【精华】假如作文六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的假如作文6篇，欢迎大家分享。

假如作文 篇1

假如没有太阳，同学们你们想一想，世界将变成什么样子？世界上没有了风、雪、雨、露；植物无法生长、结果；也没有动物，当然也就没有我们人类。地球上到处是黑暗，没有光明。

假如没有太阳，我们的生活就像晚上停了电一样，没有了电我们可以再发，可是没有了太阳，我们将无法生存，同学们我们要保护太阳、保护地球。让我们携起手来。为了我们的生存而努力。

假如作文 篇2

一天只有24小时，一千四百四十分钟，八万六千四百秒。它有时候很长，有时候很短，但这一天真的好短。

生命像一只火箭飞上天空，快的不可想像，我看见它一瞬间就消失在了空中。

“咳咳咳”病房里，我的声音又传来，此时我已经80多岁，是一个子孙满堂的老太婆，可是我得了病，我没让保姆告诉他们。他们在远方工作，很少回来，我想在最后一天听听他们每个人的声音，再看看他们，我真的好想他们。

“夫人，车叫好了，走吧，我来推你。”“咳咳咳，好好好。”坐上车，我睡了过去。醒后，我用一个新手机卡分别打电话给我的亲人。“嘟…嘟…嘟”我打给了孙子，“喂，您好！”我没有说话，“喂，在吗？”之后，他把电话挂了。来到他公司，看见他忙碌的身影，我的眼角接连滴下眼泪。我继续打给其他亲人，听了他们的声音，感觉他们都长大了，看了他们的背影，都觉得他们成熟了。

最后，我来到海边，轮椅沿着大海推了过去，微微的海风，好柔，孩子打闹的声音，让我想起我的孩子小时候多么乖啊！

这时，不知是谁发现了我和保姆，告诉了我的孩子们。

终于……一个转角，我看见一群熟悉的身影，听见了极少听见的声音，还听见了“妈——”“奶奶——”我感觉我好幸福，但是不争气的病让我想珍惜也珍惜不了，眼边越来越暗，耳边越来越听不到那温暖的声音。后来我的'手松开了保姆的手，再也醒不过来。

我真的爱我的孩子，我多想你们能随时在身边，我知道你们会伤心，但我真的迫不得已。我也还想摸摸你们的手……

一天好短，我的生命就在这样一个幸福、悲伤的环境中结束了。

假如作文 篇3

假如我是一名老师，是20xx年被招聘到XXX小学的一名老师，我被选进了一年级三班，当语文老师。这真让我怀念起从前，我在这所小学上学的时候。那时候校长姓李，可现在早退休了，现在的校长他姓方。

第二天，我来到了一年级三班，教室里一片欢笑声。每个孩子脸上都有灿烂的笑容。过了两、三分钟开始上课。叮铃！叮铃！铃声响了！大家等待着上课。“同学们，今天是我们初次见面，我来自我介绍一下。我是四川人，今年23岁。从四川师范大学毕业，我叫郭若萱，大家就叫我郭老师吧！”我说。同学们听懂了我的话，都坐得直直的，像一棵棵小树苗。叮铃！叮铃！下课了，同学们都走了，我却留在教室里。一天就这么过去了。

第三天，我改作业的时候看见一个空本子，啊，原来是李静仪的作业！我把她找来，她脸红了！我说：“为什么不做作业？”她用细小的声音说：“忘了。”我说：“这是你第一次拖欠作业，我希望也是最后一次，好吗？”她点了点头微笑着走了，我也为她高兴。

又一天，有个男孩在打女孩。我上前询问，原来女孩子不小心把男孩的.文具盒摔在了地上。我说：“这种小事哪用打架呀。”我对男孩说了几句话，也对女孩说了几句话。他们互相说了对不起，事情就解决了，男孩女孩和好了，都向我表示感谢。我微微一笑转身走了，心想又解决了一件事。

滴答，滴答，时间过去了，转眼一年级三班变成了六年级三班。今天是最后一节课了，我望望对面的教室，学生们都在紧张的考试中，我也为他们担心。

过了十分钟，一群孩子像一阵风跑了过来，啊！原来是六年级三班的呀！真把我吓了一大跳！他们把礼物放在桌子上，堆得比我还高。我激动得哭了，他们也哭了！

那几天我的电话不停，全是学生打来的。都说自己考上了重点中学，我非常高兴。他们走后，再也没跟我联系了。我也教了一批新学生。

想到这儿，我笑了，假如我真的是老师那就好了。

假如作文 篇4

在19世纪，一个独特的生命个体以她独特的生活方式震憾了世界，她，就是海伦凯勒。她，是一个盲人，在她还很小，最需要关怀和爱护的时候，她便不能再看这个美丽的世界了，仿佛她的世界还没有完全展开就已安静地关闭了，所以她希望有三天光明，去看她的老师莎莉文，去看所有美好的东西。假如我是只有三天光明的人，假如我是海伦凯勒，我会怎么做呢？

第一天，我会去我那美丽的.校园，去那梦开始的地方，那儿是保留着我童年记忆的地方，那儿是承载着我儿时梦想的天堂，我要凝望我们美丽的教学楼，在这里，我学会了许多知识和道理；我要看看和我朝夕相处的同学，他们的眉宇间散发着朝气；我要看看我们的班主任谢老师，看着她为我们而添上的几丝白发，我们的每一次成功，都凝聚着她的心血与汗水，是她教会我做人的道理。从我上小学的第一天起，她就带给我自信；我还要坐在操场止，仰视天空，勾勒出我们六年里的同一片蓝天下，我见过的一群燕子……

第二天，我会去湖边，欣赏美丽的风景，感受它们给我带来的美好地、舒适地快感，这是我最后一次看那缓缓流淌的湖水和水里活蹦乱跳的鱼儿，我会录下这段大自然的音乐，在我失去光明的时候听听它，回忆这美好的风景……

第三天，我会和我的父母在一起，是他们给了我生命，养育我健康成长。如今，他们额头上已爬上了许多皱纹，以前的他们，是那么年轻美丽，可是，日夜地操劳，使他们失去了往日的年轻和漂亮，但是，无论怎样他们在我的眼里，永远都是最美的，所以我要看着我的父母。最后，我会安详地闭上双眼，等待着即将到来的黑暗世界……

假如我是海伦凯勒，假如我是只有三天光明，我会这样去做。

假如作文 篇5

假如我是一张纸，我可能变成不同的东西与收到不同的待遇。

假如我是一张纸，变成了一张试卷。我会静静地躺在桌子上，闭上眼。我会幻想在我身上跳跃着的字体是漂亮的还是恶心的，是干净的还是脏乱的。我会想着，那拿着钢笔在我身上挥舞的，是否聪明。当我累了，就会听着钢笔写字时发出的.“刷刷”声，听微风在“呼呼”地吹，听页子在“哗啦啦”地响。这是多么地美妙。当我被改完后，等待的，可能是轻拿轻放，也可能是被狠狠地摔在桌上......

假如我是一张纸,一张变成彩纸。我可能会被叠成各种各样的形状，也可能被剪成图案，用胶水粘贴在不知什么地方。假如我被叠成了一只美丽的小船，我要在浩瀚的大海上鼓浪前行；假如我被叠成一架飞机，我要在湛蓝的天空中飞翔；假如我被叠成一朵小花，我要在画中的花园争芳夺艳；假如我被叠成了一个照相机，我要记录下那些精彩的瞬间，将他们永久保存……

假如我是一张纸,一张成为练习本中的一张纸,我只是希望我的主人不要乱撕纸。

假如我是一张纸……

假如作文 篇6

我真心觉得我的语文老师很失败，鼻音很重的他，讲出来的话，我根本都听不懂，上课的方式很无聊，通常就只是把课本里的东西念一念，根本没有花心思，不知道他知不知道我们的不满。

我决定勇敢的当个烈士，跟老师谏言，跟他来个角色互换，我当老师如何？

但一拿到语文讲义，我就有点反悔了，我竟然也只能跟着课本上的解释，照念一番，但我很有智慧的举例说明，加上一点点的`笑话，还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话，一下子上课的气氛就好起来了。

为了加强大家的印象，我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写，看见他们满脸的不屑，我的心一凛，完了！我的脑海里浮现语文老师的嘴脸，我才不要步他的后尘呢！

我决定要求同学只写这一张，但是只有写的正确无误的人，可以只写一次，随便敷衍我的人，就要落入“写不完”的苦命轮回，大家一听，顿时认真了起来，我这时加码：“可以先看三十分钟，再好好作答，别说我没给大家机会哦！”

那次的考卷，成绩出乎我意料的好，所以，我相信只要动点脑筋，学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。

奇怪的是，我开始也有鼻音了，天哪！我该不会太入戏，连这个也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？