2016高考全国卷1语文作文
2016高考全国卷1语文作文
(全国卷I适用地区:河北 河南 陕西 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建)
A同学第一次考100分受到了奖励,第二次考98分挨了打;B同学第一次考55分被揍,第二次考61分得到了表扬。
以此漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
解读
今年全国卷1的作文是漫画材料,要求理解漫画的寓意进行作文。漫画的主题不能说很新颖,但是很贴合当下的社会实际。这幅漫画分为组图1和组图2,分别描述了两位成绩不同学生的遭遇。第一名学生,第一次考了满分,但第二次考了98分。第二名学生第一次不及格,第二次刚过及格线。不难看出,第一名学生属于优等生,起点高,所以家长或老师对他的期望要求也更高,虽然98分已算是很不错的成绩了,但是成绩下滑,还是会受到批评。第二名学生属于差等生,第二次考及格了,虽然61并不高,但进步了,因此受到了表扬。从两位学生的分数和受到的遭遇不同,我们可以从两个角度来看待:(1)两极分化严重,对优等生的要求过于苛刻,对差等生则会宽容。(2)进步和倒退。优等生的分数再高,体现的是一种下滑的趋势,差等生分数虽低,但体现了一种进步的趋势,因此优等生会受到批评,而差等生可以受到表扬。因此我们可以提炼出一下几个主题:①正确看待教育公平(正确的教育观)。②多一点宽容。③进步值得表扬。④倒退需要警醒。⑤唯分数论可休矣。
今年的'漫画作文切合实际,反映了当代的教育观。呼吁我们不要扭曲对孩子的教育,不以分数论成败,不要把分数的高低当做衡量学生好坏的唯一标准,要让教育重回以人为本的轨道上来。
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