精选欣赏的作文合集六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的欣赏的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

欣赏的作文 篇1

白杨树精神："生命力顽强，向上、坚韧、正直、奉献"

表现一 生命力顽强 白杨树是不太讲究生存条件的，大路边，田埂旁，哪里有黄土的地方，哪里就有它的生存。它不追逐雨水，不贪恋阳光，只要能够在哪怕板结的土地上，给一点水分，白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间，它就会把黄土地装点，撑起一片绿色。它不需要人去施肥，也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌，只要不挥刀斧去砍伐，给它一点宽松的环境，让它吸收自由的'空气，她就会挺拔向上，她从来不对生长的土地说不。它不枝不蔓，扎根在贫瘠的土壤中，随遇而安，与世无争，因为她属于草根族。

表现二 向上，坚韧，正直 白杨树虽然出身寒微，却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴，春风中还夹着寒意，她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽，在沉重的压力下，她的每一片嫩芽，每一片叶子都是努力向上的，而绝不弯腰乞求，更没有媚俗的面孔。秋风里，虽然脱尽了叶子，单薄的枝条依然透着精气，枝干向上，高昂着头。严冬里，它迎着刀霜雪剑，依然伫立在寒冷的黄土地，枝枝傲骨，树树无字，树树有声。而此时，贵族的花草，却在暖房里，接受着送到叶面和根部的养料，懒洋洋地打发着没有血色的日子。风雪中她掘强挺立,黄土上她傲然挺立.

表现三 奉献 白杨树的性情是平民化的，可又是最富贵的。他可以当柴烧，可以打家具，可以做屋檩栋梁，可以制作农具，和养育他成长的黄土地一样，朴实无华，在一些人眼中，几乎会忘记他的存在。可对于荒寒贫困的黄土地，他却是伟岸的大丈夫，在一年四季里，留守着，装点着，给黄土地减几分贫寒和寂寞，增几分生动和美丽，因为，他的根已经和黄土地连为整体。 白杨树并没有想到移栽和迁徙，哪怕他的残落枝叶腐化归于泥土，也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下，涌动着白杨树不朽的生命，黄土地酥酥地勃发了，一片片地延伸着绿。

欣赏的作文 篇2

我最欣赏的人，既不是爸爸，也不是妈妈，而是我的弟弟。

我的弟弟才五岁，长着圆圆的脑袋，一双炯炯有神的眼睛会说话，小嘴巴一天到晚总是说个不停，而且非常有礼貌。有一次，弟弟生病了，脸上开心的表情暗淡了，变成了苹果脸，他的妈妈着急地把他送往医院，医生说弟弟的病必须要挂盐水。他妈妈又把他带进了输液室，里面扎针的阿姨要给弟弟打针了，弟弟有些害怕了，忽闪着大眼睛，怯怯地对阿姨说：“阿姨，能帮我打得轻一点吗?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小脸，疼惜地说：“你真乖!阿姨一定给你打得轻一点。”果然，阿姨打得很轻，弟弟一点儿也没感觉到痛，脸上又露出了开心的笑脸。还有一次，我带着弟弟去公园里玩耍，走到馄饨店门口，我们遇到了开店的外婆，还没等我反应过来，弟弟早已脱口而出，响亮地说：“外婆!”那声音多么甜美，乐得外婆笑呵呵地直夸弟弟：“嘟嘟，你可真乖啊!”说完从口袋里拿出一根棒棒糖送给弟弟，弟弟连忙说：“谢谢外婆!”就这样几句简单的对话，那个外婆就把弟弟给记牢了。弟弟的口齿清晰，让人听了感受到弟弟的声音里带着一丝甜味。

是啊!人与人之间的'交流是多么重要啊!一句简单的话语，一个温暖的问候，足以让人暖过心头。我的弟弟这么小，都能做到这一点，这就是我欣赏弟弟的原因。让我们行动起来吧!让礼貌成为一种习惯!

欣赏的作文 篇3

我欣赏那种安静的,喜欢数学的人.因为这样的人思维敏捷.我还欣赏那种个子高,体态匀称,学习成绩比我好的人.可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的'调皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三门学科几乎门门挂红灯，上课经常和老师“对这干”，下课嬉皮笑脸，油嘴滑舌，作业还经常不交。座位一经排定，是不能随意变动的，我只好勉强地在凳子坐下，自己背过身去看课外书了。

他呢，呆呆地看着我，一言不发。两三天过去了，我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。可是，在一次中自习后，我渐渐觉得，他并不是一无是处的，他很大方。因为……中自习时，正当我到处寻找我的橡皮时，他顽皮地冲我眨了眨眼睛，从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”我打开一看，是一块雪白的橡皮。

他说：“你用吧！”正当我擦着我的错字时，他说：“这是我特意为你买的，就算是见面礼吧！”我一笑说：“没想到你还有优点嘛！你真大方！”他抓了抓头说：“没什么！没什么！”通过这件事后，我与他的距离拉近了，慢慢地我跟他也有说有笑的了……虽然他很顽皮，但我还是很欣赏他，因为他非常大方；虽然现在我们已不是同桌，但我仍旧怀念和他同桌的那段日子！ 韩笑

欣赏的作文 篇4

在我心中最有趣的一个游戏就是“老鹰捉小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏过程是:选一个人当“老鹰”、“母鸡”，剩下的当“小鸡”。开始游戏时“老鹰”去捉“小鸡”必须捉最后一只“小鸡”。“母鸡”得掩护“小鸡”们让“小鸡”不受到伤害。第一只“小鸡”抓住“母鸡”，后面的“小鸡”则抓住前面一个“小鸡”有一点要注意你的手不能松开，如果一松开你就要和你后面的“小鸡”一起当“老鹰”的午餐了。不能再进行游戏了。还有一种情况是:“老鹰”，捉住了最后一个“小鸡”那么那只“小鸡”就得当“老鹰”，原来的“老鹰”就得当“母鸡”了。我把过程都说完了，来听一听我是怎么玩的吧!

我被选上当“母鸡”，李心怡当“老鹰”。其余当“小鸡”。哇;“老鹰”开始进攻了。我首先给“老鹰”来了个假动作，我往左边护。“老鹰”中计了，没有捉到“小鸡”，“老鹰”没有生气，只是告诉自己想得太简单了，加油!我看“老鹰”这么有信心，我的'心里开始打鼓了，万一我的“小鸡”们被吃掉怎么办?“老鹰”看我在想些什么，还那么入神，就小心翼翼地跑到最后一个“小鸡”那儿，刚准备去抓，我正好回头看见，啊!不好我马上带着“小鸡”们逃跑才免于此难，要不然剩我下我一个多孤独呀!最终“老鹰”被我弄得没有精神了，太好了，我们没有被“老鹰”吃掉。

“老鹰捉小鸡”这个游戏给我们带来了无尽的快乐!

欣赏的作文 篇5

过一段时间我就想让母亲来一次，在城里住仨月俩月，一是身为儿子的可以尽尽孝，二来可以使她老人家歇息歇息，再者，她年纪大了，在我这儿还比在老家吃得滋润些。恁多年，老人家来得次数也不少，可她就是住不惯，最长的时间一个半月，总吵着要回家。时间一长，我有个忖头，看老人家的情状，主要是她怕城里太闲太清，是我这里的“闲”与“清”使母亲“忍无可忍”地回老家。

母亲与哥嫂一起过，他们都很孝，很多杂事农事不想让母亲动手，怕绊了手脚出麻烦。而母亲闲不住，天明到天黑，手脚总是不断地摸这整那，洗菜端水、和面擀面条、拉风箱烧锅，三伏天坐灶窝烧锅浑身汗洗，隆冬时候坐那儿烧火她可以冒汗。猫和那一群鸡既像她的孩子也是她的很好的朋友，每一次去我都看到，老人家不仅是我们的母亲，她的猫和鸡也把她当母亲，屋子里院子里，她走到哪它们跟到哪，“谁”不听话她吵“谁”，喂食的时候，身后长长地一溜，“大家”争先恐后往前冲，母亲俨然大领班大队长。

院里院外大大小小有母亲打理（哥说是鼓捣）的小菜园有四五个，有的`绑了篱笆，有的没有，但菜蔬都很旺，茄子黄瓜辣椒笋瓜，还点缀有萝卜芫荽韭菜荆芥番茄，树上爬了不知名的藤，篱笆上下满满地架着一丛丛繁茂葱茏的小山药，叶子鲜翠清亮，黄豆大小的小山药豆累累串串，每年秋天，我都摘一把小山药豆填嘴里，无需洗，纯天然，粘糊糊，甜丝丝。

本来，哥嫂不希望老人家弄那弄着，离集不远，想吃啥菜说买就买。我能理解，母亲虽然说不出，而种菜不首先是为了吃，用她的话说是“看青”，其实是为了营造一种自然生命的氛围，使身心常处自然物淳朴清和的含纳，包括养鸡、猫，老人家纯粹是为收取那一种滋润它物也被它物滋润的幸福与温馨。

母亲没文化，不知道养生、长寿之类的内容，更不会追求这些，但是，看老人家九旬高龄的气色与身板，我曾不止一次地对她说，娘，你最少能活一百！娘笑得合不拢嘴。

(说明 本文写的是岳母)

欣赏的作文 篇6

当第12根蜡烛出现在我眼前的时候，我才意识到一直被幸福包裹着的我渐渐长大了。

回首过往，有多少个让我感到十分幸福的瞬间啊！爸爸妈妈对我那浓浓的爱就像天空一样无边无际。“父爱如山，母爱如海”，我深深的体会到了这句话的意思。

小时候，每当过马路时，爸爸那双熟悉的手，便会伸向我，紧紧的`牵着我。马路上车来车往，望着这快速流淌的“水流”，我却一点也不害怕，爸爸手上的温度一直传到我的心中，让我的心里涌起一阵暖流……

小时候，每当下雨时，妈妈就会打着伞在幼儿园门口迎接我的到来。每当我看到她时，我便会快步冲上去给她一个大大的拥抱。走在路上，妈妈还帮我撑伞。但每次回家后，我常常发现妈妈身子有一半都湿透了，我问妈妈：“妈妈，为什么我们是在同一把伞下，你湿了衣服，而我却没有？”妈妈却笑着对我说：“我也不知道呀，可能是这把伞很爱你吧！”直到后来，当妈妈再次为我撑伞时，我才发现：那，是一把倾斜的伞。我顿时感到一股暖流遍布全身。这把大伞是一把幸福、美好的大伞。这把伞虽然非常冰冷，却有着妈妈那浓浓的爱。这种爱就如同一株茉莉，虽然平淡无奇，却又无比真挚，芳香四溢，让我感到十分温暖。

还有一次，我小时候生病了，爸爸在一旁不停的关心我，而妈妈还在一旁暗暗地擦眼泪。看着爸爸妈妈那难过的样子，我也跟着难过起来，眼泪在眼眶里不停的打转，却又迟迟没有掉下来。我要控制住自己，要坚强，一定不要让爸爸妈妈难过。

爸爸妈妈对我的爱就像那大海一样辽阔无垠，无边无际。我被爱包裹着长大，我感到十分幸福！

如果现在怎么我，“爱”像什么，我会毫不犹豫的说“爱如茉莉、平淡无奇却芳香四溢！”

啊，谁言寸草心，报得三春晖！