介绍传统节日作文合集15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的介绍传统节日作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

介绍传统节日作文1

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”看到这句诗之后，大家应该知道我接下来要写什么——春节。

春节是我国最重要的一个传统节日。春节前要逛花街、贴对联、准备年货、全家一起吃年夜饭、包饺子、拜年等习俗，但我最喜欢的是逛花街。

花街不但有各种各样的花，而且还有很多好玩有趣的玩具，甚至有很多好吃的零食。花街的花姿态万千、颜色各异。有幽蓝的蝴蝶蓝、有烂漫的桃花、有肥乎乎的多肉、还有香气袭人的百合。这些花实在太漂亮了，我和妈妈忍不住要买，可买花的人太多，实在难以下手。但我还是依靠小小的身体，挤过人群，再拨开几位大大的身体，来到了漂亮的花面前，我挑选了几束毛茸茸的圆圆的黄黄的小花，最后我又精心挑选了三枝淡紫色的大百合。它们被包在一张大报纸里，我小心翼翼抱在怀里，一位叔叔看见了说：“小朋友，你选的花好美呀!”我听了叔叔的话，心里美滋滋的。我抱着花继续逛，弟弟买了自己喜欢的玩具，还有我俩最喜欢吃的零食。

晚上，我们就可以吃年夜饭、看春晚了。这就是我最喜欢的春节。

介绍传统节日作文2

“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳，粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长。”每当听到这首歌，我就会想起每年的端午节。

今天我要和家人们一起包粽子了!奶奶先给我做了一个示范，并知道我做了一个，一开始我觉得十分简单，可是，一离开奶奶的指导，我自己包时，手却怎么也不听使唤，总也包不好，里面糯米好似不听我话，一下子“跑”了出来，真是个不听话的小孩，后来我又认真学了一遍，首先把竹片浸泡在水里，再捞出来，然后把它折成一个三角，接着把糯米倒进去，最后把绳子扎紧，绕几个圈，最后打个活结就完成了。我做了三个，虽然不是很好看，但是是自己的劳动成果，还是觉得很开心，过了一会儿，一桌的菜都上了，粽子还没来，我焦急的等待着，终于一股清香扑鼻而来，粽子端上来了，我和弟弟争先恐后的抢着吃，真美味!果然自己通过努力得到的东西感觉就是不一样，我们开心的吃着端午节的团圆饭，一家人有说有笑，热热闹闹!

瞧!过端午节多好呀!不仅可以和家人们欢聚一堂，还有很多好吃的，尤其是美味的粽子，希望下一个端午节赶快到来!

介绍传统节日作文3

中华民族的历史优久，一年中有五个传统节日，有元宵节，端午节、中秋节、重阳节还有最热闹的春节。

农历年的第一个节日是正月十五元宵节，小朋友们拎着五光十色的灯笼到处逛着玩。吃甜甜的汤圆。

元宵节接着是五月初五端午节。吃着香喷喷的粽子看着电视里的划龙舟节目，我们就会想起屈原，屈原是战国时期楚国的大官，他爱老百姓，老百姓爱他，后来楚国灭亡了，他很悲愤就去跳江，老百姓为了寻找他就划着独木舟往江里扔用竹叶包着米饭的粽子，求鱼不要吃屈原，这就是端午节的来源。

八月十五中秋节，中秋节有各种好吃的月饼。各种水果。我们一边吃着月饼水果一边观赏着月亮，想着嫦娥奔月，月宫玉兔的神话故事。真是快乐！

重阳节。九月初九，秋高气爽，人们去大自然秋游和爬山。所以也叫登高节。

一年的最后一天就是除夕，吃年 夜 饭，饭桌上摆着丰盛的饭菜中间有条鱼表示年年有余。家家户户门口贴着红对联，表示红红火火。

大年初一，我穿着新衣服，跟爸爸妈妈去爷爷、奶奶家拜年，爷爷、奶奶给我利市红包，对我说：祝快高长大，学习进步！

我喜欢这五个节日，因为有很多吃和很多玩的，跟外国的节日比，我们的祖国的传统节日真好。

介绍传统节日作文4

今天，我们有一场好玩的节日演出。我好期待、好兴奋啊！

我们穿了各种各样的漂亮衣服。咦？开始演出了。呀！第一小组的演出可真有趣！可是他们介绍的也是元宵节，我开始有一点担心，他们的PPT和我们的很像，像是一样的呢！那我们的会不会不新奇了？这时一颗糖被抛到我的眼前，我的心情马上开心起来，开始看起第二个小组的表演来。

我一直看呀看哎，第一组，第二组，第三组……哎！什么时候到我们组呀！

呀！终于轮到我们组了，我满怀期待地走上讲台。我讲呀讲呀，终于到了我们最喜欢的猜迷的时间，赵师语大声说：“好！第一个迷是：太阳爸爸和太阳妈妈……”小朋友们都把手说的高高的，大家一起高声喊：“开心，祝你快快乐乐……”我们出了好多好多的迷语，可他们都没答对，嘻嘻。这时节日演出结束，我意犹未尽地下来了，真是一次好玩的节日演出啊！

介绍传统节日作文5

又是一年端午节，传来阵阵粽子香，端午节是主要祭奠伟大诗人屈原的，伟大诗人屈原投河，人们为了不让鱼和虾践踏他的身躯，于是就赛龙舟;为了不让鱼和虾吃他的身体，于是就向河中头米团子。

今天我就吃了一次肉粽子。今天妈妈神神秘秘地说：“宝贝，妈妈今天给你做一个你还没吃过的粽子——肉粽子。”我欢呼。开始包粽子了，妈妈先把糯米浸泡，然后再把肉馅切好取两张粽叶一头一尾的反方向重叠，放入一小碗米，用食指在米中间轻轻划一字，放入馅，右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形。

绑好后逐一放到锅里，然后放入冷水满过粽子1cm左右，点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置，再以慢火煮上1小时。

吃着自己的的粽子，觉得比以往的粽子都好吃!

介绍传统节日作文6

在上次的表演中我印象最深刻的是倪宇杉小组，他们组第一讲的是起义兵，第二他们讲了赏月、吃月饼、祭月这些习俗，第三他们讲了日本人过中秋吃团子，第四到猜诗词，猜诗词的时候倪宇说着一首一首的古诗，我认真的听着每一首，认真的猜着，最后他们给每个人发了一块月饼，我闻了下，我一下子感觉到香味渗到了骨头里了。

我们组讲的是元宵节，元宵节在古代的时候叫元夜，我们讲了元宵节有哪些习俗呢？有闹元宵、放花灯、走百病、踩高跷、舞狮子、猜灯谜、放烟花。最后猜灯谜的时候，我、林炫涛、王伽玮，我们仨抢着给猜对的同学发礼品，我们表演完了。我和林炫涛又给我们组每人发了一个礼品，这次表演我感觉又激动又好玩。

大家表演的太好了，太欢快了，结束得太晚了，等我跑到操场，足球课都快上完了。

介绍传统节日作文7

6月24日上午，冷泉小学全校同学在老师们的组织下举行”迎端午”活动。

活动第一部分是了解端午节的来历，同学们坐在教室里，观看者端午节的纪录片，同时广播中还就端午节的一些知识，设计了问题，同学们机制灵敏的回答着问题，欢声笑语充满了每一个角落。

包粽子活动拉开了帷幕，学校准备好包粽子的食材，专门供学生包粽子。这时，学校电视台也播放出包粽子的视频，同学们积极性都很高，认真地模仿着电视上的方法窝叶，放米，捆绳一个工序也不马虎。

大家说着、笑着、比着，沉浸在浓浓的温暖气氛中，一个小小的粽叶和糯米在大家手中翻转着，一点点的变化着，郑龙龙的快乐包进了一个个香喷喷的粽子里，虽然一个个奇形怪状的，但依然阻挡不住浓浓的粽香。

中午，粽子煮熟了，同学们每个人都分到了几个粽子，欢声笑语又一次散满了每一个角落。

在一片欢乐和谐的气氛中，迎端午活动是结束了。通过这次活动，大家了解了有关端午的知识，收获到了一个个美味的粽子的同时，也品尝到了自己动手实践的快乐!

介绍传统节日作文8

前几天，我们班级组织了一次中国传统节日表演。

一下课，我立马冲了出去，一下子就组好队了，刚组好，我们就选好了节目。

第二天下午我们开始排练……“终于好了！”我赶紧回了家。

表演那天，班上热热闹闹的。表演开始了！我非常紧张，心里快速地跳。没过多久就到我们了，我拿起一小袋礼物慢慢地上了讲台，到了猜谜语环节，题一说出口，40多只手迅速地举了起来，一下子9道题就答完了。

当然，我觉得我们组不是最好的，张清清组表演的就很好，一、他们的'服装好。二：声音洪亮，吐字清楚，表演的内容就更精彩了，就是最后的环节非常好，他把剩下的糖果往天上用力一扔，十多个糖果从天而降，就像下起了糖果雨，教室里乱成一锅粥，不一伙儿就被老师喊停了。虽然停了，但我也抢到不少糖果。

今天真是最难忘的一天，我以后还想再举办一次。

介绍传统节日作文9

上周五，老师开始让我们上台讲早已准备好的中国节日介绍。如果你也感兴趣的话，就来看看吧。

我们组是第一个讲的，第一次第一个讲，难免有点紧张。我们最后还是心惊肉跳地讲完了。

后来我们又见到了其他的节日介绍，如端午节、中秋节、元宵节等（我们组就是介绍元宵节的）。

最有意思的是最后一个节日介绍，其中一个组员让大家站起来，接着把一些糖果扔到了走道里，同学们前一秒还没反应过来，后一秒就冲进了走道。当然，我另有一计。第二波糖也很快“飞”了过来。这会儿教室成了主战场，里面“杀”声不断。有四颗糖，不偏不倚地落到了我的书桌上，被我收了起来。我完全不费吹灰之力就得到了从天而降的甜蜜。

此次今日介绍让我增长了对节日的认识和倾听的乐趣。

介绍传统节日作文10

“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”每当我读到这句诗时，就会不禁想起了端午节。

说起端午节，还有一个小故事呢：中国古时候有一个著名的爱国诗人——屈原。屈原本是楚怀王的一个大臣，后来遭到一些贵族子弟的污蔑，就被赶出了都城。过了几年后楚国被秦国打败，屈原知道后，心如刀割，悲痛万分，就抱着一块大石头条进了汨罗江。楚国的百姓们知道了屈原跳江的消息后十分伤心，就拿着用糯米制成的粽子投进汨罗江，防止鱼儿去吃屈原的尸体。从此，

每年的农历五月初五（屈原去世那一天）就是端午节。

端午节有吃粽子的习俗。每年的端午节，奶奶都会给我们包粽子吃。在餐桌上吃粽子时，奶奶有时会给我们讲一讲粽子的制作方法和关于粽子的一些小故事。渐渐地，包粽子就不仅仅是奶奶一个人的“工作”了。包粽子时，我们全家总动员，每个人都乐在其中！

在南方的一些地区，还有一年一度的划龙舟比赛。比赛时，桥上人声鼎沸，桥下鼓声震耳。如果有机会，我一定要去亲眼看一看精彩的龙舟比赛！

端午节，不仅仅是为了纪念伟大的爱国诗人——屈原，更是表达了现代年轻人对中国传统节日的热爱之情！

介绍传统节日作文11

春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮!这首儿歌让我想起了春节。

我们春节有很多习俗，我最喜欢的节目是看春晚，春晚里面有很多好看的节目，我们一家人坐在沙发上看着春晚，然后吃着瓜子，可悠闲了!

大年三十我们一家吃了年夜饭，年夜饭又香又丰盛，比平时的饭菜丰盛多了!大年初一一大早我们吃完了饺子，就开车来到了“南海观音寺”我一进大门就看到观音泉旁边的水池上刻着“学业”财运”“事业”“送子”这几个词。我不知道这是干什么的，妈妈告诉我摸摸“学业”这个词就可以学业有进步!我肯定要摸一摸呀!然后我们进去寺庙里面，看到了很多像神仙的佛像，我们把点燃的香插在香炉里，然后我们一家人都拜了各位神仙，希望新的一年里,学习进步的心愿能如我所愿!

一回到家，妈妈让我和妹妹换上花衣服跟邻居家拜年，我们说“叔叔阿姨新年快乐!”阿姨立马就从口袋里拿出了两个大红包给了我们。我和妹妹说“谢谢阿姨”!

春节过年是多么好玩呀!我们小朋友是多么盼望过春节呀!

介绍传统节日作文12

滚滚激流，两千多年后，那一天成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

传说屈原投江以后，当地人民怕屈原的尸体被吃掉，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗;并把人们常吃的食品扔到水中致祭屈原，渐渐演变成了我们所熟悉的食物——粽子。

而现在，我们过端午节仍然免不了要吃几只粽子。粽子有不少花样，有南北之别，东西之分。南方常用红枣、花生、咸肉等混在糯米中制成，也多见不杂别的食品，而去品味粽叶的清香的;北方多以枣、果脯等作为粽子的馅心。小小的粽子，似乎已经成了中国传统的象征，在人们心中占据着一定的位置。

虽然端午节的来历之诸说纷出,而以纪念屈原说影响最为广泛，而且我们所熟悉的习俗也都跟屈原有关。由于屈原的人格伟大,诗艺超群,人们也愿意把这一纪念日归之于他。

介绍传统节日作文13

前些天，我们班来了一次传统节日介绍。

我们组有栗辰峻、林泓睿和我，我们介绍元宵节，里面主要进行猜灯迷活动。栗辰峻介绍元宵节，然后我出灯谜，林泓睿发礼物。里面有九个灯谜，他们几乎全答对了。有一题和其他组一样，很多人知道答案，都举手了，所以没意思。我觉得我们可以多介绍一些知识，比如可以介绍孔明灯、吃元宵……总之我觉得我们介绍的不够完美，下次我们会介绍的更完美的。

我最喜欢的就是钟沛彤组介绍的“龙抬头”。因为很多组都是介绍元宵节和中秋节，可是她们组介绍的不一样。她们组的PPT里还有关于“龙抬头”的歌。虽然她们没有灯谜，可还是有一些问答环节的。唯一不好的地方就是让我们站起来，然后洒糖。这太危险了，容易两个人相撞。

我们今天的传统节日介绍真有趣。

介绍传统节日作文14

今天，终于到了节日介绍会了，大家讲得五花八门，每个小组都让观众情不自禁地拍起手来，声音震耳欲聋。而最热闹的就是张清清组。

他们上来时带了数不胜数的零食，里面的零食各种各样，有五彩缤纷的糖果、千姿百态的QQ糖和各种美味的饼干。台下有的人兴高采烈，眉毛笑得像一个弯弯曲曲的月亮；有的人在台下馋得流出口水来，时时刻刻目不转睛地盯着糖果；有的人在座位上蹦蹦跳跳、眉飞色舞。

她们讲得很好，我听得津津有味，并且给我们发了好多糖果，大家心里都想：这个小组真是很大方！发的糖果是其他小组的三倍。

结尾时，他们把一袋又一袋的糖果向台下抛去，就像天下起来倾盆大雨一样。可惜，因为大家看到糖果时，跑得健步如飞，把教室里搞得乱七八糟，所以老师制止了。

我们小组介绍的是元宵节，我负责介绍元宵节的习俗，梁辰飞负责灯谜问答、林鸿睿负责做PPT和发奖品。我觉得我们的表演也非常好。

介绍传统节日作文15

今天是一个令人紧张又令人激动的好日子，因为今天我们要表演了。可是，我们组还没怎么排练，这让我的心情有些焦虑。

一大早，妈妈就给我准备好了表演的汉服，还帮我扎了一个应景的发饰，我吃完早餐就匆匆忙忙地上学去了。到了教室，看见同学们都带了各种各样的道具。

下午，表演开始了，我们组是第二个上场，刚上场的时候我紧张得无法言喻，开始表演了。我们表演的是元宵节，张惠芹、徐靖珉两位同学负责主演，吕承桂负责猜谜语环节，我和邓语翾负责互动发小礼品，我们分工合作，完成了表演环节。一下台，我开始观看别人的精彩表演。我最喜欢的是张清清小组的表演，她们有着各种游戏，最后还有一个抛糖果环节，可惜，李老师觉得我们这样很危险，所以我们没法玩，同学们有些遗憾。

这次的表演让我们学会了团队合作意识，也让我们学会了传统节日的知识，让我回味无穷。