我与红领巾的故事作文

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我与红领巾的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我与红领巾的故事作文1

第一次拥有红领巾让我激动不已。只要它在我胸前飘扬，我就知道，它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。

记得有一次，我和妈妈乘公交车去泗门我们上车的时候公交车上几乎坐满了人，我运气好，刚好有个空位子，我马上坐了下来，妈妈站在前面没位子坐。车开了一段路 有一位白发苍苍的老爷爷上了车，他正好站在我的旁边，车子开动了老爷爷在我旁边摇摇晃晃的，一阵风吹过来，掀起了我的红领巾，好像在对我说，少先队员你该让座了。我心想我同样也是买了车票的为谁麽要我给别人让座。我一下子把红领扯下装进自己的口袋，车子遥遥晃晃的开着，终于到了车站。从口袋里摸出皱巴巴的红领巾好像在对我说红领巾是革命烈士用自己的鲜血染的，你这样不尊敬我，你不是一个合格的'少先队员。你不配拥有我。我低下头，感到是分羞愧。然后妈妈为我怎么回事，我就把事情的经过告诉了她，妈妈说；‘‘没关系知错就改就是好孩子。我把红领巾平平的挂在胸前，告诉自己以后要做个合格的少先队员，帮助老人扶助弱小。

过了几天，我和妈妈又乘公交车去泗门，我看见了最后一个座位坐了下来，车开了一段路，有一个老奶奶上了车我马上把座位让给老奶奶老奶奶说带红领的孩子就是不一样。我听了高兴极了

我与红领巾的故事作文2

我是一名光荣的少先队员，胸前挂着鲜红的红领巾。红领巾就像一面小镜子，当你做错事的时候，它会主动告诉你不足，让你承认错误；当你做好事时，它会主动夸奖我，让我多加努力。我曾经做了一件为红领巾增添光彩的事，至今让我自豪无比。

我家门口有一颗高大挺拔的树，每天都高兴地和我打招呼。可是，有 一天我突然发现大树挺拔的身躯不知何时像老头一样佝偻。经过我几天的观察才发现原来是因为人们长期在树上拉绳、晾衣服、被子甚至 鞋子、袜子，使大树承受了过重的压力把它的背压弯了。看着大树弯腰呻吟的样子再望望胸前鲜艳的红领巾，我意识到作为一名少先队员我必须为大树做点什么。

于是我立即行动起来。先回家做一个木牌，并在上面写了几个大大的字：“请爱护树木，爱护我们这个美丽可爱的世界。”接着，我又找来了几根长木条紧紧地绑在树干上，帮助大树重心挺直腰杆。做完这一切，我已经满头大汗，可是低头看见胸前的红领巾，随风飘扬，仿佛在对我说：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。

名师点评： 小作者的描写，会让每个读者想起自己曾经戴着红领巾的日子，这是一种很好的现象，说明这篇文章可以引起读者的共鸣。

文章开头就展现了小作者对于身为少先队员的骄傲，又采用拟人的手法，把红领巾描写得活灵活现，让人感觉红领巾是我们的`朋友一样。小作者为了大树所做的事情让我们感动，也引起我们的反省。这篇文章从头到尾，都展现了小作者熟练的写作手法。期待你以后更多的好事，更多的好文章。

“它会主动告诉你不足”建议改为“它会主动告诉你”。

我与红领巾的故事作文3

红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。

那是发生在六年前的事了，那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，一股羡慕的`眼神投向红领巾，那眼神多么热情又多么美好希望。我回家问妈妈：“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，但是只是点了点头。妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。

当我第一次跨进实验小学大门。就有一股暖流从心肝中穿过。因为我已经如愿以偿的跨进了实验小学大门。我还有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。

我在实验小学努力了快一年，在新学期开幕式上，我终于如愿以偿的戴上了红领巾。

那是在一天中午，主持人说：“下面，让我们新学期戴上红领巾的同学上台。”只听见主持人念同学的名字的时候，只听见念到刘佳鑫的时候，我的心情如同火山爆发一样，心情又如同洪水一样的猛烈，又如同18级地震一样。心情马上就要崩溃一样。

我们慢慢地走上主持台。五六年级部分学生慢慢走上主持台。当我戴上红领巾的那一瞬间。我好像听到谁说话。只听见：“您好，您以后就是我的主人了。以后我们一起搏斗吧！”回到现实，好像是自己的幻想，不一定是真的。这就是我和红领巾的故事。

我与红领巾的故事作文4

入队前，老师神圣的向我们介绍：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。第二天庄严的时刻，我们骄傲地举起右手，对着那一直在脑海中向往的队旗宣誓：为共产主义事业而奋斗———时刻准备着！！！高年级的同学为我们一一佩带上崭新鲜艳的红领巾，红领巾随风飘扬，飘扬……

一天，我高兴的回到家，妈妈就给了个任务给我，叫我到楼下的那件小卖铺里卖一瓶醋回来，这对我来说实在是小菜一碟，我爽快地答应妈妈，我把妈妈给的零钱放进口袋里，穿好鞋子，连红领巾都还没脱，就匆匆的想着小卖铺跑去。来到小卖铺，迎面而来的就是一位样貌和蔼的阿姨，她温柔的说：“小朋友，你要买点什么呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想买一瓶醋。”说完，阿姨从柜子里拿出了一瓶醋，说：“这瓶醋4块。”我连忙从口袋里拿出妈妈给的.零钱给她，阿姨也找回钱给我，找完钱后，我咽了口气，就回家了。在回家的路上，我像往常一样，严谨的在认真数钱，却发现多了一块钱，我就连忙回到刚才那件小卖铺，招呼我的还是那位阿姨，她还是怀着亲切的语气对我说：“小朋友，又买什么？”之后我把多了一块钱的事告诉了她，并把一块钱还给了阿姨，阿姨才恍然大悟，她还夸我是个懂事的孩子，我开心的笑，就连戴在身上的红领巾也随风飘动着……

时间过得真快呀！一眨眼，我现在已经是六年级的学生，在这段时间，我与红领巾一起度过了五个春秋，品尝酸甜苦辣咸这五味篇，经历了风风雨雨、崎岖坎坷，获得了今天的成果。

我与红领巾的故事作文5

我在上幼儿园的时候，就一直很羡慕那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐。一年级刚入学不久老师就说只有表现好的同学才能当上少先队员戴上红领巾，有些同学可能连三年级的时候都当不上少先队员呢。听了这句话之后，我心里想：我一定要争取当上少先队员。于是，我努力学习，在课题上积极发言。终于，我当上少先队员了！

在少先队员的.入队仪式上，我挺直了腰板等着四年级的大哥哥大姐姐给我来系红领巾。我们一年级的同学站成两排，四年级的同学站在我们的面前给我们系红领巾。但是四年级的同学很粗心，随随便便一站就开始给我们系了，有的还没有站好就开始系了。因此我被漏掉了，没有人给我系红领巾，而旁边的同学都已经把红领巾戴好了。我很着急，心里想：怎么还没有人来给我系红领巾啊？这时，一位老师发现了我的难处，就让一位四年级的同学给我系上了红领巾。戴上了红领巾之后，我那颗悬着的心才放了下来。入队仪式完了之后，我走出阶梯教室，既感到光荣，又感到高兴。因为我不再是一个普通的小孩，而是一名少先队员了！

当天晚上睡觉的时候，我用双手紧紧地握着红领巾，做梦都是我戴上红领巾的样子。以后每天早上起床穿好衣服后，我做的第一件事情就是挂上红领巾。每次我回家都把红领巾洗得干干净净，叠得整整齐齐。

暑假结束我上五年级，很快我又要上初中了。再过几年我就不是少先队员了，那时候红领巾就不戴了。我想：等以后我不是少先队员了，我也要把我的红领巾珍藏好做为纪念。

我与红领巾的故事作文6

记得我还在幼儿园的时候，看见少先队员们胸前飘拂着鲜艳的红领巾，心里总是有说不出的羡慕，我想：要是我也带着红领巾该多好啊！ 上小学了，我刚进教室看见了在漆黑的黑板上方贴着“好好学习，天天向上”八个鲜红的大字。

教室后面的黑板上写着“学科学，爱科学”六个大字，下面有三幅画，每幅画上都有几个少先队员精心制做的各种科技制品。为了当少先队员我天天盼呀盼呀终于盼到了新少先队员入队的时候了我把申请书交给了老师。 当老师宣布少先队名额的时候，却没有我的名字，我心里好一阵失落。看到别的同学戴上了红领巾，脸上洋溢着幸福和快乐的神情走过我面前，我的眼泪差一点就掉下来了。

放学了，我拖着像灌了铅似的腿，无精打采的回到家，回想起落选时的情景，一阵阵委屈，一阵阵不服气。妈妈告诉我“没当上少先队员是你各方面还没有达到少先队员的要求只要你向少先对学习，帮助同学，关心同学，团结同学，关心集体，才能当上少先队员，”于是我就开始帮助同学，每天上课专心听讲，认真完成老师布置的作业，在别人有困难的时候，主动尽力去帮助别人。我以前总是不遵守校归，可是我为了当少先队员，所以我把错误改正了。当我上课思想开小差的时候我就回想起落选时的情景，我又把心思放回了课堂上，老师教的.我都会了。

校规也没有违反了！ 经过两个学期的努力我终于当上了光荣的少先队员。 我和同学排着整齐的队伍，来到操场上。少先队大队委员宣布新队员的名单。当念到我的名字时，我的心情很激动，我成为了一名光荣的少先队员了，我要珍惜这荣誉！一个老少先队员走到我面前，郑重的给我带上鲜艳的红领巾，然后向我敬了礼，我庄重的还了礼……

我与红领巾的故事作文7

有一种颜色在我心中飘扬，而且永不褪色，那就是红领巾的颜色；有一种精神激励着我奋勇向前，那就是红领巾的精神；有一种光荣我将永远铭记，那就是戴上红领巾的光荣；有一种真情在我心中永不改变，那就是我对红领巾的真挚感情。

读幼儿园的时候，爸爸妈妈就常对我说：红领巾是国旗的一角，它是由革命烈士的鲜血染成的，戴上它就寄托了祖国的希望。所以我读一年级的时候就下定决心，一定要戴上红领巾，在老师的培育下，在目标的激励下，我终于成为一个少先队员，戴上了梦寐以求的红领巾，那时我别提有多高兴了。可是，随着时间地流逝，戴红领巾的光荣渐渐淡了，红领巾的精神也早被遗忘了。但是，那天，一件偶然的事，再一次激起了我对红领巾的回忆

三年级时，在我上完课放学回家的`路上，我看见一位老人走路时，被一位年轻的叔叔撞倒了，叔叔头也不会的走了，路人也因为老人破旧的衣服而没一个去扶他。我也想视而不见的走鲜艳的开，这时候我胸前的红领巾飘扬了起来，它好像在告诉我：“你这么没有爱心，根本不配戴上我。”我觉得十分惭愧，便想弥补这个过错。我快步走上前去扶起老人，老人的眼里闪着泪光看着我，我用手指了指胸前的红领巾说：“这是我应该做的。”那时我的红领巾比任何时候都鲜艳。

是它，把我从黑暗中拯救出来，是它，净化了我的心，它就是鲜艳的红领巾。

我总有一天要和红领巾告别，虽然它不在我胸前，但它却一直留在我的心中。

我与红领巾的故事作文8

红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士们用鲜血染红的。自从带上红领巾的那一天起，我每天都早早的到学校，再也不迟到了。改掉了很多的坏毛病。

还有一次，我在公共汽车上看见有一位老爷爷上到车上，还没站稳车就开了只听“噔”一声老爷爷摔倒了，我连忙走过去扶老爷爷，旁边的人也都去扶老爷爷，我还把自己的.座位让给了老爷爷。老爷爷坐下后，拍拍我的肩说：“谢谢你红领巾，你真是个好孩子。”我低头看着胸前的红领巾，它好像在冲着我点头对我说：“你做的对，你给红领巾争了光。

那是个寒冷的冬天，我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的棍子，颤颤微微的，边走还边敲着地，好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看，原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停，好像要过马路。

这个时候马路上的人特别多，汽车也多。盲人叔叔要过马路是多么的困难啊！于是，我赶紧跑过去说：“叔叔，我来帮你过马路。”我拉着叔叔的拐杖，在斑马线上等红灯，绿灯亮了我拉着盲人叔叔顺利的过了马路，这位盲人叔叔连连说：“小朋友，谢谢你！”我说：“叔叔，不用谢。”这是我应该做的。”等我返回学校的时候，上课铃正好响了，啊！差点就迟到了。这次虽然没有早到学校，但是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了，我没有为红领巾丢脸而感到骄傲。

红领巾像一位老师时刻在教导我。

我与红领巾的故事作文9

红领巾，好遥远的记忆了，但是那抹鲜红，却依然让我感到温暖，也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动，在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册，看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样，不由地感叹时间的飞逝。回忆曾经，我也曾站在五星红旗下，右手握紧高举在耳畔，伴着歌曲庄严地宣誓：“我们是共产主义接班人……准备着，为共产主义事业而奋斗！”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声，我心头的自豪油然而生……

从小在爸爸妈妈的引导下，我便盼望着有一天能够系上红领巾，成为一名优秀的少先队员。在小小的我看来，它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里，红领巾如同一位朋友，时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己：我是一名少先队员！心中有国，心中有民。心善，助人。在这份告诫下，我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红，潜移默化中引导着我去往正确的方向。

如今再想起那红领巾，虽然那只是一块再简单不过的.红布，却带着一辈又一辈对它的爱国情结。即使如今自己已经将它摘下，但不变的，是它的意义。它是五星红旗的一角，是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的一代代中国人的心中。

红领巾，它，是光荣的，是热烈的，是我们成长的印记。即使岁月长流，我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪！

我与红领巾的故事作文10

我与红领巾的故事在每个人幼小纯洁的心灵下都绽放着五彩缤纷的光芒，因为每个人的童年都有许多亲密的“伙伴”，而我最亲密的“伙伴”就是——红领巾。他就像一双敏锐的眼睛，时刻盯着我，提醒我什么事该做，什么事不该做。刚步入小学时，老师常抚摸着我们的头，温柔地说红领巾是少先队员的标志，它代表着一种责任，从戴上它的那一刻开始，你们就应该时时刻刻地为别人着想，乐于助人，尊老爱幼都是你们该做的.。”从此我的心里便出了一个光荣的称号“红领巾”。终于有一天，由于我的认真表现，老师郑重地给我戴上红领巾。在那一刻，我真想在心底大喊一声，说“我终于戴上红领巾了。”一天放学，正当我走在路上时，突然发现地上有一张崭新的20元人民币。“唉呀，是谁掉的钱呀？”我左看一下，右看一下，想看一下有没有人注意这里。我捡起了钱，想：反正没人注意，想想我梦寐以求的小机器猫就要到手了，就毫不犹豫塞进了自己口袋。当时的心情，别提有多乐了。忽然，身后有个声音传来：“小朋友，等等。”我以为失主来向我要钱了，马上转念一想，打算一口咬定没捡到什么东西。当看到那位奶奶手中举着的红领巾时，我下意识地看看自己胸口的，就知道那是我的红领巾。我的脸顿时比红领巾还要红。我低着头接过红领巾的那刻，暗暗下定决心，明天就把口袋里的钱交公。那位奶奶摸摸我的头，仿佛看穿我的心事般说：“一看你就知道是个好孩子，以后要小心哦。”这个故事完结了，但我与红领巾的故事还在继续……

我与红领巾的故事作文11

上幼儿园时，我常见到小区里的哥哥姐姐身上穿着白色的衬衫，胸前系着红色的“领带”，红白相配，非常漂亮。妈妈说那是红领巾，并告诉我，红领巾是国旗的一角，它是无数的革命先辈用鲜血染红的。等我上了小学，只要我表现优秀，我也一定会有一条漂亮的红领巾的。

时间像小河飞快的流淌，转眼间，我已经是一名一年级的小学生了。我很疑惑，我上学从不迟到，见到老师也很有礼貌，作业也认真完成，为什么学校还不给我发红领巾呢？在我的期盼中，好消息终于传来了，我成了天明路小学第一批少先队员，当红领巾飘在我胸前的那一刻，我就暗暗下决心，我要成为一名优秀的少先队员，否则，我怎么能对得起这鲜艳的'红领巾呢？

光阴似箭，我上二年级了。学校第二批少先队员要入队，老师要从我们这批老队员中选拔出几个优秀的少先队员，参加他们的入队仪式，帮助他们系上人生的第一条红领巾。这是一个多么光荣的任务呀！当老师宣布名单时，我的心“咚咚”直跳。我想我一定会是其中的一员，但结果却没有我的名字，我落选了！我很难过，流着眼泪回到了家里。我把心里的委屈告诉了妈妈。妈妈与我一起分析我的问题，比如动作慢，上课有时会开小差……原来，我离优秀还有很大的距离。看着鲜艳的红领巾，我默默发誓，我一定改正自己的缺点，变成一名真正优秀的少先队员。

日月如梭，又过了两年，我已经四年级了。两年来，我明显变得成熟了，动作加快了，学习变好了，原来的不足之处也一一改正了，又到了为新入校的学弟学妹系红领巾的时候了，当我在入队仪式上拿上起红领巾时，我心里想了很多很多……

鲜艳的红领巾一直引领我成长！

我与红领巾的故事作文12

我在上幼儿园的时候看见大哥哥、大姐姐们胸前都戴着红红的围巾，觉得很好奇。妈妈说那不是围巾，是红领巾，是少先队员的标志等你长大了，上学了，就会戴上红领巾。

当我上了一年级，看见大哥哥大姐姐胸前的红领巾，非常羡慕，很想摸一摸它，因为它代表红旗的一角。老师告诉我们只要好好学习，就能戴上红领巾，我非常高兴。

从那以后我学习更加认真了，发言更积极了，也更乐意助人。

我盼星星盼月亮，终于盼来了这一天，我即将成为一名少先队员拉！这天我穿着整齐的衣服，来到学校，唱完国歌，我走到国旗下面，这时大哥哥、大姐姐们走上来，拿起崭新的'红领巾，给我们新队员戴上，终于一条鲜艳的红领巾挂在了我的胸前，我脸上的笑容灿烂无比！

放学后，我跑进家里告诉爸爸妈妈我终于是一名少先队员了，爸爸妈妈都非常高兴，要我好好学习，努力做一名优秀的少先队员。

记得有一次我和妈妈出去玩，回来的公交车上，我一边唱歌，一边和妈妈玩游戏，这时公交车到吴山站了，走上来了一位老奶奶，她摇摇晃晃站不稳，我连忙站起来把座位让给奶奶坐，奶奶直夸我是一个好孩子，我走到妈妈旁边，低头望着红领巾，红领巾好像在说你做得很棒。

这就是我与红领巾的故事。

我与红领巾的故事作文13

在记忆的长河里，有些事早已被遗忘在九霄云外，唯独一件事至今还念念不忘，那就是挂上红领巾。沿着记忆中的线索，我找到了那段忘不掉的时刻。我仿佛又回到了从前的岁月之中。记得当时我被老师选项为第一批挂上红领巾的一年级小学生。在一天下午，我和班上的一些同学来到学校操场上，由潘老师带领我们这些即将成为少先队员的小孩子入队。我们经过了各个环节，到了挂红领巾了，只见几个六年级的大哥哥、大姐姐手中拿着红领巾，我们一字排开，准备挂上由革命先辈的鲜血染红的红领巾。挂上红领巾的那一刻，已深深地烙在了我的心头。那时，我的.内心万分激动，因为我将继承革命先辈的光荣传统，做一个光荣的少先队员。“我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣的路程——”，那光辉的一幕，犹如春雨滋润我的心田一般，心头喜滋滋的。

那一段经历我至今还末忘怀，它告诉我要文明礼仪，要敬老爱幼，要尊师重道……这个它，就是我们胸前的红领巾。自从有了它，我们觉得任务重大；自从有了它，我们觉得格外光荣。它不仅是我们身边的明灯，还是我们坚强的后盾。有了它，我们就有源源不断的精神力量，取之不尽，用之不竭。

记得有一次放学后，我独自在操场上闲转，闲着没事踢着小石子，就想早点回家，慰劳我饥饿的肚子。踢着踢着，我面前飞来一张废纸。我暗暗地说：“唉，纸啊，你迷路了吗？算了，我尽一下少先队员的职责吧。于是我捡到起那张废纸，朝垃圾桶走去。”在今后的日子里，我胸前的红领巾经常提醒我做个合格的少先队员，我也不做辱没红领巾的事。

红领巾是我的骄傲，我是红领巾的骄傲！

我与红领巾的故事作文14

从小我羡慕那此胸前飘扬着红领巾的哥哥姐姐，希望也有一天能带上它，在人前昂这挺胸地走过。

倒上一年级的时候，我次次都考心地听讲，认真地做作业。仰望着鲜红的国旗，我常常想：我什么时候才能成为少先队员呢？什么时候也能成为护旗手呢？

终于有一天，老师开始于我们说入队的要求。我们听完都很高兴。没人买了一条鲜艳的红领巾。

到了升国旗那天，我们骄傲的把红领巾带到胸前，向鲜艳的红领巾行队礼。

盗三年纪为止，我一直把红领巾看作是我的光荣，几乎没有将红领巾忘戴到学校里，天天睡前把它叠得整整齐齐的。

有一天，夏天里，我们正在上美术课，结果我不小心将颜料滴在了红领巾上，红领巾花绿绿的，十分引人注目，戴着也很烦，不舒服，我便将他一把扯了下来，并不将它洗好就放到口袋里了。

下午有一节是思品课，书上其中的一个单元说的是中国的战争时期，离我们不久的时候，红领巾刚刚出现的时候的.经历，我会想去了外婆告诉我的一句话：红领巾时国旗的一角，国旗上有革命英雄的伞。我的脸顿时辣的一下课我马上去把红领巾洗干净，挂在脖子上。

红领巾则是国旗一角，是神全的象征，它代表少先队员，也代表祖国的未来，我们应该热爱它，时刻保护它。

我与红领巾的故事作文15

记得四年前的那一天，我与一批少先队员一起在庄严的五星红旗下宣誓，从此，我跟红领巾结下不解之缘。

有一次，我在拥挤的人群中看见了一条有无数个脚印的红领巾，我连忙把它捡起来，用手轻轻弹去上面的尘土，然后回家用清水浸泡了一遍又一遍，当红领巾又呈现出原来那鲜艳的颜色时，我开心地笑了。

还有一次，我去参加一场进选，那个进选的名叫做“红领巾理事会理事进选”。我心里想：除了“红领巾”这个名称外，大概别的名称都代表不了少先队员吧！

妈妈说：“现在的经济发展了，你们小孩子都不把红领巾当一回事，把红领巾乱放，亏你们叫做“少先队员’’吧！

妈妈的这句话让我想起了一件事：记得二年级的'时我记性不好，常常忘记带红领巾，唯独红领巾不会忘记。可有一次，我是失手了。那天晚上，，我把奶奶家和自己家都翻遍了，也没找到。我又懊悔又害怕，懊悔的是自己原只要检查一下，红领巾就不会就不会没了，害怕的是万一没有红领巾就上不了学了。那一晚，我彻夜未眠。后来，老爸虽然又给我买了一条红领巾，可是我心里还是又不滋味，因为买来的红领巾毕竟没有意义啊！

为了补偿红领巾，我决定给它澡。不看不知道，一看吓一跳。才被我带了一个月不到的红领巾上居然有三十多处印迹。我把它先浑身沾上水，然后涂上肥息便洗了起来，一个，两个，三个······肥息泡越来越多，当最后一个肥息泡破掉后，红领巾焕然一新地出现在我面前。望这天，天跟蓝了；望着草，草更绿了；望着红领巾，红领巾笑了。

红领巾是用革命烈士血染成的，红领巾也是国旗的一角，红领巾代表着少先队，因此我们应该要保护它，珍惜它！