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我能行作文【必备15篇】

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在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我能行作文,欢迎大家分享。

我能行作文【必备15篇】

我能行作文1

我的名字听了以后会给人留下深刻的印象,我的名字叫张欢欢,我的.个子有点高脾气有点坏。我的优点是:按时完成作业,好帮助同学;我的缺点是:做事时有时马虎,爱说说话,有时不认真听讲。

现在我进入了初中,我被分到了普通班,我非常的不服气,我想:我和他们一样,他们能进入实验班,我在经过努力之后也一定能进入实验班。妈妈知道我的想法后,语重心长的说:“只有想法没有实际行动是不行的。要想成功只有用行动才能实现。”我从妈妈的话里明白了许多许多。我暗暗的给自己加劲,我要用实际行动去证明,也只有这样才能知道自己行不行;我要用实际行动去证明我能行,证明我并不比实验班的学生差。

每个人都不是天生就笨,只要自己吃苦,努力拼搏,就一定能行。我们每个人都不要妄自菲薄,要相信自己能行。我对自己非常有信心,你呢?

我能行作文2

昨天,我们班进行了班干改选。此次改选为很多同学提供了上台展示自我的机会,很多同学都愿意为班级服务,并向全班同学介绍了自己的强项和今后所要努力的方向。台下的同学也非常认真地听了各位选手的竞选词,对很多同学的发言报以了热烈的掌声。

宋老师觉得:能大胆走上讲台竞选的.同学都是很棒的,你们的勇气和自信使我很欣赏的,加油!我想在接下来的日子里,你们一定会像竞选词里说的那样,坚持不懈地努力,取得更大进步!

我能行作文3

我努力!我能行!

今天,我终于当上了大队干部!我很开心,很兴奋,很激动!我的愿望终于实现啦!

能当上大队干部是我从一年级入学开始就树立起来的目标。大队干部是成绩优秀,思想品德好,工作能力强的优秀学生,我一直把学校的大队干部当成学习的榜样。在这两年多来,我严格要求自己,学习态度认真,成绩优秀,团结同学,尊敬老师,关心集体,热爱学校,通过自己的努力和在老师的教育下,我成长为一名优秀的学生。老师给我这个机会去参加大队干部的竞选,我得到了同学们和老师的支持和信任,成功当选为大队委,我感到非常自豪!

在以后的日子里,我会以大队干部的身份严格要求自己,尽我最大的努力热心地为同学们服务,搞好大队部的各项工作,为同学们树立起好的榜样,当好老师的`得力小助手。

只要有信心,有自信,有理想,通过自己的努力,就一定会成功的!以后的我会更加努力的!

我能行作文4

“我能行”,这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管是在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”。

记得在二年级上半年期末考试时,老师发下了考卷,我看见这张满是题目的考卷,我的手因紧张而发抖,我已对这次考试没了信心,这时耳边传来了熟悉的.声音:“加油!我能行!”突然间我心中充满了信心,结果考了97.5分.

暑假学游泳考试时,我听教练宣布考试标准:“男生4格线,女生3格线。开始!”我看到我的标准线,看得目瞪口呆:4格?我能达到嘛?轮到我时,我犹豫不决,老师一次次催促我,忽然,我听到了一种声音,那声音低沉,嘶哑:加油,我能行,试试吧,别因害怕而不做,那是最可怕的!我心中激起了一股热潮,于是,我潜入水中,奋力向前,结果游了5格,超过了考核标准线。

“我能行!”这句话我要将它作为我的座右铭,因为它能让我从失望中找回信心。

我能行作文5

星期天,爸爸妈妈都要上班,所以我自己在家。

早晨,我起床后,从厨房拿了一片面包,刚吃完,妈妈就来电话了:“宝贝,今天在家,把门关好,我会时常给你打电话的。”这时,我才想起今天需要自己在家,我觉得很害怕。心想:万一来了小偷怎么办?不过,我又自我安慰:我都是十岁大的.男子汉了,自己在家算什么?于是我就去写作业了。

写着写着,我觉得肚子饿了,便看了看表,已经十二点了,我急忙穿上外套,跑进楼下的包子店,买了3个包子,一碗米饭,共花了10元钱。回到家,妈妈就来电话了,问我吃饭了吗?又问我自己在家害怕吗?我说:“妈妈放心,我是男子汉啦!”

晚上,妈妈不能按时回来,来电话表扬我真勇敢,我心想:这没什么大不了的。

这就是我独自在家的事,我说我能行嘛!

我能行作文6

在一次次的不认同中,在一次次的批评中,在一次次的逆境中,在一次次的坎坷中,我知道我能行。

每一次的考试总是那么不理想,本来信心满满,胜利在握,可总是一坠千里。我知道,也确实我不是班里最棒的那一个,可我对自己有十足的把握,可那一次次失望的眼泪又说明什么?又代表什么?

我曾经不自信,一切顺其自然,从不争取,抢夺,可内心在呼喊,意志在呼唤:你,能行。

每当看着自己试卷上明显的'叉与别人试卷上鲜红的钩相对比时,我似乎在燃烧,我有那么多的不服气,为什么别人可以,而我却不行。我努力、坚持,为的就是我能战胜别人,为的只是我能战胜自己。这些感情我自己控制不住,压抑不住,让我的规律、呼吸渐渐紧促,当我战胜、超越、胜利时。那种感觉真是太棒了。我享受它,所以我要留住它,我不相信被安排的命运,我只相信我能改变命运。我不能等待奇迹的发生,我要亲手创造奇迹。

我知道:我,能行!

我能行作文7

每一次,当小明想到上学来不及的时候,总会忘记刷牙。当他吃好早饭,妈妈发现他的.牙齿比黑油漆还黑。妈妈总是会说:“小明,你怎么又忘记刷牙了!快去刷牙。”于是,他就急急忙忙地去刷牙了。

然后,他到了学校,突然想上厕所,他就疯子一般地冲向厕所。半路上,他再也憋不住了,幸好他及时脱下裤子,尿在了地上。老师看见了,就说:“小明,你为什么不去厕所啊?为什么在地上撒尿!”

哎,小明怎么这么倒霉啊!

可是,小明并不是这样的。

小明看见了一只受伤的小麻雀,把他及时交给了老师。

“原来你很喜欢小鸟呀!”小丽说。

我能行作文8

洗手帕在我心目中认为是一件很简单的事,但是洗起来可就不容易了。 我走到卫生间,拿出脏脏的手帕,倒了一盆干净的水,把脏脏的手帕放进水中,再把我的法宝“肥皂”拿出来,告诉你今天肥皂要给手帕洗澡了,看好戏吧!我一边唱着洗刷刷,洗刷刷,一边开心的`洗手帕。一个个彩色的泡沫小球忍不住从“肥皂房”里钻出来了,它们争先恐后,蹦蹦跳跳,真是可爱顽皮啊!我仔细洗着手帕,忽然发现,手帕上还有一小团红墨水的在上面,就像是它生病了,流了好多血,我赶紧又抹上点肥皂,用劲搓了又搓。呀!手帕宝宝的病被我治好了。我用清水泡了泡手帕,一个干净又漂亮的手帕宝宝出现在我面前。 看着这辛勤劳动的成果,我心里比吃了蜜还甜呢!今天收获真大——我能行!

我能行作文9

一次,家里来了六位客人,是我妈妈叫他们来玩,一边打麻将,一边打牌。我一看时间,11时30分了,该做饭了。

我妈妈的手又受了伤,是因为她上次做饭时,不小心划破了手。我说:“妈妈,今天的午饭我来做,行吗?”妈妈说:“你又不会做饭,行吗?”我说:“我能行!”

妈妈就去玩,我就关到防门,想给他门一个惊喜,我就去做饭。

然后就去拿肉,放到锅里去炒,我又炒了白菜、肉丝、土豆、豆子、黄瓜。

我忽然听见一位叔叔说:“有饭吗?我饿了。”

我就跳了出来。饭我做好了。

他们就赶快吃饭,还夸我做的'不错。

我说:“妈妈,你看,我说过我能行吧,你还不信。”

我妈妈说:“你长大了,真能干,真是一个爱劳动的好孩子。”

我能行作文10

我喜欢低碳生活,不说别的,就拿我的走路习惯来说吧。在公园里,我从不会肆意地践踏草坪,因为我知道,一棵小草每天能吸收许多二氧化碳。还有,在我家的'抽水马桶中,通常都会有一块砖头,这样,每天都能节好多水啊!

记得有一天傍晚,我和爸爸一块到街心花园散步,忽然,我脚下一滑,摔倒在地。我气极了,爬起来一看,原来是个娃哈哈饮料瓶,我不情愿地嘀咕了一声:“哼,谁这么缺……”话音未落,我惊呆了——爸爸竟然把它拾起来,放到口袋里,我觉得好笑:“爸,我家还没穷倒拾垃圾吧!”谁知,爸爸却是意地冲我一笑:“这你就不懂了吧,这个小饮料瓶用橡皮筋串起来可是你奶奶的运动器材呀!”我顿时茅塞顿开,对啊!我怎么就没想到呢?这不就是名副其实的低碳生活吗?

通过这次事件,我不禁感慨:低碳生活真是无处不在呀,节约能源就在我们身边,低碳,让生活美好!低碳生活,我能行!

我能行作文11

开学不久,老师为了贯彻减负精神,决定选五个责任心强,有一定工作能力的学生作为值日生。承担早读、中午写作等班级管理任务。

我被选中了。我星期五值班。从周一到周四,我期待着周五的到来。但是到了周五,我发现几个调皮的学生陆续来了。他们中的一些人很早就没有仔细阅读,他们像蚯蚓一样不稳定地坐着。他们中的一些人中午没有写信,他们坐在座位上四处张望,好像在寻找什么。这件事很困扰我。那天晚上,我苦苦思索,睡不着。终于,我想出了一个办法。我用笔记本记下了不认真早读中午写的'学生名字,让老师罚抄课文。就这样过了一两个星期,班里的同学都在早上认真的看书写字,真的让人觉得很开心,我也可以独立工作了。

我敢于尝试别人做不到的事情,仿佛没有什么能难倒我。我聪明是因为我大胆。大胆让我对自己充满信心。自信让我觉得“我无所不能”。

我能行作文12

通过了一个漫长的假期,新的学期终于开始了。在新的学期里我一定要保持上学期的优点,改正上学期的不足,做一个好学生。在新的学期里我要做到上课认真听讲,积极发言,体验抒怀的`乐趣。积极思考问题,体验启智的乐趣。

快乐习字,认真写好每一个字,按照笔画一笔一笔地写,体验写字的乐趣。快乐守时,一回到家,就先写家庭作业再玩,无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉,体验守时的乐趣。课余时间我要大量阅读书籍,体验阅读的乐趣。我做为班干部,就一定要负责任,我要让组员们都好好学习,取得一个好成绩,体验团结的乐趣。我还要主动帮助学习较差的同学迎头赶上,让老师对他们刮目相看,体验给予的乐趣。

在新的学期里,我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生,以一个优异的成绩来回报我的老师和父母,体验感恩的乐趣。我自信、我快乐。以上这些我能做到。

我能行作文13

一天,我和妈妈去市场,买了一个大西瓜。我说:“让我来拎吧!”我想别看我小我,一定能把大西瓜拎回家,我相信自己。妈妈听了大吃一惊说:“好呀!我儿子长大了。”于是我捧着高兴地往家走,开始还很轻松,可越来越吃力,我默默地坚持着。

“让我来吧!”这时妈妈好像看出来了,或是怕我累着说。我真的心想把这十几斤的重担还给她。可一转念不行。我说了就要做到。“不用了。”我固执地回答。妈妈还是不放心地说:“别累着,让妈妈来吧。”

我没有知声向前走着,可我的心里却在想我能行一定能行,我的自信一下子就足了起来。这时又一连几次听见妈妈担心的声音。最后我忍不住说:“请信任我,不用担心,我能行。”看着妈妈那疑惑不放心的样子,我接着说:“我累了自然会歇一会的.。”妈妈只好默许了。我打了保票就更加努力了。

没想到我竟然一口气拎回了家。妈妈有点心痛说:“养儿真好!”爸爸也夸我长大了。我心里美滋滋的想我能行。

我能行作文14

昨天,王老师带我们到操场吹泡泡,泡泡满天都是,五光十色,自由的飞扬着,是那么圆满,那么透明,那么美丽。我们多么希望在吹一次泡泡呀!王老师仿佛看出了我们的心思,大声告诉我们:“下午大家带上泡泡水,我们去吹泡泡!”同学们一听,立刻欢呼起来。

没想到以外的'事情发生了,上音乐课的时候,几个同学调皮捣蛋,把书夹子里放上纸往地上吹,弄得满地都是大大小小的纸,

简直不堪入目。王老师看见了,本来是一张阳光灿烂的脸,立刻变得乌云密布:“你们看看地上的纸,这那时教室,简直就是垃圾场!本来想带大家去吹泡泡,你们却不给自己争取机会!还玩什么玩?”

同学们听了,立刻傻眼了,像泄了气的皮球没了精神,真后悔这么做,可后悔也来不及了,事情已经发生了。

我能行作文15

开学不久,老师为了贯彻减负的精神,决定选五位责任心强,有一定工作能力的学生担任值日生。担负起早读、午写等管理班级任务。

我被选上了,我是星期五的值日生。从星期一到星期四,我都盼着星期五快点到来。可是星期五到了,我连续发现了好几位调皮的同学,有的'不认真早读,象只蚯蚓一样坐不稳、有的不午写,坐在座位上四处张望,好像在找什么东西。这件事让我很心烦。当天晚上,我冥思苦索,睡不着觉,终于想出一个办法,我用一个本子把那些不认真早读午写的同学的名字记下来,让老师罚他们抄课文。就这样,过不了一两个星期,全班的同学都认真早读午写,这真让人感到高兴,我能独立工作了。

别人做不到的事,我也敢去尝试,好像没有什么事能难得住我。我聪明是因为我胆大,胆大使我对自己充满了自信,自信又让我感到什么事“我都能行”。

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