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排球的作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的排球的作文,希望能够帮助到大家。

排球的作文

排球的作文1

星期六下午,老师叫我们跳舞班的同学去研究院排球场去当啦啦队,为她们助威。

于是六点钟,我们来到教室。画好妆,穿上服装,大家陆陆续续的来到球场。那里已经围满了观众,比赛正在激烈的`进行着。

一位阿姨走过来,让我们坐在石梯上喊:"加油!"现在是机关队和勘一队比,她们个个全神贯注。球在空中飞来飞去。机关队发了个低球,对方急忙跑过去把球垫起来,旁边的一位队员一个晴空霹雳把球扣了过去。对方一不留神,球没接着。勘一队又赢得了一分,顿时,锣鼓喧天、震耳欲聋,我们的呐喊声更是增添了士气。

当她们休息时,就轮到我们上场表演了,站在球场中央,心里七上八下,害怕把动作忘掉。随着欢快的音乐响起,我放松了心情,听到台下的叔叔阿姨为我们叫好,我更是信心十足。

接下来比赛继续进行,勘一队员经过奋力拼搏,取得了胜利。

排球的作文2

今天是第一次上体育课打排球,我好高兴呀!

早就听说打排球非常好玩儿,特别是沙滩排球。听完了老师的讲解之后,我们就飞快的奔到练习场地,开始练习。慢慢地,我发现,我们不是在打排球,而是在抢排球。因为只有几个排球,所以 你抢到了就你练习;但如果你抢不到,就只有在一旁眼看着的`份儿。

我和两个同学配合得很默契,一个人负责抢球,而另一个人负责和我换着练习打排球。老师对我们说,在这一节课之内,只要有一个球过网了,就已经很不错了。我一开始还心想,老师小看人呢 ,但后来练习了一阵儿,就觉得老师说的是对的了。我每次使劲的打球时,总觉得力气使用的不当,所以老是打不过网去,不过最终我还是打过去一个球的。

打排球好累呀!

排球的作文3

大年初四,我、爸爸、妹妹和朋友天天一起举行了一场别有风味的“排球”比赛,给春节的生活增添了乐趣。我们吹了一个绿色的大气球当作排球,用舅舅的床当作界线,四个人分成红蓝两队,我和妹妹是红队,爸爸和天天是蓝队,分别站在床的两边。比赛采取十分一局,三局两胜的记分方式进行。首先,由爸爸发球。爸爸把球抛向空中,将手高高举起,重重地把球打了过来。我瞄准目标,使劲一拍,球顺利地回到了蓝方,蓝方队员天天似乎没有发好力,只打到球的一侧,球在空中翻滚,眼看就要落在床上了,爸爸赶紧一个鱼跃,扑在了床上,想救这个球,可是,球没接住,却摔了一个“狗啃泥”,我们笑得前仰后合,“耶,我们得分了,一比零领先!”我和妹妹高兴得蹦了起来。该我们发球了,我小心翼翼地举起球,掌心对着球心,瞄准蓝方的漏洞,使劲地把球打出去,球直直地飞了过去,落在了蓝方的地上,我们发球得分!

蓝方见比分落后,加强了对我方的`进攻,我和妹妹合力抗击,双方展开了激烈的比拼,经过近1小时的鏖战,我方终于以三局三胜的好成绩,打败了蓝方。比赛结束,我们已经玩得筋疲力尽,但感觉很开心,原来打排球竟然这么好玩,下次我要玩真的排球,参加一次真的排球比赛。

排球的作文4

上次老师选三个打排球,看见一名同学自告奋勇的说:“我想学排球”老师就让她学。我也像她一样,老师说,那你们也学吧。我也可以学排球课。到了这周终于可以学排球了,我好开心,看到那些姐姐 们玩的很简单,我们上课了,体育老师教我们如何打排球,首先第一个动作,手摆在额头上八字形,然后向上抛,第二个动作,双手夹紧,向上前方抛,这个动作看起来简单,但一直掌握不好力度,而 且双脚只能在原地,也不可以动,我一直跳起来,一直做不规范,我反复的练习,在老师的`指导下我学会了,老师说:“今天就练习到这里,回家继续练。”

通过学排球让我懂得了做任何事情都要努力,熟能生巧,我以后一定认真学习有用的知识,本领,坚持不懈地去做每件事情。

排球的作文5

岁月如梭,小学六年的生活马上就要结束了。我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,这些都让我难以忘怀,小学六年的生活中,是他们一路陪伴我。

学生活中最让我难忘的是六年级的那次排球比赛,因为那次让我领略到了我们班同学的团结。那是一场我们班的“女汉子”与九班“女汉子”的较量。以前都听闻九班的女排很厉害,所以大家都有些担心,如果打败了九班,我们班极有可能是大满贯——5场全赢。随着体育老师的一声哨响,比赛就开始了。大家都心惊胆战地盯着上排球,怕落下了什么,我们班每赢一个球,拉拉队员们都高兴地鼓掌叫好,还时不时地叫着“好球”,九班也是如此。依我看这排球比赛不仅是场上队员们在比赛,连各班的拉拉队员们都在暗中较量。这样越打气势越高,第一轮我们险胜,但第二轮我们败给了九班,最扣人心弦的`第三轮开始了,这轮只有十五个球,大家的心跳都加速了,都死死地盯着球,心情就如同坐过山车一般,最终,我们班获胜了。大家都兴奋地跳了起来。连方老师都像个小孩子似的活蹦乱跳起来了。

那一次排球比赛,一直留在了我的记忆中。

排球的作文6

这一天早上,我突然心血来潮想要去学打排球,我就去爸爸的房间把他从床上“揪”起来,让他带我到排球场学打排球。爸爸同意了,我高兴得一蹦三丈高。

爸爸开车带我到了排球场,买好了门票,我迫不及待地穿上了排球手套准备入场。入场后我们找了一个对手一起打球,爸爸教我怎样打排球,他一边讲解边做示范:要把排球扔向上面,然后双掌紧握成 平面状把排球撞向对方,对方如果没有接住球,你就赢了。我按爸爸说的试了一下,我把球扔到“半空”,然后紧抱双拳把球垫了出去,只听“啪”的一声,球没击出去反而砸到了我的头,头上马上长 出一个“小笼包”,爸爸抚摸着我的头说:“男子汉,不能怕疼,要勇敢。”我咬着牙,忍着痛点了点头。我们又打了起来,我们打呀打呀,终于打成了一个平手。打了好一会儿,我累了,对爸爸说: “我们回家吧。”说完,我快步走出排球场,我的.对手对我竖起了大拇指:“你太厉害了,才刚学就能打败我,再见。”我听了心里乐开了花。

啊!被夸的感觉太美了,令我飘飘然的直到现在,这件事还留在我心中。

排球的作文7

今天是7月23日,晚上7点在油田文体中心会举行“河南油田20xx年度职工排球赛决赛”。我和妈妈早早就来到文体中心准备观看比赛。

先举行的是女子排球决赛。比赛的双方分别是五一社区代表队和水电厂代表队。只见五一社区的队员穿着红色的“战服”,水电厂的队员穿着蓝色的“战服”,英姿飒爽的站在比赛场地中间。随着裁判员的`一声哨响,球从水电厂一名队员的手中发出了,五一社区的一传手准确的接起球,传给二传手,二传手又将球垫起老高,这时只见社区的一名女球员在网前跳起老高,一个猛扣球,球被打在水电厂这方的场地上。“好!”我忍不住大喊了起来。

就这样,比赛在紧张的气氛中进行着,只见排球有时飞得很高,甚至快打到观众席上了;有时又飞得很低,甚至是贴着网过来的。观众们的眼睛也随着场上排球忽上忽下,忽左忽右。文体中心充满了队员的呐喊声,观众们的加油声、喝彩声、叫好声。

最终经过激烈的角逐,五一社区荣获了女子排球冠军,而男子冠军的桂冠则被采油一厂摘取了。

排球的作文8

今晚,一场激烈的排球赛,就要从北京的首都体育馆举行了。

不一会儿,只见中国、古巴,两位教练都精心嘱咐了自己的.队员们,于是,大家就信心十足地上场了。排球队员们分工不同,各司其职,比较高些的两三位队员管挡球,挡完后就来帮助矮小的自由人接球;队员们还轮流站在界外,用力发球。大家团结友爱,赢了一个球时,她们不是用笑脸传递“信息”,就是抱成一团来庆祝。

比赛开始了,只见古巴赢四个,中国就追两个,古巴又赢一个,中国再追三个。两队比分不相上下。中国好不轻易才赢了两局。比赛规定是:“五局三胜,必须上了二十五分,并且比对方多两分以上才算胜利。”现在中国只要再赢上一局,就会全盘胜利,战胜强大的古巴!可第三局中国一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……领先,过了好一会儿,古巴刚一领先,就赢了这一局。

接着,古巴后两局也赢了,强大的古巴就这样赢了中国,取得了胜利。

唉,固然很可惜,但这究竟是中国打得最好的一次了!我们应该兴奋!

排球的作文9

我们要和120班比赛了!我班的排球队员大步流星的走到比赛场地,120班更是精神抖擞。现在是120班开球,他们班的'那个同学不负众望,把球顺利地发过来,可我班防守严密,也顺利地传了过去。“好球!”我们给了他们一个“下马威”,他们没接住,我们就轻而易举地得了一分。

该我们发球了,只见封顺猛打一球,他们接住了,撑给我们,聂仁崧又把球垫过去,顿时,球腾空而起,他们没接住,真是防不胜防啊!

没多久,我们以16比9领先了,场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展,都大声喊加油,都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语......上百双眼睛注视着赛况,上百张嘴喊着加油,上百只手举着自己做的东西,这场面多么壮观啊!

比赛越来越精彩,加油声越来越大,仿佛雷雨一般。看来,大局已定,我们班只差一分了,最后一球,“接稳!”“耶!”“我们赢了!”观众有的跑到了赛场上,有的和球员拥抱,有的开心地笑着欢呼着。笑声、欢呼声响成一片,我一定要把这件事刻录在我的记忆中,永远,永远...

排球的作文10

今天,我和爸爸一起去看了我盼望已久的排球赛。这是中国女排第一次来到我们成才打比赛,其中,还有我最喜欢的薛明姐姐呢!我想应该有许多人都会为她们喝彩、助威吧!

这场比赛是中国队打斐济队。比赛开始了,首先是介绍运动员,每当叫到运动员的名字时,都会向自己的队友拍手,为自己加油。

因为斐济队的水平和中国队的水平差得很远,所以中国队领先了很多,但是,双方的队员都你来我往地,打得热火朝天,让观众们发出了雷鸣般的掌声。

这时,斐济队的`一名队员脚受伤了,但是,她很顽强,把球打完了才下场治疗的,我们都为她鼓掌,因为,她的勇敢感动了我们。

最后,在观众们的期待下,王一梅姐姐终于上场了,随着她的上场,比赛进入了高潮,因为,她有重炮手之称,一上场就扣了两个重炮。

遗憾的是,我都把本子和笔带好了的,准备让薛明姐姐签名的,可惜没有机会。我决定下次一定要找机会让薛明姐姐签字留念。

排球的作文11

那是20xx年吧,似乎中考昨天才结束,今天就迎来了高中生活。再一次感受到了小学升初中时的幼稚小激动,也许这就是我吧。终于进入了想象已久的高中生活!然而,高中生并没有想象中自由,9门学科像是一套无缝连击袭踵而来,让你难以呼吸。于是,感谢这沉重的学业,让我与它相遇了。说到与排球相遇的人契机就不得不提一下这个充斥着我六年学业生涯的男人——刘超。 我知道,这可能是一个中国重复率最高的名字(开玩笑的啦!)。刘超是我初中时期就认识的重要朋友,因为以前经常一起去打球,所以特别要好。

那是一个千篇一律的无聊的高中生下午,当然,就是因为太无聊了所以就逃课了。其实逃课也没有什么事情做的.,无非就是免费的校园一节课游。游荡的差不多到下课时间了,无意中的一撇看到了刘超,穿着个湿哒哒的运动背心,昂首挺胸的走着过来,竟然还让我感觉自带风扇!

交谈一番之后,终于了解到刘超是参加了学校排球队的训练,刘超说是上高中没多久后的一节体育课,排球校队教练体育课时见到他高挑的身材所以主动邀请了他进校队训练。

排球的作文12

星期五,我和林若涵去了排球比赛,我们可激动了,包括紧张、兴奋,当然比赛后的心情可就不一样了。

我们来到了排球场,看见5——7班的女排正在垫,我快速地计算还有几轮会到我们。杨老师比我们平静多了,她让我们去跑到练练手。等到十班时,再把我们叫了过来。十班的'比赛开始了,我看见一个同学因为力气太大把排球打飞了,唉,这一组有个不好的开头。我的目光转移到了中间那组,那组同学非常稳,她们接一个就抱住,接下来再发,这也是杨老师教我们这样做的。11班结束了,该到我们了。我的心情一万张嘴都说不清,随着一声哨令,我发球了,我们最好的成绩是21个,可在这场比赛中,谁都显得那么认真。哨声再次吹响,我和林若涵高兴地抱在一起,因为我们垫了34个!这破了我们自己的记录,还有一点,我们的体育成绩也不用愁了!我们一路说说笑笑,来到兴趣小组,打包走人!

这次排球比赛让我又认识了一个排球高手,我会和她再接再厉,加油!

排球的作文13

今天我们举行了一场排球比赛,这场比赛可有意思啦。比赛分为男、女生两组,他们都准备好了队形。

比赛开始了。一个个排球从天空中飞过,一声声“好球”在我的耳边响过,现在的比分是2:3,男生领先了。我们的女生要加油了,我在心中默默为女生加油,随后比分从2:3到12:9,这是一个飞跃,女生们好样的`。女生发了一个“好球”,打男生个措手不及,可是没想到男生动作灵敏,把球拍了过去,可是我们的女生也不甘落后,霎时把球拍了回去,男生没能拍过来,我们的女生欢呼起来。接着男生又赶上来了,和女生不相上下,现在的比分是25:23,男生赢了。

又一轮比赛开始了,男生开始发球,男女生两组的队员都紧绷着脸,一脸严肃,都想为自己的队赢得比分,可是没想到女生连败6分。哎!女生们继续加油啊,这一轮排球比赛结束了。男生赢了,女生输了。

这一场排球比赛完美谢幕了,男女队员都尽力而为了,我们的女生不要灰心,继续加油吧!

排球的作文14

五年级排球赛马上就要开始了,我们怀着激动喜悦的心情来到操场。

瞧!我们班的运动员,个个精神抖擞,斗志昂扬,好像胜券在握似的。操场上来来往往的同学们都兴高采烈、议论纷纷。还有操场上的老师更是忙的团团转、不可开交,一会儿去整理上局的比赛结果,一会儿又去给自己班的运动员加油打气。

“嘟——’’随着一声哨响,五年级排球比赛拉开了序幕。运动员们个个扎好马步,接下来我们班的'一名同学,用力发出一个稳球,对方还未来得及反应,球就已经“砰”’一声落地了。看到这一幕,啦啦队的同学们马上欢呼起来,一边喊,一边鼓掌,好像要帮我们用力似的。

10分钟。20分钟。比分已经拉到19比14了。只听见那“加油!加油......”的声音,震耳欲聋。我们又紧张起来,现在已轮到对方发球,我们又全神贯注,可是有没有接中。我们已经连续三球没有接中了,比分也越拉越近了。在只差一分的紧要关头,我们的同学像一只猛虎一样,千钧一发,对方又扑一个空。“胜利属于我们了!’’我们大叫。

我们胜利了,我们班的同学欢呼雀跃,分外兴奋!

排球的作文15

排球,一个趣味性的运动。在练习和比赛中,增加人与人的交往的机会,有利于培养队员的团结协作的精神。

在一天下午放学,我们十几个排球队员进行了一场练习赛。我们分为两对,女生一一对,老师站在女生对中,帮助她们!

比赛开始了,我站在6号位,警惕着对方的发球员。一声令下,球发过来了,1号位队员把求垫,我上去把球传到了4号位,但4号位队员没有扣球,而是把球轻轻的把求垫了过去。女生抓住机会把球扣了过来,我们没有接住。第一球女生先得一分。

后面几球,我们男生以发球、打快球得分。不一会儿,比分渐渐的拉到了18比4。老师见比分拉的这大,心里有些急,于是,老师从6号位冲上来,借3号位队员的传球,猛的`把球扣了过来。后来,经过讨论,这一球不算,因为在比赛中后排是不许进攻的。

经过我们的努力,轻取前两局的胜利。在第三局的拼杀中,我们打败了女生,获得了胜利,夺得第一。

比赛结束了,虽然队员们累的汗流浃背,手臂也红了,但是队员们很开心。在这场比赛,让队员们更加团结了!