记事的作文【荐】

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的记事的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

记事的作文1

今年寒假，又要在辅导班中度过“一生”了。从4年级开始，我就进入了辅导班。本来六（上）数学好歹考了个120分，我以为老妈会放过我，但我：太傻、太天真了！

六（上）语文没上110分，我妈妈狠狠地训了我一顿。哎！让我报了三门！一天六个小时，狂哭……

我之所以对辅导班印象差，是因为学不到东西，只能让妈妈把大把钞票浪费掉。

但寒假上了另一个辅导班后，我学到了非常多。尤其是语文方面，每天自己坐公交车。去了后英语上三个小时，语文上三个小时，数学也上三个小时。六个小时，加上坐车吃饭9个小时没了。

我本来以为我们的寒假作业已经够多了，但上辅导班的几个同学的作业更多：卷子23张，抄该背的课文、日积月累等。听了这些我吓了一大跳。他们的写作水平也非常好，在我们班可以里得个“优++”了。

每天晚上，回到家我总是会与爸爸妈妈炫耀一番。比如：唐宋八大家有谁？《四书》、《五经》分别是什么？等等……

我尝到了知识的硕果。虽然摘的时候有点辛苦，但吃到后心里会美滋滋的。

在学校里，我一定学不了这么多。自然而然的形成了一种规律，也是我成长中里的种糖，苦苦的.、甜甜的。

在那里，让我明白了非常多，做人的道理，真挚的友情，丰富的知识……

我仿佛霎那间，长大了……

我检查了3遍，有0处错。

记事的作文2

开头：在我九岁那年，姑姑带我去上海江都乐园玩。在哪儿，我度过了一个惊险的十分钟。

姑姑拉着我往过山车场地那儿跑，因为她最爱玩过山车。望着那高高在上的过山车，我不禁哆嗦起来，死也不要上去。于是，姑姑使用了“激将法”说：“我以为你有多大的胆子呢，原来是块大豆腐呀！”我瞪了姑姑一眼，说：“你才是大豆腐呢！”说完，劲直朝过山车走去。

姑姑买完了票，迫不及待地拉着我坐上了过山车，往下一看，差点儿昏了过去，这起码有四层楼的高度呢！我不禁闭上了眼睛。

只听“嗞——”的.声音，过山车被启动了。铁索拉着过山车到顶，又“哗——”的一下冲了下去，全车的人尖叫了起来。这只不过是一个小弯，接着极速地冲上了一个八十五度的坡，又从一个七十五度的下坡直冲了下来，那一刻，我感到灵魂已离开了躯体，全身在激烈地抖动着，连东西南北都分不清了，只有一股巨大的吸引力把我吸离了地面，又从高空中滑落下来。天空已变成了绿色，地面已变成了蓝色，脑袋里直“嗡嗡”作响，大脑、四肢都仿佛不听我的指挥。这时，又来了一个三百六十度大转圈，我已经不行了，一点力气都使不出来，眼前一黑，仿佛失去了知觉，生命随时都会结束……

在一阵掌声中，我睁开了眼睛，才发觉过山车已经停了下来。我一看手表，整整十分钟。在这十分钟里，我感受到了过山车它那强大的力量，我永远也忘不了这惊险的十分钟。

记事的作文3

那天，爸爸新买的汽车到家了。

我兴高采烈地来到汽车旁边，看见车灯像一双明亮的眼睛一直盯着我们。我还看见了四个把手，闪闪发亮，侧过角度去看，它会发出一抹光，闪得我的眼睛都睁不开，如同一大推钻石一样亮光灿灿。

我伸出一只手，轻轻地拉开了车门，生怕把门弄坏。车子里面的样子让我呆若木鸡。首先映入眼帘的是天窗，我打开天窗，看见天空云的姿态形态各异，像小狗、像龙、像大象……真是美不胜收。

爸爸对我说：“儿子，要不要我开车带你去雁荡山?”我拼命地说：“好啊，好啊。”爸爸开着车，带着我们一家三口，到了高速，爸爸把车开到了100码，我的心里开始害怕了，就说：“爸爸，你开得太快了，我好害怕。”爸爸高兴地说：“快?不快。我加速了。”我的.眼睛一边看着红色箭头从100码飞快地往上冲，一边从嘴里发出“不，不，不”的惊呼声。这时，红色的速度箭头已经指向了150码。车窗外面的风景一闪而过，车子像飞一样冲了过去。

到了雁荡山，不过一个小时光景。这一个小时，我的心跳得比兔子跑还快。到了目的地，我的脸色苍白。

老爸，我知道你买了辆新车高兴，可你也别玩这么刺激的呀!

记事的作文4

岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。

我喜欢听音乐，在音乐中释放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身边的美——

夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中。它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里，有星星陪伴，任何烦恼、孤独便都销声匿迹了。

星空，真美!

秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿，树叶儿便像一枚小舟，在空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽，给自己的`生命乐章谱写最动人的一曲!

落叶，真美!

冬天的黄昏也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳，悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下，段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁，但也掩饰不住它们永恒的美好。

夕阳，真美!

人生短暂，美丽转瞬即逝，但只要我们用心去感受，美便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍，都会给人以美的享受。

人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美。——心灵，在美丽中晃动;希望，在美丽中萌芽;生命，在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。

感悟人生，不为别的，只为活在美丽中。

感受美好，不为别的，只为没白活一回。

记事的作文5

今天是清明节，有一句古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今天虽然没有下雨，但是天也阴沉沉的。我们一家和姑姑一家去马莲台踏青，呼吸一下大自然的新鲜空气。

我们在中午之前到达了马莲台，马莲台的游客很多，车辆川流不息。把车停在龙泉山庄后，我们继续上山上走去，姑姑从袋子里拿出了几个小铲子，对我们说：“走，咱们去挖野菜吧。”我们都答应了，然后向山坡走去。到达了山坡，姑姑教我怎样挖野菜，还告诉我怎样辨别野菜，说着挖了几根野菜给我看了看，还指着根上的小蒜头，说：“这是野蒜。”然后递给我一把小铲子，叫我挖几根试试。我非常兴奋，接过小铲子就按照姑姑的指示挖了几根带小蒜头的野菜放进袋子里，姑姑夸我真能干。我很高兴，一连又挖了几个野菜。这时妈妈告诉我，那边还有苦菜哩。我拿着小铲子过去，妈妈说，苦菜不用挖根。我心想：原来苦菜比野菜好挖呀。然后我按照妈妈的指点挖了几个苦菜放进袋子里。就这样，我流连在山坡上、田野里，忙的不亦乐乎。

妈妈告诉我，爷爷奶奶年轻的时候经历了生活困难时期。那个时候挖野菜是为了果腹，而我们挖野菜是为了享受大自然的乐趣。今天我挖了一些野菜，收获了一兜子的`喜悦和一脸的汗水。以后我一定经常与大自然亲密接触，珍惜现在的美好生活。

记事的作文6

今年的寒假，最特别的事，就是在元宵节，我市举办了一年一度的花灯会，这一天的下午，爸爸妈妈带着我和妹妹，先去华纳影城，看漫画图书展，总共有三个会场，里面有好多知名的动画及漫画展，还有图书展等……等，在这次的展览中，爸爸帮我买了一套立体书，这套书可以看可以玩，还可以变魔术，真的很棒！

逛完了漫画书展，爸爸带我们去影城看电影，我们看了一部“没问题先生”，这是一部喜剧，很好笑也很好看喔！等看完这部电影后，我们和伯伯婶婶一起吃了一顿丰富又美味的日本料理，吃饱饭后,我们出发去赏花灯。

在晚上看起来，花灯真的很漂亮，还可以看见远处的大楼，在灯会里有好多大大小小，生动活泼的花灯，有好多的主题作品是由小学、初中、高中及老师所完成的，各有不同的特色，最让我印象深刻的就是团圆圆结婚志庆的花灯，真的非常的生动，当然来这里最主要的就是要看花灯的大型主灯秀，五光十色的.雷射灯加上大型主题年的花灯，,真的非常壮观！

这是我第一次赏花灯，在黑色的夜晚，在远处大楼和五光十色的花灯陪伴下，夜晚变的好热闹，看起来也更加美丽，同时也让我留下深刻的印象，“花灯节”真的很好玩。

记事的作文7

我今年刚上小学三年级，和我同龄的小朋友都在无忧无虑的生活，都有一个快乐的童年，时不时还可以在爸爸的肩头，妈妈的怀里撒撒娇，可我不能，因为在两年前的那个难忘的日子里，失去了我最亲的人，一夜之间我就变成了一个小大人，从那时起我就惦记上了家乡的清明节，因为这一天我就可以去看看我的爸爸，可以和爸爸说说话，可以和他汇报一下我最近的成绩、学习情况，还有我和妈妈的喜怒哀乐……

每年冬天一过刚脱下棉衣，我就惦记上了春天，惦记上了四月，惦记上了清明节，提前半个月，我就和妈妈去买回好多好多的金银纸，还有纸钱，然后每天做完作业就开始折呀、叠啊，用我的小手为爸爸叠出一串串漂亮的金银财宝，边叠边在心里问爸爸：您在那里过的好吗？您冷吗？您饿吗？我好想你！真想时间能快点到清明节那一天，好让我和妈妈早点回家乡去看你。

还记得那个让我最难忘的日子：20xx年1月11日，那天也是我上小学一年级时参加寒假考试的日子，现在还清楚记得那天早上您送我到校的情景，没想到等我考完试回到家里，您就永远的'离开了我和妈妈。爸爸您走的那么突然，一句话也没有给我留下，可我知道您是舍不得离开我和妈妈的。

爸爸您放心吧，我一定好好听妈妈的话，努力学习，不辜负您对我的期望。

家乡的清明节，让我永远期待！

记事的作文8

马虎，一直都是我的“形影不离”的“好朋友”。可是今天，我却要跟马虎说声再见了，因为我已经战胜了它。

还记得吗，马虎？那次就是因为了你，我才考成一个“一落千丈”的丢人成绩，你让我那天被老师和父母轮流批评。“你啊！怎么能考出这样丢人的成绩。你自己说说，这几天你都去干了些什么呀？”老师说。哎！你知道吗？那是在办公室哟！几个老师都围了过来，使我更加狼狈不堪啊！回到家里，妈妈看到我考得这么差，气得火冒三丈，差点都喷出了火，她说：“你……你让我怎么说你好呢？我送你去学校读书，是让你掌握更好的知识，而你却考了这么差，你对得起我吗？”随后，一个芭蕉似的大巴掌向我的脸上打来。我哭着跑回了卧室，心想：我一定要战胜这恶魔——这可恶的马虎。于是，我从那天起，每做一道练习题就检查了一次。终于，功夫不负有心人，在我的努力下，以前那优秀的成绩又向我跑来了。

马虎，虽然你是一个很可恶的`小恶魔。但是，同时也让我懂得了做事不能马马虎虎，不然就一事无成。让我们为战胜马虎而喝彩、而干杯。其实，每一个人都能去战胜自己的缺点，只要你肯努力、肯坚持，就一定能行。

记事的作文9

七月份的开端，我们在为考试的失利而伤心，可是当想到暑假的旋律开始播放时，脸蛋上的小小笑容掩饰不了我们喜悦的心情，可想到下个学期的开学又要分班时，那小小的笑容暗淡了……

回想我们朝夕相处的.这一年，汗水、泪水与欢笑交织在一起……

刚上初中时，我们的懵懂在教官的带领下前进，无聊乏味的军训被同学的一个个小动作所改变，开始变得活跃，终于，在我们全班同学的努力下我们的操练得了第一名！可否记得我们那时的汗水与欢笑！

还有，在学校开展的体操比赛中，我们的同心协力也让我们戴上了辉煌的荣誉……

还有，合唱比赛时，我们在比赛上歌唱出《我的绿军装》，可惜获得了第二名，在这一刻，我们的笑容冻结了，甚至流泪了……

还有，还有，还有很多，这些都是我们这一年朝夕相处的见证，是我们同心协力赢来的荣誉！

要开学了，我们要面临分班了，这个残酷的事实还是会发生的，但我们都在心里呼唤：我们不要分班，让我们在一起三年好吗？

记事的作文10

1. 情境描写调动起悬念;

2. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

3. 简要叙述前因,进行铺垫

4. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

5. 将…改成…更合适些,

6. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

7. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心

8. 拟人化语言使文章更显得生动活泼

9. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

10. 用了列数字,举例子的方法,很形象

11. 过渡自然,每一段交待得很清楚

12. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

13. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的`美这部分还可以展开写以小见大,表现…

14. 比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味

15. …和…形成鲜明对比,突出…

16. 结尾含蓄,点明主题

17. 结束得有点突然,夸张了

18. 结尾简炼,感人

19. 结尾同样有趣

20. 结尾呼应应开头,结构完整

记事的作文11

丰富多彩的寒假到了，让我的快乐一起与你分享吧。

我也记不清是几号，大概就是初五那天吧。吃得饱饱的我们，一回到家就上楼睡觉了，那时大概是七点半了，正当我们鼾鼾入睡的时候，一通电话把我们从梦境拉回现实。我打了个哈欠对半醒半睡的父亲说：“父亲，快接电话，吵死了！”“知道了。”父亲揉了揉睡眼，接起了电话，没一会父亲就跳起来说：“真的，真的生了，还是男孩，好，我马上过去！”挂了电话的`父亲，急忙叫醒了母亲，并告诉我们舅妈生了个小胖子，我们现在必须马上过去。我看了看手表对父亲说：“父亲现在都快八点半了，还去江阴，有没有搞错呀……”“哎呀，总而言之，我们必须过去，其余免谈。”听着父亲斩钉截铁的话语，我只能答应。

随后，我们一路飞奔来到了医院，进了病房。看见床上睡着一个外表挺俊的小宝宝。我问舅妈小宝宝叫什么名字，舅妈说叫吴新博，新博，新博，真好听。我走到小宝宝身边细细一瞧，他的皮肤白中透红，轻轻摸一下，软软的，滑滑的，简直像煮熟的鸡蛋白一样。

哎呀，他醒了，一双小眼睛正羞羞地地看着我呢，似乎在说：“你是谁？”我又轻轻地握了握他的小手，哇！好小，好可爱呀。我对舅妈说：“能让我抱一会吗？”舅妈怕我不会抱，没答应。他的手还不停地动来动去，好像要抓什么似的。我在他额头上轻轻吻了一下。小家伙很听话，不哭了，性格很像我舅舅。

希望这个新的小生命能长得聪明活泼，健健康康。

记事的作文12

悲惨的，是不能同班，到底还是分班了。站在新班级的门口，我期望看到六年一班的同学，那些，才是我永远的亲人。看着班级里的新同学，新老师，看着一张张陌生的面孔，我感到惋惜。回过神来，校园的军训又开始了，烈日，似乎有不灭的'精神，不断地烘烤着我们。时间越来越长，看着一个个惨白的面容，一个个昏昏欲坠的背影，我的心中，不由得浮起了一阵阵悲哀，当时，还没有分班的时候，六年一班（前）是全校唯一没有一个同学上医务室的班级，当时我们是多么的坚持？立正、稍息、跨立……”这一声声命令，在那声响亮的哨声后，暂时停歇，我用手，擦了擦脸、眼，早已分不清，是泪水还是汗水。“花生壳……”一声声呼唤，让我迫不及待地跑向以前的同学。我们聚在一起，用泪水，述说着我们的不舍，用拥抱，表达了我们无声的惋惜，曾经的六年一班，被生生分成了六份，我们痛述这学校的残忍，让我们曾经的团结，变成了现在的斗争！我们相互安慰着，但是泪水，却是止不住的。分班是对我们最残忍的时候，虽然我们那时的六一班不是什么好班，但我们有好多好东西是别的班没有的，比如说运动会吧，我们都是第一，更重要的是我们有别的班没有的那种团结感。

曾经，所有的老师都说我们是一盘散沙，但是他们却不肯施舍我们一丝的机会。用成绩向他们反驳，让他们知道，我们才是最棒的。这个学校就是那么残忍，就这样将我们无情的分离了。

记事的作文13

进入中学，我结交了许多新朋友，

我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。

她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美的声音，一声声的'安慰，总让我混乱的心平静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩，却把我彻底改变了。

记得在六年级，我不完全是个“好学生”，学习也不那么自觉。但自从进入中学以后，结交了她这么一个朋友，我变了，我觉得我正在进步。这要从那件事说起。

那次周周清，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非

常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受>挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。

是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边??

现在，我站在镜子前，我发觉我长大了，进步了。这一点点的努力，完全出自她的一言一语，没有她的帮助，我怎么会从失败走向成功？

哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。

记事的作文14

自从兔子和乌龟赛跑之后就一直想和乌龟在比一次，有一次，兔子到乌龟家提出了要比赛的要求，乌龟答应了兔子的要求，他们决定在森林运动会上一决高下。

森林运动会终于到来的，乌龟和兔子都早早的就来的到了现场，他们先喝一喝水，再动一动腿脚，做好了充分的准备。

比赛开始了，兔子以自己的优势把乌龟甩下了几米，乌龟没有放弃，还是在拼命的向前跑着。兔子和乌龟的距离渐渐的.拉开了，兔子还没跑多远，就不见乌龟的影子了。兔子看到了一棵大树，又想躺下来休息一会儿，可有想到上次的教训，不敢休息了，他又继续拼命的跑啊跑。乌龟想：兔子这次吸取上一次的教训，不会再偷懒了，我这次输定了，哎，希望会有奇迹出现吧。兔子跑啊跑，突然，兔子停住了脚步，哦，原来兔子的前面有一条大河，兔子不会游泳，他该怎么过去呢？乌龟爬啊爬，他看到一条大河挡住了兔子的去路，非常高兴，奋力向前跑，乌龟跳进了大河，游过了大河。兔子看了，很是着急，直跺脚。乌龟见状，连忙游过去把兔子接了过来。兔子心里十分感动，他想；乌龟他都帮我了，我也要帮帮他。兔子抱起乌龟，加快速度，向终点跑去。快到终点线了，兔子抱着乌龟冲过了终点线，他们都获得了第一。

记事的作文15

我啊 一个星期五的晚上，我向自己家跑去，要经过一块草地。我在那块草地看见一只毛色纯白的小白兔，它萎缩在一个角落里，看起来很不安。我向住在旁边的`一个老奶奶询问：“老奶奶，您知道这只兔子是谁家的吗？”老奶奶回答道：“我也不清楚，反正我前几天就看见它一直在这里。白天的时候偶尔出来几次，但一看见我就又躲到它原来的位置去了。”“哦，”，我说道，“谢谢您！”我奔向家里，把这件事告诉了妈妈。“好啊，我们把它养着吧！”妈妈破天荒居然答应我养兔子了！我高兴地一蹦三尺高。“可这之前，先把给抓住再说。”“好。”

于是，一场抓兔大战就开始了：

妈妈拿好了一把扫帚，和我一起，尽量轻声音地来到了兔子身边，兔子这耳朵可不是白白长的，一听见声响就马上从我身边跑走了。抓兔子哪那么容易呢？这么容易也没意思了。所以就算我那时候有能力抓住它，那我也让它逃走了。

前面就是一个停车场，它到这里来那可就不好抓了。它那灵活的身躯，一会儿就从这个车底下又跑到另一个车子底下了。刚用扫帚把它打出来，它又钻到里面去了。兔子称飞毛腿，我和妈妈怎么也追不上它。

过了好几好久，我终于把它逼到了角落里去，它无处可逃，急了跳到了我的怀里，我死死抓住它，一只手拖着它屁股，另一只手提住它的两个耳朵，终于把制服住了。

小白兔呀小白兔，你千万要懂我是想养你才抓你的，你要原谅！