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我的拿手好戏作文

作文1.7W

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的拿手好戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的拿手好戏作文

我的拿手好戏作文1

相信每个人都会有自己的一技之长,而我的拿手好戏就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、伦巴……我样样都会。其中我跳的伦巴在各类比赛中拿过奖。

当然,这些获奖和我平常的努力是分不开的。每周五我都会在舞蹈房练舞,一泡就是一个晚上。有一次,我病了但也坚持去训练,不管是风还是雨,不管酷暑还是寒冷我都会出现在舞蹈房。比赛前更是辛苦,要训练三四个小时,练完舞身上常常像是被大雨淋过一样。从开始练习我动作生硬,到现在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋转、立稳,一次次重复,失败了一次又一次,再爬起,继续跳,就算如此,还是没少挨打。练站姿,抬头,挺胸,提裙,练手位,一举便是几十分钟……种种困难将我击倒,可我依旧坚持。

记得前年,我参加了一次锦标淘汰赛。在台下准备时,我就忐忑不安:这是我人生中第一次参加淘汰赛,不会很可怕吧!如果我一时紧张而忘记动作或做错怎么办?舞蹈老师见我脸色发白,面无表情,立刻走过来对我说:“一一,放轻松,不要紧张,你先休息一会儿,在脑子里回忆一下动作。”“可是,那么多人看着,多可怕呀!”老师开玩笑说:“有什么可怕的,你就当下面的人都是兔子!”我被老师逗笑了,一下子没那么紧张了。

“当—当—啦—啦……”悠扬悦耳的音乐响起,我穿着黑色舞蹈服,翘起兰花指,扬起双手,踮起脚尖小碎步地做出了留头式的旋转,忽然,我觉得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只在空中飞旋的天鹅。我面对着评委,露出了自信的微笑。音乐渐渐开始变得急促,我伴着动感的节拍,迈着轻快的步伐,挥洒舒放的手臂,扭动柔软的身姿,绽放着灿烂的笑容。

最后我不负众望取得了好成绩,庆幸自己坚持了下来,没有选择放弃。这时,心中荡起一抹甜,属于成功的甜,甜入骨髓。这就是我的拿手好戏,你的呢?

我的拿手好戏作文2

十八般武艺,样样是好戏!每个人都有自己的“独门绝活”,架子鼓就是我的拿手好戏。

瞧,那套油光铮亮的架子鼓。鼓皮在灯光的照射下,显示出高雅的光泽;鼓身是深蓝色的,厚重深沉,上面还泛着银白的亮片,如同天空中的繁星,那样的耀眼。

这套鼓就是本次大赛中一等奖的奖品。

20xx年的暑假,我报名参加一年一度的连云港儿童鼓手大赛。火辣辣的太阳照耀着大地,我的心里也满是热情。因为妈妈需要工作,我索性独自坐上了去连云港的大巴,有一种壮士出征的感觉。

那天比赛,几千名鼓手齐聚在一起,舞台下的观众黑压压的一片,场面十分壮观。虽然在琴行练得已经十分流畅,可看到这么多人,我的小心脏还是“咚咚咚”不受控制地打起鼓来。400375!广播报到了我的编号,不管了!我一甩头,握紧手中的鼓棒就上了台。

坐上那陌生又熟悉的鼓凳上,闭上眼睛,我的心瞬间安静下来。随着音乐的响起,我熟练地开启了前奏,两手各持一根鼓棒敲击起来。棒嘭嘭敲,鼓咚咚响,不知是棒敲击鼓,还是鼓弹起棒,我感觉自己的手如同一条游蛇在鼓皮上行走,我一次又一次地敲击在鼓上,鼓声的余音还未结束,第二次又敲了上去……

我完全陶醉在自己所创造的“惊涛骇浪”中,整个世界似乎只有我一人……

一曲结束,我扬起头抬起眼,奇怪!全场没有一点声音,所有的目光全都聚集在我的身上。此时的我,感觉汗水已浸湿衣服,汗珠也终于放肆地掉落在了鼓皮上。

几秒后,会场突然响起了雷鸣般的掌声。再后面的事情我忘记了,只记得我在几千人的比赛中居然脱颖而出,获得了银奖!我也得到了那套油光铮亮的架子鼓,那是我的战利品,我差点喜极而泣!而老师们也为我感到骄傲。

妈妈经常说:没有白流的汗水,没有白费的努力。当时的我,也终于明白了这句话的含义。

我的拿手好戏作文3

屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分纸的“古味”。一张张,一列列,一个个……不厌其烦的书写着。

这就是书法,也是我的拿手好戏,写着写着,我就会想起小时候练就本领的那几年,不禁感慨万分。

万事开头难,我七岁时,和爸爸在一张十分老旧的桌子上练书法,一开始时,爸爸只让我写“永”字,别的字不让我写。爸爸说:“达芬奇小时候就是整天画鸡蛋,后来才成为了画家,你如果整天只写一个字,也许以后能成为小书法家呢!更何况,这个“永”字包含了很多笔画。”那好吧,我将笔吸得了墨,开始写这个“永”字,握笔姿势我是知道的,只不过不太习惯。我小心翼翼的写了个“永”字,可写的不像样啊!一张张,一堆堆……记不清写了多少遍,多少张纸,才写了一个像样的字来!正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成功是没有捷径的!终于,“功夫不负有心人”,如今,我已经不用像以前那样反复琢磨,细细读帖才能临摹好一个字来,现在我一幅作品很快就能完成,还参加了全旗的书法比赛,获得了“小书法家”的称号,身边的亲戚朋友都夸我,给我加油,这也让我在同学们面前受到了众星捧月般的待遇!尤其在书法课上,我的拿手好戏更是同学们眼中的活宝。

“看,何长帅同学的字写的真漂亮!”语文老师课上经常赞叹道。

“再写一个!”“对,再写一个!”同学们你一言,我一语,争先恐后的嚷嚷着让我给他们演示一下!这下,我不得不给他们写一个。说来也怪,平时写的好好的,可一兴奋,居然把这个字写走了样,同学们都悻悻离去。唉!拿手好戏也有演砸的时候,真是“人有失足,马有失蹄”啊!

我的拿手好戏不仅让我的字练得好,还磨练了我的意志,开阔了我的眼界,凡事不骄不躁,用一颗平常心去认真对待,这才是书法的最高境界啊!

我的拿手好戏作文4

我最拿手的好戏,那当然是变魔术了。虽然有忍术、幻术、算术……但是我最喜欢的就是魔术了,因为台下的观众露出惊叹和崇拜的眼光的时候,我的心里就会暖洋洋的。

我变的魔术都是从网上学的,然后再将某个步骤换一下,或者把道具换一下,就变成了一个全新的魔术,就可以给观众们表演了,这不,我刚学会了一个硬币消失魔术,就迫不及待的去给同学们表演了。

周一,我一进教室就开始吆喝起来:“快来看,快来瞧咯,大魔术师来巡回演出了,谁不看三辈子都后悔。”教室里的同学们听见我这大魔术师的吆喝,就像饥饿的老虎一样扑了过来,不到一分钟,教室就像一口放在火上的大锅,同学们犹如锅里的油被点着了一般,又乱又吵,这口大锅都快煮沸了。

我是大魔术师,是现在这个教室里的热点,我冷静地喊一句:“停,别吵了,想看魔术就排成一排。”同学们虽然停止了争吵,可还是乱哄哄的挤着。

我开始表演。我先拿出一枚硬币,然后将手变成了勺子状,之后双手一扣,摇了起来,嘴里还小声的念着:“天灵灵,地灵灵,我愿用我十年的寿命换这次表演成功。”我小心翼翼地把硬币抖进了袖子里,我觉得差不多了,便不再抖了,我朝手心吹了口气,双手一摊,两手空空,同学们都投来了疑惑的目光,还有几名同学叫了起来,这口大锅又沸腾了,就在这时,那枚冷冰冰的硬币居然顺着我的袖子掉了出来,我的心一下子凉透了。完了,我忘了把硬币拿出来了。

片刻之后,教室里又沸腾了,同学们都快把大牙笑掉了,而我尴尬无比,心里一直在喊,老天爷啊,你怎么把我害得如此惨啊。但还有更可怕的,班主任突然推开了门,看见班里的一幕,她脸上的青筋都要跳出来了,于是检讨书降临到我的头上。

不过仔细一想:既然表演失败了,那是不是就相当于我可以多活十年?我又露出了笑容,高兴地写起了检讨书。

我的拿手好戏作文5

拿手好戏,美其名曰——擅长的,拿得出手的。每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏,则是平平无奇的——煮方便面。

很多人会说,方便面不是用来泡的吗?干嘛要煮呢?这里面学问可大了,泡的方便面,面是面汤是汤,虽绵软适口但过于单调。反之,煮方便面是多样的,打一个鸡蛋进去,略加搅打,蛋液包裹着每一根面条,嫩滑金黄,将火腿一放,略加熬煮,每一口汤汁都吸取了面汤的精华,让人回味无穷。

当然,这样的美味出自奶奶之手,只吃一次,我就爱上了它。在我的软磨硬泡下,奶奶成了我的师傅。

学煮方便面可不是件容易的事,一向温柔的奶奶变成了一位“严师”——“火候大了!”“鸡蛋放早了!”“水加多了!换!”在每次“生化武器”的攻击下,付出终有回报,我练成了拿手好戏——“煮面神功”!

周六的早晨,我起得早,想到妈妈和弟弟还没起床,就决定向他们展示一下我的“煮面神功”。

撕开包装袋,取出面饼,那种清香便扑面而来,一边烧热水,一边打鸡蛋。我飞速地搅打着,金黄的蛋液在筷子地搅动下越发的浓稠,捏一小点盐撒进去,成了,放在一边备用。

随即打开冰箱,取出香菜与香葱,熟练地洗净切成小段。这时,水也烧好了,我小心翼翼地取下保温壶,水流缓缓落入锅中,将面饼一放,盖上锅盖,静静地等待。一分钟后,将面条捞出,将水倒掉后,再接一锅温水,下入调料包,煮至微微沸腾之后再下入切成块的火腿,慢慢熬煮入味,最后下入面条,转成中火煮一分钟后关火下入鸡蛋,迅速搅拌,用锅底的余热将鸡蛋烫熟,撒入一小点糖提鲜,这样做出的方便面,色泽鲜亮,香弹适口,香醇甜嫩,味道纯正,香飘引人垂涎,妙矣。

妈妈和弟弟品尝后赞不绝口,一顿朴素的方便面被她们吃得盆干碗净。

自己动手,练就拿手好戏,虽然简单,但只要足够用心,依旧会动人!

我的拿手好戏作文6

每个人都有自己的拿手好戏,别人都是琴棋书画,而我却与众不同——油盐酱醋,哈哈,被你们猜到了,我的拿手好戏就是——做菜。

做菜的好处有很多:如锻炼恒心、锻炼自理能力、锻炼自信心等……不过,“万事开头难”,做菜可不是一件容易的事,你一不小心油就会像欢快的小精灵,回处飞溅,你再一个小分心,菜就会被披上黑风衣,怎么脱都脱不下来。我高超的做菜技术可是经过长达一年的功夫才练成的呢!在那一年里,我天天练,天天练,炒坏了两个锅,一把勺外加半个煤气灶。所以古话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

我的在家菜品是:尖椒牛柳。凭着这个菜,我可是获得“青少年宫菜品大赛”的一等奖呢!那一天,阳光明媚,万里无云,我拿着做菜工具,自信满满地来到了青少年的广场上。“这场大赛可都是强敌,得小心了。”我暗暗地对自己说。转眼间,比赛开始了,只见一号选手的菜品是:红烧龙虾他速度飞快,起锅烧油,龙虾调味,开始爆炒……不一会儿,一碗香喷喷的龙虾便出锅了。三个评委品尝过后更是给出了8,8,9的高分。看到这里我更加紧张了,感觉有一块石头压在心底。接下来的选手,技艺都很高超,都获了高分,这使得我更加紧张了。“请19号选手准备……”我赶紧走到台上,平复心情,拿好菜具,开始准备。“开始!”随着裁判一声令下,我急匆匆地拿好调料,开始给牛柳调味,调好味后,我像风似的跑道菜板旁,开始切辣椒……“快,快,快!”我不停地念叨这,我的速度逐渐加快起来,“起锅烧油,放入调好后的牛柳,炒香后放入辣椒,继续翻炒,直到香味四溢。”我拿着勺子翻炒,牛柳和辣椒像两个顽皮的孩子,在锅里乱窜着交杂在一起……“尖椒牛柳,完成!”我拿起锅子,将菜小心翼翼地倒入盘子内,最后撒上葱花,葱花就像满天的星辰,被洒落在天空。“9,9,9”三位评委一致给出了9分的高分,我开心极了,心中的那块石头终于落了下来。

在这里,我想告诉大家,所有的事情都和做菜一样,如果你想成功,就必须稳扎稳打,持之以恒,不能走捷径,只有这样,你才能获得成功!

我的拿手好戏作文7

我最喜欢画画,尤其是素描。它可以算是我最拿手的好戏,我只要拿起笔画一张,同学们都说我画得好。

在上幼儿园时,太原的一位叔叔带来了一张自己的画,画的是各种水果,十分逼真,大有几分照片的样子。我也很想画出这样的画,自此,我迷上了画画,天天在纸上画房子、画树……妈妈看我这么喜欢画画,就给我报了绘画班。

老师经常让我们看着实物画速写、水墨,偶尔临摹几幅作品。可不论是写生还是临摹,我都画的很好,老师经常表扬我,我在班里那可真是“春风得意”。但不出意外地出了意外。随着我们年龄的增长,老师开始教我们画素描了。可我线画不直,切圆也切不好,分一个东西把我自己都弄乱了。有一天老师和我妈妈聊,说:“实在不行就别让孩子学素描了。”我听到后,心情直接掉到谷底。我最喜欢的就是素描,一旦让我放弃,我怎么接受得了?于是我每天在家练画画。

每天一写完作业,我就画画,每天画十张,但是一张比一张不堪入目。就在我要放弃时,妈妈对我说:“孩子,你不要着急,心急可吃……”“不了热豆腐!”我抢答道“你就是这几句话,都不换换?”妈妈又语重心长地对我说:“做什么事都不要着急,‘有志者,事竟成’你不放弃才能取得好成绩。”听完这番话,我若有所思。我又开始练习了,先从画线开始练起,终于画直了;然后专门训练切圆,一有空就切圆,直到不用一道道划线又能切出一个圆;最后就是切割物件,我从锅碗瓢盆开始画起,再画更高难度的。功夫不负有心人,我成了全班画得最好的。

一次参加比赛,喜报回来了,激动的心,颤抖的手,拆开一看,得了一等奖!又一次参加全国大赛,我得了银奖,从此,大家都对我刮目相看。

这就是我的拿手好戏。在画画的过程中,我真正懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义。

我的拿手好戏作文8

傍晚,夕阳西下,晚霞映红了天空,也映红了我那温馨的小屋。五颜六色的画笔,在白纸上飞舞,我坐在桌前,聚精会神地画着。

从上小学开始,我每天都会这样,写完作业后,抒情地画上一幅画。此时此刻,我是那样的开心,是那样的幸福。

爸爸看我这样爱画画,便把我送到一个画画班。一走进教室,我就看到了墙上张贴着各种各样的画,这些画都是在这学习的学生画的,我羡慕极了,我能画好吗?一下子没有了信心。这时美术老师走到我的面前,似乎看透了我的心思,抚摸着我的头,温柔地说:“没关系,你这么聪明,一定能学好的。”老师的鼓励让我就有了信心。老师让我随便画一幅画,我便画了我最拿手的——描绘天空。画好之后,老师赞不绝口,我更有信心了。

从此,我便一心一意地跟着老师学习画画,每次上辅导班,我都早早地来到教室,画画时每一个小细节都不马虎。半年的时间过去了,由于学得认真,我的画画技术越来越好,成了辅导班同学中的佼佼者,无论是水彩画,还是铅笔画,我的画常常受到老师的表扬。

老师还把我的画贴在了墙上,作为招生的宣传画。家长看后一致点赞,纷纷把孩子送到老师的辅导班。短短几天的时间,教室里就挤满了来学画画的同学。因此我也受到了老师的特殊关照。

突然,有一天放学,老师把我一个人留了下来,说让我参加新一届的通榆县儿童书画比赛。我一听,高兴极了,终于有一次展现自己才能的机会了。老师接下来给我介绍了所有要画的内容。我倾耳聆听。

那些天,我全身心都用在了这幅画上,甚至在梦里,我都在想着怎么才能画好这幅画。经过老师的一番指点,和我的刻苦努力,这幅画终于完成了。老师看后,非常满意,小心翼翼地给我的画卷了起来,包装好送了出去。

半个月后,终于传来了好消息:我的画获得了银奖,当老师把奖状递给我时,我高兴得差点蹦到天花板。

我爱画画,它已经是我生命中的一部分。

我的拿手好戏作文9

十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏是画画。

画中自有黄金屋,画中乐趣多如簇。说起画画成为我拿手好戏的原因,这中间还有不少故事……

我已经记不清自己是从什么时候开始画画的,只记得每天总会拿着笔,在家里的墙上、地板上、家具上涂涂画画。看着家里我到处留下的涂鸦,无奈的妈妈给我买来了《少儿简笔画》,我开始在上面临摹、涂色。5岁时,我去了绘画班。从此以后,我画的画就越来越有样了。上小学五年级以后,为了冲刺学习,我不得不推出了绘画班,但那颗爱画之心却越来越强烈。我一有时间就对着一个个静物,仔细观察,独自琢磨,不厌其烦地练习,慢慢得,一张张成功的画作“脱笔而出”,也正因为这样,画画成了我的拿手好戏。

一个阳光明媚的日子里,我正在家里完成美术老师布置的作业。我先有模有样地画起了初稿:这边应该画夕阳,那边儿应该画村庄,前边儿应该……

过了好一会儿,我的初稿完成了,看着自己的佳作,我心里美滋滋的,把妈妈叫过来欣赏。“嗯,挺好看的。”听到这句话,我心花怒放,好像得了大奖一样。

接下来,该上色了,我拿着颜料,小心翼翼地涂染每一处地方。时间一点点地流逝,终于,我上色完成了。

最后,把这一条边勾勒,就完工了。画完之后,再让妈妈看看,她肯定会表扬我的。一边想我一边提起笔,准备做最后的收尾工作。

可是,天有不测风云,一时大意,那只调皮的黑色勾线笔从我手里滑脱,天边跳出了一个黑点。我怔住了,刚才的欣喜全部被“浇灭”……正在我苦恼时,一个想法闪过我脑间:这是夕阳图,何不把黑点画成一只大雁?说干说干,我拿起笔,三笔并做两笔,一会儿,一只栩栩如生的大雁在夕阳里自由自在地飞翔。

第二天,我把画交给美术老师,老师夸奖了我,说这只大雁是点晴之笔。

真是十八般武艺,样样有好戏!我今后还要好好练习画画,让画画成为我生活中最亮丽的风景!

我的拿手好戏作文10

“哇!她的画又被放在画展展示了!”我在画展里总能听到这样类似的话。

我的学校会在每次艺术节举办画展,所以每当快到艺术节的'时候,会有很多学生拿着自己的画去找美术老师指导,都希望能上画展。画展里的画都是老师们精心挑选出来的,每十张画只有一张能上画展,竞争十分激烈。

我呢,小时候一年级就开始学画画,一直学到今天,中间从来没有停过。

刚开始我画的特别差,别人随手就能画出一张美丽且动人的画,让我羡慕的不得了,有些人还经常对我冷嘲热讽,“你瞧,那个人画画画的超级难看!”“就是就是,一点艺术细胞都没有!”我常受到那些人的打击,不过,我并没有因为这样而灰心,而是将这些打击转化为动力。

在我二年级时,我一直在练习画画。别人在外面玩耍时,我在画画;别人在休息时,我在画画;别人躺在床上睡觉时,还在画画。每当我听到伙伴们在外面玩的哈哈大笑,玩得不亦乐乎时,我曾问过自己为什么要呆在家里画画而不是出去玩?可我转念又想到自己之前在心里说过,要让那些对我冷嘲热讽的人,看到我并不是像他们想的那么差,才收回了心继续画画。

我日复一日的练习,终于学会了色彩搭配,光与影在三年级时的艺术节时,我的画终于上了画展。一群人都围着那幅画,我隐约的听见他们这样说,“这幅画的色彩搭配很好啊,让我看得很舒服。”“这幅画的色彩亮丽,我一眼就看到啦。”“这幅画中的物体很立体,什么?居然是一个三年级的学生画的,这真不可思议!”“这张画堪称佳作。”我听了,心里觉得之前的汗水没有白费。

后来,每次的艺术节,我的画都能被选上,每次我都会听到“哇!她的画,又又又上画展了,我好羡慕啊!”之类的话。每每我看到画展里,我的画前围着一群人时,我十分高兴,毕竟,这都是我用汗水换来的荣耀。

“天才有1%的天赋,加上99%的汗水。”这句话是对的,虽然我没有那1%的天赋,但我有100%的汗水,照样能成功。我从这练习中体会到了绘画者成功的本质一一劳苦、辛勤、艰苦。

我的拿手好戏作文11

“十八般武艺,样样是好戏。”我的拿手好戏就是打篮球。在我成长的路上,篮球始终陪伴着我,它为我的生活增添了一份绚丽的光彩。

七岁那年,妈妈把我送进了一个篮球培训班,从此我便开始了我的篮球生涯。刚开始时我运球不稳,力气太小。打起篮球时慢吞吞,就像一只小乌龟。随着年龄的增长以及训练的刻苦,我的球技日渐增长。我更是学会了投篮绝技的三步曲“运球、加速、投篮。”

今年夏天,为了参加学校组织的班级联赛,我几乎每天放学后都要在小区打几个小时的球。为了加快自己的运球速度,我不停地在篮球场上来回跑,膝盖“挂彩”便是家常便饭了。

到了比赛的那天,班上的同学都激情似火,为自己班的选手大声加油。

不一会儿,比赛开始了,小明传球给我。我不紧不慢地运过半场,就在我准备加速时,突然,我感觉背后传来一阵风,一道黑影向我袭来,我连忙把球一个变向,换到左手。果不其然,一个对方选手闪到我前面,“好险,球差点被抢走。”望着这个防守人,我决定给他一个下马威。我假装突破,像一道闪电一样快速运球,就在防守队员的当,我突然停下来。防守人没料到我这样,重心垮了,一下子摔出一米远。计划得逞,我朝防守人笑了笑,摆出一副无可奈何的样子,随后轻轻一跳,将球抛向空中,只见球在空中划出一道优美的弧线,“刷”地空心入网。看到我这球进了,同学们都大声为喝彩,整个操场沸腾起来。

防守人见自己中计,气急败坏,决心在我身上找回尊严。第二次进攻时,我又拿出独门绝技“运球、加速、投篮”。可就在我准备加速时,我却“大意失荆州”了。运球时,球不小心打到了我的球,球居然出界了。全场又爆发出一阵笑声。有的同学更是戏称我为“篮球界的梅西”,防守人对我做出一副“幸灾乐祸”的表情……

五年的篮球时光,流满了笑声,也充满了艰苦。但愿意一直坚持打球,将我的“篮球三步曲”发扬光大,让它成为我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文12

每个人都有自己的拿手好戏。有人擅长弹琴,琴音如水;有人擅长舞蹈,舞姿如仙;有人擅长游泳,入水如鱼而我的拿手好戏,则有些非比寻常解几何题。

如果说,奥数是一门武学,那么其招式必是多得令你眼花缭乱:数论、排列组合、浓度、逻辑推理其中,能样样精通的弟子少之又少,而对我来说,几何这门功夫是我最拿手的了。

其实,一开始几何是尤其使我头疼的项目。一个三角形,加上一乱七八糟的线,有时还混入几个多边形,令人一看见就心烦。问题更是古怪,一会儿问这条边和那条边的比,一会儿问阴影部分的面积,花样百出。

可后来,我受几位高人指点,对“几何功”进行了一番“苦练”,终于逐渐明晰了解题技巧原来,几何是由各种模型组成的:燕尾模型、风筝模型、沙漏模型只要摸透了这些模型的原理,解出几何题一定没问题。曾经那些被我认作恶魔的几何题,现在大都能一一

被我解答。解几何题,成为了我的拿手好戏。

这项拿手好戏,让我在奥数武学的学习路上,少了二成的障碍,同时也让我在学习中获得了乐趣与成就感。

记得在补习班的一次出门考,那道压轴题就是几何方面的。我深吸一口气,望了望四周,同学们基本都做到这题了。他们面色苍白,眼神里尽是迷茫,一副手足无措的样子。我把视线转回了考卷上,心中默记着老师课上所讲的方法和公式。我在图上画起了一条条辅助线,寻找着突破口,在草稿纸上演算着,试图获取有用的信息。忽然,一个熟悉的模型展现在眼前,没错!找到了!我飞快地书写下过程,答案就在眼前了!“7!是7!”我在心里兴奋地喊叫着,那时的欣喜溢于言表。我瞥了瞥身边的同学,他们大多放弃了这题,少部分还在努力解题的同学也是抓耳挠腮,急得真直搓手。

考试结束了,同学们拥在一起对着答案。“最后一题你做出来了吗?”有人问。“没有!”大家异口同声。我心中暗自高兴。成绩出来了,全班只有我一个做出了那题,当老师用赞赏的目光望着我,同学们佩服地鼓起掌时,我心中的自豪竟无法用言语表述。

当然,奥数这门武学博大精深,几何的学习之路还很漫长。在以后的学习中,我也会继续努力,让每门功夫都能成为我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文13

这是深夜了。那个人在灯下,熟练地取出所需的颜料,用铅笔划在纸上些许轻盈的线,再娴熟地用画笔又涂又染。这人便是我。这就要谈起我的爱好,也是我的“拿手好戏"——绘画。

要知道,几年前,我可不是这样的。那时我还对此是可谓“一窍不通"呢。那时,每逢出门就会看到一家敞着门的画室。常是出神地向里头仔细看,看那些大一些的哥哥姐姐,是那样专注地,坐在那里,平视着画纸,那似乎有自己的生命的手握着笔,笔下便伸出道道曼妙的线,多少条线,朝着多少条不同的方向延伸开去,组合排列成形状,又组合起形状成为一幅让人十二分满意的画作。再向里看,甚至有比我更小的小朋友,几乎也是如此一般。

我可羡慕了,求着母亲帮我报名,母亲便答应了下来。终于,我加入了他们当中,这可是我每天梦寐以求的事情!

老师要同我测测水平:画大公鸡,我把它画得像一只独眼怪物;画地鼠,我画成了一滩泥水;至于鲸鱼,那便是一团蓝色的泡沫。于是老师不得不从简单的形状教起了。

我学了不久以后,就倍觉无聊。每天只是重复一项任务——“画”,画起画来也心不在焉,望着窗外,只盼时间一到。

被母亲觉出来了,即是一顿叱责:“你还想画吗?如果不想画就不要浪费钱!”我忽想起我曾经是多么的热爱它,狂热地。我哭了,默默背过身去。我又重拾了起来我曾经的梦。

这一拾,便是二三年,我再没有过在这方面精神上的迷茫和困顿,因为我的目标是坚定的。我,就这样,同一根线,那样地孤零零的而歪歪扭扭的一根线,画到了一幅中国画。那是一大张,上面隐约闪着金光。

我如愿以偿,一次又一次获得成功的喜悦,乐在其中。我的目标已不是一般的“画好”了,而是要展示美的韵味。

我之所以现在频繁的被老师布置绘画并上交,以及在写生活动中获奖,拥有这些收获,以至于让绘画成为自己的“拿手好戏”,我想我应当感谢两个人:我母亲和当年没有放弃的我自己。

我的拿手好戏作文14

期待已久的羽毛球亲子赛在这云淡风轻的日子里,徐徐拉开了帷幕。羽毛球是我的拿手好戏,挑球更是我的杀手锏。这场比赛,我一定要大展身手。

“一二三四,五六七八………”身穿运动服,脚踏运动鞋的我正和其他选手一起做着赛前热身。此时的球场焕然一新,空中高挂红色横幅,球网矗立中央,大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试,连一旁参赛的家长也热血沸腾。

“初赛开始!”随着杨教练一声令下,我和爸爸还有其他选手一起来到赛区。“眼盯球,力量一定要大,不要软绵绵!”上周六教练的话仍回荡耳畔。我呼出一口气,做好发球姿势。“嘘———”哨声响起,我屏住呼吸,频频亮出杀手锏,只见羽毛球在空中划出一道道优美的孤线。“接球,挑!得分!”伴随着这样的声音,我和爸爸不费吹灰之力击败对手。

复赛中的选手实力更强,当我看见对手身材之魁梧后,不禁倒吸一口凉气。他们利用身高优势,多次打出高远球,动作又无比敏捷。“哎呀!”本站在前方进攻的我大叫一声,爸爸忙跑到后场接球,却扑了空,对方得分!我冷汗直冒,再不敢小瞧对方,只得重新严阵以待,爸爸负责后场的高球,我重点抓住机会进行前场挑球得分。因为分工得当,15分钟后,激烈的复赛终于结束,我们险胜对手。

“最精彩的总决赛来了,场上的两组选手,谁能勇夺桂冠?”我不再马虎,和爸爸商量好对策,再次登台。大家心中都波涛汹涌,知道如果没把握好机会,煮熟的鸭子也会飞走。我不停地深呼吸,心脏好像要从嗓子里跳出来似的,浑身冒汗。“韵祉退后,我先攻!”爸爸舞动球拍,完美挡回了数次猛攻。羽毛球在网间跳跃,大家都盯着飞来飞去的球,仿佛只要它一掉落就无法挽回。双方离胜利都只差一分,对手咆哮着杀来一球,我不慌不忙,轻轻伸拍向前一跃,使出我的拿手好戏——挑球!球如蜻蜓点水般轻快过网,迅速落地。赢了!我惊呼一声,扔下球拍,跳跃起来和爸爸相互击掌,场上响起雷鸣般的掌声。

这就是我的拿手好戏———羽毛球挑球。它给我的课余生活抹上了一笔浓艳的色彩,时常带来惊喜,也如磁石般吸引着我,不断进步,不断成长。

我的拿手好戏作文15

每个人都有自己的拿手好戏,有的人会唱歌,有的人会炒菜,有的人会陶艺,还有的人会……而我的拿手好戏是跳拉丁舞。

我是从两年前开始学跳拉丁舞的,当时并不觉得跳拉丁舞累,只是单纯觉得好玩而已。

可等开始学后才发现自己错了。最基础的基本功便将我折磨得不行,开开心心地去上课,然后红着眼睛回家,每一天都是折磨。

到后来,一个个艰难的动作更是接踵而至,抬手,旋转,立稳,一次次重复,失败一次再来一次,磕倒了爬起来继续跳,就算如此,还是没少被老师批评和指责。

练站姿,抬头,挺胸,提裙,练手位,一举便是几十分钟……种种困难几乎将我击倒,有时真想不学了,可开弓没有回头箭,妈妈说:“做什么都不容易,要想做出成绩更需要毅力!妈妈相信你,只要能坚持下去,肯定会有好的结果。”正是因为有了妈妈的鼓励,才让我咬牙坚持了下来。

一晃一年过去了,我要参加我人生中第一次体育舞蹈锦标赛。会场人很多,很吵,舞台旁有一个很大的银幕,这时的我,紧张得手心冒汗,心也怦怦直跳。

老师拍拍我的肩膀,说:“没事,就当和平时练习一样就好了。相信自己,加油!”

很快轮到我上场了,依旧是熟悉的动作,提裙,抬头,迈步。和周围整齐划一的动作比起釆好似有些格格不入,自然,那时并未想到这是一种与众不同。

我深吸了一口气,暗暗数着音乐的节拍,用自已的最大能力把音乐灌满,跳着,跳着就忘了紧张,旋转,迈步,后退,一个个动作,一气呵成,最后还加上了一个之前死也不想加上的大旋转。

最后我也不负众望取得了好成绩,我特别高兴!首先庆幸当初自己坚持了下来,没有选择放弃。其次,最想感谢对自己严格要求的老师和鼓励自己的妈妈。拿到获奖证书时,我心中漾起一抹甜蜜,是属于成功的甜蜜,真的是甜入骨髓。

这就是我的拿手好戏,我将会继续努力,争取取得更加优异的成绩!

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