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声音的作文集锦15篇

作文3W

学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的声音的作文,欢迎阅读与收藏。

声音的作文集锦15篇

声音的作文1

大自然的声音是各种各样的,当你仔细地去倾听时,你就会发现其实大自然中的任何一种声音都是美妙的······

听!在美丽的大自然中,你听见了什么?早上,鸟儿已早早地立在枝头,呼唤你醒来听它歌唱,听到那歌声多美妙,让人感觉这一天都会充满活力。微风轻轻地吹拂着,敲响了树叶,弹响了花瓣,演奏出一首又一首大自然的乐曲。让人不禁忘记所有烦恼,去享受着天籁之音。

中午,太阳火辣辣地照着。这时知了的个人音乐会拉开了序幕,“知了,知了······”你听,知了又唱起了那迎夏的歌,弹起了那欢乐的乐。鸟儿闪动着翅膀为他喝彩,小狗张着大嘴在声声叫好······这动听的音乐,无一不被它迷住。山泉唱和着他,激情而豪迈地大声唱着。

太阳失去了光芒,惭愧地躲进了山中。知了的音乐会也结束了。这时,你会听见鸟妈妈在高声呼叫嬉戏已久的小鸟回家。天色渐渐暗下来,现在你听见了什么?什么都没听见?仔细听,蛐蛐正唱着离别的.歌,原来叮咚作响的山泉也平静下来,默默地与友告别······

倾听大自然的声音,无论是知了烦躁的叫声,还是鸟儿吵闹的叽叽喳喳声。只要你认真倾听,用心去感,这些都会变成美好的。让我们倾听大自然的声音,用心倾听一种种美的旋律。

声音的作文2

秋天,总会带来美妙动听的一首歌。你听,“吧嗒吧嗒,滴答滴答”。可那些声音不知从哪儿来,又走向哪儿去?于是,我们仔细地找啊找,找啊找……终于,我们在秋雨里找到了!

秋天的雨,带着五彩缤纷的颜料,悦耳动听的音符来到了人间。

“嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒”,她微笑着,把红色给了枫树。一颗顽皮的小雨滴,发现了一片火红的枫叶,便“叭”的一声,滴向那片红枫叶,顿时枫叶奏响了音乐。那音乐真好听,引得其他小雨滴也纷纷往枫叶的怀抱里蹦呢!快听!“叭,叭叭”“嘀,嘀嗒”,这声音多好听!

黄色是秋雨姑娘送给梧桐树的。小雨滴来到了像蜂蜜一样金黄的.梧桐树叶上。原来他们以为是蜜糖呢!纷纷落下,“叭”的一声,他们粉身碎骨了……

突然,吹来一阵凉爽的秋风,“沙沙沙”,那阵秋风吹散了阴云,吹走了小雨滴。雨停了,太阳露出粉嘟嘟的笑脸,一条彩虹挂在天空。美妙的歌声戛然而止,可那五颜六色的彩虹多像五线谱,莫不是她让秋天的音乐那么柔美呢?

声音的作文3

冬已经把大门打开了,准备离去,他向春打了个招呼就走了。

“踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进了地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到了春大喊着:“春天来了,春天来了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。

“滋……。”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的`力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的胳膊,领着我们上前去。

春天离去了,动物们都是舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。

看春天,给我们带来那么多的声音,有“呼呼……”“啪啪……”

春天辛苦了,让他下次再给我们带来一次交响乐。

声音的作文4

校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。

早晨,送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音,伴着孩子们走进校园时的欢声笑语,汇成了一曲动听的歌,使原来宁静的校园热闹起来了。

“丁零零……”早读开始了,校园里传来了朗朗的读书声,奏响了校园的'第一曲。如果,这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音,流进你的心胸,那声音是那么好听,让人激动,让人兴奋。

上午,我们在教室里学习,这时候的声音可多了。有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,有悦耳的朗读的声音,也有歌唱的声音,每一个所声音,每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了,校园处都是我们玩耍的声音,玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在篮球场打篮球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳绳,打乒乓球,各种不同的玩耍,都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌,这是校园第三曲。

中午,在餐厅里,我听见的不是学生们朗读或讲话的声音,而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音,你听“啪。哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

校园声音有很多,读书的声音。歌声。玩耍声……形成了一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地长大。

声音的作文5

生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声,人潮的嘈杂声,和都市中各种喧闹的声音。可是在今年暑假,爸爸妈妈领我去了一趟太白山,让我听到了大自然最美妙的声音,我才觉得原来大自然中有许多奇妙的`声音。

来到太白上脚下,游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点---莲花峰。这里的水从悬崖上飞流而下,水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。我来到河边,伸出手去,水缓缓地从我手上流过,竟然是意想不到的冰凉,我很惊讶,妈妈告诉我那是山上的积雪融化的水,我才恍然大悟。

伴随着微风细雨我们上山,当我们来到上坂寺的时候,雨突然大了起来,于是我们决定在坂寺新村住下来,等明天一早再继续爬山。到了晚上风呼呼地吹着,一会好像发怒的壮汉,一会又像喘气的老爷爷,我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了,就这样担心着我竟然睡着了,而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。

第二天一大早起来,下了一夜的雨竟然停了。不过山上起雾了,近处的山也被雾给罩住了,云山雾海的什么也看不见。我们继续向上爬,只见一阵山风徐徐吹来,竟然将雾吹跑了,近处的山也渐渐显露了出来,我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候,天公不作美又可开始下起雨来。我们便匆匆下山了。

这次太白山之游,让我领略了大自然的美丽和神奇。以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去,领略更多的自然风光,聆听更多大自然奇妙的声音。

声音的作文6

夏夜的声音

我吃完晚饭,在阳台上静静地等待着夏夜 演唱会的到来。

突然,树上的知了已经迫不及待地开始了它的独唱。“知了,知了,知了!”它的歌声像是在说:“夏夜 ,夏夜 ,演唱会,开始了!”这时,其他蝉儿似乎收到了呼唤,随着独唱开始了合唱。“夏夜 ,宁静的,夏夜 ,到,来,了!”美妙的歌声在我的耳边回荡着。

知了的合唱声渐渐安静了,但嘹亮的蛙鸣和柔和的树叶声却再次打破了安静的氛围。青蛙时而“呱,呱,呱”地欢唱着,时而“呱呱,呱呱”地抒情歌唱,树叶默契地配合着。“沙沙沙,沙沙沙,我是快乐的`小树叶!”“呱呱呱,呱呱呱,我们是快乐的小,伙,伴!”就在它们欢快合唱结束后不久,妈妈发话了:“靖依,该睡觉了!”

我起身说:“好的!”就在这时,我听见房间里隐隐约约传出一阵“呼噜,呼噜”的声音。咦?这好像是爸爸的呼噜声呢!我轻轻推开房门,发出“呲啦”一声,伴随着开门声的果然就是爸爸“动人”的呼噜声!哈哈,我心想,这夏夜 动人的大合唱竟把平时在深夜 才入睡的爸爸给催眠了。

知了的合唱,青蛙的呼唤、树叶的表演和“动人”的呼噜声都给原本宁静的夏夜 增添了乐趣和色彩。

这是一个美妙的夏夜 啊!

声音的作文7

听,那个声音我们生活在这世界上听到无数的声音,有聒噪的吵闹声,有潺潺的流水声,有叽叽喳喳的鸟叫声,有哇哇的小孩哭泣声……而最美的莫过于宁静而和谐的声音了,那声音给人以安心舒适,给人以快乐无忧,给人以享受自在。那声音,啊!……夏天到了,学校又重新有了午睡,上午忙碌了整个上午的师生又重新有了休息的时间。

上午,教室和校园都是吵吵闹闹的`声音,让人倍感烦躁,同学被繁重的作业压在了座位上动弹不得,老师被堆积如山的作业本和教课忙地晕头转向,好不容易挨到了中午。铃声一响,一个个的都像约定好了似的,整齐的倒头睡了。教室里好安静啊,静的似乎连一根针掉地上都能听的见,同学们都进入了甜甜的梦乡,看着同学们熟睡的样子,流露出一副幸福的表情,好让人安心呐。校园里,静得出奇,只有知了在树上欢快地叫着,可这时,也并不觉得它吵闹了,反而觉得它也只是同样在享受这和谐而宁静的声音。每个角落都十分宁静,操场空荡荡的,只有鸟儿在跑道上散步,悠闲自在。操场边的小竹林里,只听的见竹叶沙沙的声音和新枝新叶呼吸的声音,好一幅静美的画呀!再往外去,马路上也静静的,没有很多的车,马路也像放假一样,得以休息。似乎无论何地,到了这时候,也都是这宁静而和谐的声音。最美的声音其实就在我们身边,只要你认真去感受自然之美!

声音的作文8

我在我的梦境里听着那美妙的有节奏的声音时,忽然,有人叫醒了我说:琳琳,快起来床啦,我又见到我的女儿了。这个人就是我的妈妈。

记得有一次,妈妈带我去游乐园,游乐园里人山人海,我为了玩那个碰碰车而跟妈妈走散了。妈妈到处找我,到处喊我的名字:琳琳,琳琳。好多人都听到了妈妈的喊声。把整个游乐场都找遍了还是没有找到我。最后妈妈问了好多人才找到我的'。妈妈见到我时都快哭了,我看见了妈妈眼里的急切和担心。

记得还有一次,我和妈妈去水上乐园玩,我们玩了一个冲浪,一人一只船,我玩得可开心了。后来船到了我没有下船,所以妈妈又没看见我了。她又担心又害怕,又坐船回去找我,结果还是没有找到。妈妈赶紧去找保安,他们找了很久,最后发现我在河边。妈妈飞快地跑过来,着急地说吓死妈妈了,如果你不见了,我怎么办啊。

我长大后,才发现,妈妈是多么爱我啊。从她每一次的喊声里,我听到了妈妈爱我的声音。

从现在开始,我也要关心妈妈,妈妈每一次对我说的话我都不会忘记,妈妈的声音很温暖很甜蜜。

声音的作文9

我的家乡在海南乐东,每当到春节的时候,都会热闹非凡。

除夕前几天,浓浓的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都为了能更好的过一个愉快的春节忙得不亦乐乎,都在仔仔细细的清理房子,把不要的东西统统拒之门外,为的就是在春节前把所有的霉运统统赶出家门,引来欢悦的喜气。我们家也是一样,家里全民动员,各有各的责任-——我负责把地板扫干净,拖干净,还要把茶几里的东西一次又一次的整理一遍;爸爸负责把整个房间收拾得有条有理,还要再把纱窗拆出来冲洗一下;而妈妈负责把厨房和厕所擦干净。

过春节,年货是不可少的。可不是,除夕前一天,一早,我就和妈妈高高兴兴地赶在人多之前的时候挑年货,但争先恐后的情景还是发生了,超市里挤满了人群,每个人的购物车里都装了大包小包的零食和年货。我也是一样,进了超市拿到车后,就迅速地仔细挑选,左挑一包右拿一包,几下就把购物车塞得满满当当的。

除夕当晚,吃团圆饭后,我从商铺里买来了不可计数的火柴炮,打算今天晚上过个瘾,左点一个,右扔一个,突然间就劈劈啪啪的响。12点一到,新年的钟声刚一敲响,整个乐东像是活了过来一样,家外面到处都是威力十足的`长炮的响声,天空上都是五颜六色的烟花,火光一亮,那姹紫嫣红的烟花在天空中翩翩起舞,不一会变成了一朵美丽的花朵。

这就是我的家乡的春节,怎么样,热闹吧!

声音的作文10

雨在地下倾盆,风在吹,但我最喜欢水的声音。

我喜欢春天的清泉。因为它在奔跑的时候,像运动员一样,送走了寒冷,迎来了春天。“谢谢你,清泉。是你迎来了春天。”

我喜欢夏天的瀑布。因为瀑布冲下来的时候,让我们凉快一下。“瀑布,你真调皮。”

我喜欢秋天的小溪。因为它走路像个淑女,丁丁。“小茜,你真优雅。相信大家都会夸你的。”

我喜欢冬天被水结冰的冰川。因为我们可以在上面滑冰并发出声音,我们在上面像上帝一样快乐。“冰川,你真有意思。”

水真的是一个魔术师,千变万化,可以变成清泉、瀑布、溪流、冰川……水也是一个调音器,可以调节:叮叮、哇、冬冬、滋子。啊!水很神奇。我喜欢它调制的各种节奏。

第⑨篇:写奇妙的声音的作文300字左右

我正在做作业,突然听到窗外有哗啦声。当我看到下雨的时候。

如果你仔细听,你会觉得雨和声音之间有联系。雨下得很大的时候,声音就是哗啦啦的,好像是泉水喷出来的水花。雨后,小水滴从屋檐落到地上,发出滴答的声音。雨落在草叶上,声音是沙沙的。雷阵雨的声音是隆隆的,隆隆的,喷涌的.。暴雨的声音是霹雳,就像海水喷打岩石的声音。

暴雨可以冲洗树木,给它们浇水,冲洗绿色的草叶,冲洗花园里的花朵。暴雨过后,空气更加清新,燕子在天空中自由飞翔,蜻蜓欢快地舞蹈,麻雀尖叫。

世界上多么美妙的声音!

声音的作文11

我听过的声音有很多,如果让我写我最熟悉的声音,那就是铃声。

自从一年级开学的那天起,小闹钟天天“叮铃叮铃”的叫我起床,就这样,美好的时光就从铃声开始了。

每天一进班门口,没过几分钟,就响起了急促的铃声,原来是迟到铃响了,许多迟到的同学听到铃声都急急忙忙的跑进教室。过了20分钟,又响起了“叮当叮当”悠扬的铃声,该吃早饭了,同学们立即拿出饭碗准备打饭、吃饭。

“滴滴答,答滴答”欢快的上课铃响了,同学们像风一样飞奔进教室,教室里立刻想起了桌椅板凳“劈里啪啦”的声音,文具盒的声音,课本的声音,很快同学们就做好了上课的准备。我最喜欢上课铃了,上课的.铃声把我们带入课堂,让我们遨游在知识的海洋。我不喜欢悠长的下课铃,因为我还想学到更多的新知识。

两节课后响起了《大风车》的铃声,大课间时间到了。同学们排着整齐的队伍来到操场,体育老师站在主席台上整理好队伍,我们就开始做广播体操《七彩阳光》。

我最盼望放学的铃声了,因为放学后我们就可以回家了,又能见到我亲爱的爸爸妈妈了。

声音的作文12

“若夫淫雨霏霏,连月不开”,望着窗外那淅淅的小雨,脑海中突然涌出这句话,但我的心情是截然相反的。

喜欢下雨。无论是蒙蒙细雨如轻纱,还是充满豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的,听雨更是浪漫的。

光着脚丫,漫步在雨中,此时的我和雨一样淘气。不一会儿,那“淅淅”的声音已消失在耳边。望望天空,看不见落雨,却明明感到一股清凉吻在脸上。雨令人幽,像个贪玩的孩子,迷迷醉醉地扑面而来。惊艳的花儿,经雨微染,闲的红粉雅致更有韵,伴着轻微的花香,是那么的富有诗意。那茂盛的树木,被雨冲刷的更加亮丽、苍翠欲滴了。

本是“润物细无声”但有“大珠小珠落玉盘”之妙音。像倾诉一首大地的诗歌。像一位少女,轻挑古筝,拨动心弦,一曲含有古典韵味的乐音萦绕耳边。时而高昂,时而低沉,时而急促,时而舒缓。

雨啊!你是大地的.精灵!在世界上任意的玩耍,滋养着世间万物,谱写着大千世界的生命之歌,带着你的梦想,自由的飞翔!

你是大海的精魂,从海上升起,又从天空落下,寻找自己的灵魂。

青黑的燕子划过天际,燕子啊,你是不是也在留恋她的美,是不是也心醉了?

声音的作文13

同学们,你知道每年的6月5日是什么日子么?世界环境日。现在,环境的破坏已被视为世界公害。在人类受到大自然的无数惩罚之后,人类醒悟了,开始重视保护环境,但一切都已经晚了,海哭了,世界哭了,地球哭了。

海洋哭了。人们肆意地捕杀鱼类,使鱼类在近些年绝种四十余种,近100种濒临灭绝,更使多处海洋变成了“死海”,海失去了往日的生机。

海洋哭了。人类活动使近海区的氮和磷增加50%~200%;过量营养物导致海藻类大量生长,海洋面积日益减少,有些海洋竟然变成了干涸的沙地。

海洋哭了。人类无意间丢掉的垃圾,积少成多,一年又一年,是垃圾腐烂,严重污染了海洋,使以往人见人爱的大海,变为了现在人见人厌的臭水沟,这是为什么?正是因为我们的'毫不在意才造成的。

海洋哭了。随着人们使用海水发电,水资源日益减少,正是因为此,使大多海水变成了“废水”,人类为了自己的方便,严重污染了环境。

海洋生气了。海啸,洪水,夺去了多少人的生命,这是对人类应有的惩罚。人类,醒醒吧!别再为自己的一己之私去污染环境了,地球经不起破坏,地球只有一个,为了以后的人们能有一个好的生存空间,为了更多人健康的活着,在今后,我们必须从身边做起,好好保护这个已经千疮百孔、经不起摧残的地球吧!

听,海哭的声音……

声音的作文14

今天回家坐班车,听到了班车上的好声音。是谁发出的?这个事情我慢慢的说。

今天下午坐上了班车,小朋友都很开心,大家你说这个我说那个,突然豆豆妈妈提议,李璐给大家唱歌,我就竖起耳朵,原来是豆豆妈妈提议,可可的妈妈给小朋友唱好听的歌。大家都期待的看着阿姨,阿姨脸有点泛红,但很大方的走到班车的中央,拿着手机当话筒。这个时候大家等不及了,迫不及待的喊着,“李璐阿姨来一个,来一个”。阿姨等我们不喊了说:“好吧,我就唱一个,唱的是妈妈的.吻好不好”。大家一起拍手,阿姨就唱了,真的很好听,是我听的最动听的歌了。唱完了,大家感觉还没听够,就一起说,“再来一个,再来一个”。

大家都很热情,李璐阿姨也很受鼓舞,又唱了一首接一首,很快班车到站了,我觉得今天路上的时间过的好快啊,阿姨的歌声不仅丰富了我的耳朵,也激励的我想高歌一曲,可惜我现在声音不行,唱唱就跑掉了,有时就成尖叫了,我要像阿姨学习学习,让她也教我唱歌,我也要唱出最好听的声音来。

声音的作文15

她永远是教室里最安静的那一个,把头埋的低低的,快要和那个安静的角落融为一体。

在全班朗读课文的时候,她只能看着书发呆,在同学起来朗读的时候,她只能投去羡慕的目光,课间的吵闹和她格格不入,她毕竟连声音都不能发出。

她坚信,是因为不能说话,她才没有朋友,是因为不能说话,她的人生都暗淡无光了。

那是一个不能再平常的下午,她做完值日回家,在垃圾站发现一只小猫,浑身是血。

那只小猫洗干净后是极其好看的灰色,可它却看不见这个世界。她抚摸着小猫快要哭出声来:你说,为什么这个世界唯独对我们这么不公?

可小猫好像没有那么悲观,它喜欢在暖洋洋的午后趴在阳台上晒太阳,在她快要放学回家时守在门口等待,闻见饭香磕磕跘跘走到厨房,可爱极了,让她感觉到了阳光的.存着。

好像自从小猫的到来她就开心了很多,慢慢有了微笑,和她搭话的同学她也愿意点点头,报以微笑了,慢慢有了朋友。

她知道,这个世界并不是对她一个人不公平,她要好好的,虽说不能说话,但她可以写可以比划啊,就像小猫尽管看不见,也能跌跌撞撞找到厨房,她也一定会在以后撞上一些小小的幸运。

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