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欢乐的六·一作文

作文1.09W

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的欢乐的六·一作文,欢迎阅读与收藏。

欢乐的六·一作文

欢乐的六·一作文1

夏姑娘,你像一个天使,把千变万化的白云带给蓝天,把亭亭玉立的荷花送给了池塘。还把欢乐的六一儿童节带给了我们。耶!只听耳边传来一阵欢笑,我走进去一看,哦,原来是“保龄球”。你瞧,那高高低低的.一个个矿泉水瓶,摆成了一个三角形,正等待着同学大显身手呢。同学们个个兴高采烈地排起了队。比赛开始了,只见汪基跃手上紧紧地拿着球,眼睛紧紧地盯着前方,一会儿左看看,一会儿右看看,好像在寻找最好的方位呢!啊,他终于出手了,他弯着腰,左脚在前,右脚在后,他用力一滚,球在地上飞快地滚着,咕噜咕噜地滚着,好像一个调皮的小精灵。只听“咚~”地一响,汪基跃看了,气得直跺脚,同学们看到他的失误,个个都笑得合不拢嘴。耳边回荡着欢快的笑声,是谁又勾住了我的脚步,哦,原来是五(4)班的吹乒乓球,只见那儿人山人海,大家都在观赏三位同学的精彩表现呢!我看着,看着,不禁也排入了那长长的队伍中了。啊,到我了,到我了,我的心怦怦直跳,我默默地祈祷,希望老天爷能助我一臂之力,我鼓着腮帮子,弯着腰,半蹲着身子,只听老师一声令下,激动人心的比赛开始了,我们个个是八仙过海——各显神通。我心里默默地说:“一定要成功”!乒乓球好像明白了我的心意,我轻轻地吹着,乒乓球在水面上跳动着,一“飞”飞到了第二个杯中,我继续吹,乒乓球又跳入了第三个杯中。乒乓球连蹦带跳地到达了“终点”,我高兴极了,“耶”!我激动地叫了起来。啊!欢乐的六·一,你给我们带来了欢乐,六一,我多么盼望下次你早点来到。

欢乐的六·一作文2

一大早,我就从睡梦中醒了过来。一想到今天学校要开展"六。一庆祝活动",我就兴奋得再也睡不着。可老天就爱捉弄人,窗处还“滴答滴答”下着小雨,学校这次开展的活动又要泡汤了吗?

可能是老天的小女儿也要参加节日活动吧,我刚出门,雨就停了下来。我快步走向学校,等到8点20分,杜老师带领我们来到操场。坐下后,节目就要开始了。

这次活动,老师们安排的节目很多,有印度舞、现代舞、相声、乐器演奏等。我和其他两百多名同学一起表演竖笛吹奏。跟着音乐老师向老师的指挥,我们很有节奏地吹奏起不知排练过多少遍的《竹楼情歌》。这次吹奏很成功,观众们都陶醉在美妙的音乐之中,我们也忘掉了排练时的辛苦,心里满是喜悦……

在各个舞蹈中,我最喜欢印度舞。只见演员们个个神采奕奕,每个人的头发都扎成几条麻花辫,还有一部分披在肩上。音乐一响,演员们随着节拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飘来摆去,配合着演员们优美的舞姿,我的眼前仿佛看见一个个古印度的姑娘,正兴致勃勃地跳着熟悉的`印度舞……印度舞一表演完,台下很安静,停了几秒钟,观众们才反应过来,紧接着,掌声连绵起伏……

六。一是我们儿童的节日,每当六。一到来的时候,我都会想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日……

欢乐的六·一作文3

盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的节日―国际“六.一”儿童节。

这一天,学校要开展“邹膺艺术节”活动。我早早地来到学校,换上整洁干净的队服,穿着洁白的鞋子,等待着通知。

等了许久,通知终于响起。活动开始了,我们迈着整齐的步伐跨出校园的大门,奏着有节奏有弹力的小鼓,人们都对我们刮目相看,纷纷议论起来……走着走着,我们腰酸背痛、手麻,渐渐支持不住了,只希望快点儿回到学校。

不一会儿,我们跟踪老师来到人民会堂,这里人山人海,喧哗声,走动声交织成一片。他们都等待着演出,我们找到我们班的位置后,就坐了下来。

演出开始了,第一个一场的是五(1)班,她们跳得可真美:标准的舞姿,伴着柔和的音乐,就像海的女儿(美人鱼)在跳舞。看着她们表演的.节目,我在想:不知道我们能不能跳得这么好。

我们的节目是倒数第四个节目,是快结束时的表演。到我们的节目时,我与平时不一样,平时我可是双腿发软,快站不稳了,这回我很沉着,因为我想:我们为了这一天,排练了差不多有一个月了,练了这么很久,上舞台还怕吗?我们为了给我班争光,为了庆祝自己的节日,我们不能输。想到这里,音乐开始了,我很轻松地跳着,音乐一结束,舞蹈也随之结束。我们做了一个很优雅的退场动作……听老师说,我们今天表现的不错。

啊!欢乐的“六.一”节!