我发现了什么作文（精华）

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我发现了什么作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我发现了什么作文1

为人正直，说话，做事公道，是一个具有正义感得人得表现。古今中外，坚持正义，主持公道的人都受到了们的爱戴。

在隋朝的时候，文帝杨坚十分迷信，认为红色很不吉利，会招来灾难的。一天，一位官员刚好穿着一条红色的裤子。文帝大怒，大声骂道：“你反了呀！”，便准备把他杀了。这时，赵绰挺身而出，坚持劝说文帝收回命令。文帝大怒，准备把赵绰也杀了，但赵绰仍然劝说文帝，说：“皇帝可以杀我，但万万不可以杀无罪之人呀！”最后，在赵绰维护正义的凛然正气下，文帝终于将两人都放了。

在现在的这个社会里，更体现了正直的.可贵：多少人因为缺乏正义感而误入歧途，起了贪心，又有多少人，因为失去了正义感受到了良心的谴责。而作为一名学生，更应该要具有正义感，对的就要坚持，错的就要反对，要支持正义的，批评不良的，以一种公正的态度对待同学。

同时，正直也是需要勇气的，红军长征的时候，西路军领导张国寿反对北上抗日的方针，逼迫朱德于断绝一切关系，公开谴责，反对北上抗日，并用枪加以威胁。但是朱德断然拒绝了他的无礼要求，张国寿没办法，只好离开。

在关键时刻，朱德的一身正气，无畏无私，坚持真理，使红军脱离了全军覆没的危险。

现在，我真正体会到了正直的可贵，如果世界上所有人都充满正义感的话该多好啊！

我发现了什么作文2

你知道猫为啥有“九条命”的说法吗？且听我慢慢说来。

我们常说，不管黄猫黑猫，只要抓住老鼠就是好猫。从这里可以看出，猫的颜色大多只有黄色和黑色两种。而这两种颜色都能起到保护自己的作用。

我家有一只黑猫。它大大的眼珠溜溜转，像侦探；三角形的肉鼻子可灵了，一有腥味，它即刻可闻到。如果你在夜晚捉它，一定抓不到它，因为，它除了眼睛、嘴巴和鼻子，其它地方全都是黑的。

如果黑色能保护它自己不被发现的话，它还有一个自我保护的“利器”——脚掌，因为脚掌上有一厚厚的肉垫子，这让它来去悄无声息，更能准确地捕到自己的猎物。有一次，我上完厕所进厨房，没听见声响，以为小猫睡了，结果下一秒，我感到小腿吹过一阵凉风，好像被猫抓了。打开灯一看：妈呀，还真被猫抓了。

看来，这猫的肉垫子还真有其特殊的功能。为了获得真知，我上网一查。这肉垫子还真是我想象的.那般神奇，因为它的肉垫很厚，碰触地面时，不会产生敲击声，以及摩擦声，所以没有声音。同时，因为这肉垫，让它在落地时，缓冲了压力，减轻了冲击力，就像汽车的“减震”一样，让它感受不到疼痛，所以猫不会因为在飞跃时丧命，这就有“九条命”的说法了。

怎么样？听明白了吗？

我发现了什么作文3

嘿！我猜你们都见过绿油油的含羞草吧！如果没见过，让我讲给你听吧！

一个阳光明媚的早晨，我要去散步，突然被一块小石头绊倒了，害我一个不小心摔个四脚朝天。幸好倒在一块草坪上，不然摔在石头上，就会头破血流。当我躺在草坪上仔细看了看左右小草时，这些草怎么和别的草不一样呢？这样疑感使我引为兴趣，我在草地上急忙转过身来像狗似的趴下来，仔细认真地观察着，于是，我用手去碰了碰这绿油油的叶子，立刻就合起来。我再动其它几株同样快速合上，个个像害羞的小姑娘似的，红着脸低着头，弯着腰，仿佛不想让别人动它。当时我觉得很好奇，为什么别的草都不会合上，难道这种草生出来比别的`草高贵吗？到底是什么原因我要弄个明白。

于是，我便摘下一株神奇的草放在手心里，一直在想这个问题，一边往家的方向走去。当我到了家，再看那一株神奇的草时，我发现它以前那优美的姿态全没了，动一动它也合不拢了，变成了一个弯着腰的老太婆了，它不再那么美丽了。我急忙从书包里拿出科学百科书，费尽了千辛万苦终于找到了这种草。原来这种草叫含羞草只要碰一下它，它就会合起来，只要人一走它又会绽放开来。如果大家都觉得这种草很神奇，像我一样都摘回家，那这样就夺去了它的生命力了，它就会枯萎了。

我终于知道了，爱护花草树木是很重要的，我们时时刻刻要保护花草树木，不要让它失去生命受到破坏。所以我们大家要爱护大自然中一切有生命的东西，爱护我们身边的一切。

我发现了什么作文4

每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时，我就想这样一个问题：蚂蚁的洞里很黑，它们是怎么找到进去出来的路呢？

周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢？我做了下面这一个试验。

我将一些糖放在纸上，将一些面包屑洒在离纸不远的地上，把三只蚂蚁中的两只剪去触角，并把它们都放在纸上。不一会儿，那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角，径直向糖走去。而那两只没有触角的论文之家网蚂蚁却像没头苍蝇一样，瞎转了几十圈，对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时，他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明：蚂蚁的.触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。

突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢？我跑到屋里去查百科全书。“第398页… …。”有了！哈，原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺，能分泌一种特殊的化学物质，别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用：“有危险！”“有食物，快过来！”等等，所以也称作“气味长廊”。

哇噻！原来蚂蚁有着么多奥妙啊！

我发现了什么作文5

上课了，老师左手拿着一个可乐瓶，右手提着一桶水走进了教室，我们一猜就是做实验，十分开心。

老师说：“我们今天要做一个实验。”同学们一个个高兴得蹦了起来，接着老师拿出一个底部有洞的可乐瓶，提了一桶水。老师给我们做示范，我们目不转睛地盯着，只见老师拿起瓶子，放进水里，听“咕咚咕咚”的声音，水灌好了，老师把水里的`可乐瓶立刻拿了出来。可乐瓶的水喷涌而出，直泻而下。我想：瓶底有洞怎么都会流出来的。这时，老师把盖子盖上去，拧紧后，水流竟然停止了，我十分震惊，班上同学也十分惊讶，都一窝蜂跑了上来，不敢相信自己的眼睛。老师又让我们自己去尝试一下。

该我们自己做实验了，我拧开可乐瓶瓶盖，不紧不慢地蹲下了身子，把瓶子放进了桶里，很快装了满满一瓶水，可是那可乐瓶刚离开水面，一道水柱就从瓶底那个小洞直泻而下。我立刻拧紧了瓶盖，水立刻停止了流动，我开心地说：“耶！我成功了。”紧接着同学的实验都依次成功了，我们开心极了。

最后，老师为我们揭开了谜底，原来当盖子盖上时，瓶子里没有了空气，瓶内的气压变小，而瓶子外的气压比瓶子里的气压大，因此阻止了水往外流。

没想到小小的可乐瓶也装有大学问，生活真是充满了各种奥妙与神奇啊！我一定要好好学习，将来探索更多的神奇与奥秘。

我发现了什么作文6

《我发现了仙人掌的秘密》

人家都说仙人掌好养，也不用天天浇水，于是我叫妈妈去花鸟市场买一盆回来给我养。

妈妈刚把仙人掌拿回来，我就迫不及待地从妈妈手上拿过来，然后飞快地跑到阳台上放好，我心想如果现在它渴了怎么办？我想到什么就去干，我走到卫生间把水灌到喷壶里，走到阳台上不停地给仙人掌浇水，妈妈走过来说：“仙人掌是耐旱植物，一下浇这么多水会被浇死的。”

在给花浇水时我发现那些小花遇水后，就会急速收缩，缩成一个圆溜溜的'、含苞欲放的花骨朵，过了一会，经阳光一照，他就象剥洋葱似的，一层一层地从最外面向里慢慢地绽放。过了几天我发现在花周围的仙人掌有象小花一样的红色，我心想这花掉色吗？我再一次拿起喷壶，给仙人掌浇水，然后用手指碰了这朵花一下，手指竟然染成了红色，我想，这花真的还是假的？

后来我还发现在仙人掌和小花之间存在1至2毫米的空隙，这使我更奇怪，于是我去问妈妈，妈妈说：“这是一种高科技产品，花就通过那根小管子来吸收养分开放或闭合，所以你可以说这花是真的，也可以说这花是假的。”听了之后我恍然大悟。

我发现了什么作文7

盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地燃烧着大地的一切。我拿着扇子坐在门口乘凉，突然看见蜿蜒的小路旁聚集着一群蚂蚁，我走过去，踩了踩，一群蚂蚁很快就散了。一会儿，它们又排着队走进洞里。

下午，我正要去洗脸消消热，突然从我的脑海里浮出一个问题，为什么蚂蚁无论走多远也不会迷路呢？为了解决这个谜，我带着这个问题去查找资料。

原来蚂蚁会在它爬过的.地面上留下一丝丝的气味，然后回“家”时只要沿着这种气味，就不会走错。即使破坏了气味，它也会利用一些保留的线索，仍旧回蚁巢。有的蚂蚁不会留下这种气味，但它能记住它走过的天然气味，因此，也不会迷路。

现在的社会上很遭乱，如：警察要捕捉小偷很难；人在无边无际、沙海茫茫的沙漠上很容易会走迷路。所以我想发明一种仪器，能捕捉人走过很长时间后留下的气味，能捕捉分辨人走过的地方的动、植物的气味，这样，人在沙漠或原始森林里探险时就不会迷路。

我的梦想总有一天会实现的，这样我们就不用因为迷路而烦恼了！

我发现了什么作文8

在四年级的时候，有一次上自然课，老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了，觉得老师的话很荒唐：纸怎么可能当锅呢？水还没热，纸不就先被烧了吗？可老师一本正经的模样，不像骗我们。于是我放学回家就做实验，想证实一下结果。

我到煤房找来了一根铁丝，用夹钳把铁丝夹成了一个小架子，然后找来了一张纸，折成一个“小水盆”，装满水，放在架子上，再找来一支蜡烛，放在架子下面，最后我点燃了蜡烛。我目不转睛地盯着“水盆”里的水：两分钟过去，“水盆”底下已经被黑了。又过了两分钟，水已经有一点点热了。再过了两分钟，奇迹发生了——水沸腾了！纸竟然没破！我不相信自己的眼睛，又检查了几次，纸还是没破！

这次实验的成功使我的'好奇心更旺盛了，这是什么原因？纸为什么不会破？我决定弄清楚其中的奥秘！我来到学校图书馆查资料，终于找到了答案：原来是温度在作怪！因为纸燃烧需要的温度是130度，而水只要100度，所以热量全被水吸光了，纸当然就烧不起来了！

这次实验证实了：一些你看来很奇怪的事，只要努力寻求答案，就会觉得并不奇怪！

我发现了什么作文9

我家的绣球花枯萎了。那曾经开得绚烂的花朵，褪去了昔日华丽的宝蓝，取而代之的是暗哑的灰黄；那曾经繁茂喧哗的绿叶，失去了鲜活的碧绿，只留下一片片焦黄，仿佛整株花都被枯叶蝶霸占。可就在这样一盆凋敝的绣球花间，我却意外发现了一株新芽的美。

那是一个清晨，我照例提着喷壶去给花浇水，阳光正巧撒下满地的金线。突然，一道绿光闪入我的眼帘，我触电般的拨开枯叶，原来是一株新发出的.嫩芽！它小小的，尖尖的，仿佛刚从绣球花的枝干中挣脱出来；它是那么新，浑身上下透着光，宛如一颗晶莹的绿宝石。我忍不住凑近它仔细端详，虽然它看起来那么小，甚至都还没来得及舒展开来，可是新芽边缘一个个线条分明的小锯齿，就像约定好一般工整地涌了出来；每一根细细的筋脉，在这绿得鲜明的芽叶上展现出它们优美的弧线。一切都那么完美，说这株芽是老天爷用世上最无瑕的碧玉精心雕琢而成的也不为过！

我被这绝地重生的新芽所震撼，它战胜了烈日，战胜了干渴。看到新芽的瞬间，就如同看到了绣球花的下一个春天。我赶紧唤来妈妈为它剪叶修枝，焦黄的枯叶随着剪刀的咔嚓声落去，光秃秃的枝桠上，那“绿宝石”就更耀眼了。那是生命之美！

没出几日，那新芽便长成了绿色的叶子，但我仍记得它初面人世的那份美，记得它带给我的兴奋与感动。如果我们也能像这株新芽，用发芽的力量来面对生活中形形色色的挫折，我们怎么会不像它一样，为自己创造出生命的春天呢？

我发现了什么作文10

你相信鸡蛋可以浮在水面上吗？如果不信，我就让你眼见为实——看看我们作文班做的这个实验。

老师首先拿出一个透明高脚玻璃杯，又拿出一把不锈钢勺子，敲了敲这个高脚玻璃杯，发出清脆响亮的声音。随后，他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水，变戏法似的取出一个鸡蛋。老师神秘地问：“如果要把这个鸡蛋直接放在水里，会怎样？”同学们七嘴八舌，有说沉下去的，有说浮上来的`。老师把鸡蛋往水里轻轻一放，鸡蛋沉了下去。

老师又问：“怎么让鸡蛋浮起来呢？”有个同学大声说：“放盐！”老师拿出一袋盐，叫王慧妍上来演示给大家看。

王慧妍舀了一勺盐放入水中，鸡蛋动了一下，随后又沉了下去。王慧妍又放进了一大勺盐，然后用勺子搅拌起来。我瞪大眼睛，只见鸡蛋慢慢浮了起来。最后，老师干脆又倒进了一些盐，鸡蛋壳终于露出了水面。老师把鸡蛋壳按下去，一松开手，它又像弹簧一样弹了上来。

老师让我们说出原因，我们个个是丈二和尚摸不着头脑。老师说：“其实这个实验的科学道理是——因为盐水的密度大，产生的浮力大，所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。”我们若有所悟。

科学王国里有无穷无尽的奥妙，一个小实验也蕴含着大道理。只要开动脑筋，就会有收获的！

我发现了什么作文11

通过一次实验，我发现了一个有趣的规律，了解了什么叫“密度”。

准备好三个玻璃杯、一个试管、一根吸管和不同颜色的颜料。

第一步，分别给三个玻璃杯加上清水，并标记一号杯、二号杯、三号杯。

第二步，往一号杯加盐并不断搅拌，直到一号杯中的盐水变成饱和状态。往二号杯中也加入适量的盐，但要少于一号杯中的量，确保杯中的盐水未达到饱和状态。三号杯不加盐。

第三步，往三个杯子里加上不同的颜色，如一号杯加上黄色，二号杯加上红色，三号杯加上蓝色。

第四步，用吸管把一号杯中的黄色盐水吸入吸管，并小心翼翼地挤入试管底部；再把二号杯中的红色盐水吸入吸管，小心谨慎地挤入试管，这时你会惊奇的发现，两种颜色的盐水竟然没有混合在一起，而形成了一条分明的界线；再用同样的方法把蓝色溶液加进去，这样，三种颜色清晰地呈现我们的眼前。其实，鸡尾酒就是采用这样的.调制方法做成的。

结论，密度大的液体下沉，密度小的液体上浮。

我发现了什么作文12

俗话说：春雨贵如油。可不，你瞧，雨妹妹一挥魔法棒，小雨滴就快乐地跳出了云妈妈的怀抱，云妈妈一生气，脸色发青，把雷公公给请出来了，他大吼一声，变成了雷。小雨滴落在了马路上、车上、人们的花伞上……雨妹妹也来了，带上了五彩缤纷的颜料，她把粉色给了桃花，桃花笑了笑，开得更艳了；她把黄色给了迎春花，迎春花开得更美了；她把白色给了海棠花，海棠花更香了……雨在春天是个小精灵，她唤醒了冬眠的小动物，唤醒了在地下揉眼睛的小草……春笋在雨中飞快地成长，好像要和大树比一比谁高。

夏天的雨可是截然不同的，雨打在树木 那巨大的`叶子上，发出啪啦，啪啦……清脆的声音。雨后，一股植物的甜味扑鼻而来，带来了泥土芳香，漫步在小径中，让你心旷神怡。不时还有几声鸟叫，脚下爬过几只蜗牛，这就是夏天雨的魅力。

一场秋雨一场寒，总有这个时候，秋天金色的季节，收获的季节，也是在冬天之前的一个季节。这时的雨总带有一丝丝凉气，这说明冬天就要来了，小动物知道了，开始准备过冬的食物，寻找冬眠的地方，人们开始找出厚衣服，树叶开始离开妈妈的怀抱，像一封封金色的信，带来秋天的问候……

啊！我发现雨的魅力了，春雨贵如油，夏雨人人盼，秋雨连连永不断！三年级作文我发现了关于我发现了什么的作文我发现了蜜蜂的秘密

我发现了什么作文13

美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出此刻你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。适逢春天，一切都是那么完美。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香，去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微微的春风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？

是美。

我发现了美。她不必须是那样耀眼醒目，也未必十分奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的'小草小花顽强度过严冬，最后挺进了风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神，不仅仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有职责感，就应懂得如何去珍惜生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一向都在努力，一向都在奉献着自我的力量。应对艰难险阻，他们努力探求生命的好处，体现出永不放下的精神力量。这也不是美吗？

美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。

我发现了什么作文14

今天我们做了一个有趣的实验，来到教室老师对我们说：“你们知道什么是神奇的可乐瓶吗？”大家的兴致一下子就提高了，纷纷议论起来。

我看见老师拿了两个装满水的桶和一个可乐瓶，老师说：“你们信不信我能让有洞的可乐瓶不漏水。”我心想：有洞的可乐瓶用什么方法不让它漏水呢？带着这个疑惑，我们只能看老师是怎么做的了，老师说：“你们过来看我是怎么做实验的。”老师先往可乐瓶里灌满了水，然后把可乐瓶拿出来，水就哗啦啦地往下流。第二次灌满了水，当水漏到一半时，老师突然一下把瓶盖拧紧，奇迹出现了，只见水先一小滴地滴了下去，最后一点都没有滴水了，我就有一些疑问。

我先看了前两个人怎么做的，但是我有一些紧张，我小心翼翼地在灌水，结果半天都没有灌满。前面的那两个人又把水倒了，然后我才灌满水，我让水先流一点，然后马上拧紧，最后我的实验也成功了，我的心好像要跳出来了一样，可开心了。

最后老师为我们揭开了谜底，说：“拧紧了瓶盖的可乐瓶里的水流不出来，是因为里面的.气压小外面的气压大，所以一开始漏出来的水变少，再后来就没有水滴出来了。”

以后我要多观察大自然的神奇之处，好好学习，了解更多的知识。

我发现了什么作文15

你们知道花朵有什么秘密吗？如果不知道，就让我来告诉你吧。

一个星期日，我做完作业，闲得没事干，便和姐姐一起去逛街。

走着走着，我看见一家店里面放着一个大大的玻璃箱，玻璃箱里放着一盆花和一只活蹦乱跳的小白鼠，玻璃箱的口子被封得很严，里面几乎没有一丝空气，我不禁纳闷了：没有空气，小白鼠怎能活蹦乱跳呢？

于是，我让姐姐们自己去逛街，而我自个儿走小路一路飞奔了回去。

一回到家，我去阁楼搬了一个大大的可以密封的箱子，在箱子上开了一个洞。然后从阳台上搬了一盆玫瑰花放进去，再叫来小猫咪咪，“连哄带骗”，把它抱进去。最后，我找来一块透明的.胶布准备把箱子密封好。

“慢！你想干啥？”妈妈阻止了我。

“我想做个实验。”

妈妈听了我的话后，同意我做实验，但是她坚决不让我把箱子封紧。我只好听她的。

第二天，我一起床了，就去看小猫咪咪，我发现它正不高兴呢。我赶紧把它抱出来。

带着疑惑，我上网搜索了一番，终于明白了：原来花朵可以排放氧气，吸收二氧化碳，对生命有益。