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踢毽子作文集合15篇

作文1.14W

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的踢毽子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

踢毽子作文集合15篇

踢毽子作文1

最近我一直在学踢毽子。

(踢毽子可真难呀!)一开始,我只会踢一个,而且我踢是踢到毽子了,不过还控制不了距离,一会儿踢得远,一会踢得近,甚至还把毽子踢到了自己的头 上……踢的时候样子还稀奇古怪的——同手同脚,妈妈说我像只大猩猩似的,“哈哈哈”,家里顿时响起了一片笑声。(本来就因为踢不好而着急的我更是恼羞成怒 了,干脆把毽子一扔,不踢了。)妈妈一看,捡起了毽子走过来对我说:“别着急,妈妈教你。你一定要踢到毽子的中心点,就是毽子底部这个圆圆扁扁的铁片上; 踢的时候眼睛要跟着毽子走;还要注意脚步的挪动,毽子往前你就往前,毽子往后,你就往后。你再来试试看。” 妈妈还给我示范了一下。(这里,加上自己练习的动作,说明怎样克服之前遇到的'困难的,比如:就这样,我按照妈妈的要求去做,先把毽子向上一抛,眼睛呢紧盯 着毽子,右脚赶紧对准毽子踢一下。毽子带着点弧线飞向了左前方。右脚落地,我赶紧往左挪了一下,毽子正好又落下来了,又又赶紧升右脚去接,)就这样反反复 复地练了好多次,最终居然有一次踢了五个。

转天,我换上了妈妈给我买的新棉鞋,我的小宇宙突然爆发,居然一下子踢到了9个!妈妈都惊呆了:“这鞋子似乎有踢毽子功能诶!” 才怪呢,其实是我一直按妈妈说的办法每天练习啊。现在,我在班级里可是踢毽子的第一名!

怎么样,我厉害吧?(我不但学会了踢毽子,还踢得这么好!

踢毽子作文2

马上就要三跳比赛了,当然少不了我最喜欢的项目——对踢

“预备,开始。”

随着技术人员一声令下,徐?F把毽子发了过来。我看着毽子迅速调整了位置,眼神与毽子一样上下移动,等毽子落到脚前时,把腿轻轻一甩踢了过去。不偏不倚,等徐?F把腿抬起来时,刚好落到了她脚的内侧,毽子很顺利的接了过来,速度刚合适。

在畅通无阻的几个回合下来,我出现了失误,把毽子踢到了鞋边,毽子飞快的被击了过去,由于速度太快,徐?F没反应过来,在我认为要在12个止步时毽子被徐?F踢得高高的,在我身前一米多的`位置快掉了下来,我赶紧往前走了几步,瞄准着毽子就像就像老鹰瞄准猎物那般聚精会神,等它到了我最舒服的位置,我轻轻一抬脚,毽子安稳的过去了,到了徐?F的左边,她的左脚朝外翻起,毽子便像吸铁石一样吸到了我面前,又是平稳的6个。每次快要失误时,我和徐?F都给救了回来,毽子似乎跟我的脚很亲密,好久都没有分开。最后我把毽子踢得太用力了,徐?F没有接到,就这样遗憾的结束了。

当技术人员把成绩报给我和徐?F时,我和她都兴奋的跳了起来。23个!我跟她有史以来合作最高的一次。

等到比赛那天,金牌一定是属于我们的。

踢毽子作文3

今天下午,我们班在教室里举行了踢毽子比赛,包括赵毅、陈、钱和。

比赛开始时,上场的同学迅速把毽子抛起来抬脚,有节奏地踢对方的脚。经过几分钟的激烈竞争,赵毅和谭红进入了争夺冠军的决赛。看,赵毅的脸上充满了自信。右脚踢,左脚踢,毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。赵翼屏住呼吸,眼睛紧紧盯着上下飞舞的毽子。毽子像一个贝壳一样飞到谭红的'脚下,跳上跳下,她的脸上不时露出微笑。突然,她不小心翘起脚,把毽子踢到了一米开外。

“哎呀!”有人惊呼,却见赵翼一步冲上前去,勾住右脚,毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。这时,谭红也不甘示弱,立即把赵毅的脚伤踢了回去。学生们忍不住为赵毅和谭红欢呼:“加油,赵毅!谭红干杯!”,尤其是我们组很辛苦,挥舞着红领巾,大喊大叫,豆大的汗珠淌下来,似乎比赵义河和谭红更累。大家也暗暗为赵义河和谭红捏了把汗。

谭红踢得越来越重,给了一个独特的打击。赵怡太累了,每次收到都不让谭红赢!谭红忍不住成功的喜悦,一边踢腿一边美滋滋地看着赵毅。我觉得她心里应该高兴才对!我就不描述下一轮的男选手了…最后谭红夺冠了,教室里响起了热烈的掌声。虽然没有参加这场激烈的比赛,但通过这场比赛,我明白了“胜者不骄,败者不躁”的道理!

踢毽子作文4

最近,我们全校都沉浸在“毽子风”中。为了赶一赶潮流,我也买了一个毽子,准备大显身手。

我准备用来练习的毽子是一个五彩的硬毛毽子。它看起来像只活泼的小鸟,踢起来又像只会旋转的'陀螺,还伴着沙沙声。

刚拿到毽子,我充满了好奇心。我看外婆踢过,脚一提就好,外婆踢得那么轻松,我一定也可以!我努力回想外婆的动作:轻轻将毽子夹起,看准时机,然后放手!眼睛上下扫视,接住一个又一个,轻松极了。我也学着外婆的样子,随意地把毽子重重一丢,用脚的侧面用力一顶,“砰”一声,毽子从学校的窗户飞了出去,砸在了一楼的空地上。这下好了,才踢一个就掉下去了,还得跑下去捡。当我的毽子还得受点苦呢!

为了学好这门本领,我还得向毽子达人——外婆取下经。外婆笑眯眯地指点道:“你踢的方式不对,踢在这个位置。”说着外婆又指了指脚中间的这块地方。“现在跟我做这个动作。”我学着外婆,一只脚牢牢地扎在地上,另一只则重复地抬起、放下。

熟悉了动作之后,只能踢一个的我渐渐多起来了,成功次数可以说是十拿九稳。毽子也成了一个听话的小宝宝,总能让我轻轻松松地接住。

踢毽子真是一项有趣的运动,它不仅能训练人的平衡能力、眼晴的敏锐度,还能锻练腿部力量。

踢毽子作文5

今天下午有节体育课,同学们都很期待。可是,体育老师有事不能来上课,只好由吴老师来带。吴老师本想给我们讲卷子的,可是想到我们考的还不错,再加上天气也很好,考虑再三,最终还是来训练我们——踢毽子。

同学们在操场上排成男女各两排,老师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动,随着这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最后踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····终于,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛进步了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得最好的一个!一次性可以不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的.经验。

又到我了。我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次进步了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来我们都进步了!

这一定是最有意义的一次课外活动!

踢毽子作文6

我们学校将要组织踢毽子比赛,老师说,让我们班踢得最好的同学去参加比赛。

听了这个消息,我就缠着妈妈,让妈妈给我买毽子,妈妈就给我买了一个鸡毛毽。我就开始练习踢毽子。我往上一扔,简直快扔到天上了,毽子好长时间才落下来,我用脚直着去踢,毽子从腿侧面滑了下来落到了地上。妈妈笑着说:“你这是哪种踢法?”我回答:“这是我自己编的踢法。”妈妈说:“来,我教你吧。”只见妈妈把毽子往上轻轻一扔,等毽子快落下来的时候,妈妈用脚一踢,一下、两下。妈妈一连踢了15下,我为妈妈欢呼,说:“让我也试试吧。”我像妈妈那样,把毽子一扔,毽子落下来了,我赶紧用脚一踢,毽子飞远了,我飞快的'跑过去,等我跑到毽子跟前时,毽子又落到了地上。妈妈说:“你的脚要朝里勾。”我又把毽子轻轻地扔上去,毽子落下来了,我用脚向里勾,果然踢了两下,妈妈笑着夸奖我说:“宝宝真棒呀,好好练习,一定会踢得很好的。”

从今往后,我天天练习,水平越来越高,我一定要代表我们班去参加比赛。

踢毽子作文7

在种类繁多的体育活动中,我最喜欢踢毽子。要问我为什么喜欢踢毽子,还得从我小时候说起。

我小时候体质不好,总是生病,吃饭也不好,妈妈就叫我去锻炼身体。我看毽子上插着花花绿绿的羽毛,心里很喜欢,就开始踢毽子。一开始,我总也踢不好,飞起来的毽子总是从我的脚边溜过去,好像专门在气我。有一天下午上体育课,天空瓦蓝瓦蓝的,没有一丝白云。老师让我们练习踢毽子,可把我急坏了。我赶忙请李鑫教我。她愉快地答应了。她拿出毽子,理了理毽毛,让我仔细看着。只见她把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚去踢。别看她胖,踢起毽子来还挺灵活。她好像是一个魔术师,毽子乖乖地跟着她的脚上下飞。她踢了40多个后,接住了毽子,说:“踢毽子,主要是看准,踢准,腿脚要灵活,眼睛要盯住毽子。做到这些,毽子就能听你的`话了。”按李鑫说的,我试着踢了踢,还真有效。又经过几天的练习,我终于找到了绝窍。半年的锻炼,不但使我的体质明显增强了,而且还提高了我的思维能力。毽子成了我的好朋友,踢毽子成了我最喜爱的活动。

从踢毽子这件事情上,我懂得了一个道理,做事情一定要坚持不懈,刻苦努力,才会取得优异的成绩。

踢毽子作文8

我的同桌是一个踢毽子能手,她踢毽子一等棒,让我们目瞪口呆。

她圆圆的脸蛋儿,一头黑乎乎的头发,头发后面还有一个小小的辫子,真像一个“毽子”,两只有神的眼睛,好象是盯毽子盯多了,炼出来的呢!她非常强壮,能踢许许多多个,而我呢,最多也就几个,唉!

记得一次下课,我闲得没事,就观察了一下四周,嗬,我的同桌在踢毽子呢!我便情不自禁地去和她一起玩!她见了我,两大眼珠子盯着我,惊奇地说:“你能和我比?”我想都没想就说:“能,小K死!”她开怀大笑地说:“好吧,你十条命!”听了这话,气得火冒三丈,好你个刘艺,瞧不起我是吧,我今天给厉害看看!比赛开始了,我先是悠闲地躺在一边,漫不经心地看刘艺踢,三十个,四十个了,五十个了……我的'神情越来越紧张,从躺着到一蹦三尺高,我惊讶不已,一百零八个,这个数字在我眼中是个天文数字,我突然感到我的同桌是多么的让人吃惊!我拿起毽子,用抖得厉害的手拿着,后果不出所料,才三十二个,我此时的心如七八水桶一样,七上八下,脸如火一样红,足可以把冰变成水,这这……我此时说不出话来,她笑着说:“慢慢炼吧,会赶上我的!”我没面子地到教室里,心里有种说不出的滋味。

每次下课,看到她那踢毽子的身影,我就能感觉到努力做一件事的结果了。同桌刘艺,你踢毽子真棒,我要向你学习,认真做一件事!

踢毽子作文9

星期二的上午,老师说:“星期三下午,举行踢毽子比赛,我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”

老师第一个选的是我,我心里特别高兴!心想:一定要好好练习,争取,为班级争光。此后,每次一下课,我就拿上毽子,到外面练习。

时间过得真快!转眼,比赛的`时刻到了,我心里特别地紧张,我有个坏毛病,一紧张,什么事都干不好。我暗自下定决心,努力使镇静下来。接着,体育老师先讲了一下比赛规则,然后说:“每个人跳二十下。”我一听,大吃一惊,才二十下呀!比较后,老师还让我和王兆其试踢了一下后,比赛就正式开始了。

男生王兆其先跑到圆圈里,踢了二十下。然后往前跑到我那里,我俩拍了一下手,我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个,接下来每次踢了多少个都记不清了,老是紧张,老是中断。踢够了二十,我赶快接住毽子,往前跑到一个男生那儿,拍一下手,他也再跑到圆圈里,跳够二十个,再跑到前面传给一个女生,如此这样循环下去。

就这样,每个人都踢够了二十下。比较后,我们班赢了,我觉得开心极了。

这场紧张、激烈的比赛结束了,尽管我们班赢了,同学们都很高兴,但是,我还是觉得不能骄傲,查找不足,克服紧张心理,再接再厉,争取也下次。

踢毽子作文10

今天,老师让我们进行踢毽子比赛,同学们个个都跃跃欲试。

老师把我们分成了男生组和女生组。先上来了四个女生。老师一声令下,只见她们动作娴熟地开始踢了起来,二十五、二十六……同学们也跟着数了起来。她们的脚上好像生了风似的,毽子在她们的脚上上下翻飞,翩翩起舞,像是有了生命一样。时间一到,小王竟踢了六十九个。一听这个数,我们这些男生都像泄了气的皮球,甘愿投降。可是老师根本就不给我们投降的机会,必须上场。

开始踢毽子了,我手一托,往上面一抛,腿一弯,踢了两个。只见旁边的人也好不到哪儿去。小陈来了一个毽子芭蕾,身子一扭一扭的.。小方呢,来了个金鸡独立,一踢,踢歪了。而小丁呢,来了个无敌鸳鸯腿……我一看,不好,于是凌空一脚,居然没踢着,我气急败坏,小声嘀咕道:“够丢人的!”同学们一个个捧腹大笑。只见毽子都在地上滚,我们尽忙着拾毽子了。就在这时。老师喊停了,我还没回过神来,一分钟这么快呀,我还没踢够呢!老师说:“党嘉成,30个,男生冠军。”还好,总算给我挣回了点面子。

这一场踢毯子比赛多有趣啊!

踢毽子作文11

最近几天,我迷上了踢毽子。每节课下课我就出去踢毽子,由于自己没有毽子只好眼睁睁地看着同学们兴致勃勃地玩了起来,我很羡慕他们。第二天,我终于按捺不住了,从口袋里掏出一元钱买了一个红通通的毽子。

大课间活动时,我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩,我们俩最多踢2个,所以很公平。我们一会你欠我一个,一会又反过来我欠你一个,玩得不亦乐乎。一些一次能踢六七个的同学,一直找比自己差的同学比赛,轻而易举就获胜了。有一次,刘妍找比自己差的同学找到我头上,我想肯定死定了,果然不出我所料,我输了个精光。我发誓从现在开始,我要每天刻苦练习踢毽子。功夫不负有心人,我也变得很厉害了。

“叮铃铃”下课了,49位同学蜂拥而出,女生手里拿着五颜六色的`毽子,男生们拿着花花绿绿的悠悠球玩了起来,同学们玩得哈哈大笑。我在课间十分钟向刘妍宣战,我先把毽子的毛梳理了一番,一只手拿住把柄把毽子抛向上空,当毽子落下时,左腿马上踢上去。“一个、两个、三个……”我自言自语地数着。耶!我踢了五个,破纪录了,破纪录了!徐敏秋见我一口气踢了五个,连忙拍手叫好,我像喝了蜜汁一样,开心极了。 我从中悟出了一个道理:功夫不负有心人。

踢毽子作文12

“一、二、三……哈哈”是谁在那儿欢声笑语啊?原来是几个同学在踢毽子。

瞧!这毽子忽上忽下,像机制正在学飞行的小鸟,又像几个纷飞的音符,跌宕起伏。

快来看看我们班的“毽子大王”沈雨婷正在踢毽子那!毛茸茸的毽子犹如一直蹦跳的'花兔子一上一下,一左一右。这毽子似乎只听从沈雨婷的命令,让它高就高,让它低就低,从没有离开他的视线。突然,一阵讨厌的风吹来,把毽子吹出去了,眼看马上就要落到地上了,“啊!”随着同学们的尖叫,沈雨婷不急不慢,一个步伐,以“迅雷不及掩耳盗铃而响叮当”之势,一个勾脚往上一踢,毽子又回到了她的脚上。看!沈雨婷右脚一踢,左脚一勾,右脚又高高往上一提,在毽子落地的瞬间,沈雨婷转了一个圈,毽子又稳稳的落到了他的脚上。沈雨婷真正的绝招开始了!她的右手抱左肩,左手抱右肩,这种姿势很容易失去平衡,破坏节奏,但沈雨婷丝毫没受影响,“101、102、103……”呀!正不愧是“毽子大王”。

“哈哈哈……”大课间活动在美妙的铃声和欢笑中结束了。

踢毽子作文13

“太难踢了!沙沙沙沙的,真的太不好踢了”……这是在干嘛呢?这又是什么声音呢?原来是丁老师准备教我们踢毽子。丁老师拿出一个像垃圾袋剪成一条一条捆在一起的球,告诉我们这是一个毽子,并给我们做示范,她轻轻拉住几条小丝线,往空中一抛,用右脚向里转,然后用脚脖去碰球。轮到同学们踢了,他们都在说“难踢死了!”同学们一个一个去踢了,有的同学踢了一个,有的`同学踢了三个,快轮到我了,我心想:“我会踢多少个呢?一个,还是一个也踢不到呢?”我忐忑不安地准备应战着。我学着丁老师那样,拿着毽子,把毽子往上一抛,然后用右脚去踢,我不清楚踢了三个还是四个,只听见一声声“哇、哇”,心里乐开了花!可轮到我的第二次机会,才踢到了一个。

过了一会,丁老师又教我们玩花样踢毽子游戏。丁老师先踢给我,我往后踢传给下一个同学,传着传着,有个男生竟然用手拿到了毽子,还有前后两位同学同时踢到了毽子……

今天玩得真高兴!虽然只玩了七次,但每个人都笑得像朵花一样,带着笑容回到教室写作文啦!

踢毽子作文14

“加油!加油!”同学们大声呼喊。“踢毽子的第四号选手,请准备。”我慢吞吞地走向前去,怎么办?如果我跳不好,给班级丢脸了,全校都会嘲笑我们的.。

我正在比赛场地时,黄老师在后面问:“刘丹铃,你会听吗?”为了证明我马上踢了两个给老师看。“四号选手准备,开始!”把毽子放在手掌心一扔。“嗒,嗒一,二。啊不好!”一不小心把它踢到了一位老师脚尖前。我叹了口气,刘丹铃不要紧张,一定要放轻松,再来一次。

“加油,刘丹铃!”为了不辜负同学们的的鼓励,我要认真踢起来。

不!再一次丢了脸。

“嗒”的一声搞到了154班,真惨!

为了使自己不再紧张,我把自己进入了“关机”状态,全校所有的人都消失了,仿佛只有自己一个人在那里踢。“一,二,三。啊,我终于踢了三个了!”

我把右手抬起来扔起毽子,当毽子马上就要落到我腰前时,我用右脚一踢。还是失败了。要么就是踢的太重了,要么就是踢的太轻了,要么就是没踢中。

“镜子比赛结束后,我好像踢了十个了吧?”

接着,又是热闹的接力赛,长绳,拔河……

虽然这次踢毽子,我没有踢好,但是我很开心!

踢毽子作文15

冬天来临了,天气越来越寒冷了,踢毽子的人逐渐增多。特别在学校里,踢毽子成了学生们课后的必锻炼项目之一。

虽然我开始时不会踢毽子,我只要一踢毽子,毽子就会自动摔下来,最多也只能踢一个,但是我没有泄气而是坚持,很快就找到了踢毽子的窍门,一次就能踢好多个。有一次,我和“踢毽子高手”顾怡婷比赛,我让顾怡婷先踢,自己在旁边数着,“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇,竟然踢了那么多个,这次的冠军肯定非她莫属”同学们在旁边窃窃私语。我心里想:啊呀!怎么这么多个,我踢都踢不了。我一时间想打退堂鼓,可是我又想到,输了不会被同学们嘲笑,而逃了,肯定会被同学们嘲笑。于是,我有了信心,开始踢了。我在踢的'时候,一边数着有几个,一边瞄着同学们的表情,他们个个向我投来加油的目光。顿时,我的信心增强了,一个劲的踢没有想过放弃,连我的比赛选手“踢毽子高手”顾怡婷也目瞪口呆,“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成绩战胜了“踢毽子高手”顾怡婷,我十分的开心。

现在我非常喜欢踢毽子,因为它既能让我们娱乐,又能强身健体。我建议大家多多踢毽子。

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