学者谷

位置:首页 > 校园范文 > 作文

[精]跳蚤市场作文

作文2.95W

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的跳蚤市场作文,欢迎阅读与收藏。

[精]跳蚤市场作文

跳蚤市场作文1

“太好了!太好了!”教室里传出了一阵阵欢呼声。咦?怎么了?哦,原来要举行跳蚤书市了。

同学们一阵风般地冲向买书区,只见那里人流如潮,吵闹声如同交响乐一般。

我扯开嗓子大声喊叫:“买书了,买书了,买了包赚!”我一声声热情的呼唤,终于引来了一位一年级的小朋友。

见来了一条大鱼,我心中暗自高兴,差点蹦了起来。她拿起一本书,翻了翻,问:“这本书多少元?”

我郑重地说:“算你眼光好,这本书可是一本不可多得的好书,你是我的第一个顾客,收你20元。”

她信以为真,掏出了一张20元给了我。

我高兴极了,立马把钱收进了包里,生怕被别人偷了。随即把这个好消息告诉了周围摆摊的同学,惹得他们好一阵羡慕。

可是,这样的'好运并不是次次都有。一位大哥哥在我的摊位前站住了脚。哈哈!又有一条大鱼上钩了。他在我的书上扫视了一遍,忽然他的目光在《十万个为什么》上停住了。嗯,有戏!我便见机行事,向他使出对付一年级小孩的招数,但他毕竟是大孩子,小孩的招数是无效的。

这位大哥哥真棘手,他竟然跟我讨价还价:

“便宜点,10元我包了!”

“不行!你不买就算,卖给别人!”

“好吧,10元就10元。”

就这样,在我的三寸不烂之舌下,又赚了10元。

凭着我的叫卖技巧,我又卖出了几本书。

跳蚤书市快要结束了,我盘点自己的收获,嗯,还不错,一共卖了50十多元钱。今天的老板当得真是过瘾啊,不过我也感觉到做老板还是不容易的。

跳蚤市场作文2

“大家安静一下,下面由我来宣布一件事情。周五中午,我们要开一个跳蚤市场!”刘舒影大声说。“请参加的同学在五②班群聊里举个爪!”我想了起来,是前几天晚上刘舒影发的接龙我是第二个接龙的。原来是要举行跳蚤市场啊!我对邱芊使了个眼色,她明白了赶紧举手问到:“能不能三人一起组一个小店?”刘舒影说可以。于是我们赶紧分配好了谁负责准备的物品。

这天晚上我开始忙着准备东西:史莱姆两盒、孔雀羽毛一根、花里胡哨的铅笔四支、书两本、魔方一个,婴儿车造型蜡烛一支。可别小看我这些东西,准备的时候我精心挑选并且十分兴奋,期待着明天的买进卖出。准备完毕还再三提醒奶奶,明天一定要提醒我带这些东西。第二天一早,我兴高采烈的带好自己的“货”出发了。我感觉上午的课好漫长,过了许久终于到了卖货时间。我们连蹦带跳的跑上了天台,开始我的第一次“摆摊。”

我很快找到了一个不错的摊位,和一起开店的邱芊、李谦睿摆放好货品。我先看店坐等大家来买,她俩分头去逛。很快第一位顾客李昊来来了。他相中了我那根十分漂亮的孔雀羽毛,在阳光下闪闪发光。在他强烈地请求下我以一元钱的价格卖给了他。(其实这跟羽毛是我从孔雀笼子外面拾到的。)接着邱芊看店,我去“逛街”了。我在丁梓茵店里买了一个小宝石链子,又去王梓玉店里买了个笔袋,最后在王一涵店里买了一个盲盒。这之后我的其它货物也都顺利售出。时间过得可真快,还没过瘾就打铃了。我们回到了班里我数了数这次赚的钱比我预计的要多出了四十元。我还买了很多东西,真是双丰收啊。我满足的把它们收好,等着回家介绍给爸爸妈妈看。

晚上回到家,我迫不及待地拿出了我的.战利品,非常开心的给爸爸妈妈讲了今天跳蚤市场的经历,还介绍了我拍到的宝贝。我很开心,度过了难忘的午休时间,希望今后还能有这样的活动。

跳蚤市场作文3

今天下午,我校举行了一年一度的跳蚤市场,我终于等到了这一天!

“开始了!”有人喊了一声,我们疯了似的跑了出去,都想抢占一个好位置。我占了一个比较不错的位置就开张了。这时我发现,在我摊位的一边,有人开了一个套圈店,店主叫喊到:“0·5元一次~”

我一看,张大了嘴巴说:“这么便宜!”

“对啊!”她回答。

我立刻买了两个圈,开始套了,刚开始我充满信心,可事并没这么简单。

这圈很有弹性,一抛到地上就又弹了起来,我的心又急燥起来。就这样,一块钱没了。我不信邪,又花了一元钱,急匆匆地就扔了出去,可还是啥也没中。我刚要走,就看到常老师走了过来,一连套中了二个礼物,我一下子来了想法。

我跑到常老师面前小声说:“老师,您为什么套圈这么准?”老师回答:“因为我平常练习啊!”我不好意思的'说:“老师,能帮我套个圈吗?”老师同意了,我给了老师一元钱,老师开始表演了。

老师微微一笑,身子向前一探,把手中的圈向前一扔,结果没扔中,这让我士气锐减。可常老师依旧很淡定,这让我不免有此担心。老师调整了一下姿势,瞄了瞄,一扔,没想到中了!我高兴得手舞足蹈。

本次跳蚤市场,同学们都玩的很开心呢!有的正在招待着“客人”,有的正在“疯狂”抢购,有的虽然生意不好,但还是兴致勃勃地研究着自己买来的小玩意儿。

通过这次跳蚤市场,我明白了一个道理,遇事要沉着冷静,不慌乱,调整好心态,并且平时多加练习,不打无准备之仗。

跳蚤市场作文4

今天是一年一次的跳蚤市场时间,也是同学们最盼望,最快乐的一天。可是,跳蚤市场是下午才举行,同学们度“秒”如年,急啊,那叫一个急,恨不得能穿越时空。

盼啊,盼啊,终于熬到了下午,跳蚤市场开始了!同学们像开了水龙头的闸门一样飞奔出去,当然了,也包括我。

我急急忙忙地找了一个好地方,把我从家里拿来的东西仔细地摆放好。这时站在我旁边的那个“卖家”大声地吆喝着:“低价卖出小汽车哦,快来买啊”听到这,我也毫不示弱:“卖书喽,卖书喽,天底下最低价,不要怀疑,不要迟疑,赶紧来买哟”也许是我的嗓门大,也许是我的低价,许多同学来到我的书籍摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着书,我仔细一想,是生意上门了。我赶忙凑过去说:“这本《我的'世界·工具》五元钱,你看看这本书可有意思了,讲的是”我把我看这书的心得体会,一股脑地讲了出来。没想到啊,万万没想到,他说:“五块,我没有,我给你十块吧,你赶紧找我钱。”“我也没有五块,我没有零钱啊。”我翻倒着我的口袋。他无可奈何地看着我说:“十块,就十块吧,这本书十块钱,我买。”我一想,好事啊,就立马卖给了他。渐渐的,渐渐的,我带来的东西都卖完了,腰包鼓鼓的,就像再也装不下去了似的。心想:“该是去’淘宝’的时候了!”走着走着,目光停在一个地摊上,我看到了一个盲盒,我诱不住好奇,跟“大boss”说:“这个多钱?”“五块!”摊主迅速地回答道。“好,我买了!”我心里高兴得乐开了花。这个盲盒里好玩的东西真多呀,一样一样的躺在盒子里。我突然想到了一个商机,现在同学们都很喜欢盲盒,我把盲盒卖出去,但是他们必须把盒子还给我,这样我再用盒子装上不同的东西,然后再卖出去就这样,我来来回回地赚了50多元。

终于,我发现了自己的亮点找商机,哈哈哈

跳蚤市场作文5

元旦的脚步渐渐地走近了,天气也逐渐变得严寒起来,可是这并不影响我们庆祝元旦的心情。今天,我们的校园里举行了“跳蚤市场”。“跳蚤市场”,我来啦!

跳蚤市场是在篮球馆举行的。一走进篮球馆,篮球馆就像换了一张面孔一样。只见篮球馆点缀着五彩缤纷的气球、绚丽多彩的灯笼、各种有趣的宣传海报。最引人注目的就是各式各样的摊位。有的卖书,有的卖文具,有的卖食物,还有的卖玩具。我们班的摊位布置最梦幻了,桌子上铺着紫色的.桌布,还摆放着紫色的蕾丝边盒子,里面放着各种赠品。远远望去,就像紫色的乐园。大人们布置得这么用心,我们更应该好好配合这次活动。

我是小小销售员。跳蚤市场终于开始了,只见一年级的同学们一拥而上,就像川流不息的浪花向我们涌上来。不一会儿,我们的摊位就挤满了小顾客。一位小姑娘拿着一盒彩笔对我说:“姐姐,彩笔多少元?”我不假思索地回答:“3元。”小妹妹连忙拿了3元递给我。当小妹妹转身要走的时候,我突然想起了妈妈一开始嘱咐我的事情:当顾客只买了一样文具的时候,你就说再买一样,我们店里会有赠品哦。我急忙对正要离开的小妹妹说:“妹妹,如果你再买一样文具,我们就会送给你赠品哦!”妹妹想了想说:“算了吧,我就不买第二样了。”我并没有泄气,对妹妹说:“你瞧,戒指多漂亮啊,糖也很好吃哦。”妹妹被我的话动摇了,对我说:“好吧,那我就再买一样自动笔。”我心中暗喜,我真是位了不起的销售员。

我摇身一变,从销售员变成了顾客。我买了彩笔、橡皮擦、薯片、刮画纸…。我今天的收获真不少呀!

感谢跳蚤市场,让我当了一回销售员,还当了一回小顾客。这个元旦过得真不赖。

跳蚤市场作文6

今天,我怀着兴奋的心情来到了学校,操场里非常热闹,叫卖声此起彼伏,哦,原来是我们学校的跳蚤市场活动开始了啊!

随着陶老师一声令下,每个同学都迫不及待地冲向了自己的摊位,看看操场上各个摊位的名字起得真别致,有的叫“琳琅满屋”,有的叫“飞猫百货”,还有的叫“步步高超市”……我们的摊位名叫“淘淘铺”,嘿,名副其实吧!我选好了一张桌子,摆好了自己要卖的物品,便和马佳瑶一起去买东西了。

我们东瞧瞧西逛逛,看看这边,有的在卖力叫卖,有的讨价还价,还有的好爽出钱买下了一件物品……再瞧瞧那边,一个个同学脸上都洋溢着快乐和满足的笑容……我和马佳瑶还亲眼目睹了一场“唇枪舌战”呢!你瞧,一个四年级的小妹妹走到了陈晶晶的.摊位前,指着一个哆啦a梦问道:“这个哆啦a梦多少钱?”“5块”陈晶晶微笑着回答,“能不能少一点?太贵了。”小妹妹面露难色地问道。“嗯……3块钱。”晶晶苦笑道。“2块!”小妹妹坚定地说,“啊?两块五……最少两块五!”陈晶晶有点儿急了,连忙回答。小妹妹看了看手里的钱,犹豫了一下,最后下定决心:“行,买了。”陈晶晶接过钱,收进了包里,脸上满是失落……

我来到了一个买装饰品的摊位,摊主是谭老师,老师见我要买东西,便一下子迎了上来,笑着说:“买吗?这些都很便宜的。”我拿起一条珍珠项链,看了看,只听谭老师说:“买不买?这个挺好看的,又便宜,在别的商店里买都要二,三十块,你买回家给你妈妈挺好的啊!”我一听,惊喜地抬起头,连忙掏出钱来买,心里窃喜:这么便宜,还挺好看,就送给我妈妈当生日礼物好了。

活动在同学们的欢声笑语中结束了。这是一次快乐的活动,我们从中收获了知识,提升了能力,同时,这也是一次有意义的活动,挣来的钱将捐献给贫困学生

跳蚤市场作文7

周四中午小饭桌时间,唐老师向我们公布了一个好消息:“明天,中午小饭桌时间举行跳蚤市场”,同学们听到后都兴奋地跳了起来,盼望着明天早一点儿到来。

第二天一大早,同学们背着鼓鼓囊囊的书包来到了学校。课间休息时,大家都在交头接耳的谈论着自己要卖的物品。终于小饭桌时间到了,大家拿好自己的东西,纷纷奔向楼上的平台。到了平台上,大家你争我抢的选择有利的销售位置,摆放好物品,伴随着一阵阵吆喝声,跳蚤市场开市了。

“走过路过,不要错过啊!”“货真价实,童叟无欺啊!”“该出手时就出手啊!”大家的吆喝声此起彼伏,一个比一个强,跳蚤市场真是热闹极了,于是,我打算先逛一逛。

走在这热闹的市场里,同学们要卖的物品也是五花八门,各式各样,看着那些可爱又有趣的小玩意儿,我的眼前突然一亮,目光定在了小孙摊位上的乐高汽车上,那台车既帅气又漂亮,我询问了一下价格,发现价格真的好便宜,所以二话没说就买了下来。

不同的摊位上,都卖着不一样的东西,有的卖有趣的玩具、有的卖可爱的胶带和水晶泥、还有的卖《米小圈》……每个“店主”都热心地推销着自己的商品。我也开始为我要卖的商品,上前去拉客人,经过一番简单的介绍,再加夸张的吹吹牛,就这样,我的.第一单成功的卖了出去,第一次成功销售,这感觉棒极了!

同学们,有说有笑地进行着活动,下课了,有些六年级的学生,听到声音也前来凑个热闹,他们都因为没有带钱,所以不能购买,看样子他们个个都有些失落,随着时间的推移,大家的物品也已经卖光了,大家看着自己购买的物品,每人都收获满满,脸上露出了满意的笑容。

伴随着温暖的阳光,跳蚤市场也要结束了,同学们把自己不喜欢的物品卖掉,再买到自己喜欢的物品,自己不想要的东西,却成了别人心爱的东西,既没有浪费,反而又环保又节约,真是太有意义了。

跳蚤市场作文8

“瞧一瞧,看一看喽!”“走过路过不要错过!”“过了这个村就没这个店啦!”吆喝声此起彼伏……怎么回事?让我带你去看看吧!

今天是童声作文班的跳蚤市场的节日,我满怀期待地来到教室与同学们集合。人都到齐了,我们排好队伍,向着上辇最热闹的一条街出发了。来到大马路边,老师们摆好摊子,让我们把自己带来的物品放在摊子上开始叫卖,天慢慢暗下去,人也慢慢变多了,大街上也越来越热闹了。我们三四年级的摊子卖的是文具,所以这家店叫做“文具店”,接下来还有“玩具店”和“图书店”。我们店的生意不是特别好,而其他店的.生意那可真是叫“火热火热”的,跟我们完全是两个样。内心还是希望自己的书卖出去。

这时,有一个叔叔问:“你们这儿有作文书卖吗?”正好我袋子里还有一本,可是我一点也不敢上前去说,只好当做没有,看看周边的人也站那儿,一动也不动,就像一个个木头人。心里可真是着急,我们这边同学都不叫喊,我错过一次机会,不想再留下遗憾。

一秒,一分钟,一小时,我们店的生意实在冷清,一个人也没买过,我只好和别人交换礼物,我在几家店走了三四圈也没有自己喜欢的东西,突然我在一个小篮子里看到了两只可爱的小动物娃娃,便鼓起勇气上前跟他用作文书交换,经过他同意,我成功获得了两个布娃娃。

这次的活动让我懂:想要的东西要尝试去与别人交流、沟通,失败不可怕,胆小才是最可怕的。

点评:语言朴实,感情真诚,写出了自己想卖书而又胆怯的一面,最终战胜了自己,说了句经典名言:失败不可怕,胆小才是最可怕的。希望我们都是勇敢的人!

跳蚤市场作文9

跳蚤市场,是什么鬼?

“度娘”告诉我,所谓跳蚤市场是对旧货地摊市场的别称,这种市场由一个个地摊摊位组成,市场的规模大到西安夜市,小到一张小床单。

在刚开学的一个风和日丽的周五,我们学校出乎意料的组织六年级同学举办了一场“跳蚤市场”活动。

早上第二节语文课,语文老师照常地拖堂,但我们没想到的是,这次拖堂的意义非同小可——老师告诉我们竟然下午学校要举办一场“跳蚤市场”活动!同学们听到后马上沸腾了起来,语文老师特意强调,我们参加活动不仅要带自己的旧玩意儿,还要带上摆地摊的.必备品——放东西的旧床单。

中午回家后,我赶忙放下书包,火燎急撩地找出看过的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等书籍,装在了一个超大的袋子里,爸妈马上开启教育模式:“拿那么些书还了得,能换完吗,啊?!”可没想到的是下午的“生意情况”却与爸妈说的恰恰相反!

第一节课本是语文课,但同学们都静不下心来,于是语文老师让我组织大家自习。第二节课刚开始,同学们便蜂拥而至楼下,学校有名的“施婆婆”老师用他大喇叭似的嗓门说完此次活动的规则和意义后,跳蚤市场正式开始营业!

我们在原先铺好的地摊上摆上了物品后,就开始做起了生意。我先去寻找我的交换对象,一会儿找水晶泥,一会儿找喜欢的书,一会儿……

一节课的时间,我们六个班的生意都做得风生水起,二班叫喊:“瞧一瞧,看一看,走过不要错过!嘿!”四班吆喝到:“这位客官看一下来啊!”……

可美好的时光真的很短暂,不一会儿活动就结束了,放眼望去,我换的物品最多,这真是有舍必有得啊!

今天的活动让我们既收获了自己喜欢的文具、玩具、书本,还收获了很多知识。我也明白了做生意真的不容易,而且还要以诚信为本,同时我也期待下一次的跳蚤市场,住祝我们班的生意也越来越好!也祝学校的跳蚤市场越办越好!

跳蚤市场作文10

为了迎接新年的到来,我们三(4)班、三(1)班、三(3)班,还有三(6)班联合推出“跳蚤市场”。

12月29日午后,我们期盼已久的“跳蚤市场”开始了!为了这一天的精彩呈现,老师们和家委们精心策划,把自己班级的“地盘”装扮得既创新又美观。每个角落都洋溢着浓郁的节日气氛。每个班级都设有书籍区、玩具区、文具区和零食区四个摊位。每个摊位的品种真是琳琅满目,五花八门,令人目不暇接。

每个班都有导购员和售货员。我们班也不例外,我是其中一位导购员,主要是带领一年级的小朋友有秩序地进行文明购物。

我负责的.是一(6)班的六个小朋友。别看他们是一年级的新生,但他们都挺遵守纪律的,也很听我这个导购员的话。

我领着小朋友有秩序地进入玩具区。哇,不得了,一位小朋友犹如老虎看见美味的兔子一样飞奔过去。我也赶忙跟了上去,只见这位小朋友拿起一个玩具,兴奋地问售货员:“这个玩具多少钱?”售货员熟练地回答道:“10元!”他一手拿着玩具一手连忙从自己口袋里掏出一张10元和一张卡片递给售货员。售货员接过10元,还在他的卡片上打了两个“√”。这位小朋友接过卡片,看着自己手中心仪的玩具,乐呵呵地朝我笑了笑,我也笑了。

现场人潮涌动,热闹非凡。售货员一会儿收钱,一会儿找钱,忙得不亦乐乎。不一会儿功夫,每个摊位前的东西都被一抢而空,售货员数钱都数得手发软。在我们的欢声笑语中,“跳蚤市场”也画上了一个完美的句号。

这真是一场热闹的“跳蚤市场”!

跳蚤市场作文11

得到了,自然也会失去,在于的不过是失去的换成得到的之后的价值。

小桔灯办了个跳蚤市场,目的是将自己的没用的玩具、书籍拿出去卖,体会赚钱的辛苦。

开始卖了,那气场,怎讲:

声音嘈杂,似狮虎争叫,瀑布直泻;场面混乱,如军队相争,猎物逃窜。

我和校飞宇都拿出自己的“家珠珍宝”开始卖了,宋海涛这位花花公子,带了两个大价钱的东西,其他什么都没带。大价钱的.东西如何卖得出去?我也心生疑惑。

没多久,“隔壁老汪”来探班。“这个多少钱?”老汪指着一个超大超有创意的刨笔机问。“十五!”海涛狮子大开口。老汪才牛呢,就是一个劲的瞎要价,不过姜还是老的辣。来看一看老王说的话。“不行,五毛。”老汪喊了声。“汪老师,坑人不带这样的。”“那就五分。”“五块卖给你还比五毛强!”无意间,海涛扔出一句话。“好,五块。”说完给了海涛五块,抱着刨笔机走了。留下背后一脸蒙圈的海涛,得到了五块,却失去了十五块的刨笔机。

之后,来了一两个同学,看了看也就走了。

光卖是不足以卖出钱的,于是一个奸商的计谋就策划出来了,倒卖!

我和校飞宇就去买东西,以低价进货,高价出售。没多久,我在一个摊位上看到一个我梦寐以求的——镜面魔方。

一看标价,二十五元,这么贵,坑人呢?“十块,卖不卖?”“最低二十元。”“不可能,黑店呀!”“不买了。”我转身要走。果然,黑店商家来了句“十五。”“OK,成交!”留下十五元,握着魔方。后来才知道,网上便宜的也不过十元。虽说亏了,却体会到了父母买东西的辛苦,也值了。

通过这次跳蚤市场,我知道了父母不仅赚钱那么辛苦,买东西也处处是坑。父母太不容易了!我们很难体会父母的辛苦,但也应说声“父母,辛苦了”。

跳蚤市场作文12

11月13日下午,风和日丽,我兴高采烈地来到学校,我们学校成了与众不同的跳蚤市场,同学们成了买卖人,校园热闹非凡。这究竟是怎么回事?请跟我一起来探个究竟。

原来我们学校为了帮助贫困山区的人们,专门开了个跳蚤市场,把赚来的钱捐给他们。我一听,高兴得一蹦三尺高,这真是个一举两得的好主意,既能帮助贫困山区,又能增强我们的生活能力。于是,我赶紧跑回家中,精挑细选,终于选好了九本我最喜欢的书,我想:肯定会卖很好的!果不其然,我的那几本书一下子就被抢购一空。

我想:这样赚的`钱太少了,怎么办呢?怎样才能赚更多的钱捐给贫困地区。我左思右想,终于想出了个妙招。我来到卖书处,卖家一见我要买书,就立刻吆喝:“卖书了,打5折,全是好看的书!”我眉开眼笑,心想:正合我意。我东挑西拣,终于挑中了《北京寻宝记》这本漫画书,我问:“这本书多少钱?”“10元!”“10元!不行,5元!”我大胆地打了个半折,“不行,不行,10元,不能再少了。”我想:要跟商家斗智斗勇。于是,我假装作出要走的动作,他一看我要走了,咬咬牙说:“好吧!5元就5元!”于是,我欢天喜地地拿着这本书去寻找买家了。突然,我发现小饶一直盯着我看,我过去问:“小饶,要不要买,可便宜呢,原价20元,现在才10元!”小饶想了想,爽快地答应了。就这样,我靠这种妙招,又赚了不少钱呢!

美好的时光总是那么快,当我拿起我辛苦赚来的90元时,真希望下一年的跳蚤市场活动能快点来临啊!

跳蚤市场作文13

“哇!雨终于停了!”

这时班主任焦急的迈着大步向我们走来,朝着班长喊:“派几个同学过去,先垫着,后边再叫几个同学拿这些东西过去。”

这是要干嘛呢?校广播传来德育部的符老师的通知:“请同学们,马上到位!跳蚤市场马上要开始了!”哦!原来今天要开展“跳蚤市场”现场义卖活动!

摊点布置好啦!就等着“顾客”的光临!班主任一声令下,同学们“嗡”的一声冲出教室。

我们的“跳蚤市场”就在教学楼前的小广场上。主要是七—九年级的同学在举行,这里是中学部的“市场”。真是热闹非凡!卖东西的同学大声吆喝,倒与菜市场上的阿姨有些相识。买东西的同学则到处看,看一看这家的.,又跑到下一家,兴许是在找寻自己喜欢的书和物品。小市场“顾客”越来越多,“人满为患”,以至于有同学跑到二楼和三楼去张望,高瞻远瞩,既是在看风景看热闹,也是在搜寻“目标”——好书。

最热闹的莫过于八年级和九年级了,九年级神通广大,借到好多“小广播”,“麦”喊:“5块钱买得了什么?买不了房买不了车!但你可以在这里买一本大书!”真是有趣!九年级话音未落,八年级响起来:“走过路过,千万不要错过,好书好笔,应有尽有!快过来瞧一瞧!看一看!”真够专业的!

你看,冯老师在和九年级的“售货员”砍价呢!

“两块啦!才一个小本本!”

老师假装把头扭一边去,“售货员”见此情形,以为老师要走,马上就同意了:“好啦好啦!老师你要吧!”

老师接住小本本,露出满意的笑容!“售货员”更开心,把钱丢钱箱,看看旁边的班主任,很是得意。老师笑眯眯的,宠溺的为她拍了张照片,留做纪念!

跳蚤市场接近尾声,吆喝声也下去了,同学们也陆陆续续收摊散场。

今年的跳蚤市场可真热闹,令人回味无穷啊!

跳蚤市场作文14

“起拍价十元!”我大声喊道。一开始就有一个人出了“高价”十五元,可塔罗牌的诱惑太大了,价格越叫越高,最后我以二十元的价格卖给了一个小女孩。

哈哈!我们现在正上课呢!在这么热闹的教室里上课,是不是很有趣?这是妈妈给我报的英语培训班。因为老师为了训练我们英语口语能力,特意搞了一个跳蚤市场,全程必须用英语交流。

上课铃还没响,课室的“街道”上早已经人山人海,我和同学卢逸朗一起摆摊。一开始,就有七个人想买我的搭罗牌。因为爸爸、妈妈是生意人,所以我也是有一点生意头脑的。聪明的我立刻想到一个能解决问题的方法,那就是拍买。

但是自从卖掉了搭罗牌后,我就一点生意都没有,智慧的我又想了一个绝妙的方法,就是做中间商。我想用本钱到其它店里用低价买进许许多多的.商品,再用高价卖出去,想想就流口水了。说干就干,按照这样的办法,我果然赚了不少钱。比如我用十七元买来一盆果冻,再以二十七元卖出去。再比如我用十二元买回来的巧克力,以二十一元卖了……

到了后期,跳蚤市场快要结束时,我用赚到的钱买了早已看好的商品:用十三元买了四折后的戒指给妈妈,用十元买了“买一送一”的巧克力送给弟弟,再用二元买了三个茶叶蛋给自己做奖励后,还赚了五十三元带可家。

又好玩又挣钱的一个下午,实在是令我乐此不疲!老师还表扬我是一个出色的小商人,因为我会用拍买、中间商等方法去挣钱,我就是一个名符其实的智慧型商人!

跳蚤市场,verygood!

跳蚤市场作文15

今天下午,天气阴沉沉的,却仍没有淅淅沥沥的下起雨来。我们整理了在跳蚤市场活动上用的物品,跟着大队伍走下了那条拥挤的楼梯。

站在主席台上,放眼望去,操场上如火如荼,好像与天气毫不相干:书摊前已有许多顾客来访,书摊上排满了五花八门的书。许多书摊都展出了优惠、抽奖活动,有的甚至推来了大转盘,在操场上十分显眼。总之,到处人声鼎沸,热闹非凡,操场处在一片欢闹之中。这场景令我心潮澎湃。

我们把带来的书整理好之后,就马上开始卖书了。大家向四周吆喝了一会儿,却没有一个来这里的顾客。我们都等了这么久了,怎么一个人都没来?我们的书不都很好吗?我正想着,突然,有个同学慢慢地走了过来,蹲下身子,掏出钱来,拿起了一本书。收银的同学收过了钱,买书的`又从容不迫地走开了。我很高兴能亲眼见到顾客来买书,兴奋了一阵子。随后,又有许多顾客来光临我店。一本本书就这样卖出去了。

有一阵,我心血来潮,走出了店门去销售。前几次不是很成功,我的信心遭遇了一些打击。但我不气馁,继续走街串巷地叫卖。有一次,我偶然遇见了另一位出门销售图书的学生。我对他说:“你想买我这本书吗?”他不假思索地回答道:“可以,但你也要从我这里买一本。”我和他谈论了一会,双方才做出决定,我买了他一本2元钱的杂志,将自己3元的书卖出了。我将买来的杂志入在柜台上,继续出售。

不久后,老师站在高高的发言台上,大声地通知我们,跳蚤市场活动将要结束。我见“大势已去”,力不从心地站了起来。拿起了剩下的书本,离开了操场,走向了教学楼。操场上,虽然天空还是乌云密布,却仍有许多书摊的主人在叫卖着……