误会的作文(15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的误会的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

误会的作文1

今天，是我当值日班长。下午，阳光明媚，鸟语花香。我边哼着小曲，边走到了我们班的门前。

忽然，有一个非常熟悉的身影拦住了我的去路。我抬头一看，原来是我们的班主任付老师。我刚准备向他问好，可是，付老师却用狮子般的声音对着我吼道：“第三单元的数学测试卷到哪里去了?”这时，老师那钢刀般的目光穿透了我的心。我委屈地对老师说：“付老师，我也不知道去哪里了呀，我今天一直都没有去你的办公室。”“好啊!你不说是吧!”付老师那恐怖的声音又再次在我的耳边响起。

上课了，老师一进教室便问道：“今天哪一位同学拿走了我的第三单元的测试卷?是谁，谁的心里最清楚。只要拿出来，我还可以原谅他一次的。”付老师那冷峻的眼神狠狠地盯着我，又一次穿透了我的心，这时我的心就像碎了一样，几乎不再跳动了。同学们都误以为是我拿了老师的试卷，开始在下面窃窃私语。这时，我的“死对头”突然在教室里大声地叫道：“想不到，值日班长也会做出这么见不得人的事情啊!”全班同学同时发出了阴阳怪气的嘲笑声。

回到了家，妈妈便愤怒的向我吼道：“是不是你偷了老师的试卷还不敢承认?”妈妈的眼睛里闪过一丝失望。我都不敢再看一眼妈妈的眼睛，低着头，吞吞吐吐地对妈妈说：“我……我……我真的……没有拿……老师的试卷!”这时，爸爸语重心长地对暴跳如雷的妈妈说：“没事的，我们家孩子肯定是不会做出这样的事情的`!一定是老师搞错了。”听完爸爸的话，妈妈才善罢甘休。

晚上，我躺在床上，心想：为什么这个世界会有这么多的误会呢?如果都可以好好的、心平气和地讲话，那该多好啊!

第二天，老师突然对我说：“昨天真是误会你了，我在我家的柜子里找到了，对不起啊!”我心里想：老师啊，你怎么这么糊涂呀，你知不知道昨天对我的打击有多大啊!

被人误会的感觉太不好受!

误会的作文2

那是一个初冬的上午，微风徐徐，晴空万里，太阳照在身上暖洋洋的。

我大步流星走向教室，准备更换下一节课的课本。我把上节课的课本放进书包里，掏出下节课的课本。突然，我不经意地瞟到我刚发没几天的课本被撕掉一个角。我大惊失色，不敢相信这一切全都是真的。我以为自己看错了，便揉了揉瞪得樱桃那么大的双眼，啊！我没有看错，真的少了一个角，这犹如在我脸上划了一刀一样，十分心痛。

我想：天呐！如果这让妈妈知道了，屁股被分成几瓣就不得而知了，估计还会被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了，因为越想心跳得就越快。等到我静下心来，就开始仔细回想：什么人敢撕我的书呢？李强吗？我没得罪过他呀。史进吗？估计他没这个胆儿。黄三，对，肯定是他。黄三是我的同桌，也是我的对头，眼中钉，肉中刺，想着，我就急忙去找黄三。

刚冲出门，就看见黄三和她的'几个闺蜜在朝这边慢慢悠悠地走着。看见她我就气愤，冲上去，指着她的鼻子厉声吼道：“黄三，你竟敢撕我的书，为什么？”黄三见这情景，一脸茫然，疑惑地问：“谁撕你的破书了？”我一听这语气，火冒三丈，不耐烦地说：“你别明知故问，不是你还有谁？”“你那本破书谁撕啊！”她挑衅地说，“再说了，你有什么证据能够证明是我撕的呢？”她反问道。

这话说得我无言以对，只好冲进教室，跑到她的座位前，抽出她的书包，仔仔细细地翻了一遍，却没有见到剪刀。我理屈，只好跑到她的面前，不情愿地说：“对不起！”她听了，得寸进尺地说：“不够诚意，让我怎么原谅你？”我听了，心里很不爽，可有什么理由呢？只好诚恳地说：“对不起，是我不对，不应该冤枉你。”她听了，态度仿佛一百八十度大转弯，温柔地说：“没关系，我原谅你，你的心情我能够理解。”

我感到很欣慰，同学之情顿时化解了我们之间的矛盾。

误会的作文3

我是一本几乎绝版的古籍。自从第一个老板带着一些墨水香味把我从书店带走后，我已经静静地躺在这个巨大的黄花梨书架上将近150年了。起初，当我的主人还活着的时候，他经常把我放在几张桌子上，在温暖的阳光下静静地看书。后来，我的主人老了，去世了。我已经很久没有打开过了。我不得不整天看着尘土飞扬。

有一天，我从睡梦中醒来，立刻被放进一个纸箱。我担心我的命运。纸箱突然被打开了。凉爽的秋风和遥远的阳光袭击了我。我环顾四周。我衰老的眼睛能模糊地辨认出远处“古籍交易会”上的'几个近体汉字。我长长地叹了口气:“唉！毕竟，它将被出售。”其他古籍的反应立刻传到了我的耳朵里:“能够卖掉它是一种福气！你现在的主人对你好吗？家里有人欣赏你吗？在这个时代，越来越少的人阅读白话书，更不用说古籍了。”听到这些话，我们的几本书不禁感叹，其中一些可能被感动的心痛，并开始哭泣。这真是古书的尴尬。

有人要来我们的摊位。这两个年轻人也看了一眼他们的手机，然后离开了。一位老人，穿着长袍，戴着一副玳瑁眼镜，仔细地挑选古籍。他一看到我，眼睛就亮了，他赶紧摘下老花镜，把我放在他面前，仔细端详。他快速的心跳沿着指尖传到了我的耳边，我可以清晰地感觉到他内心的激动。他问了价钱，然后高兴地拿出两张红票，给我和另一本古书买了。走出书店后，他的兴奋仍然难以忍受。他不停地揉我的封面。另一本古书和我对视了一眼，哭了——。我们终于遇到了爱书的人！

一天过去了，两天过去了，一周过去了，但内阁的大门从未打开过。他经常经过书架，但他只透过柜门看封面。我很困惑，因为等了一整夜，我的眼睛都干了，但是一个微弱的声音传来:“不要等了。这是一位古籍收藏家。我已经等了将近两年，但他从来没有读过任何书。”

我不禁感到悲伤，不仅为我自己的苦难，也为古籍的尴尬。

那天晚上，柜子里的每本古书都有和我一样的表达方式。

误会的作文4

我为我的想法感到惭愧。今天早上一、二没课，我跟同学去了图书馆自修。一楼的自修室没开空调，只有寥寥可数的几把风扇。风扇位早已被人坐了，我们只好随便找个位置坐下。几分钟过后，我看见第一张桌子有一个女生站了起来，她走到风扇那里，把风扇关掉了。跟她同一桌的人抬了抬头，我也很迷惑，这么热还关风扇。

我和同学对望后无奈笑笑，读懂了彼此的意思－－我们这位置还没得吹呢。后来同学去了洗手间，我太热，边翻书边用A4纸来扇凉。我脑海里闪过一个念头如果那个女生是生病而不能吹风扇的话...确实可以理解她的行为，不过她也可以换个位置呀。

这时一个男生进来了，也许他不知道刚才有人关了那把风扇，于是他开了那把风扇。一会儿，之前关风扇的女生站了起来，拿着书本向我这边走来，坐到了我斜对面的空位置上。这时我又想她换位置了，可能真的是生病了吧。我真的很热，于是用左手挽着颈后的头发，右手继续A4纸扇凉。一会儿，那个女生竟然递了一把小扇子给我。

我惊讶之余伸手接了，不忘说了声谢谢。她对我报以微笑地点头。这时我才发现她的脸色真的不太好。拿着扇子我真的很感动，但同时也有点异样。为自己之前的想法感到惭愧，同时我也明白到，有时候有些人做了某件事或许是旁人无法理解，但我们不应该过早地下定论判断他是怎么的`一个人，或许他是有某些苦衷的。尝试去理解他的做法，学会换位思考，我们会明白更多。

现在我感觉到凉意了，图书馆应该是开了空调了，我应该把扇子还给她了，带着我的谢意与歉意。

误会的作文5

误会，虽然不多见，但是人与人之间不免会有误会，比如我。

一日在学校，闲来无事，不想去玩——虽为冬日，但太阳的威力丝毫不减，而又不想写作业。于是，我自选了一项好玩又省力，又不被太阳曝晒的项目——斗蛐蛐。

斗蛐蛐很好玩的，看两只毫不起眼的昆虫相互撕杀，一下子变成大家的焦点，不是很有趣吗？话不多说，赶紧走起去抓蛐蛐。

我叫了几个眼尖的小伙伴，来到学校的后花园里。抓蛐蛐，不象抓蚂蚱，要“快准狠”。只要把蛐蛐赶出来，就简直是“如鱼离水”，手到擒来。

我们缓步来到草丛前，他们赶，我来捉。

“嘿！李林！这里有只大的！”这已经是第6只了，“我来了，捉完这只就收工！”六只，超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的场景......好“激动人心”啊。我这样想着。

突然，走过来一个人，他挥了挥手上的缎带，说：“你们几班的？”

当时我就懵逼了：“什么几班？”

“什么几班？”

“几年级几班的，你们破坏校园花草，所以，现在我要扣分。你们几班的？”

what？！我没有破坏花草啊？我只是在捉蛐蛐啊？我们有五六个人，每人都扣分的话，一下子要扣十几分，真是大出血。怎么办啊？不知怎么的，我就撒丫子跑了，大家也都跟着跑了。那个“扶助员”没赶上，就让我们给逃了。

我本以为没事了，但其实这误会越来越大，直接让老师找到了我们班去抓住了我。居然还要我写一个一千两百字的检查！我马上跟老师解释：“老师！我真的.没有破坏花草，我......”

“难道是扶助员撒谎吗？”老师不相信我的话。

“那也不是的，而是......”

“那不就对了！给我回去写检查！马上！”老师都不给我解释的机会。我只好走了。

蛐蛐啊蛐蛐，我真不该抓你，这后果，我可赔不起啊！

误会的作文6

我有一个很要好的朋友，最近因为一件很小的事情，我们两个闹得有点不愉快，为此事我很苦恼。

清晨，我开开心心的来到学校，准备开始我一天愉快的学习生活，刚坐好。突然听到坐在我前排的好朋友说他的钢笔不见了，他很焦急的说。我连忙说:“别着急，是不是落在家里了”。他说:“不可能，我刚才还用它写作业的，才一会功夫，怎么会不见了”。就在这个时候上课铃响了，老师走进给我们上课了，就在上课的时候我感到我的脚下好像有什么东西，我悄悄的地下头看了一眼，啊！原来是好朋友的钢笔，我把它捡起来放在书桌下面，准备等下课的时候还给他。终于下课的时间到了，我拿出钢笔还给他，他非但没有感谢我，直接大声叫喊:“你偷了我的钢笔，你为什要偷我的笔”。“没有，我没有，我没偷”。当时就把我急坏了，眼泪在我的眼睛里直转，这时候，就听到我的同桌:“小明，你误会你的`好的好朋友了，这支笔是你自己掉在地上了，你好朋友帮你捡起来，你还没有问清楚就说人家偷你的笔，你怎么可以这样子呢?”听到我同桌的话，我的好朋友羞愧的地下了头。连忙跟我道歉:“对不起，对不起，是我不好，我不应该在事情没有搞清楚就误会你，因为那支笔是我妈妈送给我十岁生日礼物，我特别珍惜，一看笔不见了，所以我就特别着急，请你原谅我吧?”我连忙说:“没关系”。只要你心爱的东西找到就行了。我和好朋友互相笑了一笑。又做回了好朋友了。

从这件小事我们学到一个道理，遇到事千万不可以急，要学会冷静。

误会的作文7

今天中午，我拿着钱去超市买白糖，在路上看见一个孩子大概五六岁的样子，好像刚学会骑车，忽然被一辆飞驰而来的摩托车挂到。那人不知所措地在摩托车上发呆。

那孩子被压在自行车下，哇哇大哭，一位青年从南边跑过来，扶起那个孩子，一边扶一边问：

“孩子，你怎么了，摔着没有。”那位男青年一边问男孩一边帮他拍掉身上的尘土。

“我没事，叔叔。”男孩一边抽泣地回答一边用手背抹掉脸上的眼泪。

这时，从北边走过来一位穿着华丽，烫着金黄色头的女青年，她看见孩子的车子倒在了地上，就一定以为孩子出事了，便没头没脑的.冲着男青年吼了起来：

“你这人怎么回事，长没长眼，怎么把我的孩子给撞到了呢，你还有没有良心呀！”从女青年的嘴里一大串弹子似的脏话蹦了出来。

“你必须和我的孩子去医院，要不然我饶不了你！”

男青年说：“要不要再看看，孩子有没有受伤。”

“反正不管怎么样，你必须送我的孩子去医院。”

面对这位女青年的不依不饶，那位真正的闯祸者为什么不自己站出来，要一位与他毫不相干的人替他背黑锅呢？

正在我气愤和纳闷之时，那位真正的闯祸者终于站了出来：

“大姐，这孩子是我撞的，不是那位先生撞的，我有错，请原谅我。”

面对这位刚才忍辱挨骂的男青年，女青年的脸像大苹果一样“唰”地红了，并说了一声“对不起”。

从这件事情中，我明白了：做人要勇于承认错误，也不要不分青红皂白的指责任何一个人，更不要破口大骂、说脏话。

误会的作文8

刹那间，他收敛了脸上的所有的笑容，只是那么用那么冷静的目光看着我……

他的目光将我的全身上上下下扫视了一遍又一遍，仿佛一定要在我身上找出什么东西似的。难道我脸上有脏东西？不可能，今天早上洗脸可洗得可仔细了，出门前还特意照过镜子，怎么可能有脏东西呢？我摸了摸我的脸。

我感觉他今天有些不对劲，感觉很冷漠，其实我跟他关系挺好，他总是笑眯眯的，今天怎么对我这样呢？怎么了？难道是我做错了什么？我把今天做的一切就像放电影似的，在脑海里回放，不放过任何一个细节，可是根本没发现我做错了什么呀，那他今天到底是怎么了呢？我满肚子的困惑，满脸的疑问，直愣愣的站在那。

“这是我的笔。”同桌用手指着我的黑笔，一字一字地说。

这支笔是我刚从商店里买的，要20多元钱呢，这个还可以发射激光呢，我和他做了一个星期同桌，从来没有发现过他有这样一支笔，他不会是看上了我的`笔，想要拿走吧？我装作没听见他的话，扭过头继续写我的作业。

“可我也在笔盖的地方涂过呀！”他看着我的笔一脸胀的通红，大口大口的喘着气，一副不堪示弱的表情。

我一定要找出一个让他心服口服的理由，看他怎么下台。我正想出一个更好说服他的理由时，他却将手以迅雷不及掩耳之势伸向了我的铅笔盒，我就像丈三和尚——摸不着脑袋，不知他要干什么。突然他从我的铅笔盒拿出了一只一模一样的激光笔，顿时，我愣住了。糟了糟了，我怎么拿着他的笔呀，这下尴尬了，我跟他为了这支笔吵了这么久，没想到这支笔竟然是他的，“给你。”我的声音像蚊子叫那么小，头也越来越低，脸红的似苹果一般，我等待着暴风雨的来临。

“哈哈！”他扑哧一笑，我顿时明白了，我也跟着笑了起来，”哈哈哈，哈哈哈……”笑声在教室上空荡漾着，这可真是美丽的误会。

误会的作文9

同学之间难免会产生一些小矛盾，特别是被同学误会时，那揪心的滋味可真不好受。我今天就被我的同学也是我的同桌的“陈华杰”给误会了，了一架，当时，可真想哭……

刚上完一堂数学课，老师把练习册给评奖了，于是，一下课，我就慌慌张张改起错来。一把叉、两把叉、三把叉……我练习册上的'红叉叉多不胜数。怎么改？这道题怎么除不尽？正当我着急的时候，坐在旁边的“陈华杰”可得意了，只间他左右蹦跳，一下坐在了课桌上，由于我正在改错，那钢笔“刷”得一声在纸上跳了一个“芭蕾”，还有她的杰作呢！我可是气得头顶冒烟，恨不得跳起来给他一个巴掌……“好笨、好笨……”只听他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起来。算了，他也就是这样，总是嘲笑别人，懒得跟他计较呢！于是，我把背一挺，便又改起错来。正遇到他的练习册是翻开的。他连忙把身子一闪，盖在练习册上，生气得说：“我决定要告你！”我被弄得云里雾里的，还没有反应过来是怎么回事，他那直钩钩的眼神已经悄然落到了我的身上。我这才反应过来，他又在骄傲了。他总是担心别人看他的作业，就象要发狂了一样。我终于知道，又被他误会了。说实话，我被他误会已经不下１０次，每次都是在笑声中过去，也就算了。这次可不一样，我火了，理直气壮得站起来，朝他大吼：“瓜娃子”。“再喊一声，你再喊一声啊！”我更生气，又接着骂出了各式各样难听的话。他好象真的生气，伸出手就掐住我的脖子，使我喘不过气来。真狠啊！到现在，我脖子上还有被他掐过的痕迹呢！泪水一下子从眼睛中涌了出来，就象浪潮一般，怎么也控制不住……好想哭。被人误会的滋味，被人掐的滋味，你尝过吗？被伤害的不只是皮肉，还是同学之间的友谊啊！当时，可真想哭……

误会的作文10

每个人都会受到误会，我也不例外。然而，我曾经看过一场误会。

这学期，老师把我和小鸿分到了一桌。我们成了好朋友。

天不遂人愿。一次，他在老师和同学的面前替小玲说了句话，免除了一场误会。以后，他便成了班里“重色轻友”的典型。沸沸扬扬的闲话在班里传开了，就连我这个好朋友也不时把“他怎么怎么样”挂在嘴边，故意说给他听。他若无其事地说：“这种事情越涂越黑，倒不如别理那些人。”

小玲似乎明白小鸿的想法，也没理睬这件事。有人开玩笑，他只说：“别胡说!”

过了一段时间，又有闲话传出：他们两个果然心有灵犀，看来是默认了。

天啊!简直是无稽之谈。于是，小玲开始采取措施了。平时和小鸿尽量少说话，免得别人再说闲话。小鸿也变得沉默了许多。所谓“日久生情”，于是他似乎明白了小玲对他的好感，又受同学的劝说“化被动为主动”。

一次作文课上，小玲正认真地写作文，了。突然钢笔不下水了。没办法，只好换笔。真糟糕，一支油笔没了珠，另一根没了油。她向周围同学借，同学们就像商量好了似的，都不借。

有人递过来一个铅笔盒，我抬头一看，是小鸿的。小鸿用手指着铅笔盒，示意小玲用他的笔。小玲不得已接过铅笔盒。打开以后，发现里面有张字条：“其实，我真的很喜欢你!”

小玲先一愣，然后迅速拿了笔，装作什么也没发生一样。

放学后，人走得差不多了，小鸿才准备走。这时，小鸿装做不经意地说：“那张纸条你看见了吗?”小玲沉默了。她转身就走了。小鸿呆呆地站在那里。

第二天，她茅塞顿开，便高兴地来到学校，见小鸿还没来，她就写了张字条：“本应该在秋天结出的'果实，不应在夏天就挂在枝头。放正心态，我们还是好朋友。”

后来小玲又收到了张字条，上面说：“我收回我的话，我们还是好朋友!”

这场误会终于结束了!这场误会是我们同学的封建思想的起因啊!

啊，这是一场不应该产生误会的误会啊!

误会的作文11

人世间处处有美丽，有美丽的景色，有美丽的东西，有美丽的……而我的美丽却是误会，你们是不是很想知道为什么是误会呢？如果想知道就听我慢慢道来吧。

唉！大热天的，老妈发什么神经，非要我到县医院给一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。

我坐在车站牌下面，等候着1路车的到来，炙热的阳光烤着黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得如同软绵绵的棉花糖一样，护林道上，树木郁郁葱葱。车来了，我上车的时候拐杖不小心绊了我一下，害我差点摔倒，待我上车，车上人山人海挤得已经连只小蚂蚁也站不下了。一位正要下车的阿姨对我说“小朋友，我搭错车了，你来我这坐吧！”我急忙说：“好！谢谢阿姨。”我好不容易挤进去坐下。心想：今天真幸运，一坐上车就有人让座。

“阿姨，买票。”售票员阿姨看了看我手中的拐杖说：“免了。”这时，旁边的一位一表人才的叔叔说：“国家有规定，残疾人员一律免费。”“不，不，我并没有残疾，我是帮别人送这个拐杖的`。”说完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。

途中，我闲着没事，就拿着拐杖在车上玩了起来。

“你不可以这个样子。”一位大约五六岁的小女孩焦急的说。

“对不起，怎么了？”“大哥哥，你不应该拿拐杖敲自己的脚啊！这样你走路会更不方便的。”“我，我……”我一时语塞，不知道该说什么好。“婷婷，你在干什么啊！你为什么要说让大哥哥伤心的话呢？”“不，不，不要怪他，我并没有残疾，我是帮别人送拐杖的。”那位阿姨也笑了。

我下了车，心潮澎湃，我被这两个美丽的误会打动了，因为这美丽的误会让我懂得了真情。

误会的作文12

“什么?你那天是没有来?”同桌在得知我周日并没有来学校时惊吓的张大了嘴巴。我补充道：“不然呢?我要是来了，这课桌就不会这样了吧!”同桌听完我的话，立马拍了一下自己的大腿说“那天我还以为在教室的是你!你知道吗?那天我来学校打球，看见我们的座位上有两个人在这桌上画着什么。我着急着去打球就没过去跟你打招呼，我还以为是你和你的朋友呢!没想到不是!”我有些没听明白的继续问我的同桌，同桌告诉我周日那天他看见有人在我俩的课桌上涂涂画画了，他还以为是我和我的朋友在这里拿纸笔在画画呢，没想到今天一来，发现我们的课桌被画的一塌糊涂，导致一大清早他就毫不客气地吼我“干嘛神经病把课桌画成这样”，而我也因为他莫名其妙的大吼而跟他生了气，气了一整天!

当我和同桌说开了这件事后，我俩坐在座位上开始互相叹气，叹完气便开始仔细处理这一整场的误会。同桌告诉我，那两个在我们课桌上乱涂乱画的人，其中有一个后脑勺看起来跟我像极了，这让着急去打球的他完全就把那个人当成了我，那天他打完球就回家去了，今天，也就是周一一来，看见自己的课桌以及我的课桌被乱涂乱画的不成样子，便逮着我便吼，吼得我也莫名其妙的，差点就打起来破坏我们一两年的同桌情谊。“

也是，你干嘛神经病把课桌涂成这样呢?没道理啊，假如真是你涂的，那也没必要把你自己的`也涂得那么难看啊!瞧我这猪脑子，竟然因为一个后脑勺就误会了你做这样的蠢事!”我听他说完，深深地叹了一口气说：“你不知道我一来就被你劈头盖脸地骂神经病，还看见自己的课桌和你的课桌都乱七八糟的画着些鬼东西，那心情啊，简直可以去上坟了!还好现在真相大白了。”同桌听完我说的真相大白，他又转阴天为晴天说“哪有真相了，我们俩不知道被什么人给盯上了，现在是给课桌画成这样，会不会明天被拦路打劫啊……”听着同桌开玩笑似的忧虑，我也笑着回答他说“也许会哦，到时候你可别又怪我是我做的就行”。

误会的作文13

一个愉快的上午，却发生了一件令人不愉快的事。

我哼着小调正往座位上走，突然发现同桌鬼鬼祟祟的，我猜想他一定有什么不可告人的秘密，于是定睛一看，只见他正拿一个东西在轻轻摆弄着。朦胧中，我感觉那方方正正有棱有角的东西似乎很眼熟，我像发现了惊天大秘密似的'立刻大喊起来:“你是不是带玩具了？”

同桌用充满疑惑的大眼睛望着我，怯生生地说:“什么玩具？”

我穷追不舍，继续逼问:“别想装，就是最近最火的游戏卡牌，赶紧拿出来。”我这一叫，引起了全班同学的好奇围观，他们纷纷让同桌把口袋里的东西掏出来。

同桌涨红着脸，使劲憋着欲夺眶而出的眼泪，激动地把全身荷包翻了个底朝天，委屈地辩解道:“看吧！我真是小葱拌豆腐——一清二白呀。”同学们没有什么发现，转头向我射来一道道质疑的目光。

“你一定带了，我明明看见了……”我不甘心，硬着头皮坚持自己的说词，边说边一把抢过他的书包，开始了地毯式搜索。同桌再也忍不住，眼泪像断了线的珠子散落下来。这时，一张鲜红的成绩单从书包里飘了出来，稳稳当当躺到了地面上。

我懵了，原来同桌这次考得好，为了避免自己骄傲，这才鬼鬼祟祟藏起成绩单，不想让人知道。看着同桌豆大的泪珠一滴一滴地滴在地板上，也一滴一滴地滴进了我的心里。

委屈真是一个恶魔，当你委屈了别人时，心中感到内疚；委屈还是一种折磨，当你受委屈时，心中感到不快；但委屈更是一种成长，它让我懂得了凡事不要妄自揣测，一定要搞清楚事情的真相才能下结论，否则就会误人误己。

误会的作文14

如果不是那次被老师误会了，我也许还不明白，遇到误解，应该用用平常心去对待。

有点烦，有点闷，心中有些无奈。正想出去散散步，却不知是谁把墨水洒了，我只好回到座位上坐着。

“叮铃铃”，上课铃响了。

老师哼着小曲儿走进教室，看得出老师心情很好。正准备上课，却突然发现地上有一摊墨水。他的眉头一皱，心情从巅峰，顿时跌到了谷底。

老师看了看地上的墨水，面对着我说：“是不是你干的？上次就是你把墨水洒在地上，你这次还洒，你是有多不长记性啊！”

我坐在座位上，表面“水平如镜”，内心里却“波涛汹涌”。

“每次给班级添麻烦的就是你，你还不知悔改。”冷冷的话语，如无形的箭，刺向着我。

“不是我干的！”我大吼一声，突然站了起来，站的这么快，以至于椅子都被我撞翻了。无情的话语像脏水一样，劈头盖脸地朝我的`身上泼来。书包也“啪”地一声，掉在地上。

我上下嘴唇颤个不住，眼睛死死地瞪着那个不分青红皂白、乱批评人的老师。我的手紧紧地握成一个拳头，放在大腿旁。也许握得太用力，手竟有些微微发颤。我的鼻孔里冒着粗气，腮部和耳根也被气得发红，大有一拼的形势。我对着老师大叫一声：“这不是我干的。”便夺门而出。

跑到操场，我找了一个地方坐下。时光如鱼，在目光间一寸寸游动，不知不觉，我的心已平静。回想起刚刚的情景，我渐渐明白了：其实人终究会被别人误解的。面对误解，我想，用平常心去对待，足矣。

起身、回去，我深吸一口气，平静地回到教室。我走到老师面前跟他说了一句：“对不起。”

老师看着我，也说了一句：“对不起，是我错怪你了。”

刚才的误解，如冰释，融化了。

人的一生中，一定会被人误会，与其与别人做无谓的反驳，不如换个心态，坦然接受一切。

是的，当我面对误会的时候，只有坦然地面对这些，误会，才会如流水一般，在人生里缓缓淌过，流逝。岁月才会静好，安之若素。