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【推荐】描写写动物的作文四篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的描写写动物的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】描写写动物的作文四篇

描写写动物的作文 篇1

我家一共有五口人有:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有我。不过最近又来了一位新成员——多多。

多多全身黑黑的,头顶和腹部有白色的毛,一双水汪汪的大眼睛,黑黑的眼珠,小小的鼻子,月牙形的嘴巴,胖胖的身体,短小的四肢,不长不短的尾巴。大家猜着了吧?原来这位新成员是一只小狗。

先开始我给这只小狗取名为“果果”,后来我想了想这只小狗这么胖肯定吃得很多,于是我又把“果果”改成了“多多”。

多多非常挑食。一次妈妈给多多舀了一些饭,多多吃了一小口就不吃了。妈妈看到多多不吃饭于是就给了多多一小块肉丸子,不出十秒多多就把肉丸子给吃光了。

多多特别笨。每次我带它出去玩耍,一看见别人就会主动地跟着别人走,分不清谁才是它的主人,要叫它才会跑回来。

多多还特别喜欢别人跟它玩耍。每次都要别人把他的前爪捉住,在空中做翻滚动作、荡秋千,它就会特别高兴的在你脚边蹭来蹭去不断地摇尾巴。

多多的.睡觉姿势很可爱。每次把多多放进纸箱睡觉时它就会把头搭在纸箱的沿边上,不一会儿就睡着了。

我很喜欢我家的这位新成员。我要和它一起成长。

描写写动物的作文 篇2

今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!

这两只小鸡,浑身长满了淡*的`绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……

忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……

描写写动物的作文 篇3

今天是星期五,早上8点整我们一家就起床了。

洗漱好后,我们一家人就煮早点吃了,吃完早点就出发了。我们一家人在车上说说笑笑,不知不觉中就到了昆明。我们到昆明时已经差不多2点整了。先到宾馆开了五间房,之后就去逛街了,一会儿就逛到了5点半,我们就去吃饭了……第二天早上吃好早点我们就去动物园玩了。

动物园里的动物可多了,我们从外到里的顺序去看动物,先去看狮子,狮子那威武的样子可凶猛了!

之后又去看老虎,老虎有大有小,可爱极了。我们又去看猴子,猴子在铁杆上活蹦乱跳,可机灵了。下面就该去看鹦鹉,它的颜色可多了,有黄、有绿也有蓝,可漂亮了,它那样子像一位亭亭玉立的美女。然后我们又去看小鸟,里面有许许多多的`小鸟在房子里的树枝上叽叽喳喳叫个不停,好似小朋友唱歌一样,好听极了。

接着我们又去看孔雀,孔雀在那草坪上叽,叽,叽,的叫唤着。我和弟弟在那里喊孔雀开屏,孔雀开屏,叫了好久,它终于开屏,可美丽了,我们还和孔雀合影。最后我们还去了生物馆……

里面的动物还有许多呢!数不胜数,今天玩的真开心!

描写写动物的作文 篇4

我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物对我们人类也会很友好.

比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉.如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

我还举个例子.比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察.我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?

我还举个例子.比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康.我们杀害它们,树木的.害虫会越来越多,树木会慢慢地减少.地球上没有树,会发洪水、地震.

我最后举个例子.比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们.没有猫头鹰,田鼠会增加.田鼠吃的庄稼和菜就了,我们人类一样没有好的收成.

所以,我们要保护以上的动物.同时,我们还要保护其他的野生动物!

标签:四篇 描写 动物