【推荐】想象的作文锦集6篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的想象的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
想象的作文 篇1
我的理想是当一名画家,用小小画笔带给人们身心的愉悦,使现代生活更添一份艺术的美。
记得小时侯,我常常被各种精美绝伦的绘画作品深深吸引,那时的我格外崇敬和羡慕妙笔生花的画家们,整天幻想有一天我也能让世间的美丽绽放于笔尖,用手中的画笔绘出大自然的绚烂。想当画家的念头就这样在很感性的幻想中悄悄萌发了,那一年我五岁。
有了这个念头,也就有了画画的动力,为了这一份理想,我一直在不懈地努力着。七年来,我从未间断过美术兴趣班的学习,为了画稿能一气呵成,我经常不停笔地熬到深夜;其间,手指无数次地被削笔刀划伤,衣服经常性地被颜料染花;耽误学习被父母批评是常有的事,画得离谱被同学们嘲笑也不在少数……偶尔,我也曾动摇过、徬徨过,但成为画家的梦想总是一次又一次地激励和鼓舞着我。是啊,理想的种子一旦破土而出,便不可逆转地生根发芽,顽强生长。
曾几何时,绘画已成为我生活中不可或缺的一部分。一有闲暇,我总会拿起画笔,酣畅淋漓地在画纸上表达自己的内心世界。我惊喜地发现,我比以前更爱观察了,我对生活中的每一件事都很感兴趣,别人眼中极为平常的一草一木,在我眼前总是变得熠熠生辉,成为画笔下的好素材。
功夫不负有心人。随着线条愈加流畅,画面日渐丰富,我的坚持不懈也得到了相应的回报:老师表扬我的时侯更多了,同学们也越发喜欢我的`画了,还有参赛的奖状和奖金……最重要的是我辛苦学来的本领实实在在地派上了用场:每次班上办板报,我总能尽自己一份力,为咱们班集体增光添彩;妈妈书店里搞活动,也总让我设计宣传广告。
当然,我清楚地知道,现实的我离理想还差得太远,但我绝不会放弃!我将用我的一生去实现自己的理想,就像托尔斯泰曾说的:“理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼博,它所代表的不只是事业或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义!”
为了理想,我会努力奋斗下去的,相信有一天,我一定梦想成真!
想象的作文 篇2
20年后的我也许是个眉开眼笑的老师,卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看着,烔烔有神的大眼睛里镶嵌着黑宝石似的眼珠,红润的'脸颊像个大苹果,小小的樱桃嘴正在淘淘不绝地讲课……
我是个语文老师,遇到的事情特别多。一次,我正在讲课,顺便又出了一道题。有一位同学做出来了,让我帮她检查一下,我爽快地答应了。检查后,我对她说:“有一排错了,另外一排也跟着错了。”她听了,仔细地检查了一次,把错题改正了过来,我心里赞扬道:真是一个聪明的女孩啊!我开始订正了,我先让一个人说了一次他的答案,有许多孩子都认为他说对了,只有那位小女孩说:“错了,应该是标4。”我什么也没说,就把那个人的答案写在了自己的括号里,那些孩子都得意洋洋地看着小女孩,小女孩却难受地低下了头。我刚把那个小孩子的答案堵完,就对我的学生说:“错了,你们还以为我写上去就对了啊?!”然后,我又让那个小女孩说了一下她的答案,她说完,我就说:“非常聪明,正确!”这下,轮到那些人难受地低下了头了……
我真想到20年后,看看那里的我到底是不是老师?
想象的作文 篇3
我想象力丰富,也就是脑洞很大,但有一天早上,我发现我的天灵盖上突然出现了一个芝麻大小的洞。晚上洗澡时,忽然发现天灵盖上的洞变大了,由芝麻大小变成了绿豆大小,这个发现把我吓了一跳。
第二天,老师突击考试。题目特别难,我冥思苦想,等这一想,可不得了,我突然发现脑子里多了一台电脑,我可以从中查阅任何的东西,既然有电脑,那这次考试也就不在话下了。下课后我和我的死党讨论的这个话题,死党被惊得说不出话来。他看了我半天,我看了他半天,又发现我能看见他的想法。最后我们都把这些归结于我头上的那个洞(被我称之为“脑洞”)。
晚上我又发现我头上的脑洞变成了手指粗细,我怕别人把我当成怪物,于是戴了顶帽子。帽子戴上去之后,却发现帽子突然就不见了。我思考了一下,突然觉得这是我头上的脑洞给吃,于是又拿了一包纸放在头上,果不其然,一下就没了。这个发现把我惊得目瞪口呆,足以塞下三十二个鸡蛋。我以为是我的幻觉,还狠狠的揪了自己一下。“好疼!”看来不是幻觉。
当我步入梦乡,却惊恐的发现呐,一个个梦如走马观花般呈现在我的脑海中。起初我还看的津津有味,但后来却越看越觉得头疼欲裂。于是便起身喝水,突然发现水中有一些画面,仔细一看居然是我梦中的情景。嘴中突然出现一块硬物堵住一看,上面写着12486,这莫不是梦的排序?梦越来越多,睡觉也就变得不可能了。我赶紧去咨询治疗失眠的专家,他拿了一个大顶想让我脑子里的'梦通过地心引力倒出来,却没想到,大顶放到我的头上,便被脑洞给吸了进去,惊得他目瞪口呆,下巴都掉了。
我发现我的脑洞,,什么都可以吞。于是我家的垃圾都扔到了我的脑洞里面去。有一天上课,离下课还有20分钟,我实在忍不住老师的磨蹭,于是一心巴望着早些下课。就在这时下课铃响了,开始我以为是学校的广播出了问题,再看中,真的下课了!居然连时间都可以吞掉!
后来我又发现了脑洞的新用法。有一次老师让我们写一篇关于未来的作文,我一心想着未来是什么样子,结果我穿越到了未来。在未来,爆发了第四次世界战争,有许多无家可归的可怜人,我心想我的脑洞能不能装人,正想着,我旁边的人突然不见了,再一看,他居然进了我脑动里。有了这个成功案例,全世界的难民都进了我的脑洞,活得无比快乐。
可我还要写作文啊!于是我心念一动,又回到教室,继续写作文。
想象的作文 篇4
随着科学的发展,我们未来的教室也将会变的焕然一新。
我想未来的教室应该是这样吧:走进教室可以看见五颜六色的墙壁,下课的.时候墙壁会随环境的改变而变成绿色,使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑,做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候,大屏幕就会自动开机。每个同学的桌子上有一台必不可少的电脑,电脑里可以存有很多文件,可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。
每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人,它可以给我们打扫卫生。
未来的教室是无限美好的,让我们为这一天的早日到来,刻苦学习,勇于探索吧!
想象的作文 篇5
卡尔到了L17地区。
卡尔四处寻找发信号的人 。他心里很清楚,自己是冒着生命危险来到这儿,因为,地球人对外星人一无所知。
突然,卡尔发现前面有一个大坑,他急忙跑过去。
卡尔惊呆了,他看见了真正的外星人。外星人并不像人想象的那样,奇形怪状。他们与地球人相似,只是他们有一条又细又长的尾巴,而且每个外星人都长得一模一样。
外星人竟用汉语很流利地说:“请您帮个忙!”
卡尔感觉外星人并不可怕。他用太空号剩下的所有的能量,轻松地把外星人和他们的飞船一起拉了上来。
(四)——外星人帮助我们
卡尔把外星人救了以后,就一直与外星人生活在一起。外星人为了报答卡尔,倾其所能,教了卡尔许许多多的技术与知识。
可是卡尔仍然日日夜夜思念着地球。他把自己的心事告诉了外星人。
在卡尔登上金星的第5个星期,外星人告诉他,他的`太空号能量加满了!卡尔喜出望外,他终于可以平安无事地返回了!但同时,他又陷入沉思,他真不舍得与外星人告别。
在卡尔返回前,外星人赠给卡尔一张光盘,上面有许许多多的地球人尚不知晓的技术与知识。
太空号顺利起飞了!
卡尔含着泪水,;恋恋不舍地离开了金星。
(五)——我们与外星人在一起
卡尔回到了地球。电视、新闻、报纸等媒体争相采访他,他详细地讲述了自己的离奇经历。
他带来的那张光盘上的知识,指导人类往在银河系内任何星球上移民,包括金星。
不知不觉,又一年过去了,卡尔等一批人成功地移民到了金星上。
卡尔从此一直与外星人快快乐乐地生活在一起!
想象的作文 篇6
几年后我上高中了,家乡也变得越来越美丽了。
早晨,我还在梦乡中,就被一阵叽叽喳喳的鸟叫声唤醒了,我推开窗户,一阵清新的空气迎面扑来,真舒服呀!我家住的小区花繁叶茂,绿树成荫,而且健身器材应有尽有。吃完早饭,我背着书包去上学,人们已经在跟着音乐锻炼了,小区像个公园一样。
汽车也不再排放尾气了,因为满大街跑的都是太阳能和可以充电的汽车,大街上的`空气也好起来了。人们都提着精美的布袋买菜,因为已经不生产塑料带了,大街小巷再也没有这些白色妖魔了。人们也不再乱扔垃圾了,大街上排列着图案精美的垃圾桶,而且还是带语音的,当你扔垃圾的时候他会对你说:谢谢你为环保做贡献。
城内的四条大街全变成了步行街,花草树木随处可见,整个城市都笼罩在一片绿色中,空气中散发着花草的清香。
我相信,只要人们保护环境,家乡一定会变得更美。
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