实用的快乐的成长作文4篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的快乐的成长作文4篇，希望对大家有所帮助。

快乐的成长作文 篇1

我写的这篇作文要来讲述我成长中的“快乐”与“烦恼”。咱们先按顺序来说说快乐吧！

快乐…春天放风筝带给我快乐；夏天游泳带给我快乐；秋天采集枫叶带给我快乐；冬天滑雪、打雪仗带给我快乐。一年四季，快乐时时陪伴在我身边。在学校同学与老师让我感到快乐，他们带给我知识与欢笑。上课老师以幽默风趣的话语让我们无意中增长着知识，到考试一看全班没有错的。同学们在下一课后一起解上课时的疑难题，开心放松一下在一起度过“快乐的十分钟”。

当然，有欢笑就有忧愁。例如，好不容易写完的作业落在家里，记性不好写少作业被老师“骂”。数学题解不开看同桌的，干看看不明白，必须让同桌验算给自己看，还弄得一知半解。数学解不开是三大烦恼之一。

每天回家父母给自己留题，还是在不情愿的情况下。冥思苦想后还想不起公式，脑细胞不知死多少。看到复杂的题弄的自己眼花缭乱，在十分悲催的情况下又犯困了，因为我常常在晚上做题。这又是一大烦恼。

在考试的时候想了半天想出来怎么算了，公式又忘了，又把公式想起来了，方法又忘了。所以我考试后做完数学卷就快下课了。现在终于找到方法了，想出来哪一步写在草纸上，再想另一步。但有时草纸也“神秘消失”。这又是一大烦恼。

今天去看病时听阿姨说，学习分数不重要，重要的是把身体先养好。我听完喜笑颜开，正好把我从“考试没考好”的`低谷拉了出来。

回家的路上对老爸说，太同意这句话了。太精辟了！但是身体不但要好，学习也要提上来。回来后我就写了这篇作文，受益匪浅啊！

欢乐与烦恼是每个人都要有的，只要我们烦恼少点，欢乐自然就多了。在我们风华正茂之时，珍惜我们现在的时间还来得及。愿我们今天的努力多一点，明天烦恼少一点。

快乐的成长作文 篇2

小时候，我们会因为大人们奖励的糖果而开心好久，也会因为幼儿园老师的一个小批评难过哭泣。多么幼稚可爱，天真烂漫。但是，我们一天天长大，在人生的道路上不免遇到一些挫折，或大或小，在我们经历过后，还是会以微笑面对。

应该说16岁是一个转折点，告别了童年的稚气，离开了初中的校园，踏入了高中的大门，崭新的开始，未知的挑战。可小学与初中的时光正是为这个转折点打下基石的精华。从小学五年级开始，我便过着与平常人家孩子不一样的生活。虽然路是自己选的'，父母也从来没有强迫过我。但每当别人放学，我却在田径场训练；每当周五看着外面学校的小孩子们有爸妈来接，我却要等到周六下午训练完再回家……这些还是会留在我成长的记忆中，心灵的最深处。那个时候甚至现在，让我最烦恼的就是因为训练我没节假日，没有和家人家人一起出去旅游过，一家四口的合照总是没有我的影子，一个礼拜和家人一起吃一顿饭，这也是我成长中的遗憾。每当这种时候，我总会对自己说：“再坚持一下，总会过去的。”

有时候，很羡慕溪里的鱼，可以自由，无忧无虑的游着，呼吸着他们想要的空气。

可是日子依旧，学习的压力也随之增加了，雪花般的作业似乎要将我们推向最深的谷底。以我的基础要想跟上大家的步伐，不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷题就可以提高成绩，想必这无非就是所有人成长中最大的烦恼了吧。学习，考试，考试，学习……担心考试不及格，担心没有被理想的学校录取，让父母老师失望。同样除了学习，青春期的我们总有着一些不愿人知道的秘密，可却阻挡不住父母那挖掘机般刨根问底的威力。

但世界上的万物都是相对的，有正就有反，有对就有错，有烦恼自然也有快乐。转念一想，如果将烦恼站在乐观的角度一想，好像也没有那么糟。

即使训练再辛苦，没有假期没有休息，可是代表着自己的学校，自己的区县争光时，还是会觉得一切都值得，当拿到名次，得到导联的赞美时，还是会的一切都值得。尽管这些年缺少家人的陪伴，但是却会结识很多朋友，我们不能一味的依靠父母，这也帮助我更快的成长，无论身体还是心灵。考试无非就是100分钟，试卷无非就那么一套，但过程却很珍贵。它只是一种形式，考试考不出老师教我们的做人的道理与方法；考试考不出同学间的友好团结。这样一想，我为什要怕那几张纸呢？最深的谷底却有最美的风景，往往风雨之后才会见彩虹。成长就是这样，是人生的一种历练。

回过神来，抬起头，头上依旧是那片蓝色的天空，白白的云。成长的烦恼我会铭记，成长中的快乐我会珍惜。

快乐的成长作文 篇3

有人说成长是一个牢笼，束缚了人们的梦想，让人意识到了现实的残酷。有人说成长是一种甜蜜的过程，在追梦的过程中，享受其中的一丝努力和认真，但我认为成长是一条曲折的小路，布满荆棘，却又“柳暗花明又一村”，充满了无限种可能。

成长原本是一种使人从天真走向成熟的过程，但在外界的无数压力下，它成了斩断人们梦想的'利剑。如今，踏入学校，更是没有了自由的权力。我们就像一叶劈风斩浪的小舟，在对前方的道路一概不知时，却还能毫不退缩地行驶在人生的大海上。如今，我们已经感受到成长所带给我们的压力。可是接受现实是追梦的开始，现实的残酷又能让我们有何办法？以前清晰的梦想已变得渺茫，当初心中坚定的信念似乎已经开始动摇，变得模糊。

但反过来一想，是成长中的挫折铸造了我们顽强的毅力与强大的心理，我们便是生长在温室的花朵，没有尝试过用自己的努力来换取成果，没有体验过成长的艰辛。或许，我们用“艰辛”这个词来形容成长太过片面。一旦用全面的眼光看待成长，我看到的更多是历练，培养和教育。在成长中，我体会到了成果背后不为人知的艰辛；在成长中我锻炼了自己的意志和能力。

或许，我更喜欢用“不确定性”来形容成长。一个人的成长中如果只有快乐，而没有烦恼，则成长对他来说则没有了实质的意义；如果一个人的成长中只要有烦恼，而没有快乐，则成长会使他失去对未来的信心。一个人的成长只有充满“不确定性”才能使自己得到一定的磨练并对未来充满信心。

让我们都用一种自信的态度看待成长，不管是好还是坏，都去开心地迎接吧！

快乐的成长作文 篇4

成长之路，就像一个调味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长，向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的，还是成长中的快乐。

幼小时，快乐。可以这么说：人这一生，最快乐的时候，就是三岁之前。这段时光，我已不能记忆犹新，只能看着照片，去想象当年的情景：我可能牙还没长齐，路还走不稳，还穿着带嘴垫的幼服，嘴中时不时蹦出几句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小区里的其它小朋友一起，在谁家的大院子里玩；我可能一天吃好几顿饭，睡好几顿觉。我可能会告诉自己：这就是快乐。

入园时，快乐。刚刚入园时，我可能也是哭闹不止，但随着时间的渐进，我慢慢适应了这里：这里有美丽的楼房，漂亮的教室，干净的床铺，整洁的玩具，和蔼的老师，以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法；一起玩积木、滑梯；一起画国画，做手工。直至现在，我依然向往这样的日子。我会告诉自己：这就是快乐。

小学时，快乐。上了小学，我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴，不同的是：我们不再搭积木、玩滑梯，而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹；我的书包大了许多，不同的'是：里面不再有玩具了，而是学习更多文化知识。我上课认真听讲，下课认真完成作业，然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己：这就是快乐。

初中时，快乐。上了初中的我和以前大不一样了，我明白了许多有益的人生哲理，也学习了更多的知识，认识了更多的新朋友，我们在一起探讨学习，一起参加社会实践活动，在考试之后互相学习，互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大，但我明白：我们应该将学习当成乐趣，在努力中进步，有付出必有回报，不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己：这就是快乐。

吃喝玩乐是快乐，自娱自乐是快乐，与友交谈是快乐，努力学习是快乐。在成长的道路中，这一切的一切，都是成长的快乐。