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实用的对手作文300字汇编5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的对手作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的对手作文300字汇编5篇

对手作文300字 篇1

记得世界冠军刘翔曾经说过:我的底子和别人差不多,要超过别人,必须付出加倍的努力和汗水。

谁也不会忘记,刘翔在雅典奥运会上那完美的冲刺,他夺得了中国奥运历史上第一枚男子110米栏的金牌。这是历史性的突破,每一个中国人都会为此感到骄傲和自豪。没有人知道,刘翔为这块金牌付出了多少汗水和艰辛。

自知天赋不如别人的刘翔在别人休息的时候依然可靠训练,在每一段成长过程中,他都要为自己设定一个目标,并朝着这个目标努力。就这样,刘翔一个个地超过了为自己设定的'对手,成为了世界冠军。

在我们的成长过程中,每一个人都要为自己设定一个对手,在我们一次次击败对手的过程中,才能完成超越。有的时候。正是因为有对手,才有了前进的目标,所以我们应感谢生活中我们的竞争对手,因为他们,使自己更加强大。

对手作文300字 篇2

人的价值,是靠对手来证明的,所以我们要感恩对手。

每个人的一生都不会是一帆风顺的。漫长的旅程中,难免会遇到坎坷挫折。每当这时,我们常常想到的是对手如何如何,把不顺利的原因推向对方。可是,你是否想过正因为对手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因为对手的强大,才突出了你的弱小;正因为对手的前进,才突出了你的故步自封。感恩对手,是因为他的存在让我们看到了自身的不足。

行走人生,我们不能缺少对手。有一个访谈节目采访奥运冠军刘翔,当主持人问他取得好成绩的.奥秘时,他说:“我把以前的奥运冠军当作我的对手,把他们当作我追赶的目标。我不断地告诉自己要赶上他们,要超过他们。”是的,正是因为有约翰逊等超级对手的存在,正是因为有这种重视对手、追赶对手的精神的存在,才使得刘翔的人生与众不同,体现出别样的精彩。感恩对手,是因为他的存在让我们看到了自己奋斗的目标。

对手作文300字 篇3

世界上所有的对手不仅仅是坏人,在三年级我遇到了一位很强的对手。

她喜欢梳一头长长的马尾辫,让你忍不住想去抚摸它,还带上一个粉红粉红的发卡,像一个正在过新年的快乐小孩。她有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗又大又黑的葡萄镶嵌在又白又胖的脸上。高鼻梁、樱桃一般的.小嘴,笑起来有一个浅浅的酒窝。

她做事情既认真又负责,有一次是她最喜欢的美术课,却被老师叫到办公室教其他同学英语,可她并没有唉声叹气,而是细心教别人,直到那些不会的同学可以倒背如流为止。

她最喜欢看书,只要把书往桌上一放,她便拿起来细细品味一番,牢记里面的妙词佳句,所以她的写作能力很好。而我呢?只会把书放在旁边,连看都不看,好像没有这本书一样。这一点,我输了。

她还有一个优点,就是字写得好!她的硬笔习字册上有380个红圈圈,在我们班已经遥遥领先。而我只有280个,相差十万八千里,唉,我又输了。

我的这位对手却是我的好朋友,她有一个好听的名字鹿濡云。

对手作文300字 篇4

三年级,我和陈知远成了竞争对手,我感到他前所未有的强大,不过有时我还是有机会赢的。

在一次小比赛中我就赢了,那是扳手腕的对决,我和他的手握在了一起,王华锋站在一边,我怒视着陈知远,而陈志远的眼中却流露出轻蔑。只听见一声“开始”我像疯了似的往左边压,可他也不是一个弱者,顶住了我的'攻击,我怎么也攻不倒,先看看我,已经眉头皱紧,脸涨得通红,眼睛瞪得圆溜溜的;再看看他,才使出三分力气就已经让我的力气用了好多,他脸上那种轻松的表情让我更加愤怒了,豆大的汗珠从头上流下,边上同学脸涨得通红,好像身临其境般紧张,他们好像也在为我担心。我想:沈老师不是说过吗,相信自己就一定能赢。我一想到这话,顿时来了精神,那时非常紧张,连我最后一丝力气也快用光了,我的手开始颤抖,我脸上的肌肉都好像扭曲了。就在这千钧一发之际,我虽然力气用光了却奇迹般地支持住了,而且还在扳回去,我欣喜若狂,看看陈知远,他一脸的惊讶,没想到我支持住了,还在慢慢上升,我想这就是自信的力量。最后陈知远输了。

我本是绝望了,可没想到自信有那么大力量,好像一只手把我拖起来,我以后一定不能放弃,自信了才有机会。

对手作文300字 篇5

我的竞争对手是袁晟瑜,他是我们班的班长,他的脑袋大大的,仿佛装满了知识,细细的眉毛,脸上还挂着甜甜的笑容。

袁晟瑜对我的影响很大。从一年级开始,在我心中他就已经是我的`竞争对手了。这一切都起源于一年级上册的第一次考试,在那天分数发下来的时候,我发现我的分数没有袁晟瑜高,回到家后,妈妈就对我说:“你看别人家袁晟瑜考的为什么比你高,你为什么不能考的比他好呢?”从这时起,我心中就暗暗下定决心,下一次考试我一定要比他高!于是我开始更加努力,每天做完老师的作业后,我就做三张试卷,读做课课通上面的题目和上面的近义词、反义词、词组……每天除了这些,还要复习和预习一篇课文。渐渐地,我和袁晟瑜中间的距离越来越小了,在一年级最后的一次考试,也是最重要的一次考试:期末考试中,我终于战胜了他,那时我心中激动无比,充满欢喜!

和袁晟瑜成为对手,让我的学习充满斗志,充满动力,是他激励我不断进步。

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