快乐的儿童节作文300字三篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的快乐的儿童节作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的儿童节作文300字 篇1
'六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的'活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!
我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。
今天的游园活动真有趣。
快乐的儿童节作文300字 篇2
今天是六一国际儿童节,我们学校举行了丰富多彩的文艺节目表演。
早上八点钟左右,我们全校师生带着板凳来到了篮球场,参加庆祝活动。经过简短的仪式之后,就进入了文艺表演环节,每个班级都准备了不同的节目,大家进行了各种乐器演奏,有的弹中阮、有的弹琵琶、有的.吹唢呐、还有的拉二胡等等,个个都表演得十分出色。忽高忽低、忽远忽近、忽长忽短的节奏,仿佛把我们带进了音乐的海洋,我们都陶醉在他们的音乐声中,观众们不时发出阵阵热烈的掌声。我们全班也集体表演了二胡演奏,同样取得了不错的效果。
这次六一节的活动,充分展示了我们学校民乐教育的特色,让我们对今后的学习充满了信心。同时也让我们过了一个快乐的六一儿童节。
快乐的儿童节作文300字 篇3
今天是“六一国际儿童节”,阳光明媚,风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城,人就比平时多,有的人站在书架前,聚精会神地选购自己喜欢的书,有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地,这里的书可真多啊!有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书,经过挑选,最后我买了三本书,高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有意义啊!我以后还会到书城去,那里就像一个取之不尽的知识宝库。
今天是“六一国际儿童节”,阳光明媚,风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。我走进东方书城,人就比平时多,有的人站在书架前,聚精会神地选购自己喜欢的书,有的'人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地,这里的书可真多啊!有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书,经过挑选,最后我买了三本书,高高兴兴地回去了。这个六一儿童节过得真有意义啊!我以后还会到书城去,那里就像一个取之不尽的知识宝库。
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