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公开课作文汇编5篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的公开课作文5篇,希望对大家有所帮助。

公开课作文汇编5篇

公开课作文 篇1

今天,我们第一和第二节课上的是语文,到了第三节课,我们拿着铅笔盒就去上公开课了。方老师先给我们发了一张智慧表,老师先不让我们看,他说先看的话就得不到智慧了,所以我们都没看,不过有一个人看了,老师没有点他的名。

第一节课的`标题是数学好玩,老师给我们讲了一个故事。有一个探索小队到了黑夜终于进了黑山,他们到了一个三洞门前,那个山洞有宝藏可是山洞被堵着,上面还有一排密码,最后一个密码被风化的看不清了,他们打开了第一张藏宝图,写着太阳是2、月亮是5、星星是4,方老师问大家能不能帮他们解开密码,让我们设置最后一排密码。我设置的是月亮、太阳、太阳、太阳、星星、星星,到最后我判断的是正确的,我很高兴。

我们进入了山洞,到了第二个环节,他们准备找银镜,宝藏图上说宝藏就藏在第九个银镜里,有个队员刚要搬开第九个银镜,队长叫住了他,说这个银盘已经被打乱了,因为印第安人不想让别人得到这个宝藏把银盘的顺序打乱了。第二关方老师让我们做一个数学定位,只要能做出来,就能找到第九个银盘。我写的是就在右上角,我又做对了,队长就得到了宝藏,我们赢了。

公开课作文 篇2

这是一个飘着朵朵白云的星期三上午,美得可以用一句散文诗句来形容,“四月的骄阳里,洋溢着青春的脸庞。”

上午第二节是语文课,老师一来就给我们宣布了一件事“下一节课是张老师给你们上公开课。”张老师是谁呢?她是一个怎样的人呢?同学们带着种种疑问,期待着第三节课地到来。

很快,第二节课告一段落了,刚下完课,袁老师就请彭妍沁把几张纸发给大家,我一看那张白的纸是上课的`课文呢!一看,这原来是课堂作业啊!我们刚领到这张纸一位老师就冲进我们的教室,我一看,原来是共青团献词的指导老师。

开始上课啦,老师一开始让我们看了几张图片,我看了看,这个轮椅上的人就是本文《生命生命》的作者,她用两只完全变形了的双手,书写着奋进的乐章,她用那没有被糟蹋的心灵,摸索着人间的真谛,随着老师那铿锵有力的话语,我们都懂得了要珍惜生命。

今天的公开课真有意义啊!

公开课作文 篇3

公开课,大家都很熟悉吧!我们今天就要上两节公开课,分别是语文课和数学课,我好紧张哦!因为我也要上台哦!

一进阶梯教室,我就感到非常严肃,阶梯教室里座无虚席,前后左右都坐满了老师。我们一进会议室老师就马上盯着我们看呢!我紧张地心里想十五只吊桶——七上八下,赶紧到位置上端端正正地坐下来,不敢正视右面的老师。

第一节课没有什么看点,我们去第二节课看看吧!

因为中间有一些休息时间,迟老师就我们说:“不要紧张。”可是我还有一点紧张,毕竟我要上台。

第二节因为太紧张了,所以同学们都显得不自然。但我一点也不害怕,像往常一样积极发言,勇敢大声地回答问题。但有的同学们刚举起手来,又害怕问题回答错误而放下了手,但又马上举了起来。但迟老师鼓励我们说:“同学们,发言要大胆自信,声音要大声,说错了没关系!”话音刚落,迟老师每问一个问题,下面的同学立刻都踊跃发言,就连平时“爱捣乱”的'邝浩贤今天好像换了个人似的,连续发言了好多次,真是稀奇呀!我也不另外,今天也出尽了“风头”,老师连请了我2次,已经很不错了。

在今天的公开课上,黄晓莹成为了朗读明星。他朗读课文时,让我们沉醉在其中,好像我们也是故事中的一员。

一节课转眼间下课铃响了起来,由于这一节课我们每个同学都表现的很出色,老师还奖励我们今天可以玩电脑,发零食,发奖品。迟老师万岁!

公开课作文 篇4

今天是11月11日,就在前天。我们班进行了区的特色班评选,为此我们和老师都花了许都精力去准备着这节令人刻骨铭心的课! 终于盼来了这节令人刻骨铭心的课!我们陆陆续续的看见了十来位评委进教室,心,不由自主的.加快了步伐,公开课终于正式开始了!叶老师走上了讲台,用激动的音调大喊:“现在让我们唱响班歌!”我们在那优美的音韵中的唱响班歌,感动了不上在座的评委!唱完班歌后,我们坐下来等待指令,也老是让我们响亮地读诵要求。此后,我们进入了下一个环节。诵读牵牛花这首诗,并让我们说出感受。 老师终于引出了正题,我们在博客引领下怎样进步。经过一番总结,我们最后在嘹亮的歌声中结束了这节课! 这真是一节让我刻骨铭心的课啊!

公开课作文 篇5

12月5日非常特别,我们兴高采烈地来到手球馆。为什么呢?因为这天我们要在手球馆上一次别开生面的英语公开课。

一进手球馆,只看见许多老师坐在台下。他们来自全国各地。他们有的拿着笔记本,正在做笔记;有的正往台上看学生的表演。面对这种大场面,我一点也不紧张,因为公开课上得多了,每学期一二次。

开始轮到我们班上公开课了。给我们上课的女老师来自南京,她身穿红色毛衣,脸圆得像太阳,非常可爱。老师叫我们猜她的名字,许多同学积极地举了手,但都猜错了。于是,老师给了一个小提示:“我的名字跟水果有关。”邓心怡灵机一动,站了起来,说道:“您的名字叫apple。”老师一听,笑着说:“你猜对了。”在一旁的我很羡慕。

接着,老师教了我们几个关于衣服的新单词:毛衣、大衣等,还教了许多夸赞别人衣服的语句:“多漂亮啊!噢,这件衣服真好看!这件大衣好漂亮”等等。还有两首好听的英文歌和一首儿歌。我尽量牢记下来。公开课中,我发言积极,回答声音嘹亮。我共回答了四个问题,破了我自己的.纪录。

最后一个环节是走服装秀,三个模特分别是:熊梓迪、邓心怡和焦洋。他们每个人的姿势都引人发笑。尤其是焦洋,只见她双手叉腰,摆出的姿势引得台下的老师哄堂大笑。她学着电视上的模特走猫步,台下的老师一边大笑一边鼓掌。然后,焦洋又在掌声中一摇一摆地走回了原位上。

这次公开课上得很成功,我也感觉非常高兴。希望下回我们还能有机会上台表演。

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