“若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”正是因为这句感人肺腑的话,成为诸葛亮“效忠贞之节,继之以死”辅佐后主刘禅的原动力。在刘备死后的几年里,汉室疆土不断扩大。但无论一个人多么能干,没有一个“可扶”的君主是不行的。诸葛亮终末完成刘备的宿愿含恨终老。

这就是情吧!是友情!能够互相了解,能够为朋友未完成的心愿努力,为了朋友能够永远的坚守“忠义”二字。

原来情就是相遇知音的冲动和执著,能够不为世俗的名利掩盖。

对我来说《三国演义》这部书更适合于成年人来阅读,里面涉及到的许多东西,我可能还不甚了解。对于正处于青少年的我们,《傅雷家书》更加引起了我的兴趣。

傅雷面对儿子成长过程中遇到的种种问题,不以长辈的尊严去训斥,而是以一个过来的人的眼光去看待一个未成年的心思,没有什么想当然,更没有什么应该不应该,有的只是理解与发现。当儿子在生活道路上遇到困难,它能够以一个同龄人的身份来安慰;当儿子在事业上取得成功,他又会以一个长者的身份来告诫。一句句的肺腑之言通过写信的方式将爱传达给远方的儿子,不失为一个父亲对儿子成长过程进行养育义务的最佳方式。

这也是情吧!是亲情!能够无私的奉献一切而不求回报,没有付出和接受的理由,有的只是那一滴一滴由血构建起来的`情感,纯朴、厚实经任何风雨而不动摇。

《红楼梦》打动过千千万万的读者,也影响过千千万万的人, 是地道的名著。故事里描写了各种各样的事,为贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事最引人注目。人都说宝玉该喜欢宝钗,可他偏偏喜欢上了林黛玉。宝玉和黛玉在经历了一番风雨磨难后,虽然没有永远的结合在一起,但心中的情却将两颗心紧紧的连在了一起。

这也该是情!是爱情!是爱情将两个人素昧平生到心心相印的 “绑”在一起,从此,这两个人便恩恩爱爱繁衍生息。爱情本身是没有对错之分的,爱的双方亦没有公平不公平,只要有爱,两人之间便没有空隙容纳任何除此以外的东西。

情有万种,除了友情,亲情和爱情之外,当然还有许许多多的孽情,比如纣王和他的妃子妲己的行为,不仅影响了他对朝政的治理,更导使朝政颓废。也许有些人会把这一类情归结到爱情,但我认为,这的是乱情。乱情误国,因此,情有时也是需要克制的。

情,是要人的真心付出才会愈加珍贵,正如“若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香。”同时,情也是变换多样的,看你怎样去对待。如果积极得面对,就会有享受不完的乐趣;如果消极接受,到头来,吃亏的只有自己。

生活的作文 篇5

走过了高一,洗去了更多的稚气;经过高二,增添了更多的沉稳;而在高三,我们变得更加成熟。高三,我们沉淀着彩虹似的梦,为着自己的梦想,每个人都在努力。课堂上,每个人都更加认真地听老师讲课,唯恐自己遗漏了什么;课间,同学们不再聊天说话,而是围着老师问个不停;连平时最爱闹的同学也安静地在座位上看书。每当走进教室,看到的是同学们埋头苦读的身影,教室里的气氛似乎有些紧张,但更多的却是融洽;你某个问题不懂时,老师或同学会尽力为你解答,当你生病感冒时,同学们总会关切地询问;当你烦恼时,老师会及时开导你,让你重新投入“战斗”中。老师的教导时刻激励我们:无论你是狮子还是羚羊,你都必须奔跑。同学的刻苦时刻提醒我们:无论你是一般生还是优等生,你都必须奋斗!高三的我们,是拼搏的,但从容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充实的.!

我们的高中生涯即将过去,但我们从中收获了许多:书本的知识,老师的教诲,同学的友谊,成功或者失败,就像那秋天里的枝头,挂满了累累的硕果。我相信,那过去了的,必将成为亲切的怀念。

生活的作文 篇6

别让美丽从眼前溜走,也别让自己远离这世界的趣味之处。——题记

生活中的意思是自己意思意思出来的。意思不会自己主动去找你,生活的美丽也不会主动去找你。只有当你迎着困难去努力追寻生活中的意思与美丽,那好的事物才会出现在你眼前。

有人总是会说:“哎呀,天天就只是做工作,多没意思呀!一天天的.什么都没趣儿!”有的同学会说:“我们现在的生活不就是上学、吃饭、写作业、睡觉吗?什么都干不成,还没天天躺被窝里做梦好呢。起码在梦里想干啥就能干啥,多神奇、多美妙呀!”

嗯,面对这种情况,我只想说:“为什么别人的东西、生活就有意思,为啥到你这儿就有一种马上就要死的感觉呢?还不是因为你自身的原因吗?”我的生活有时感觉也是无趣的,但只要愿意行动和付出,我的生活就会立马变得趣味无限!写随笔、回忆这一天的美好之处是有趣的;闲暇时间,画一下画,感受手握画笔心向大地的美妙感觉,顿时觉得心胸开阔,这是有趣的;听一听歌,感受美妙的音乐,这是有趣的;和父母一起逛公园,同样是有趣的。

我们的生活不能总是停留在纸笔上,我们的生活不能总是像机器一样按照每日的行程麻木地行走。你说没时间?其实只要换一种心情,换上一副明亮透彻的眼睛去对待同一件很平常的事物,那一定会收获很不平常的感觉的!

别让美丽擦肩而过,别让美丽从眼前溜走。也别让自己远离这世界的趣味之处。记住:生活中的意思是自己意思意思出来的!

生活的作文 篇7

阳光,透进棉花般的白云,总将自己最无私的一面照射在人们的身上;微风,总是向我们徐徐地吹来,随着落叶的沙沙声,为我们奏响出一曲又一曲悠悠的小令。

勇气,也与生活中的种种事物一样,它藏在我生活中的每一个角落,正激励着我向成功前进……回首那年,我与爸爸妹妹迎着鹅毛般的雨雪来到了北京的一块滑雪场。

一进大门,就感到一阵阵寒风朝我袭来,冷得我直打喷嚏,这里简直就是冰天雪地。眼前一片白茫茫的,脚下就像铺了一块冰冷式地毯,脚底总会感到一股寒冷的气流正随着我身体的血液涌上来。过了一会,寒冷已被我排斥在外,映入我眼帘的便是一座八九米高的雪山。雪山的腰间刻着一条条滑雪道,上面还有一个个雪圈从上往下“咻”地一声滑下来,我越看越想尝试,诱人的雪圈再次帮我把寒冷排斥在外,只好让爸爸租一个给我和妹妹玩一玩。

我怀着迫不及待的心情“不费吹灰之力”地把雪圈拖上山顶,然后选择了一条滑道,看见别人玩得那么起劲:一回轮着一会的玩,还真是过瘾!当然,我也压抑不住自己兴奋激动的心情。

我缓缓地走到雪山的`边缘,探头往下看,“哇~”我禁不住感叹,“这么高!”这时脚一软,一块重重的石头落在我心里。专业人员看了我这么没自信对我说:“没事的,只要鼓起勇气就可以啦!”我本想让爸爸陪我一起玩,可是他有恐高症,当妹妹探头往下看了后,也赶紧往后退不敢玩,这回只有我能玩了。我的心里纠结万分,既想玩又害怕。

我往向后望了望,后面还有几个人排队等着玩呢!可我的脚直发抖,只好先让后面的人玩。我的心里开始后悔了:唉!本以为上来之后会玩得很过瘾的,谁知我会这么害怕,可是刚刚走上来也不容易,还差点在雪梯那里滑倒,那么辛苦上来也只是为了玩这个呀!

很快又到我了,这回我终于可以恢复原有的勇气,又做好了“作战”准备。我独自一人坐上雪圈,一……二……三!冲!我往前一摆,身体和雪圈就像脱了缰的野马,疯了似的往前冲。风在我的耳旁呼呼地吟叫着。无数粒冰冷的雨雪不停地往我脸上使劲地扎,那种感觉就像被蜂嗤一样。当雪圈滑到半腰时,整个身体就像快要脱离雪圈摔下去似的。何止这样,与此同时还伴随着一种下飞机的感觉。我暗地在心里祈祷着:千万不要摔倒!千万不要摔倒!不久,我就滑落在山脚。

这时,我缓缓地站起来。抬头眺望四周,雪花悄然的飘落着,那飞舞的雪花,一朵又一朵像是漫天飞舞的蒲公英,又像是无数幼小的生命,在苍茫中颤动、沉浮、荡漾。我惊魂未定,脚还没站稳,又一个雪圈即将滑落到山脚,我连忙抓起雪圈就跑。有了这一次的尝试,贪玩的我又再次登上山顶,继续玩了好几次才罢休。

这真是一场惊心动魄、让人刺激上瘾的滑雪之旅。这一次让我拥有了无价的勇气,让我在困境中找到了战斗的勇气。我将勇气一词融入我的生活里,我的勇气将在这条充满坎坷、拥有许多未知的挫折与困难的人生道路上播下这颗顽强的种子……

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