关于难忘的考试作文五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的难忘的考试作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的考试作文 篇1

今天上作文课，周老师想考考我们细不细心，没想到我们被周老师给骗了。

周老师给我们每人发了一张“小博士”试卷，说：“同学们，我给大家一张试卷，请大家用五分钟做完。”

我们开始做题了。同学们有的抓着脑袋想，有的眼睛一直盯着试卷，生怕做不完，还有的手一直在转笔，好像能转出魔法来解题似的。

五分钟到了，周老师开始收卷。他把每张试卷都看完之后，说：“我们班只有一个人全对，她就是陈翕媛。”说完，给陈翕媛奖励了一个“撕牌还原”的道具。我很奇怪，我应该也是全做对了，为什么周老师没有给我“撕牌还原”的道具呢？

周老师好像看懂了我们的`心思，便和我们一起来检查自己哪里做错了。当我们看到第十二题时，我们傻眼了，只见试卷上面写着：读完以上各题，请只做第二题和第三题。我很后悔自己没有认真读题，才有了粗心的后果。我看见同学们也一脸的失望，一个个像泄了气的皮球一样，无精打采的。

回家后，我下定决心说：“我以后一定要细心，不要像今天这样马马虎虎、粗心大意了！”

难忘的考试作文 篇2

这个星期的星期四，我们学校举行了一年一度的数学竞赛，我以为我读过奥数就一定没有问题。

“叮铃铃”比赛铃响了，我奋力地做着，因为第一题，第二题都比较简单，我就认为整张试卷都很简单。脸上露出了一丝得意的笑容，可越做越觉得难，再看看四周同学的笔却“沙沙沙”地写个不停，我害羞地低下了头，心想：“他们不参加奥数都做得那么快。我只能先把这难题放下，先去做下一题。可是，下几题目比这题还要难，我面露难色，只能先去找试卷中觉得简单的题目先做。后来只能没把握地去凑。可我知道：这几题我是做不出来了，我只是在等待时间而已。过了几十分针，下课铃总是响了，我把试卷交上去，心里却很不安，因为我知道，我写上去的.答案是我瞎蒙的，还有1题还没有做。

星期五上午，老师生气地走进教室，大声地公布了我们的成绩，我才考了78分，我心想：今天回家一定会被爸爸批评的。

难忘的考试作文 篇3

“咚咚咚”一阵急促的敲门声将我惊醒，我侧头一看闹钟。什么？七点半了！都怪我昨天晚上看电视看得太晚了。顿时，我真恨不得给自己一巴掌。

我没来得及多想，就一个鲤鱼打挺从床上翻了下来，迷迷糊糊中拽过一条裙子，然后赶紧脱下睡衣，套在头上，一边走向卫生间，一边穿套在头上的`衣服。咳！一着急还穿反了。好不容易穿完了衣服，我转身匆匆忙忙地冲进卫生间去刷牙。嘴里没有泡？我一看，妈呀，忘了挤牙膏！三下五除二刷完牙后，我又随随便便撩起毛巾用水打湿抹了两把脸，早饭也顾不上坐下吃，飞速地抓起桌上的牛奶“咕嘟咕嘟”一口气喝完，然后，从盘子里抄起几片面包，拽上书包，转过身，头也不回地就往外冲。天呐，肯定要迟到了，这下可惨了！

当我气喘吁吁地跑到公交站时，一辆9路汽车刚刚开走。真见鬼，屋漏偏逢连夜雨啊，我只能站在公交车站那等。终于，车来了，我一个箭步挤了上去。唉！车上人越来越多，车速还慢得跟蜗牛一样，我心里焦急地嘀咕着：“司机叔叔呀！司机叔叔呀！您开快点吧！”

终于到了学校，校园书声琅琅了，我心里更加忐忑不安了。我站在门口喊：“报告！”大家的目光投向了我，老师问：“怎么迟到了？”我小声地解释道：“我……我昨天晚上看电视看晚了。”“下次别迟到了，快进去吧！”

我以后再也不在晚上看电视了！

难忘的考试作文 篇4

我已经是六年级的学生了，经历了许许多多次的考试，从来没有遇到什么拦路虎。这星期四的半期考的语文，却真正让我感到了匪夷所思的难。

一大早，同学们就来到学校了。我班的早读，一开始秩序总是不好，然而今天，却截然不同。同学们不用值日生的三令五申，拿出书本，一改往日的小和尚念经，也不在乎大声小声，每个同学都全身心地投入了读书中。看来，为了迎战半期考，同学们都是认真地做热身赛——苦读复习啊!

时间在同学们的琅琅书声中悄无声息地流逝。就要考试了，我心里不免有些压力，我学着基督教，在胸前画着“十”字，祈祷上帝保佑我。

监考老师来了，一脸的严肃，立刻给了我个下马威。虽然极力地使自己放松，我的心里还是“噗通噗通”直跳。老师在考试前就说过，这次的考试相当难。可不是吗？第一题，就遇到了拦路虎：四个看拼音写词，就有两个“陌生的面孔”。第一个“yushijujin”,我冥冥之中想到了“玉石俱焚”，可这与题目的拼音不同啊！我满脑子想着“玉石俱焚”，试着把“玉”改成了“雨”，把“焚”改成了“尽”，咋一看，朦朦胧胧地觉得这意思相近，也就手随脑想，写了下去，自以为挺满意的。第二个词，使我倍感困难：“shichangjingji”，是市场经济吗？可看看“chang”的音，是第二声啊，如果是“场”，不是有些文不对题？我满坏希望地看看门外，希望有老师来纠正错误，却是失望地回过头来。怎么办？看来只有就此搁笔“罢工”了。接下来的几题，倒还顺利。正要翻一面，可最后一题又使我停下了笔：“给对联各加两个字，组成相应的两个词：‘（ ）识遍天下字，（ ）读尽人间书’。我冥思苦想，觉得是乎在哪看过，却不记得了。我不得不先放下这“座城堡”，继续做题。我过五关，斩六将，好容易才写到了第三面，突然，半路又杀出个高大威猛的程咬金——在小学学习的课文中，最向往的一处景物。写什么呢？草原？皂荚树？索溪峪？不行，这样下一小题就不好写了，怎么办呢？我想到了海上日出，也没多想，就写了下去，因为这样下一小题也就迎刃而解了。

经过半个多小时的奋战，语基差不多昨完了。我这才停下笔。看看同学们，个个眉头紧锁，想必也是遇到了困难，我不再多看，读起作文题目。写童话的呀，我列出了几组自认为别具一格的声音：嘟嘟的汽车声，咳咳的咳嗽声，轰轰的地震声……经过反复筛选，决定了写作的内容。我闭上眼睛，构思着，脑中突发奇想，笔下如油地写下了“父子和”的.文章。就在还差一个自然段多的时候，我拿起表，看看时间，离10：30只差三分钟了，我奋笔疾书，写完时，是29分，我长长地舒了一口气。谁知，老师竟让说离考试结束还油20分钟，我诧异地看着自己的文章后半段，为了赶写，字是多么的潦草。可又能这样呢？木已成舟，我也只好不再多想，把作文放在一旁，检查起了试卷。

就在老师说收卷时，我才把一些较难的题目随便填上答案，说不定会瞎猫碰到死老鼠呢！我放下试卷，胆战心惊地走出教室。

一出教室门，大家就叽叽喳喳地议论着考试题目：“第一题怎么做？”“简短的话是什么？”“丁丁说的话是古诗吗？”……教室外时而传出欢呼声，时而传出叹气声……总之，大家几乎是叫苦不迭，连连埋怨试卷“难”！

这次语文考试，让我感到了自己知识的缺漏还很多。苏轼发奋识遍天下字，立志读尽人间书，我要勤学苦读补缺漏，争取下次好成绩！

难忘的考试作文 篇5

月考即将到了，但是我依然每天都在打混摸鱼。直到考试的前一个礼拜，我才开始写着书桌上的考卷。面对着堆积如山的考卷，让人措手不及，只好硬着头皮努力埋头苦干的拼命写。

“当！当！当”钟声响起，我的心跳彷彿也跟着钟声的节拍，“砰砰砰”的跳着，看着老师发下的考卷，件直令人头皮发麻，近张到脑袋一空白，无法用言语表达心中的畏惧。

可怕的钟声又响起，平时最期待的下课钟声，但在这时，真希望它永远不要响起。我无奈的交出考卷，左邻右舍的.同学都开始七嘴八舌的讨论题目，“你刚刚第七题写什么？我写四耶！”我发现大家的答案都不同呢！

发下考卷那天，老师发下考卷喊着：“王耀明八十六分，黄文杰六十三分”突然一声“陈雨彤七十四分”当时，我的手微微颤抖，接下考卷，眼眶中充满泪水由下一滴沮丧的眼泪，静静地回到座位上。

爱迪生曾经说过：“成功是一的天才加上九时九分的努力。”这句话说得很有道里，成功是给有认真努力准备的人，经过这一次的考试，让我了解“唯有认真努力，才有成功的可能”，不要每次考试前才“临时抱彿脚”，应该做好课前预习，课后复习的好习惯，才能培养良好的读书习惯。