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精选自然作文锦集十篇

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学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的自然作文10篇,欢迎大家分享。

精选自然作文锦集十篇

自然作文 篇1

我学了语文书上第九课自然之道,明白了大自然是我们人为不能破坏,一但人为改变了大自然顺序,会造成不堪设想后果。那么这是为什么呢?由我来诉说一件生活中小事,读完后你会有很大收获!

星期二那天,我在都市快报快拍快拍上,看到一位快拍小友拍了一张老鹰抓松鼠照片,他述说道:“每当漫步在美丽西子湖畔,总会看到活泼可爱小松鼠,十分机灵淘气。可昨天我却亲眼见到它成了老鹰美餐!照片是新昌一个景区拍到,老鹰一直踩着松鼠,松鼠头部被抓穿,还在抽搐,我想救也救不了。”读到这儿你也许会与我一样埋怨这位小友。可你是否再想一想,若是这位小友救了那只松鼠,那么老鹰没有找到食物怎么办?如果老鹰还有一窝孩子在等着它呢?你又会怎样选择?我想大家一定会选择不救松鼠,就似书中向导所说:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样。”你说呢?现在你知道为什么了吧?

自然之道,就是这样!

自然作文 篇2

在一个八面环山的狭长平地上,座落着一座宁静的小城镇,镇的南面有一个僻静的村庄,村庄里有一户和睦的人家,那人家中有一个爱自然的年轻人,那个年轻人就是我。

我爱自然,因为春天的生机盎然,因为夏天的绿意勃发,因为秋天的安宁沉静,因为冬天的万物萌生。

春天,我喜欢游逛于山林田埂,看着那树上嫩生的芽儿,忍不住凑过去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼,聆听那远近的'鸟语,那淙淙的溪流。坐下来,深呼吸,一阵清爽洋溢在心灵。站起来,狂奔一阵,用尽全力大喊几声,就像嫩芽突破表皮,花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成为春天的一根小草,跟着万物享受春天。

夏天,我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在下,树外风和日丽,树下凉风习习,草儿抚弄我的双脚,痒痒的。放下鱼饵,将鱼竿插在一边,四周映得我好不舒服,抬头张望一番,满眼都是绿色。水光山色,回清倒影,令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭,忽然天上飞过一只苍鹰,全都钻进水里去了,再一看时,已经到了那头。收钩之前,我仍不忘跳入水中,畅游一番,与同伴在水中嬉戏,远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐,我于是感到自己融入了大自然。

秋天,携着家人,漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶,时而几只野雏在林中跳跃,拖着又长又漂亮的尾羽,有点“飞天凤凰”的味道。水流变得细了,树叶黄了,田野空空的,只有几个小孩子在玩泥巴,挖泥鳅,欢快的笑声,将我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减,顽强拼搏,抗拒枯黄。一切都是那么寂静,喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。

冬天,雪花飘飞,令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林,生机盎然,再不是“驿外断桥边,寂寞开无主”的寒梅,而是“飞雪迎春到,风雨送春归”的早梅,她绽放于悬崖,俏丽在隆冬,与松柏争雄,和严寒斗智。慢慢的,冰消雪化,万物复苏,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然让我感到希望,让我获得力量。

自然孕育了爱自然的我,我也会更加喜爱,珍爱,热爱自然。

自然作文 篇3

暑假中,我阅读了《森林报》。我很佩服作者维。比安基对大自然的全部印象,他仅用一双眼睛就发现了整个森林中所有小动物的习性和特点。

这是一份独特的报纸,没有记录人类的忙碌喧嚣,也没有描绘城市的钢筋水泥,每个版面都在报道来自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在这份报纸里,能听到交嘴鸟春天的歌唱,看到候鸟伟大的迁徙,闻到铃兰花迷人的芬芳,还能步入那一个个惊险、刺激的狩猎故事。这是一本关于春、夏、秋、冬的百科全书,教会我们辨认森林居民的笔记和记号。

在这份独特的报纸中,有很多内容是靠作者的眼睛发现后,而得出结论的。我很佩服他的观察力,也感叹他对整个森林是多么熟悉。或许,你都不敢相信那么厚的一本书,是全凭观察所得到的。其实,世界上的许多东西都是奇妙的,很多东西不是消失了,而是我们缺少发现奇妙的一双眼睛。生活中,有很多东西等着我们去发现,去探索,去赞美,去呵护。那么,就让我们擦亮自己的双眸,仔细寻找心中的目标,去发现它的秘密和美好吧。

而发现不仅仅局限在大自然中,学习中的`发现更具有独特的魅力。每个人都会写作文吧?我的老师告诉过我,不要光靠自己仅有的知识去写一篇作文,内容要具有新、奇、美。但是,怎样才能具有这三点呢?我想,这只能靠自己不断发现,不断扩充自己的知识才能拥有。但是,我平时就是不愿意去用那么长的时间去观察一样东西,说的简单点,我就是没有很大的耐力。所以,我常常在写作时发出后悔的呻吟。这让更加坚定在生活中学会观察、坚持观察、善于发现的决心!

生活中,发现就是一扇大门,他永远向你敞开着,只是你要愿意走进去;发现就是你的双脚,永远向前走,每走一步,都会发现一些新的东西;发现就是一对翅膀,带你飞向知识的海洋!

自然作文 篇4

我经历了一次奇幻的梦之旅。

一大早醒来,我发现自己变成了鸟妈妈。我兴奋不已!我可以摆脱那乏味的课堂和写不完的`家庭作业了!

我对孩子们说:“你们等着,妈妈去给你们找早餐,好不好?”孩子们不约而同地说:“好呀!妈妈快一点,人家都饿得前胸贴后背了!”

于是我开始找虫子。鸟儿敏锐的视觉使我立刻找到了两条虫子。我兴冲冲地飞向我的巢,远远地就看到孩子们从巢中伸出小脑袋,张着嘴巴,叽叽喳喳地叫着,看来它们真的饿坏了。我现在有四个孩子,可我只带回了两条虫子,喂完两个孩子后,我又飞出去找虫子。这时,我又看见了两条虫子,正要飞过去捉,没想到另外一个鸟妈妈眼疾手快,比我快了一步,虫子就被她抢走了。我只得继续找虫子,功夫不负有心人,经过一番辛苦的寻找后,我终于把两条虫子收入囊中。回到巢里,把孩子们喂饱后,我已筋疲力尽。

休息了一会儿,我便开始教孩子们飞行。我告诉它们,飞行时要张开翅膀,上下扇动。孩子们学得很认真,有三个孩子很快就学会了,但是最后一个孩子害怕摔跤,总是学不会。于是,我便带着它一起飞行,等它熟悉飞行的感觉后,我便慢慢地让它自己飞。很快,它也学会了。

原来,当妈妈是一件这么辛苦的事,比做作业还累!我以后一定要像鸟宝宝一样努力学习,不让妈妈的辛苦白费。

自然作文 篇5

大自然,是一位魔术师,你看,早上那冉冉升起的太阳,红彤彤,圆溜溜,好像一个成熟的大苹果。天上那飘逸的云朵,变化多端,有时像一只活泼可爱的小白兔,有时像一只洁白无瑕的.羔羊,有时又变成了一只凶猛威武的狮子……晚上那玉盘似的月亮,还有那闪烁不定的星星,像一只只淘气,幼稚而又充满神秘智慧的眼睛,像宝石一样嵌在天上,组织成了千万幅复杂有趣的图形。

大自然,是一住设计师。他把我们的地球打扮得多么美妙呀!它设计了四季,使世界有了斑澜色彩,没有了单调,枯燥。使得我们有了鸟语花香的春天,绿树浓荫的夏天,果实累累的秋天,雪花飘舞的冬天;使得我们有了春天的绿意与希望,夏天的热情与奔放,秋天的收获与成熟,冬天的洁白与美丽。

大自然,更是一位老师,他给予我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是告诉我们要谦虚;滴水穿石,那是告诉我们要坚持不懈;一群蚂蚁抬着一粒米粒,那是告诉我们要团结……大自然,他就是这样循循善诱,领导着我们去探索他那无穷无尽的奥秘,然而,他却别无所求。

大自然,我们人类赖以生存的家园。你无怨无悔为人类付出着一切,你造就了万物,使得它们充满了灵性。你塑造了美,而你本身就是一种美,我愿成为你的一部分;我愿成为一株小草,为你增添一份新绿;我愿成为一朵花,为你散发一丝幽香;我愿成为一颗星星,为你点缀一闪光亮。

大自然,你是伟大的。愿人类永远在你的怀抱里享受幸福。

自然作文 篇6

冬雪才融,春雨就来凑起了热闹。已连续好几个星期没有放晴了吧!潮湿的空气,黏黏的吸附在我的鼻子上,弄得我接连打了几个喷嚏,站住窗边,看那片被雨水激起淡淡薄雾的土地,不禁想到:那下面似乎有萌芽的生命呢?“春雨贵如油。”想必你已吃腻了,闷坏了,该要让你享受日光浴了吧!不出所料,没过几天,当我还在床上与周公下棋时,一束光线便由弱至强的自窗口涌来,倾泻于我的脸上,那滋味着实不好受。太过炽烈了,于是我起身下床,打开门,原本那被阻挡在门外的世界顿时活了起来。那不停蹄地朝我奔来,似乎想与我拥抱,又似乎想对我倾诉,用她那温暖的臂膀,用她那轻柔的声音。泥土的清新夹着花朵的芬芳扑面而来,顿时觉得清爽不少。只见那原本赤裸的红褐色土地已不均匀地铺上了点点新绿,原本萧条的枝条也丰富起来,红的、绿的、黄的、粉的,花儿、叶儿、芽儿、苞儿都热闹起来,来参加这春天的盛会。不知怎的,我竟萌发了一个念头:出去走走?好,说走就走,待我梳洗完毕,一段旅行便开始了。

我迈开双腿,缓缓步入大自然。于此刻,我将与你——大自然,融为一体!

蜿蜒曲折的石子路,是我家与外界的桥梁,在人烟稀少的地方,它是那么平静地躺卧在那儿,想必是很孤独吧。谁叫这是郊区呢?不禁深叹一口气。不,它不孤独,强烈的视觉冲突纠正着我。那迎春花,映山红,不正开得正艳吗?噢,还有那石子旁小小的芽,嫩嫩的草,它们在给石子路作伴呢!淡淡的清香混合着土地质朴的气息,好不醉人!

石子路的尽头,是一条平整笔直的路,不小却也说不上大。沿路面种的山茶和香樟不甘示弱地互相比美。而那隐藏在栅栏之后的菜苗便露出它那小小的脑袋。好奇地探究着外面的世界。想看却又不敢大方地看,好不羞涩,到了夏天,你该很勇敢了吧?

走着走着,到了岔路口,一条是通往喧嚣世界的大道,一条是通往田间的曲折小路。毫不犹豫,我选走小路,远离烟尘,让生命拥有一份静谧与悠然。不知不觉,脚下的路变小了,视野却开阔了。去年刚收割完的还来不及休整,一截又一截,一段又一段或站立或倒卧的稻杆倒也别有一番风味,像是用自己的身体来支撑一般。旁边的田埂上,无名的野草匍匐着,紧贴着大地的胸口,远远地看像是环在颈上的层层项链,好不漂亮。而田埂与田埂之间,是一条条小小的沟渠,渠水汩汩而流,水草随着那叮咚的节拍舒展着身肢,间或还能看见水草间嬉戏的'小鱼,闹累了,玩够了,就逆流而上回家了。而那渠水的尽头,与天衔接处,仿佛有一条绿色的断裂带,那是什么?强烈的好奇心驱使着我去一探究竟。

待我走近,才发现那不过是一片竹林罢了,但仅仅是竹林吗?我不相信,在这水田之间怎么可能有这么一片竹林,那里面肯定有什么秘密。我深吸了一口气,走了进去,一进去,我心里就打起了退堂鼓,好阴森啊!茂密的竹叶互相依偎着,遮掩着,除了破损的叶和枝的间隙有渗下来的日光和我的前方以及我刚进来的地方还有一点亮光以外,我很难找出还有其他光源。不过,倒也安静,一声又一声的鸟鸣,一种又一种的鸟儿一唱一和着,像泉水叮咚,像笛声悠扬,时而低沉,时而高亢,却不感觉乏味,感觉单调。在几个冗长的尾音之后一曲落毕,在作了短暂的休息之后,一声清脆的叫声划破长空,算是开始了下一段曲目。那么我也该重新启程,走向我前方的光明了。

穿过密密的竹子,我算是到了世外桃源了。只见,我脚下是一片绿油油的草地,红的,白的,黄的花,一朵一朵地像宝石般镶嵌在草地上。草地旁边是一条小溪,哼着欢乐的小曲向竹林进发,想必这是渠水的源头吧。只不过刚才那隐于茂密的竹林间。在竹林里竟没有发现它。溪水绵延伸展,仿佛延伸到天际,我逆着溪流,想走到水源头。溪水清澈见底,以至于可以看见溪底形态各异的鹅卵石,光滑美丽,多想跳下去把它拾起。慢慢地,鹅卵石越来越少,最后一个都没有了,我猛地抬头,只见面前的不是小溪,取而代之的是一个湖泊,湖水清澈得像块明镜;映着岸上的一草一木,一举一动。忽地,一丝微风吹来,吹皱了满池的湖水,掀起了圈圈涟漪,那湖上的云啊,也就被吓跑了,到处乱窜。只有那阳光依旧不变,一如既往地给予湖水一个澄澈的笑容。

我闭上眼,用心镌刻,用心描摹。

自然作文 篇7

在繁忙的生活中,人们也许早已淡忘去感受大自然,每当早晨我坐在教室早读时,总会不经意的看向窗外,晴朗的天空、清脆的鸟鸣、嫩绿的树叶……多么美丽的大自然,如果我是大自然的孩子就好了!

如果我是大自然的孩子,我希望变成复苏万物的`春天。我要下春雨,用春雨来滋润大地,让嫩绿小草探出小脑袋,花儿绽放出可爱的笑脸。一阵春风吹过,柳树姑娘正照着镜子,迎着风吹过,柳树姑娘正照着镜子,迎着风梳理着她长长的头发呢!再看那棕黄棕黄的春笋苗儿,它们用顽强的生命力冲出泥土,和我打招呼。孩子们也因为我的温暖平和,所以都换上了简便的春装欢快地玩耍。

如果我是大自然的孩子,我希望变成热情活力的夏天,在寂静的夜晚,听着知了们放声歌唱,连池塘边的青蛙弟弟也是不是地跟着合唱。到了白天,人们纷纷坐在树下乘凉,孩子们在一旁嬉戏打闹,看着他们满头大汗的样子,我又想变成天高云淡的秋天,为人们送上凉爽的秋风,首先我跟着轻盈的脚步来到了田野里,为农田里的稻子染上一层金黄色,从远处看就像波涛起伏的金色麦浪。然后我又吹着秋风到了果园,为苹果妹妹全部擦上了腮红,看着她们红通通的小脸蛋儿,真想上去咬一口!柿子也在不远处向我招手,桔黄桔黄的宛如一个个小灯笼挂在枝头,照脸了果园,显得生机勃勃。

如果我是大自然的孩子,我还希望变成银装素裹的冬天,为人们带来一场瑞雪,替山林盖上一层厚厚的棉被;将河面变成一块晶莹剔透的“镜子”,这样孩子们就能在冰面上愉快地追逐嬉戏,欢声笑语传遍千家万户。

啊!原来是大自然养育了我们,她用无尽的爱和宽阔的胸怀让我们生活在一个如诗如画的世界,让我们在她的怀抱中无忧无虑地成长……我就是大自然的孩子,我们每个人都是!

自然作文 篇8

在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的'天空飞过,把蓝天画上了一道漂亮的弧线。

远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,漂亮极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采漂亮的鲜花,小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!

小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

啊!大自然真漂亮啊!

自然作文 篇9

大自然是个不错的设计师。它设计了海。

你听,海浪在嬉闹,听那波涛汹涌的声音,传到你的耳朵里。

闭上眼,仔细想,浪中小鱼在说话。你听到了吗,你看,金色的沙滩上,有很多小生物,小蛤蜊、小螺丝、小螃蟹……站在齐小腿深的浅海力,有好多小虾在你周围跳来跳去,多么自由,你摸,那柔软的沙滩,蓝色而清凉的海水,好像身处在室外桃园。

每年暑假,我都到这个世外桃源——山东。文登南海金滩来。这里的海美极了,蓝蓝的海水与远处的天分不清哪是云哪是海,真是水天一色。平静的海面上飞着白色的'海鸟,不时的向海中俯冲,有时叼起一条鱼,海岸边是闪着金光的沙滩,难怪这里叫金滩。

每天做完作业我都去海边,在海边奔跑,在海中游泳,任小鱼小虾在腿边蹦跳,有时候也抓一两条再放生,累了就躺在比珍贵的波斯地毯还柔软的金黄色的海边沙滩,任凭风吹浪打(当然是小浪)一段时间过去了,我成了“褐色的小人”,身体棒极了。( )

在那海岸边随着海水的起落我的心情也不平静,我感谢祖国昌盛给我的幸福生活和我的亲人们给我的关爱,我感谢这金光闪闪的沙滩,我感谢火热的太阳更感谢宽广的大海。

大自然设计了很多作品,但在无数的杰作中我喜欢海。

自然作文 篇10

大自然就像一本百科书籍,它可以告诉我们许多的知识;大自然就像一位老师,它尽心地教导我们学习;大自然就像一位母亲,一直呵护着我们。

星期天的上午,我们来到奶奶家,我和妹妹一起来到院子里,我蹲下来看见了一只蚂蚁,可是那只蚂蚁爬得可慢了,我想它好像比蜗牛爬得还慢。它发现了一块面包,可是它为什么不搬走?而是把到手的'食物放在一边,又回到洞里。我发现洞口有好多的小石头堆在一起,就像一个堡垒一样。

那只蚂蚁在洞口与另一只蚂蚁碰碰触角,好像在和同伴们说些什么。我回家查了一下资料,原来蚂蚁不会说话,它依靠触角和同伴说话。

我蹲在蚂蚁洞前,看着蚂蚁们碰碰触角,好像在说:“我发现了食物,那么大的,已经足够我们吃一个月的了。我们快去搬吧。”

它们好多只蚂蚁来到那块面包前,把食物慢慢地移到它们的洞口前。到了洞口,它们有的从洞口往里推,有的在洞里往里拉,好不容易才把食物拉进洞里,它们互相碰碰触角,好像在说:“终于可以饱餐一顿了。”

我回到家里,对妈妈说:“我知道蚂蚁怎么说话了。”就在这时,妈妈说:“你知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨吗?”

于是,我又有了新的疑问:蚂蚁为什么知道雨天下雨呢?

于是,我就一直盼着什么时候下雨呢?雨天快来吧。

终于快下雨了,我来到蚂蚁洞前。看着那些蚂蚁,那些蚂蚁好像还不知道要下雨呢。算了吧,我下午再来吧!

下午,我来到蚂蚁洞前,天上突然乌云密布,好像要下雨了。而这时蚂蚁正在把食物搬到别的地方,它们难道未卜先知吗?

我又回到家里,查了一下资料,原来如此啊!因为蚂蚁生活在地底下,只要地面一潮湿,它们感知到土壤的湿度,就会迅速地搬家。

从小小的蚂蚁身上,我学到了很多知识,相信大自然会有更多的奥秘等我们去探索,去研究。

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