实用的状物作文锦集十篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的状物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

状物作文 篇1

这个星期，我们家又添加了一个新“成员”——吊兰“小晴天”。

“小晴天”是从吊兰妈妈身上长出来的。我妈妈说，如果不把这株吊兰摘下来，能吊几米长呢!原来吊兰的名字是这样来的呀!

“小晴天”长着碧绿的叶子。可是今天，“小晴天”的`叶子像含羞草一样缩起来了。我焦急地问：“妈妈，这盆吊兰怎么了?为什么它会把叶子缩起来了?”

妈妈笑着说：“别急，这只是它的一个生长过程。”

我似懂非懂地点了点头。

“小晴天”是我的知心朋友，每当我对它说起学校里的趣事时，它会笑弯了“腰”;每当我对它说起伤心事时，它会轻轻随风摇动，好像在安慰我。

“小晴天”就这样带着我的憧憬和希望慢慢长大。是啊，生活中如果有了一个像“小晴天”这样的知心朋友，岂不是更加绚丽多彩啊?

状物作文 篇2

清早，我到公园去玩。一去那儿，就看到喷泉喷出五颜六色的泉水。美丽极了！我赶紧往喷泉边跑去。

我跑到喷泉边，仔细观察喷出来的泉水。发出哗哗哗~~~的响声。我还发现可以喷出好多好看的电影，有你想看的，有别人想看的；还有你们可能都没有看过的呢！

流到池子里的'泉水会发出颜色而且还是按顺序一次一次换下去。有的时候，喷泉喷出来泉水时是两边一起喷出一种颜色，有时两边喷出不同的颜色。

我觉得建造喷泉的叔叔把喷泉喷出的泉水，喷出来的像小动物之类的东西。再加点儿颜色就可以了。

工程师叔叔您太有想象力了！

状物作文 篇3

我的新家那儿有一个可爱的`小狗笔筒它很漂亮有白色和橙色

这橙白两色可是超级绝配的哟！

至经，笔筒还空空如也，一粒沙子也没有呢

有一天，我妈妈打了一顿就抱着小狗笔筒放声大哭，眼泪流进了笔筒，成了一壶盐水，剩下的泪我拿去浇花我真不敢想象这盆花是死是活，是死不会，是活大概，你可千万不要告诉别人这件事是我做的，要不然我就······

我也许会再写也许这张纸会不见会发烂······我会永远记着你的！

状物作文 篇4

桃子是我们白水洋的特产之一。

一说起桃子，我就直流口水，你看长在山顶上的桃子又大又红，非常吸引人，每次看到桃子，我都想吃几个。

你们知道桃子的生长过程吗？你们可能知道，也可能不知道。不过不管你们知不知道，我都要告诉你们，让你们知道桃子的生长过程。

桃树一般在每年的二三月开始开花，桃花开的时候就像一个小姑娘的脸，害羞得不敢张开笑脸，经过春风姑姑地吹拂，桃花总算很有勇气的绽开了。一片片的桃花开在春天里，有的觉得自己不够漂亮，还低着头在打扮，有的.好像没有睡醒似的立在那里含苞欲放，可精神了。

每当桃花节过后，桃花开始凋谢了，过了一段时间，就变成了一颗颗小小的绿绿的小果子，实际上就是一个小桃子。

到了六月份，桃子开始成熟了，又大又红的桃子挂满了树枝，就像一盏盏灯笼挂在树上，迎接各地的游客赏桃尝桃。

桃子的生长过程大家都知道了吗？欢迎大家以后来白水洋赏桃花品蜜桃。

状物作文 篇5

夏天的西瓜挥挥手走了，秋天的柿子招招手来了！这不，外婆家的柿子树上接满了柿子，于是爸爸妈妈决定摘一些回家，可这柿子全都没熟，摘回家怎么吃呀？妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“柿子拿回家多放几天就熟了。”

“哦”，我点了点头。于是，爸爸开始摘柿子了，只见爸爸搬来一个梯子，小心翼翼地爬了上去，手来回地穿梭在树枝上，像一只灵活的小猴。看着柿子树上的柿子越来越少，而袋子里的柿子却越来越多，我心里真是乐开了花。

回家后，我开始观察柿子了，只见它戴着一顶绿色的“帽子”，全身绿色，摸起来硬硬的，像一个绿色的.小球。这样子让人怎么吃呀？要吃它可能要等几百年吧。

等第二天早上，没想到柿子已经黄了，全身金灿灿的像一个小太阳。

第三天，柿子已经熟了，红彤彤的像小朋友快乐的脸蛋。我迫不及待的想把它“干掉”，我先拔下它那顶“帽子”，掰开它的果肉，红红的果肉露了出来，我连忙咬下一口，嗯，又甜又软，真好吃！

第四天，有一个柿子不是很红，还有点硬，但看着它的样子我已经“口水直流三千尺”了，哎，还是吃了它吧，我连忙咬了一口，这柿子有一股又涩又苦的味道，哪有半点甜呀，我真是欲哭无泪啊！

柿子很美味，但要等它熟透了再吃哦！

状物作文 篇6

我有一个好朋友，它陪伴了我好几年，并一直热心地帮助我写字，它就是——铅笔。

这支铅笔有着高高的个子，大约高17厘米。可能是它早餐没吃饱的缘故吧，它瘦瘦的，宽大约1厘米。它顶着又尖又短的灰色帽子，这顶帽子是用来帮我写字的。一旦它的帽子“掉”了，它只需跑到刨笔机哥哥那儿，然后钻进孔里，使劲滚一滚就又会长出一顶帽子来。铅笔披着蓝衣裳，衣服上写着它的'“学号”（编码）。它应该是以前不小心蹭破了衣裳，有三排“小洞”至今还没有补好呢。

你别小看这一根小小的铅笔，毫不起眼，它可勤快呢！有一次，其它铅笔兄妹都折断了“帽子”，刚巧刨笔机哥哥又不在，这支铅笔毛遂自荐，跳到我手上，帮我写完了作业。虽然它的“帽子”已经变成扁平扁平的了，但它仍没有被折断。

铅笔啊，你虽无钢笔之华贵，无毛笔之典雅，无圆珠笔之灵活，无自动铅笔之轻便，但你是我最好的学习伙伴！

状物作文 篇7

爸爸的集邮册里，一组航天邮票让我浮想联翩。

这组邮票分别是：1986年2月发行的一套6枚《航天》特种邮票；20xx年11月发行的'一套2枚《中国“神舟”飞船首飞成功纪念》邮票；20xx年6月发行的《中国航天事业创建五十周年》纪念邮票。

小时候，好多个夏夜，爷爷、奶奶会指着茫茫星空给我讲“嫦娥奔月、夸父逐日、女娲补天”等故事，听着故事我常常想：如果自己也能“上天入海”，那该多神气呀！上小学后，我渐渐知道了那只是一个个神话故事，寄托了祖先的梦想。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，今天已经变成了现实。每次看见这一枚枚航天邮票，我真想穿越时空去告诉祖先：航天英雄圆了中华民族的飞天梦了！“玉兔”实现了中华民族的探月梦了！

现在，每次仰望星空的时候，我仍梦想着自己明天能够设计出一个集“玉兔”、“蛟龙”于一身的飞行器，尽情地畅游在天地之间！

状物作文 篇8

推荐我有一个小包，是佳燕阿姨送给我的。还让我回忆起了一些美好时光。

它是用竹子编制而成的，呈三角形。上面有白色的蕾丝，粉红色的蝴蝶结，十分可爱。这个包很小巧，只要里面有一瓶牛奶，手就伸不进去了！每次我背上这个小包，同学们都会被它的精致而赞口不绝：“哇！罗汐恬，你这包包哪里买的.呀！”“如果我有一个，那就太好了！”那时，我的心里别提有多高兴了，感觉自己很幸福！每当我无聊时，看到它时，我就会想起我与佳燕阿姨，豆豆在一起的快乐时光，一起踢足球，一起和豆豆玩遥控汽车。想起这些事，我的无聊早已抛到九霄云外了！

特别的小包，特别的爱，我爱小包，更爱豆豆和佳燕阿姨！

状物作文 篇9

我对一本新华字典情有独钟。这本字典是20xx年出版的，共691页，外皮是红色的，两边点缀着绿色、黄色、黑色的条纹，封面中间有四个清晰的白色大字：新华字典。再细看它的侧面时，发现盖着一个章：温州市鹿城区洪殿中心幼儿园，这真的是我的儿时旧物呀！

现在，它红色的外衣不亮了，暗淡了，书香味也没了，封面折了一角，书面灰暗了，比最最普通的童话书还要普通。我还发现，书的扉页上我写了自己的名字。实话说，这字真的不敢恭维，“陈”字的耳朵旁“翘起来”，“嘉”字下半部份的“加”分得太开了，远远望去，好像“麦饼”一样。那个时候，妈妈还说我字写得不错，这是对我的鼓励么？姓名的每个字下面，我都认认真真地写上了这个字所在字典的`那一页。

以前，我还不会查，查部首，我老搞不明白为什么要先查部首，再查字，才可以到那一页。所以半天下来，我只查好了一个“陈”字。现在我用与以前一种型号的hb铅笔，把“嘉”“禾”两字查完，也算补了小时候的空缺。给你汇报一下：“陈”在55页，“嘉”在214页，“禾”在179页。你要是查你家的字典，不一定全能对上，因为这才第10版，现在11版、12版，说不定连13版也出了，我这本呀，算out了。

这本字典被我用到现在——五年级，它成了我无声的老师。它慢慢培养了我读书的兴趣，遇到不会的字就查，我依靠这本字典，阅读了四大名著（全是原著）。因此，我受了很大的鼓舞，坚持每天阅读，一个学期，就阅读了121本书。在暑假里，我与这本字典相伴，增加阅读时间到每天两小时，一个暑假，读了63本书！各种奖状与表扬随之而飘来，而我的阅读量也更大了。

我常常“忙里偷闲”，趁着休息时间看看字典。谢谢你，字典。我一定要好好留着你，即使我上了大学，也会把你带在身边。说不定我长大后当了一名作家，也会用着你。你是我童年的记忆，你见证了我童年的快乐。

状物作文 篇10

在我八岁生日时，爸爸送给我了一个小猪存钱罐，想让我从小养成节约用钱的好习惯。

“小猪”每天坐在我的床头，样子十分可爱。它的颜色是金色的，眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，目不转睛地望着我，好像在看着我有没有乱花钱。小猪的身上还写着四个红色的大字“招财进宝”，组合在一起像一朵金色的锦团。

“小猪”的肚子里是空的，需要我把它填满。它的背上有一个专门投硬币的裂缝，那里可以投进一角、五角和一元的硬币。“小猪”的肚子下面有一个用黑色橡胶垫堵住的小洞，把橡胶垫拿走，就可把它肚子里的钱全部取出来。

每天我都会把没用完的'钱放入小猪存钱罐，每次我投完硬币，小猪总是乐呵呵的，好像是这吃到了美味的食物面开心呢。

它不仅是个精美的工艺品，更是我的好伙伴。

有一次，我看见我们班的同学买了一个漂亮的蝴蝶结头饰，我一看见就很喜欢它了，于是放学回家后，我就从小猪存钱罐里拿了两元钱，准备去买那个头饰，我刚拿完钱，看见“小猪”大大的眼睛瞪着我，好像在说：“小主人，不可以乱花钱。”我看着“小猪”想了想又把钱放了回去。

其实“小猪”也有大方的时候。汶川发生地震后，学校组织募捐活动，我回家把小猪存钱罐的钱全部拿走了，这回“小猪”微笑的望着我，仿佛对我说：“小主人，你做得好！”看着“小猪”对我微笑，我兴冲冲走出了家门。

我爱我的小猪存钱罐，它使我养成了勤俭节约的好习惯！