竞争的力量作文

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的竞争的力量作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

竞争的力量作文1

“曾经有一户人家他们以耕种为生。一天，一个农夫来到农田里发现了一只兔子，从此以后农夫就坐等死兔。”这就是经典的守株待兔的故事。我认为这与坐以待毙有什么区别？他应该主动出击“儿子，快点来看红军打战。”我听完立即就冲到电视机前。“吧啦吧啦啦，战士们冲呀！杀死小鬼子们我们好回家”。就在红军的枪火中，我的父亲母亲悄悄地消失在家中，继而一声门响他们出去了。我发现了不对劲就跟着出去看，结果什么也没有发现。等我回到家里，母亲放在家里的电话响了起来，我犹豫不决地拿起电话，里面传来的是父母的声音，他们说：“儿子对不起，今天爸爸妈妈有些非常急的事需要处理没有办法回家了，你自己找二姨好吗？”我知道无力挽回只好答应了。来到阿姨家门口，万万没有想到的是二姨居然没有在家。顿时一大堆问题就涌进脑海：“那我中午吃什么？中午岂不是一个人待在家里？要是有坏人怎么办？”我难以想象。

到了午时，我的肚子已经饿的不行了，我三番五次到二姨家也没有发现人。这个时候我想到了古人的一句话：“与其坐以待毙，不如主动出击。”我不主动出击，就会被活活饿死的。回到家里拿着大锅准备开始起锅，才发现火都没有电着，于是就挺着一个空空的肚子苦苦寻找了一本教导书。按说明书上所写：“第一步开煤气，第，第二步转动打火键。”我按上面这两个步骤去做，试了几分钟都没有点着，最后才发现是开火键是从左到右转动的'并不是按钮直接按的。开完火后，我再次拿起大锅。“先倒油，再倒菜，最后再关火。”这些想法立即出现在我的脑中。又经过几十分钟的操作，菜出来了，总是有点不对劲。这个时候，二姨刚刚回来没有吃饭，看见我做了菜，她开心的竖起了大拇指，然而吃完菜后就不开心了，脸上露出难过的表情，嘴角微微抖动。我知道这一次做饭我输了，但是人生并不是被打败的，你尽可以消灭我，但就是打不败我。

中国红军他们没有坐以待毙，我也没有坐以待毙。希望每个人能够主动出击，不被社会安排，而是你来安排社会，让自己成为自己的主人。

竞争的力量作文2

长白山是一座死火山，山脚下土层厚的地方森林茂密，但是随着海拔的增加，覆盖的便都是黑色的火山石和白色的火山灰。恶劣的生存环境，使高大的乔木，甚至是灌木都望而却步了。但站在海拔400米向上望去，竟有一片片火样的颜色。向上攀登时，我才发现，那是一种成片的矮小植物正在绽放的花朵。当地人告诉我，这种开花的植物叫做高山杜鹃。

我仔细观察这些高山杜鹃，它们只有几厘米高，他们几乎是贴着地面生长。虽然它们的.生长环境是没有养料的火山岩，但那花朵却如一团团火焰在迎风怒放，看着高山杜鹃生机勃勃的样子，比山下的高大树木更加盎然。管理人员告诉我，高山杜鹃之所以能在寸草不生的碎岩上生存，并绽放成一道美丽的风景，最根本的原因是渺小，它们的植株只有几厘米，这达到了木本植物的极限。这使它们对养料的需求也达到了极限。而且，山上可以吹折树木的强风也不会波及到这些矮小的植物。

所处位置越高，处世态度越低调。虽说高处不胜寒，但高处仍然有风景，我想，这其中的玄机值得回味。在长白山茫茫林海中穿行，常看到这样一个奇怪的现象，稀疏生长或独自生长的树木，树身都不会太高，而且它们的枝干也弯曲不直。但成片的树木则每一棵都高大挺拔，从不离逸斜出。阳光、水分是树木生存发现必须的条件，按照这个生存法则，占有阳关、空间多的树木一定会比那些只顶着头上巴掌大一块天的树木长得好。但为什么生存环境优裕的树木反而没有环境恶劣的高大挺拔呢？

其实，树也同人一样，稀疏的树木因为没有竞争的存在，就懒散着随意生长，这往往使它长的奇形怪状，最终不会成才；而生长在一起的树木每个个体想要生存，就必须让自己长得高大强壮，这样才争得有限的阳光、水分等生存资源，从而活下来。最终，它们长成了令人尊敬的栋梁之树。

在人的一生中也是如此，竞争的力量，往往是让生命自强不息，锻炼成才的最好力量。

竞争的力量作文3

上个星期，我和同学们一连上了6天课，到最后两天时，都已到了站着也能睡着的疲惫程度了。星期四时，语文老师对大家说：“你们也累了一个星期了，明天咱们玩一节课！”这可惊到了同学们，大家先是很不解的问：“真的吗？玩什么啊？”。后来，经老师回答后则是一阵高兴的笑声，同学们非常期待这节课。第二天，老师把同学们分为男、女两队，分坐在教室两侧。接着，就开始了一场激烈的角逐。首先，老师让两队同学在3分钟内按照不同要求写出四字词语或成语，然后根据完成速度和质量进行计分。这一场比赛中女队首战告捷。紧接着是能让人开怀大笑并十分有趣的“你做我猜”游戏环节，猜的内容是对方战队所写的词语。这个游戏由女队打头阵，第一组完成得很出色，几秒钟的时间就完成了第一个词语。接着一组组的开始比拼。男队也毫不逊色，竞争很激烈。让我印象最深的是猜“蹦蹦跳跳”和“哭笑不得”这两个词时的有趣情形。“蹦蹦跳跳”这个词十分简单，所以老师只允许同学做动作，不能说话。但是猜的同学特别出色，一次答对。这让下面要比拼的同学很有压力，也让围观的同学们惊讶不已、自叹不如。“哭笑不得”这个词是男队猜的第一个词语，做动作的同学在做第一个字时，只是把胳膊放在眼睛前，又说第二个字是它的反义词，然后便让另一个同学猜，没有说任何提示性的话。这让猜的同学的脸上出现了一脸茫然的表情，也让围观的同学捧腹大笑，不知说什么好。最终，经过很多次的提示后，终于猜出了这个词语。最后，这节课以女队的`胜利告终。但男队没有显示出丝毫的泄气和沮丧，而是充满活力地告诉女队：这只是暂时的失利，我们一定会反超的。这节语文课真是精彩啊！我看到了同学们绞尽脑汁地写词语时的努力，看到了同学们在表演时的卖力，看到了同学们玩中学习的快乐心情。同时，我也看到了竞争力量的强大。

这种竞争力量在学习上何尝不是这样呢？当我们遇到强大的对手时，我们会废寝忘食地努力学习，会朝着超越对手的目标迈进。竞争的力量多么强大啊！我们要把对手当推手，让自己不断学习、不断进步！

竞争的力量作文4

在进入社会前，你会感觉十分轻松；但你进入社会后，你必须学会与人竞争，不然，你将无法吸收阳光和雨露而被挤进失败的深渊。

每个人就如同一颗弱小的松树，进入社会的树林后，你就要努力生长。玄奘便是如此。在法门寺这片茂密的松林里，玄奘苦心修炼却毫无进展，正当他想离开法门寺时，方丈用松树离不开树林为例，让他重拾信心，终于成为一代名僧。

玄奘正是因为努力坚持与人竞争，要在法门寺内有一个立足之地，才成为名曾，就说明了竞争就是成功之道。

在《成全一棵树》中，那颗小树也是如此。一个残疾儿童，为了成全一颗小树，每晚为这颗小树撒一泼尿，让他拥有足够的竞争力与其它树木竞争，吸收到了更多的阳光和雨露。这又说明，竞争是成长的加速器。这些树就像芸芸众生，社会就像一片茂密的、人才济济的松林，你要想为了一缕阳光、一滴雨露，就得奋力向上生长，成为栋梁。之所以松树离不开松林，成才之人离不开社会，那是因为只有进入了松林，进入了社会，就会有竞争力和竞争的心，才会成长的更快。

玄奘在法门寺中，之所以有想离开的心，是因为受到了其他僧人的排挤，便有了危机感。他经方丈点化，就又有了竞争力。

在日本北海道，有一种味道极其鲜美的鳗鱼，有许多渔民靠捕捞这种鱼为生。但有一个老渔民与其他渔民不同，其他渔民打到的鳗鱼很快就死了，而他打到的鳗鱼却能存活很久，因此他的鳗鱼能卖到更高的价格。

老渔民很快成为了远近闻名的富翁。到他临终时，他才将秘诀传授给了他的儿子。原来，老渔民的秘诀竟是如此简单与深奥！狗鱼是一种品种不同的'杂鱼，与鳗鱼更是死对头，老渔民发现了这一点，便在打来的鳗鱼中放入几条狗鱼。

几条势单力薄的狗鱼碰到了数量众多的鳗鱼，使得奄奄一息的鳗鱼活了起来！

这又是一种因危机感而产生的竞争力。几条狗鱼因受到危机逼迫，只能与鳗鱼进行搏斗，这样鳗鱼也因竞争活得更久。

这些都是竞争的力量，竞争创造了奇迹。所以，要想出人头地，必须拥有竞争的力量。