乐于助人的我作文(15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的乐于助人的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

乐于助人的我作文1

我，非常喜欢乐于助人，因为每次能有机会帮助别人的时候，我心里都会乐滋滋的。

记得有一次，婆婆在切东西的`时候，一不小心把手指头弄伤了。我看见后，急急忙忙拿起手帕，帮婆婆把伤口包住止血，可是血还是不断地向外涌出来，手帕都被鲜血染红了。后来我灵机一动，想起了妈妈教过，冰能将血液凝聚，于是连忙打开冰箱，把冰块拿出来放在盘子里，叫婆婆把手伸进里面……不一会儿，血开始不再涌出来了。我这才放下心头大石，心里非常地高兴，因为我帮婆婆治好了伤口。血止住后我拿止血贴给婆婆贴上，并对婆婆说：“外婆，你去沙发上坐会儿，休息一下吧。这里就由我来收拾，今天就由我来煮饭吧。”婆婆想了想，说：“那好吧，不过你也要小心，别像你外婆一样弄伤了手指啊。”我应声说：“知道了，你就放心在厅里休息吧。”

晚上，妈妈下班回到家，外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。妈妈听了，也表扬我说：“我的女儿真是长大了，懂得助人为快乐之本了，会爱护、帮助人了。”我听了，高兴极了。

这就是乐于助人的我。

乐于助人的我作文2

我是一个乐于助人的人，朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。我呢，总是能帮忙时就帮忙，不能帮忙时就尽量做到。

一次，同学向我借笔，可是我只带了两支笔，有一支是备用的，可是我又不好拒绝她，我很着急，也很后悔我只带了两支笔。无奈之下，我只好把我一直备用的笔借给她了。她知道我只带了我只带了两只笔时，感激地对我说：“真是谢谢你，真不知道该如何报答你才好！”感激声如雨点般落到我身上。我既腼腆又不好意思地对她说：“作为同学，这是我应该做的。”

一次，一位朋友要去参加舞蹈比赛。糟糕，她忘记买了跳舞的衣服。恰巧，我朋友正好有一件。我来不及多想，急忙跑到朋友家里，把那件衣服从衣柜上拿下来，跑到表演场地递给她。她感激地看了我一眼。就赶紧换上了。表演开始了，她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。“哇！”所有观众都站起来。跳完后，掌声久久不能停息。结果可想而知，她得了第一名。我开心地笑了。谁也想不到，我在背后帮助了她。

我就是这样一个乐于助人的.人。

乐于助人的我作文3

大家好，人人都叫我“爱帮人的小女孩”。

我呢，个子不高，大眼睛，小嘴巴，肤色有点儿黑。我特别喜欢帮别人，妈妈说过了，帮助别人等于帮助自己。我一看到有困难的人，如果不帮助他们，我心里就不好受了。

有一次，我和妈妈去买菜。在去的路上，街上的人看见我，他们就在一旁说起我来：“爱帮助人的小女孩来了！”我听着心里美滋滋的。正走着，“嘭”的一声，原来是个卖桃子老爷爷的桃子掉了，我连忙去帮老爷爷捡桃子。当我捡完后，老爷爷非要给我桃子吃，可我没要，因为帮助人是正常的，不需要回报的。这也是自愿的，想帮就帮，不想帮就不帮。

我们进了商店，买完了青菜，黄瓜和葡萄，然后就回家了。在回家的路上，有一个老奶奶坐在地上卖油菜。油菜摊上只剩一捆油菜了，我看这个老奶奶是想把这捆油菜卖完再回家吧。我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们把这捆油菜买了吧，这样，老奶奶就可以早点回家了。”妈妈笑着回答：“好哇，怪不得人家总叫你爱帮助人的小女孩呢！”于是，我们把老奶奶的那捆油菜买走了。老奶奶卖完这捆油菜真的.回家了，我们也开心的回家了。

这就是我——爱帮助人的小女孩，你们喜欢我吗？

乐于助人的我作文4

这个星期的星期一，我们在打扫教室。

我们班的男生戴麟权也是打扫卫生的，他的任务是摆桌椅，可是，因为不小心的他在摆桌椅时踩到了女生粟诗颖的扫把，粟诗颖没发现，她把扫把一提，戴麟权就摔倒了，地板磕到了他的耳朵，疼的他直叫。在扫地的我听见了，赶忙跑过去，戴麟权见我来了，就问我他的左耳朵红不红？我仔细地看了看，对他说：“很红。”他又问我他的右耳朵红吗？我说只有一点点。我询问了戴麟权，他把事情说了以后，焦急的我放下扫把，从书包里掏出纸巾，撕下一大块，在纸上面滴了几滴水，把它揉成一个小球，按在戴麟权红红的`左耳上，对他说：“把纸球按在左耳上，很快就会好的。”因为我记得妈妈曾经告诉过我：当身体有伤痛时，先用冷水敷一下，这样会舒服一些。大约过了五分钟，戴麟权说：“谢谢你，我的左耳朵好多了。”我高兴地说：“不用谢！再按一会就好了。”

同学们，伸出你们的手，做一个乐于助人的少先队员！

乐于助人的我作文5

大家好！我叫巩耘希，今年8岁了，我的头发长长的，眼睛忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到新奇。

记得有一次我们班正在上课，突然，董秭圻大声喊到：“刘知航的鼻子流血了！”同学们都愣住了，不知该如何是好！我赶紧拿着纸和湿巾跑过去了，飞快伸出手拉着刘知航的手腕，带着他立刻跑出教室，来到洗手台。我先让他抬一点点头，再打开水龙头，把我的手弄湿，然后用手轻轻拍拍他的脑门，最后拿出一张纸把他撕成两半，拿着另一半卷一下塞在他流血的鼻子里，顿时血不留了。我带着刘知航回到教室，继续上课。下课后，刘知航跑到我身旁说：“谢谢你！我说：“不用谢！我们都是好同学，这是我应该做的。”王老师也笑着走过说：“好孩子，你是我们班的“知己姐姐”，我高兴的.脸都红了，像个小红苹果。

这就是我，乐于助人的我！

乐于助人的我作文6

我是一名三年级的小学生，我有时候很认真，有时候又很调皮，我还是一个乐于帮助别人的孩子。好吧，现在我就来说说我是怎样帮助别人的吧。

一个冬天，老师说：“贫困山区的孩子没有衣服穿，大家要伸出援助之手，帮助那些孩子。看看家里有没有不穿的衣服可以捐给他们。”听了老师的话，我想：“贫困山区的孩子真可怜，我一定要帮助他们。”

放学回到家，我就和妈妈一起去找我以前穿过的衣服，经过我和妈妈的`精挑细选，我们一共选了五件衣服。我们把它叠得整整齐齐的，我小心翼翼地放进袋子里。第二天，我把厚厚的衣服交给了老师。希望贫困山区可怜的孩子，穿着暖和的衣服，度过一个温暖、幸福的冬天。

赠人玫瑰，手有余香。在帮助别人的时候，自己也是快乐的。我以后还是会继续帮助别人的。

乐于助人的我作文7

我的同学叫徐xx，她非常乐于助人。

徐诗萌的个子不高，不胖也不瘦。她有一对淡淡的、弯弯的眉毛，眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，黑乎乎的头发，总在脑后扎个马尾辫。她总穿着像小公主一样的衣服，美丽极了！

徐诗萌非常乐于助人。有一次考试，我看试卷非常简单，下笔就做了起来。谁知道，我一不小心写错了，又没带修正笔。我跟同桌借，他说：“我的修正笔都快干了，借你用也擦不起来。”我又跟前面的同学借，她不情愿地说：“我的修正笔是新买的，我才不借你呢！”这下怎么办呢？没人借我修正笔，我就把错误的答案交上去吗？这时，徐诗萌知道了，她从文具盒里拿出她心爱的修正笔，左传右传地传给了我。我立刻把答案改了一下，我深深地被打动了。

还有一次，老师让我们抄写课文，我没带语文本子徐诗萌看见我只能看着同桌抄写，好像知道了我的.心思，于是从语文本上撕了一张纸传给了我。我终于可以抄写了，心里暗想：她真好！

这就是我的同学，一个乐于助人的同学。

乐于助人的我作文8

大家好，我叫翁xx，今年九岁了，来自羊山新区十一小，我的爱好是画画。

过去的我胖乎乎的，眼睛水灵灵的，头发短短的。现在的我长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，头发长长的，我的'爱好是画画，每次写完作业我都会拿起画画本和彩纸开始画画。虽然以前的我很调皮，但我现在很爱乐于助人。有一次放学后，正赶上下班高峰期，马路上堵车了，于是我站在原地等待着。这时，我看见一个年迈的老奶奶正准备过马路，然后我快步上前，挽住老奶奶的胳膊过马路，最后，我们安全的到达了。“谢谢你！”老奶奶高兴地说，“不客气，这是我应该做的。”我也高兴地说。虽然这是一件很小的事，但我能帮助别人，让我感觉很快乐，以后我要多做好事。

听了我的介绍，你们对我了解了吗？我是普通却与众不同的人，你们喜欢我吗？

乐于助人的我作文9

我有一张长长的脸，挻直的鼻子，水灵灵的大眼睛，乌黑的眉毛，我是一个乐于助人的孩子。

一次，我在坐公交车的时候，我发现一位大约七十多岁的`老奶奶拿着很重的东西，没有座位，别人还不给她让座。看见了，于是我对她说：“老奶奶，我给您让座，您快坐吧！”那位老奶奶说：“谢谢你啊！小朋友。”我说：“不用谢！这是我应该做的。”后来那些不给老奶奶让座的人对我说：“小朋友，你有座就好好坐着呗！”我说：“老奶奶的年岁都那么大了，还拿着那么重的东西，连我这样一个十岁小孩子都能给老奶奶让座，你们都这么大了，难道，你们小时候，你们的老师、你们的爸爸妈妈都没教过你们吗？”他们听了后，都惭愧地低下了头，并对老奶奶说：“对不起，我们不该不给您让座，我们下次不会再这样了。”

我的心里美滋滋的，因为我不仅做了件好事，还给那些不给老人让座的人一个深刻的教训。我就是这样一个热心肠的人。

乐于助人的我作文10

我，是一个可爱的小姑娘，还是一个乐于助人的小孩。你们一定会问：你做了件什么事，说你乐于助人呢？下面就会揭晓。一起来看一看吧！

有一天，我和妈妈一起去公园玩，就在去公园的途中，我看见一个小朋友在玩气球，不一会儿，一阵大风吹过来，把小朋友的气球吹得老远老远的，一眨眼气球就没影了。小朋友大哭起来，嘴里还说道：“哇——哇！我要我的'气球，我要玩气球！哇——哇······”

我看见他在那里哭得非常伤心，于是，我就想起了这个念头：我再给他买个一模一样的气球。于是，我对妈妈说：“我想要买一个蓝色的气球，送给那边正在大哭的小朋友。”“那是人家的事情干吗给他啊！”妈妈说道。我心想：妈妈不给我买气球，那我就自己做吧！我说到做到。第二天，我看见了那个小男孩就说：“这个气球是我做的，送给你了！”小男孩说：“谢谢！”“不客气！”我高兴地说道。

你们现在知道了，我是怎样乐于助人了吧！这就是我。你们喜欢我吗？

乐于助人的我作文11

在我8岁的时候，我做过两件乐于助人的好事。

一天，我和妹妹一起回家，我看见一位老奶奶拎着很重的东西，拉着妹妹的.手急忙跑过去，对老奶奶说：“我帮你拎东西吧，我们老师说地要经常助人为乐的。”老奶奶笑着点点头。当我们要走的时候，妹妹却拉着我，说：“姐姐，不要去了，我讨厌这些才老人。”我摇摇头说：“是吗?那你老了你也讨厌你自己?”妹妹脸红地摇摇头，走的时候牵着老奶奶的手，竟走得比我还快。

记得还有一次。我陪着妈妈去走走，有一位叔叔叔骑着摩托车。不小心把手机掉了下来，我看见了，快速地跑过去把手机捡起，然后赵到叔叔那儿，把手机还给他。叔叔连说了几声谢谢。

我知道帮助人是一种美德，然而我就有这种美德，这种乐于助人的特点。

乐于助人的我作文12

我叫xxx，今年9岁，读实验小学xx班。我个子高高的，为什么呢？因为我不挑食。在班里我是最高的一个了，每次排队时，我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的`小女孩呢！看看下面的故事，你们就知道了。

有一次，我回古井玩，坐着公交车，正好在一个站上有个老奶奶上了车，可车上的空位一个都没有，而且老奶奶拿的东西又多，过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了，连忙扶老奶奶到我的座位去，对她说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶说：“不用了，你坐吧，好孩子，谢谢了！”我连忙说：“不，还是你坐吧！给老人让座是我应该做的！”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。

我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次，我把“拔”字写成了个“拨”字，害得被老师骂了一顿。

我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩，我一定会把缺点改正的。

乐于助人的我作文13

一天下午，爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。开到红路灯路口，刚好是红灯，爸爸就把车子停在红灯的路口，等待绿灯。刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂，手里拿着一个碗。他在前面敲别人的车窗，向别人要钱。老爷爷手敲窗户门好久，可是车里面的人就是不开车窗给他钱。后来老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候，我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷，老爷爷很高兴，直点头说；谢谢小朋友还祝我可以考上好的大学，老爷爷说好人有好报。我听了以后非常的高兴，不过我心里又想，一块钱对我们来说根本不算什么，前面那个人为什么连一块钱都不愿意给老爷爷。不就是一块糖，一个玩具的.事情吗？但是对那些需要帮助的人来说，这一块钱就有很多的用处了。比如他现在肚子很饿没有钱买吃的，这一块钱可以买一碗饭吃，口渴的时候可以买一瓶水喝。

爸爸妈妈看到我这么乐于助人，同时还知道了我的想法，爸爸妈妈很高兴说我长大了懂事了，知道该怎么样帮助弱势群体。妈妈奖励了我2个大拇指。我告诉自己以后要多做好事，帮助有困难的人。

红绿灯这是刚好变成绿灯，爸爸就继续开车去我外婆家。

乐于助人的我作文14

我拥有黑黑的皮肤，显得十分健康；我拥有大大圆溜溜的眼睛，显得炯炯有神；我拥有高挺的鼻子，小小的嘴巴，显得那么的可爱。这就是我，一个乐于助人的小姑娘。

我的同桌是个健忘的人。瞧！他又忘记带笔记本了，此时此刻正在四处求救呢！可是同学一声声的没有，让他变成了一个泄气的皮球。我看他急成这样子就问他：“你干什么啊？”他焦急地回答说：“我笔记本落在家里了，忘记带了。”“你死定了”，我说。这时我的脑海里划过一个念头，要不要把我今天刚买的.新笔记本借给他，最后，我把笔记本借给他了，看着他那感激的样子，真是好气又好笑。

还有就是在气温很高的下午，我刚刚上完体育课，站在操场的跑道上，按照老师的吩咐在补充水分。可我的同桌又没水喝了，原来他早上就把水喝光了，一点都没有计划，没办法，他又向我发出了求救信号。怎么办？凉拌！我只好把自己的水给他一点吧。

这就是乐于助人的我！