关于小学成功的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学成功的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学成功的作文 篇1
期待已久的小实验终于在老师的布置下拉开了序幕,站在二楼扔鸡蛋,如何才能让鸡蛋落地后不碎?
我冥思苦想心里构思着各种包裹鸡蛋的方法,设想鸡蛋掉下去打开后的惊喜,突然我灵机一动,将鸡蛋煮熟,这样的话,尽管鸡蛋碎了,鸡蛋仍然可以吃,这样既不浪费,实验又能继续下去。
第一轮实验开始了,我那了5张餐巾纸把鸡蛋给包了起来,之后拿两个毛巾又把鸡蛋包的严严实实的,可是我还是觉得不安全,我又拿了一条毛巾包了起来。紧张而刺激的实验即将开始了,我拿着包好的.鸡蛋准备往下丢,心里忐忑不安,好担心鸡蛋一掉下去就碎了。
我小心翼翼的把鸡蛋轻轻的丢了下去,只听“砰”的一声,心里咯噔一下,一种不祥的预感袭来,我狂奔下楼,迅速的打开包裹,鸡蛋碎了,我把碎了的鸡蛋奖励给了妈妈吃。
总结了第一次失败的教训,毛巾包裹着的鸡蛋都是软的,没有硬的东西去保护它,于是我们在家里翻箱倒柜,终于找来了硬的泡沫,在第一次实验的基础上,我又在外面增加了一层硬泡沫,用透明胶带给捆绑了起来,绑好后我又拿在手上晃了晃,看鸡蛋在里面是否有晃动。我一步一步爬上二楼,心里异常紧张,担心实验又一次失败。我拿着包好的鸡蛋,选择好位置,往下一丢,只听见又是“砰”的一声,我哀声叹气以为鸡蛋又碎了,一层层打开,我高兴地跳了起来,终于看到了完好无损的鸡蛋躺在它那完美的小床上,我终于成功了。
经过这次实验,我明白了做一件事一定要有方案,及时总结失败的教训,不能因为一次失败而失去信心,要有坚持不懈的精神。
小学成功的作文 篇2
想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。
示例
1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。
2、看到池特里挨挨挤挤的荷花,我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花,穿着雪白的衣装,站在阳光里,随着一阵徽风吹来,翩翩起开。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。
4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的'七彩桥上。
写作文时,如果只会“照实写”,不会想象,那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时,要注意以下儿点:
(1)要大胆,想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅,但这绝不是说可以乱想、瞎想。
(2)要合情合理,尊重科学与生活。
想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。,但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
小学成功的作文 篇3
当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候,我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说,简直是一个天大的好消息!
这个成功的背后,有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候,我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课,第一眼看到要背上的两个新曲子,我晕!这也太难了吧!
王老师也看出了我的'畏难情绪,一边给我鼓气,一边教我该怎样弹。老师说,在他的琴行里,我是他最得意的一个学生,老师说我在练琴上极有天赋,只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道,这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气,想震住自己紧张的心情。
当天回到家,我为了不辜负王老师的希望,前所未有的练了五个小时琴,汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上,右手就出错;看着右手,那当然左手又会出错。但是,反反复复练多了,就会熟能生巧了。
第一个曲子终于练好了,王老师又教了那个让我晕了的那个曲子,我给他来个“武松打虎”,练这个曲子用的时间虽然多了点,但好的是也被我这个“武松”给征服了。
最后练得是不难的音阶和笆音,我三下五除二,搞定了!学习这个我一点功夫也没费。
瞅着手里的这个证书,心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味,这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一分收获”的道理!
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