精选三年级童话作文合集七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级童话作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级童话作文 篇1

曾抱怨生活的不公，曾认为三英寸之外的世界都是虚伪，曾绝望地认定他人面具后的表情谁也不能看见，曾觉得内心所谓的美丽的童话永远不能成为现实，就让它静静地沉睡在梦里。

而那时时所迷恋的童话，却被自认为可悲的人生遗弃在记忆的角落里，从此消失。因为，他们认为这童话终究是梦中的虚幻，却从未发现——其实生活的每一处风景都是一篇篇醉人的童话所架构而成的。

我们生活在童话里，这一点也不假。你是否发现？当你内心无比落寞的时候，总会有一只大手拍着你的肩膀，用甜美的声音低声安慰你的心灵，就像拇指姑娘遇到困难时，小鱼儿、田鼠等都会帮助她；当你心情舒畅的时候，抬头之际，又会发现她用充满阳光的双眸望着你，似乎还带着鼓励与惊喜的笑容。就像《农夫的.妻子》中，当农夫快乐之时，其他人认为他是傻子时，妻子并不悲伤，而是以乐观的态度与农夫一起分享快乐。

她总是会陪我一起淋雨，也会与我一同沐浴阳光，她就是我的同桌，如同我生命一篇既短小又温情的童话。我也因她为我编织的童话而学会了许多，她我即将坠入危险的悬崖时，让我学会飞翔。她扶着我，我扶着她，心里无比舒畅。

因为我知道，努力品尝过每段曲折的时光，才能收获无数段飞翔的希望，梦想，不渺茫，是眼泪加汗水和热血熬出钻石发光，或许也曾感受失望，见证无数次身边的人来人往，却始终信仰，因为长夜过去总会有新曙光。

我要拭去受伤时流下的泪光，让人生因为我而大放光彩，散发出与众不同的光芒。因为童话——

不“骗人”！

三年级童话作文 篇2

一天，孙小圣和好朋友熊小弟一起去公园玩。孙小圣走来走去，觉得没什么好玩的，正好前面有一块大石头，于是它跳到石头上，摆了一个齐天大圣的'姿势说：“熊小弟，你看我像不像齐天大圣？”熊小弟无奈地说：“像，像极了，不过我可提醒你，别摔下去啊，我可不会游泳啊！”孙小圣得意忘形地说：“没关系，我可是齐天大圣啊！”说着，它又跳了下来。

接下来它们准备去一个文物亭休息，熊小弟累极了，便找了一张椅子坐下来。而孙小圣把腿偷偷地盘在柱子上，从袖口里拿出毛笔并且写了“孙小圣到此一游”，这几个字被细心的熊小弟发现了，它连忙劝阻孙小圣不要随便在文物上乱涂乱画，要有公德心！孙小圣听了连忙跳了下来。熊小弟很有耐心地说：“这样做既不文明也很危险，知道了吗？”孙小圣低下了头说：“知道了，以后不这样做了。”熊小弟说：“知错能改还是好孩子。”

三年级童话作文 篇3

又是一天过去了，小主人吃完了晚饭，跑开了，书包里却开始热闹起来。 橡皮弟弟首先高兴地说：“减肥计划成功！看，我又减了一圈！” 铅笔哥哥也发话了：“小主人是越长越高，我却越来越矮了。” 尺子姐姐得意地说：“今天，我可帮了他大忙！”尺子姐姐喜欢卖关子，大家忍不住了，一个劲儿地催：“别卖关子啦，快说吧！” “好吧！”尺子姐姐继续说：“小主人用铅笔连线时，线歪了，歪歪扭扭的，多难看！幸亏我出现，线才变得笔直笔直的，可帮了他大忙，不然，作业只能得一个C！” 铅笔哥哥听了有些不高兴了，“我是铅笔噢，是用来写字的，你是尺子，帮小主人把线连直是你的.责任，我们大家可是各有各的用处呀！” 这时候，小本子一摇一摆地跳了出来，橡皮弟弟奇怪地问：“你今天吃了什么呀，那么开心？” “嘿嘿，你猜！” “三颗大红星！”橡皮弟弟、尺子姐姐、铅笔哥哥异口同声地回答。 “答对了！”小本子自豪地扬起了小脑袋，大家都开心地笑了起来。 “叮叮叮”小闹钟突然响了，是小主人设定的睡觉时间到了。 一下子，书包里顿时安静了。

三年级童话作文 篇4

有一天，小猪在家看电视，忽然停电了，小猪急的不得了。小猪想：要是有个朋友跟我玩那该多好啊！于是小猪就出去找朋友。

小猪先走到小猫家。敲了敲门，一会小猫就来开门了。小猫看见了小猪来到自己家就问：“你来我家干什么呀？”小猪说。“不行，不行。”x小猫说，“你还是走吧。”小猪看见小猫不和它交朋友就走了。

小猪又走到了小兔家，看见小兔和小鸡正在玩皮球，小猪跑过去问：“你们两个和我交个朋友好吗？”小猪说：“咱们一块玩皮球。”小兔说：“不行。”“那你呢？”小猪说。“小兔不和你交朋友，我也不和你交朋友。”小鸡说。小猪伤心的.走了。

在回家的路上，小猪走着走着遇到了小马。小猪无力的问：“你能和我交朋友吗？”小马说，当然可以了。小猪听见后，高兴地跳了起来。

小猪问小马：“为什么小鸡、小猫和小图都不和我交朋友呢？”小马说：“好像是你太脏了，所以它们都不和你交朋友。”小猪听完后，赶快把自己洗得干干净净。

一会它又去找小兔、小鸡和小猫了。小猪先去小猫家，小猪又敲了敲门，小猫说：“不是说过了吗，不和你交朋友的嘛！”小猫刚开开门，就看见了小猪洗的干干净净，就和它交了朋友。小鸡和小兔也一样，都和小猪交了朋友。小猪从此有了快乐。

三年级童话作文 篇5

当我上了小学4年级后，我就拥有了许多烦恼。 例如：1.作业太多 2.没了国际象棋课 3.朋友减少（从34人减少至7人叻！） 4.作文字数由250字变成了400字 当我上了小学4年级后，我就也拥有了许多快乐。 例如：1.多了一个科学课 2.看图写话变成了自由作文 这就是上了小学4年级的烦恼与

快乐广东深圳福田区深圳市外国语学校东海附属小学四年级:方正锐

三年级童话作文 篇6

小狗旺旺，一生下来就会汪汪地叫，他的主人给他起了个好听的名字“旺旺”，主人可喜欢他了，每天都为他准备好多的食物，旺旺吃得圆滚滚的，快赶上主人养的小猪崽了。

这天，狗妈妈说：“旺旺，你长大了，也该学点本领了。”“好啦，好啦，我知道了！”旺旺还没等妈妈说完就转身跑出门去了。旺旺看见邻居小鸡花花在捉虫子，它想：“花花都会捉虫子了，我学捉虫子吧。”于是，旺旺跟着花花学捉虫子，可是旺旺没有尖尖的嘴巴，也没有锋利的爪子，学了老半天还是没有学会。旺旺正生气，它看见小猫喵喵叼着一只老鼠经过，他想：“我不学捉虫子了，跟喵喵学抓老鼠吧，这会有趣得多。”，就这样，旺旺又跟着喵喵学抓老鼠，可是，旺旺没有喵喵一样的长胡子，没有肉肉地脚心，一动起来就让机灵的小老鼠给发觉了，学了老半天，还是一只老鼠也没有抓到。旺旺难过极了，它认为自己太笨了，什么也学不会。

妈妈看着旺旺垂头丧气的走回来，说：“别难过，孩子，你学的`都不是我们狗所擅长的本领，我们有自己的长处和优点，你不是学不会只是学错了。孩子，你听，是不是有脚步声向这边走来？”旺旺认真的听，真的是呢，“你再听听，这脚步声轻轻的，鬼鬼祟祟的，一定不是好人，你大声点叫，把他吓走，也好给主人提个醒。”“汪汪、汪汪”旺旺大声的叫起来，果然脚步声停住了，慢慢地脚步声离院子越来越远，主人出来了，他摸摸旺旺的头说：“旺旺，你真棒，吓走了一个偷鸡贼。”旺旺高兴极了，因为，它终于学到了本领。

三年级童话作文 篇7

夏天到了，小东的妈妈买了一组沙发和一把藤椅。

小东的妈妈十分偏爱藤椅，把它放在了一个显眼的地方，每当客人来的时候就可以坐在藤椅上。小东的妈妈不太喜欢沙发，觉得它太热了，就把它放在了一个角落。

因此，藤椅非常骄傲，它对沙发说：“你看看，我多招人喜欢！你这么招人嫌，还敢和我一起在小东家待着？”但沙发没有理它。

冬天渐渐到来，小东的`妈妈觉得坐在藤椅上很冷，就把沙发搬出来，坐上去马上感觉暖和多了。藤椅被搬到了角落里，再也没有人往上坐了。

藤椅不满地说：“小东妈妈原来多喜欢我啊！坐在我的上面多舒服啊！为什么现在要坐沙发呢？”

沙发说：“朋友，你在夏天能发挥你的作用，我在冬天能发挥我的作用。”

所以，我们要看对方的长处不要看对方的短处。