实用的三年级春天作文四篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的三年级春天作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级春天作文 篇1
一年有四个季节,花红柳绿的春,骄阳似火的夏,天高气爽的秋以及白雪皑皑的冬。我最喜欢的是春天。
春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。
春天是充满希望的。田地里,农民正在辛勤的'播种,“春种一粒粟,秋收万颗子.”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读,也是为了能有个好成绩。
春天是朝气蓬勃的。“一年之计在于春。”春天是一年的开始。看,大街小巷都布满了孩子的脚印。的确,春天适合做很多事,比如:放风筝、远足、野炊等,都可以显示出孩子们的活力、生机和童趣。
春天还是绿意盎然的。看那绿色的草、绿色的树叶,实在令人感到赏心悦目。
当然,我也喜欢人生的春天。人生的春天是青春。青春真好,应为你可以用心来感受成长的过程。不管是平淡如水、细小如丝,还是惊天动地、轰轰烈烈,青春都是幸福的。只要你珍惜青春的感觉,青春中的酸、甜、苦、辣、咸都会成为你生命旅程中最珍爱的珠宝。
我喜欢春天,喜欢万物复苏的春天,喜欢充满希望的春天,喜欢朝气蓬勃的春天,喜欢绿意盎然的春天,也喜欢人生的春天。
春光无限好,我喜欢春天。你喜欢她吗?
三年级春天作文 篇2
咦!是谁打翻了彩色的万花筒呢?哦!原来是春姑娘,他为人们带来了属于春天的美丽,把春的消息带到了我们的校园里。
有人喜欢行校园里那秀丽淡雅的牡丹、有人喜欢那争奇斗艳的月季、有人喜欢那绚丽多彩的槐花,而我却喜欢那草坪里拿不起眼的小草。
春天,春姑娘唤醒了万物花儿换上了美丽的'新装,香气飘飘,只有小草在草坪里默默的站着,我走过去,盯着小草,小草好像在对我说:“你好”。我也回答相同的话,我问她:“你在这里难道不孤单不害怕吗?”小草摆动着身躯好像在说:“不,大自然有我的很多同胞,虽然人们都不注意我,但我为人民带来了一丝绿意,我心中就充满了快乐。”
对!我们学习不也是这样吗?我要学习小草的默默无闻的精神,在每一个不起眼的地方奉献自己的一片生机、一片绿意!
三年级春天作文 篇3
北方最早的春声,是日照下屋檐冰雪初融轻落的滴沥。就是那一声轻落的滴沥,敲开了北方人心头覆盖的季节的坚冰。
其后便有皑皑雪野之上的蔚蓝的天边传来沉闷而轰隆的巨响,那便是春天的雷鸣。北方人心头便有了惊喜的一颤。
更有那南风与北风,东南风或西南风与东北风或西北风,拧着劲儿地呼儿呼儿旋转着,绞起雪尘,绞起沙土,把树梢儿拧成冬春交替变奏的呼哨。北方人抒怀——好大的风!
雪也沙沙,雨也沙沙,却不只有寒意,更多成分是含了温暖的春声。好雨!好雪!那是春对农人之于金秋希望的滋润!
再往后便是那丝丝的、清新甜润的.、近乎几声,宛如母亲对婴儿呵护般的——那便是纯正意义的温暖的春风。那才是春天的温馨。吸一口空气吧,你会尝到春天的心情有多么甜美。
当溪水流过绿茵丛生、山花烂漫的原野,那叮咚的吟唱与啁啾的鸟鸣便汇成春之梦呓。
当月挂柳梢、水边漾起清甜的气息,恋人间那呢喃倾诉与远处悠扬的蛙鸣便汇成了春的恋歌。
春天的气息甜醉了北方的山川小溪,也甜醉了北方清新的空气,更甜醉了所有的生命——如果注意听,你会发现所有的声音都洋溢着春的温馨…… ……
三年级春天作文 篇4
冰冷的冬天已拂袖而去,在不只不觉中.生机勃勃的春,从天而降.
叽叽.一听就知道是活泼机灵的小燕子.他们成群结队,匆匆忙忙地赶了回来,也带来一片绿,一片红.
春,轻轻地蹲在刚刚声出新草的草地旁边.忘情地挥动着她的生花妙笔.为绿绣上了五颜六色的,含着苞的小点点,那些小点点慢慢绽放,露湖灿烂无比的笑脸.
春,路过小溪、池塘。微微伏下身子,拂走了一片冰冷。随着哗哗声。沉寂了一冬的.溪水跳起了舞,池塘唱起了歌。
春,穿梭在花园里。为失去美的桃树挂上了红灯笼;为已不婀娜多姿的柳树洒上了绿光,为准备新生的小草披上了青衣。
春,唤醒了沉睡已久的动物,在她那美妙的呼唤声中,小动物络绎不绝地钻出洞口,呼吸新鲜的空气。
微风习来,春天降临.
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