我的女同学作文

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的女同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的女同学作文1

我有一个同学，很有特点。想不想认识她呢？

她有一双忽闪忽闪的大眼睛，在浓浓的眉毛下显得特别有神；长到腰的头发扎成马尾辫总是一甩一甩；一张灵巧的嘴，讲起事来总是喋喋不休。

她的性格很开朗。同学们遇到困难她总是会去帮助他们。因此她有许多的朋友。她不爱和别人斤斤计较，笑容总是挂在她的脸上。对待别人的讽刺，也只是一笑而过。

她的感情也特别丰富。同学送给她的礼物，父母给她的文具，她总是小心翼翼地收藏着，生怕遇到什么不测。又一次，同学们送给她的笔在火车上弄丢了，她哭了一个上午，直到她的妈妈答应再给她买一套相似的.。

最后，我要说明她很有责任感。一天，她和母亲去超市买东西。母亲挑中了两瓶“老干妈风味辣椒”后，便拉着她的手走了。她盯着母亲手中的袋子，说：“妈妈，让我帮你提一个袋子吧！”母亲不放心地说：“这可是玻璃瓶装的呀！你能保证不打碎吗？”她连连点头。母亲把那个袋子给了她。万万没想到的是，前面有一个小小的香蕉皮，她一滑便摔倒了。只听“哐当”一声，袋子被辣椒酱染得通红。母亲一惊，连忙扶起她，关心地问：“你有没有被玻璃划着？”她摇摇头，转身看看打碎的瓶子，露出羞愧的眼神。母亲笑着说：“你没事就好，下次再买吧！”回到家，她赶快把自己卖画挣的钱翻出来，挑了十三张一元的纸币，捏在手里，轻轻放在母亲的钱包里……

她就是我的同桌：王肖敏。

我的女同学作文2

朱xx，是个活泼可爱的小女孩，她个子不高，扎着马尾辫。她就是我最佩服的一位女同学。

朱xx的朗读可好听了，当老师叫朱文洁朗读课文，她声音不仅响亮，而且也没有读错字音;她读得是那么流利，那么通顺，最佩服的是还读出了作者要表达的情感，记得我们学过的《冬不拉》这一课，她朗诵的第16自然段，她用她那美妙的声音，把“雄浑激昂、低回婉转、音韵铿锵、如泣如诉”读得是那么的到位，那么的'传情达意。我不仅准确理解了那些词语的意思，更是是体会到朗读的魅力。

朱文洁背书可最棒了。在班级，“诵读经典竞展风采”活动中，每当早自习的时候，语文老师宣布要背书，话音未落，她便迫不及待的打开语文书，迅速翻到要背诵的页面，开始专心致志的读和背，只见她读完一遍，尝试着又背诵一遍，读读背背，背背读读，就这样，她把一篇课文要求背诵的段落给背下来了。我不得不佩服她。我不知道她是怎样记得那些的，甚至背诵的课文里的段落比我们读的还要快。

她还是个热爱体育锻炼的小女生。上体育课时，我们男生比赛抢篮球投篮，哪一队投进的球多就算那一队获胜，我们抢了投，投了又抢，过了一会儿，我们男生已经累得趴下了，可是这位小女生还是劲头不减，我上楼去喝水，我还格外看了这位小女生一下，还在拼抢，还在投篮，像是没有消耗体力一样，不知疲倦，我不禁在心里暗暗赞叹：这位女生还真不敢小看！下课了，我们全班回到教室，我走到她身边：“朱文洁体力不错哟！”她幽默地回道：“小看我们女生了吧是吗？”“嘿嘿……”

我觉得朱xx是个热爱学习，喜欢体育健身的人，这个可爱的小女生，一点儿也不“小”。

我的女同学作文3

xxx，是个活泼可爱的小女孩，她个子不高，扎着马尾辫。她就是我最佩服的一位女同学。

xxx的朗读可好听了，当老师叫xxx朗读课文，她声音不仅响亮，而且也没有读错字音；她读得是那么流利，那么通顺，最佩服的是还读出了作者要表达的情感，记得我们学过的《冬不拉》这一课，她朗诵的第16自然段，她用她那美妙的声音，把“雄浑激昂、低回婉转、音韵铿锵、如泣如诉”读得是那么的到位，那么的传情达意。我不仅准确理解了那些词语的意思，更是是体会到朗读的魅力。

xxx背书可最棒了。在班级，“诵读经典竞展风采”活动中，每当早自习的时候，语文老师宣布要背书，话音未落，她便迫不及待的打开语文书，迅速翻到要背诵的页面，开始专心致志的读和背，只见她读完一遍，尝试着又背诵一遍，读读背背，背背读读，就这样，她把一篇课文要求背诵的段落给背下来了。我不得不佩服她。我不知道她是怎样记得那些的，甚至背诵的课文里的段落比我们读的.还要快。

她还是个热爱体育锻炼的小女生。上体育课时，我们男生比赛抢篮球投篮，哪一队投进的球多就算那一队获胜，我们抢了投，投了又抢，过了一会儿，我们男生已经累得趴下了，可是这位小女生还是劲头不减，我上楼去喝水，我还格外看了这位小女生一下，还在拼抢，还在投篮，像是没有消耗体力一样，不知疲倦，我不禁在心里暗暗赞叹：这位女生还真不敢小看！下课了，我们全班回到教室，我走到她身边：“xxx体力不错哟！”她幽默地回道：“小看我们女生了吧是吗？”“嘿嘿……”

我觉得xxx是个热爱学习，喜欢体育健身的人，这个可爱的小女生，一点儿也不“小”。

我的女同学作文4

在热烈的掌声中，我们班迎来了一位小客人。

她是一位文静、漂亮的女孩。现在就由我来介绍这位小客人吧。她有一头又细又密的头发，不过她的头发可不像别的小女孩的头发那么黑，有一点点黄。不过，现在不是在流行黄色吗？

她的头发分为两股，第一股是头顶的一小把头发和脑后的头发合在一起，然后用夹子夹起来，头部后面还盘着毛茸茸的发髻，像一个甜甜圈一样。发髻是用一个蓝色的发圈扎成的。

她的额头也蛮有特点，额头很宽，看来就是一位心胸宽阔的小女孩。

她的眉毛是由粗到细，由深到浅，这就是被人们称为的“柳叶眉”。

她的眼睛是一双水汪汪的大眼睛，她有一对比我还明显的双眼皮，眼睫毛很长，好像比我还长十万八千倍。

她鼻子长得小些，因为人人都有自己的长处和短处。老师说：“这鼻子可是我见到过的最小巧的鼻子了。”

她的小嘴比我的`嘴小，可以称得上是“樱桃小嘴”了。她还有着上下整齐的洁白的牙齿。

她那尖尖的下巴，好似一把锋利的小刀。说明这是张瓜子脸。

她的耳朵很小，呵呵，我的耳朵就很大。她的耳垂不大，但是很厚。

她的痣很有特点，有一颗在右脸，还有一颗在左脸。

她的身材那是非常的好，皮肤是雪白雪白的，她长得很高，所以就显得很瘦。

她的衣着也很美观，穿着圆领T恤，灰白条纹，她的衣服中间有两排金色的扣子。肩上还有两个泡泡袖，还有白色腰带和牛仔中裤。

她穿着黑色的凉鞋，上面还有彩色条纹。

脖子上还挂着一块玉，这块玉是绿色的。

其实她就是孟林同学，她是我们班级的一位女生。

我的女同学作文5

她，是一个可爱的女孩，她，非常聪明但是上帝却让她失去了一个好母亲，爸爸冷落了她，后娘很坏，上帝呀！~为什么那么没眼呢！~？她叫罗玉婷，她有着黑黑的眼睛像黑宝石一样，短短的头发但是没有让她失去了美丽，穿着紫色的小裙，生活多么美，但是一场病，让她失去了好母亲，她的眼睛不在像珍珠了，眼睛里满满的装着忧伤、泪水。流不完的泪水。

她告诉我：我的后娘很贪钱，一次，我去问我爸爸要钱，那女的说：你是谁，他凭什么给你钱，罗玉婷大吼：因为我是她女儿。说完婷婷她很愤怒，我为她感到不幸，为什么上天让她失去好母亲、失去好爸爸

她告诉我：他爸爸把她放在她哥哥，哥哥对她很不好，她哥哥的爸爸总是对婷大吼，有时候是他儿子做错他也还是包庇自己的`儿子。

她告诉我：如果你的后娘对你这样，你就骂她知道吗？她用悲伤的眼睛看着我

她告诉我：她有好久没回自己的家了，连家里的油、菜都发霉了，还说：如果我妈妈没死多好呀！~

她告诉我：她现在一点也不快乐

婷婷谢谢你把你的心里话告诉我，因为你已经把我当朋友了20xx。3。15下午，我看见你孤单的背影和方芳都同情你，婷婷希望你要快乐起来。因为你不杂孤单、不在寂寞，因为有我——王芯。

我的女同学作文6

我有一个同学叫韩颖仪，她长着一双水灵灵的大眼睛和一个不大不小的鼻子下有一个不大不小的`嘴巴，她最爱穿运动服和运动鞋。

有一次，我在课室里看书时。看见天空黑沉沉的，于是我马上看看书包。“啊!这次可糟糕了。”于是我带着恳求的目光望着韩颖仪同学说：“韩颖仪，你可以遮我回家吗”韩颖仪爽快的答应了。

过了一会儿终于放学了，可是那“哗啦，哗啦”的雨声真烦啊!韩颖仪在我旁边说：“雅雯，可以帮我打开着把伞吗”我说：“当然行。”于是我用力拉，但是还是打不开。然后经过我们俩同心合力，终于把伞打开了。

于是我们在回家的路上有说有笑，突然我们走着走着看见有一位小朋友流着血。着时只见韩颖仪像飞鸟似的跑到小朋友旁边，然后只见她冲向小卖部去，说：“叔叔，可以借一些消毒药水和止血贴给我吗”叔叔很犹豫地答应了。这时，韩颖仪严肃地说：“你帮我拿消毒药水和止血贴来。”于是我马上拿了过来。韩颖仪先把绵棒涂上消毒药水，然后帮小朋友消毒，再很熟练地把止血贴贴上伤口。这时小朋友的妈妈来接小朋友了。我们也继续回家去了。

到了六点半左右她才把我遮回家。这时妈妈说：“韩颖仪吃完饭才走吧!”韩颖仪脸上露出不好意思的表情说：“不用了阿姨，谢谢!”

最后她回家了，这时目送她，顿时她在我眼里远去，远去，最终完全消失了。

她就是这样的一个人，她是个只为别人想得多，为自己想得少的人。

我的女同学作文7

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符意涵的乐于助人。

记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的'手伸了过来。原先是我的同学符意涵对我说：“借给你。”

我感动不已，不知就应说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得个性的认真，画也画得个性的好。下课了，我激动地对她说：“谢谢！”“不用谢。”她之后说，“既然是同学，有困难就就应互相帮忙。”

符意涵对我是如此，哪对别人又如何？

记得有一回，下课了，她在散步。突然，她看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符意涵连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。她开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

“不好。”“你能够把垃圾捡起来吗？”“能够。”“我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了，谢谢大姐姐。”看着小弟弟远去的背影，她脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。

我的女同学作文8

我的同桌是很热心的人，自从那次语文考试开始，我就被她的助人为乐精神所感动，想知道是什么事吗？那还得从那天说起。 “叮呤呤”“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的一支铅笔很不好写，老断铅。我心里埋怨，为什么带了一支自动铅笔。我想打开它，进行修复，可永远都不行了——它坏了。我很无奈，也不愿向老师说，怕挨批评。心里很没底，又怕成绩不好回家被唠叨，我似乎都想好怎么跟家长解释：我的笔中途环了。就在我最需要帮助的时候，同桌快写完了，向天花板叹气时，偶然发现我坐立不安，我举起坏了的笔，她立刻明白了一切。

趁两个监考老师没注意，她赶紧把笔塞到我手里，没想到她把笔借给我，可她跟我一样：只有一支笔，并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条，上面写着一行漂亮的小字：我相信你能很快写完，你写完之后我再写。我果然很快的写完了，可她还有几句话没写完，眼看着快到交卷的时间了，我很后悔，要是多带一支笔就好了，哪怕是跟老师说就好了，害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上，而她的.是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实，但我想真诚地对她说：“谢谢你！”我想，我也会向她一样做个乐于助人的人。

我的女同学作文9

圆圆的脸蛋，有弯弯的月牙眉毛，高高的鼻梁，下面有一张能说会道的嘴巴，还有一头黑长的直发，在阳光下显得美丽极了。

她爱好玩电脑，星期天上午，他在我家玩电脑，一只手拿着键盘，另一只手拿着鼠标，眼睛聚精会神的盯着电脑屏幕，真是目不转睛啊！

到了吃饭的时候，妈妈来喊我们吃饭，他的'眼睛仍盯着电脑屏幕，头也不回的说：“好，再等十分钟，我马上就来。”无奈，我只好自己先去吃饭，过了十五分钟，我的饭都吃了一多半了，她还在玩游戏，我只好站起身，向电脑走去。“吃饭啦”我大喊，她还是一动不动，看都不看我一眼，眼睛死死地盯着屏幕，我只好又走开，继续吃我的饭，十分钟过去了，我连碗都刷好了，她还在玩着。

等他玩通关了以后，“欧耶”她开心的大叫一声，看着他开心的样子，我也笑了。

这时，她的肚子咕噜咕噜地叫了起来。“咦？你们吃饭都没叫我吗？我对她说明了原因，她才明白过来，然后，又把饭给她热了热，她立马坐到餐桌前，狼吞虎咽的吃了起来，看她吃饭猴急的模样，我和妈妈哈哈大笑起来。

还有一次，我们要带她一起逛超市，她还在我家玩电脑，我们催了她好几遍：“快点，超市要关门了！快走，不然来不及了！”她见我们着急的样子，只好不舍的关上了电脑，是不是很爱玩电脑呢？

呵呵！想知道这是谁吗，她就是我的好朋友——孔婷。

我的女同学作文10

我想成为一只威武的麒麟，可我却是一只流浪狗；我想成为一只闲坐枝头的凤凰，可我却是一只蜂鸟;我想成为一座高山，可我却是一粒小石头……于是，我便有了烦恼。

我们班上有两大派——男生派和女生派。我们男生都是挤在一起玩游戏，而女生则是三三两两的聊天。一些女生看见了，十分妒忌，就报告老师。老师听到了，就十分生气，把我们男生狠狠骂了一通：“你们啊，自己瞧瞧自己，有学生样吗？还有三个多星期就考试了，你们还有心思玩，给我复习！”

话音刚落，下课了。因为被批了，我们男生只能有的切切私语聊天，有的埋头复习，而女生呢，倒好!玩起了游戏。有的.男生看不下去了，跑去举报，可是老师冷冷地丢下一句:“你们男生大度点，要让着女生。”

没过多久，班上女生开始飘了，让我们男生喊她们姐姐，如果不喊就掐我们。我们这次又去举报了，而女生到了办公室就使了女人惯用的伎俩：一哭二闹三上吊。老师十分生气,喊道:“你们还好意思哭!你们欺负男生的时候怎么不哭?"

经过老师的教育后，女生不但没有知错就改，反而开始报复我们，个别人更是开始打人,多次举报后还是打人，而老师呢，似乎也见怪不怪了，也慢慢地不管了。虽然现在放假了，可是开学后她们还是会打人……想想都害怕啊！

有人说：“小学6年是最美好的时光。”可是我为什么感觉不到呢？我真的好烦恼。

我的女同学作文11

在教室这方小小的天地里，有着形象各异、性格不同的同学们，有的骄傲，有的豪爽，有的暴力，有这样的一个叫张立秋的女孩子吸引了我的眼球。

她有一头乌黑亮丽的短发，当清风拂过时，像校边的柳树的枝条一样，随风摆动，她有一双美丽的眼睛，似一潭湖水，仿佛看一眼就可以吸引住灵魂一般，目充满了灵动与聪慧，让人羡慕。小巧的睫毛轻轻扇着，像精致的小扇子。

她是一个爱读书的女孩儿，有时看见她在靠窗的位置上沉浸在书的海洋中，眼睛专注的盯着的书面，嘴角时而翘起，时而低下。太阳的光辉，透过窗户洒在了她的脸上，给她本就美丽的脸庞，更添了一笔神奇的色彩，吸引着我不受控制地向她走去。

她仿佛是发现了我在看她，抬起头来，向我问到：“你看我干什么呀？”

我尴尬的笑了笑，反问到：“你在看什么书呢？”

“《骆驼祥子》，这本书反应了旧社会的黑暗，它不让好人有出路”，说到这，她惋惜地叹了口气。

我夸赞她道：“你真是一个爱读书的`女孩儿。”

她是一个虚心请教的女孩儿。她坐在属于她的座位上，改着她的错题。当她真的绞尽脑汁也没有解开答案的时候，她将目光转向我，并缓缓的向我走来，向我请教这道题。我细心的给她讲着，她也认真的听着。

当她明白这道题时，与我说了一声“谢谢”。这句话从我的耳边流入我的心里，给我本就滚热的心注入了更多的温暖。

她是敢于发言的。在语文课上，她总是举起手来，而她的回答也总是能说到点子上，让我不免高看她一眼。她总是让我羡慕。

这就是我久久不能忘怀的人，如众多玫瑰中的一朵百合，那么的与众不同……

我的女同学作文12

这个学期，因为爸爸工作调动，我从XX学校转学到了XX小学。９月１日上午，爸爸带我去报了名，我便成了XX小学五年级一班正式的一员。就在那一天，认识了我到XX后的第一个新同学――XX。

她长着水汪汪的大眼睛、小巧玲珑的鼻子和一张可爱的樱桃小嘴，脸上常常挂着灿烂的笑容，很惹人喜爱。她不仅外表可爱，还是一个乐于助人的热心人。

那天刚报完名，我就来到班上准备上课。班主任黄老师叫我们三个插班生做了自我介绍。一下课，坐在我前排的一个女同学就过来叫我：“XX，我叫XX，很高兴和你成为同学，你有什么不明白的，尽管来问我。”听后，我心里觉得热乎乎的。

中午放学以后，由于爸爸下班比我们放学晚，我只好在学校门口等他来接我。XX看见后，过来问我：“XX，你怎么还不回家呢？”我说：“我在等爸爸。”她便说：“你在这儿人生地不熟的`，我陪你吧！”一直等到爸爸来接我后，她才回家。下午上课前，她又问我：“上午上、下课跟老师打招呼时怎么没听见你的声音呢？”我说：“这里的规定我不太清楚，似乎与我原来的学校不一样。”她告诉我：“上课时要对老师说‘老师您好’，下课时要对老师说‘老师您辛苦了，老师再见’。”在她和一些叫不上名字的新同学的热心帮助下，我很快适应了这边的生活。

新环境、新面孔，带给我的却是热情、温暖和关爱。我爱我的新同学，更爱我的新学校。