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实用的礼物作文600字3篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的礼物作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

实用的礼物作文600字3篇

礼物作文600字 篇1

临近10岁生日的时候,妈妈答应给我买一只小动物作为礼物。我非常高兴,日思夜想,买一个什么样的礼物呢?

终于到了生日那一天,妈妈一大早就带着我来到了郑州花卉市场的宠物区。我一出现,就看见无数只可爱的小动物在向我点头,仿佛都盼望着让我成为它们的主人。

首先,我注意到了一只楚楚动人的.白色小花猫。这只猫看起来不错,但脾气不一定好,如果发起疯来,把我的作业本抓坏了可就糟了。接着,我又看到了一只黑色的小狗。它不停地朝我叫,小尾巴欢快地摇个不停。妈妈说,养狗要办一些证件,还有可能吵得四邻不安。

最后,我的目光停留在一对小兔子身上。老板说,这两只兔子,一只公的,一只母的,买回家后还能生兔宝宝呢。我兴奋地仔细观察它们,只见公兔身上有一些灰色的花纹,长得很“帅”;母兔体态娇小,穿着一身雪白的衣服,眼睛周围是黑色的,非常可爱。妈妈告诉我,小兔子非常爱干净,不乱叫,只需买一个笼子放在家里阳台上就行了,很好养。而且,妈妈小时候就养过小兔子,非常有经验。我一听,高兴地跳起来说,就要它们了,就要它们了!

如今,我的这对小兔子生长得非常健康,成为了我们家不可或缺的成员。我给公兔取名叫灰灰,给母兔取名叫黑黑,每天喂它们吃饭,给它们清理“便便”,期望着它们快快长大,生下小宝宝。

每当看到这两只小兔子,我就仿佛看到了妈妈对我无限的爱。等它们生了兔宝宝,我要送把兔宝宝作为礼物送给我的小伙伴们,让爱继续传递下去。

礼物作文600字 篇2

在我家村子东头,有一片美丽的小树林。那里一年四季的景色都很美丽,我带大家参观一下吧!

春天里,春姑娘从遥远的南方,迈着轻盈的步子来到我们北方,这时候,明媚的春天到来了,给小树林带来了勃勃生机,小树林里的树木又发出了嫩嫩的绿芽。瞧!在阳光的照耀下,生机盎然。走在小树林里,使人心旷神怡。绿茵茵的草丛中,开满了五颜六色的小花,漂亮极了,鸟儿在枝头,欢快地歌唱,这里真是鸟语花香啊!

盛夏到来了,夏姑娘,挥一挥手,把小树林装扮的多姿多彩。太阳公公炙烤着大地,热得人们难以忍受,知了也热的叫个不停。小树林里枝叶繁茂,走在里面,阴凉无比,让人神清气爽,人们,吃过晚饭,都走到小树林里,唠嗑、纳凉。我们在这里面捉迷藏,玩游戏,快乐极了。

金色的秋天,到来啦,翠绿的树叶慢慢变黄了,一片片落了下来,铺了厚厚的一地。小草也开始枯了,踩在上面,软软的舒服极了。就数树林里的枫叶最好看了,有红的,有黄的,有橘黄的,人们都喜欢的不得了。秋天是收获的季节,田野里也是一片片金黄色,人们的脸上,洋溢着丰收的`喜悦。

寒冷的冬天带着呼呼的北风来了,树林里树叶落光了,寒冷的北风呼呼地刮着,但是小树并不向寒风低头,一直坚强的昂首挺胸。下雪啦!小树林又是一番景象,雪姑娘给小树穿上了冬衣,给地上的小草盖上了厚厚的棉被,好让他们挺过这严寒的冬天。小朋友们开心极了,可以打雪仗堆雪人了。玩得开心极了,正是这片小树林,给大家带来了欢乐。

小朋友们,有时间我带大家来参观一下我可爱的小树林。

礼物作文600字 篇3

我国历史古代送给每个中国人的一份伟大而震撼人心的礼物,这份礼物就是《弟子规》。

《弟子规》是由著名的学者孔子的教诲而编成的学生的生活规范。这是人类生活中、道德中的良好启示;这是我们做人的最好道理;这是人类历史中一颗闪耀的星星!《弟子规》也成了我们班的必上课

每天都会有一位小老师用精美的课件教会大家几句《弟子规》。不几天,便轮到我当小老师。望着台下一双双眼睛,我在不知和觉中紧张起来,一个又一个万一浮上来:万一出差错怎么办……我深呼吸,学着老师的样子,配着精美的课件,给同学们细细的讲解起来。

起初,我的心还在活蹦乱跳,脚也像泡在水里的面条捞起来后的样子,发软,仿佛碰一下,我就会昏倒在地上。可是,同学们并没有用嘲笑的目光望着我,我的头不昏了,只是脚有点儿抖。不知不觉,我被自己吸引了,沉浸在讲课中。我第一次发现,自己的声音是这么动听!我第一次发现,当老师这么简单!我第一次发现,原来讲课这么有趣!我第一次发现……可是,最重要的'是:我第一次发现,《弟子规》,原来这么有趣!我爱上了《弟子规》。

《弟子规》,它是我们祖国文化经典的一块宝石!它是我们最好的道德导师!在这里,你会学到很多的知识;你会学到古人孝顺、诚实等各种品质的评价。你会学到……它是我们生活的启示录,它是……从中,我学到了很多很多,说也说不尽。总之一句话评价《弟子规》:“《弟子规》里都是宝!”

还记得第一次接触《弟子规》时,心里充满了喜悦,翻开一看,不禁有些失望:什么都看不懂!可是,一向爱接触新事物的我哪儿有这么容易放弃?我硬着头皮一个字一个字的读了起来,失望越来越大,因为我读不懂。经过老师、家长的讲解,再次拿起这本书时,失望没了,反而看得津津有味!我爱上它了!因此我成了我们班《弟子规》学习小标兵,才让我有了课堂上当小老师的机会。

《弟子规》这份震撼人心的礼物,让人们爱不释手!

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