学者谷

位置:首页 > 校园范文 > 作文

会玩,才好作文

作文2.7W

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的会玩,才好作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

会玩,才好作文

会玩,才好作文1

我一向是一个不太控制得住自己的人。如果把我的假期生活分为玩和不玩两种,那我就是那种“静若处子,动若脱兔”的典型代表。我玩的话,最疯的一次和朋友从下午3点玩到晚上10点,结果我回去后美美地看着电视,朋友则被她妈罚站一小时;不玩的时候,我可以和床平行二十几个小时,除非上厕所吃饭,宁死不下床。我好像的确是一个不怎么会玩的人。

其实我玩并不是单纯地玩。有时我脑海中冒出的一些妙句,就是玩的时候想到的。我爱捉蚂蚱,我写蚂蚱就有话可说:“蚂蚱颜色非常多,绿的褐的,一次我还看见一只奶黄色的,在草丛中可显眼了。”“蚂蚱在‘生死关头’,敢于舍去自己的两条后腿以求全性命,我欣赏它的果敢。”我也捉蛐蛐,捉甲虫,一切无毒的昆虫我都恨不得带回家养。养着,我就能熟悉它们的兴趣爱好。为了照顾它们,我了解它们的`生活习性。我又有素材可写了。其实玩,就是和有趣的事物打交道,就是在亲近生活。

玩中是真有大学问的。就拿我来说,在十几个寒暑假里,我和朋友为了玩也是费尽了心思。我们摘一些厚厚的、汁多的叶片,用细长的石头像捣药似的把它们捣成糊状;我们在后院的石头堆里找奇特的、漂亮的石头,拿回家洗干净收藏好;我们爬上堆得有一层楼高,或许还要再高些的沙子堆,弄得鞋里挤满了砂粒,回去又洗鞋又洗袜子;我们用两个小玩偶,能演出一部电影来。当时只觉得好玩,现在一想,这些事情,真的教会了我很多。捣叶片、找石头都是需要耐心的,需要坚持不懈的精神,捣叶片要定力,找石头要眼力;爬沙堆需要艰苦奋斗的精神,可能没有这么夸张,但沙子是松软的,踩一脚很容易陷进去,外面干沙子倒没事,里头的湿沙子粘在脚上很难弄下来,为了爬到顶上,我们一个拉一个,留下了深深浅浅的脚印;至于用玩偶演戏,我相信很多同学都干过,虽然当时我们的对话搭不上一点边,但这真的很能锻炼我们的想象力,因为有时为了接对方的话,往往需要绞尽脑汁,到九霄云外去找句子。这都是大道理,不是枯燥乏味的,是玩的乐趣。

爱玩是每个孩子的天性。漫无目的地玩,是在浪费玩的时间;爱玩,会玩,才不辜负玩的乐趣。会玩,才好。

会玩,才好作文2

自打小时候,不论是老师,还是父母,都告诉我要“少玩多学习”,然而我一直不以为然。至今再去思索,这个观点还是太片面。在我看来,玩,不能盲目,玩中也有方法,玩中也有学问。

我曾经看到过这样一个故事:一个小时候只会拿着积木乱摆的孩子,长大成了工程师;一个幼年只会用果酱在面包上乱抹的.孩子,长大成了举世闻名的画家。可见在有趣的玩耍中,未来已经悄悄奠定了。相反,我以前有个同学,为人木讷,内向,只知学习不懂玩,而我生性活泼,经常与同学嬉戏打闹。同学们都叫他书呆子。待到考试见分晓之时,我出乎意料地名列前茅,他却名落孙山。老师直夸我思维灵活,机智聪明,批评他是闭门造车,墨守成规。看来玩也是帮助我们塑造性格,培养良好习惯的好帮手。

那若是这样,只要玩,人生就成功了吗?实则不然。当今社会科技发达,手机电脑普及,网络游戏也沾上了光,可有人却沉浸于此。嘴上说着“上知天文,下知地理”,对学科上的问题一窍不通。更是上课想着,下课念着,吃饭思着,睡觉梦着,何来“天文地理”?更有甚者,放学休假钻网吧,不把钱当回事,他们就不属于玩游戏,而是被游戏玩了。

那玩也不好,不玩也不好,究竟怎么办?要会玩!玩电子游戏能使自己思维更敏捷,但若是无节制地玩,便会反其道而行。亦或是周末约上三五学友打打篮球,踢踢足球,既放松了思想,又锻炼了身体,还增进了友谊,何乐而不为?而面对不良诱惑,也需要学会选择,学会明辨是非,选择正确的游戏,既不伤了他人,又不误了自己。大家一同用这获取知识,增长才干的钥匙,打开成功的大门,一同在成功的路上越走越远吧!

“小玩怡情,大玩伤身。”一定要学会明辨是非,切莫让游戏玩了自己!不仅要玩好,也要“会玩,才好!”

会玩,才好作文3

当‘玩’这个话题跃然纸上的时候,我虽然脑海涌动出无数个画面,但终究无从下笔。

我把自己关在房间里,无心写作,从书本下掏出手机,一边玩着手机,一边吃着美味的西瓜,早把恼人的作业丢在了一边。时钟滴答滴答不停地转动,时间就这样在我的欢快沉迷中流逝。不知不觉已近子时,我才慌过神来,作文还未提笔,我一头雾水。就在这时,妈妈敲门进入了我的房间,问我作业写完了没,我极力搪塞,谎称一直在构思作文。

母亲盯了一眼我的作文本,上面仅有一行题目,她坐在床边沉默了许久,随手翻看着我的抄作业本和写完的作业,无意间在作业本堆中拉出了我的手机,我的心怦怦地跳动,只见她拿起我那发烫的手机,皱紧眉头,愤怒举起,又轻轻地放下,继而起身,摔门离去,我的脸渐渐发红,发烫,连耳根也烧了起来。我更加无心思考如何写作,只想着如何快点应付完作业,明天交给老师检查。

那夜,我睡得很晚,起床时桌子上放着一封信和我的`手机。我打开信封以为会是满纸的苛责和条约。可是没有,其间甚至没有一句苛责的字眼。母亲平平淡淡地给我讲述着她小时候逃课上山摘桃子,被人发现追赶的情景;讲述她躲在被窝里打着手电看小说,被姥姥打的故事;作业不会写抄同学的被老师批评的窘事;直至大学落榜,四处应聘的往事,最让我难忘的是信的最后一行写着:自律自强,会玩,才好!

第二天晚上,九点多就把作业写完了,手机一直翻扣在我的书桌上,我一直未动。收拾完毕,一碗水果又被端上了我的书桌,不同的是,母亲对我说:“玩一会儿,自己把握时间,早点睡觉。”

我并没有拿出手机,而是拿起魔方,魔方在我的手中变换着不同的图案,我的思维越来越开阔,手指越来越灵活,一步一步又一步,一层一层又一层,终于拼好了三层。我难以忘却母亲在信中所写到的“会玩,才好!”因为只有玩好,才能学好。

此时,我已准备提笔,因为我似乎理解了题目的四个字:会玩,才好!

会玩,才好作文4

人们常说:“劳逸结合是学习和生活的最佳方式。”我却一直觉得,坚持长久的努力才是成功的唯一路径。直到有一天,一个年幼的儿童让我真正懂得了这个道理,会玩,才好。

这个年幼的儿童是我的妹妹,二年级的小孩颇为认真刻苦,但也在四个小时的作业下败下阵来。打倒她的题目颇为简单,是一道桶装牛奶的数学题,凭她聪明的脑袋完全能解出,可她停住了,要求休息,出去玩玩,我很疑惑,却拗不过年幼的妹妹,只好出去玩。

我们一起游到了公园边,桥板上有人捉鱼,我便又一次指出那个题目,可她解不出,我便放她去跑、跳、玩耍,留我一人在那里疑惑。

时间不过几分钟,她匆匆的跑来,兴奋地告诉我那道题她已经解出了,我拉着她飞快地回家,她就把题解好,拿给我看,所用那个的方法相比我用的要简单,我不解,她晃着小脑袋说:“一桶牛奶3千克,同一桶鱼3千克是相同的,一桶牛奶重既有奶也有桶,这是抓鱼的大哥哥告诉我的,他还说,会玩,才好。”

会玩,才好。啊!原来是如此浅显的道理啊,妹妹今年九岁,我呢,似乎是沧桑的大叔,比她多了无数的轮回,红尘的.束缚为我扣上栅栏,磨平我柔软的菱角,所以,我忘了,会玩,才好。学习生活中看多了因放松而一落千丈的人,所以才对“逸”颇为担忧,原来是这样的道理吗?

这所谓的“逸”,并不是所谓“一劳永逸”,更不是所谓“好逸恶劳”,而是懂得从中学到东西,在玩乐中有所发现,有所领会。

这如此浅显的道理,在我十六岁那年懂得其中真味。

你可曾在大雾中乱冲乱撞过吗?你可曾在迷茫中徘徊无助过吗?你可曾在阴暗里伤心无奈过吗?试试去玩吧,会玩,才好,连玩都不会的人,又何以在问题当前立足。

会玩,才好。会玩,才会拼搏,知道了如何玩,才知道怎样轻松的学习生活。祝所有的人都能有一颗会玩的心,能真正懂得会玩、才好的道理,祝你也祝我。

会玩,才好。会玩是“柳暗花明又一村”的机遇,会玩是“会当凌绝顶,一览众山小”的博大,玩中有学问,玩中有智慧,让会玩冲破黑暗的阴霾,成为内心坚守的大门吧!

会玩,才好作文5

玩是人的天性,每一个人都会玩,每一个人对玩的看法都不一样,对于成人来说,放假就是一种玩,对于孩子来说,除了学习什么都是玩。

今天下午老师带我们在院子里玩了一个很有意思的游戏,撕名牌分为两个队,每个队有四个人,一个是黑对一个红队,同学们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛总共分为三轮。

第一轮红队进攻,黑队防守只听见老师说了两个字‘’开始‘’我就成为了红队的第一个目标,四个人追我显然不太有优势,我被堵在了死角,这时我看见吴昊铼在汪宸宇后面,一场演技的较量,开始了。和假装跟汪成语护师胡浩来从后面偷袭只听见‘唰’的一生。名牌落地汪宸宇斯掉了红队失去了一名主力,我们也用同样的'套路撕掉李昊阳。红队只剩两名女生了,我和刘润烨一起来撕白佳欣,只是因为是女生,所以有点不太好意思,刘润叶牵制住白佳欣我一个转身就撕掉了白佳欣,红队,只剩一个郭典雅了她比较耍赖,把名牌揉成一个团握在手中根本碰不到,我费了九牛二虎之力才撕掉了郭典雅。黑队获胜了我们沉浸在胜利的气氛当中,高兴地欢呼起来。

我们休息了一会儿,第二轮开始了。改为黑队进攻,红队防守,那个汪宸宇,玩赖皮站在我们后面想偷袭我们,不过后来被老师赶走了。红队就像是一盘散沙,各自为营,他们不知道团结就是力量,被我们一一击破,最后我们把红队的人全部撕掉了,我心里想红队也太弱了,简直不堪一击。

第三轮游戏规则改了一下,不躲了,直接开始我第一个就被撕掉了,被汪宸宇把手折了一下,瞬间没有了防御力,就这样草率的被撕掉了,不过好在我们没输,有刘润烨这个大坦克在给汪宸宇来了一个致命一击就把汪宸宇给撕掉了,我们大获全胜。老师给胜利者拍照片,让我们喊口号,我黑,红分不清楚就喊上了黑队弱爆了,好丢人的感觉。

这就是玩,玩的意义就是释放天性,通过今天下午我才知道玩是多么的美好,多么的高兴。在我的童年中留下了美好的回忆,会玩,才好!

会玩,才好作文6

习习晚风拂过我的脸颊,变幻着的紫幕布映衬出它们奔跑的身影;声声蝉鸣钻进我的耳朵,载着它们的欢声笑语。

我一个人孤单地坐在台阶上,呆呆地看这天边的云彩成群结队地连成一片,一起将天空渲染得花团锦簇,它们也在玩吧。不经意间,我又扫到了远处一群在玩“过家家”的孩子。

我不明白我为什么如此不合群,我对自己说——你只是不喜欢热闹,你是听话的乖孩子,你根本不想和他们玩……可我内心深处无比清楚——我不是不想玩儿,是不敢,是怕他们拒绝,怕他们嘲笑。

“嗨,借你水杯用用,行吗?”一个大大咧咧的声音横冲直撞进我的世界,打断了我的沉思,也打破了我的寂寞。我抬头看去,一张晒得黝黑的脸上,沾上了星星点点的泥巴,一滴滴汗珠在脸上“开拓”出条条“小路”,嘴巴很自然的咧着,露出里面的八颗大牙,一只泥乎乎的手伸向我,要我身边透亮洁净的杯子。我竟鬼使神差地给了他,可能是因为,他伸出的手,太像邀请我去玩儿,去好好玩!

“谢了。”他简短地答了一声,转身要跑向他的伙伴,我不知哪来的勇气,一把抓住他,近乎恳求地问:“你们还缺人吗?我们一起玩?”他忽然大笑起来。他不会嘲笑我吧,虽然不知道原因,但我还是慌了,脸上也火辣辣地红。他还在笑,我终于受不了了,转身想跑。早知这样,刚才就不冒这个险了。果真,我不善长和人交流。可我的脚步刚迈开,心便被勾住了,“你想不想做茶壶?”我刚刚想跑的

心理一扫而光,取而代之的`是无限的快乐和荡漾在脸上的笑容。我轻松的加入了他们,甚至不需要自我介绍

我几乎忘了和我玩的有几个人,但我永远记得:湿漉漉的泥巴在手上的感觉,凉爽滑润;伙伴们的欢声笑语,能盖过刺耳的蝉鸣,因为我也被他们逗乐;我见到了世间最完美的茶壶,因为那是我们一起合作的结果;还有那天的晚霞,美得令人惊叹,因为我们脸上的红晕映红了它们,因为我们的欢笑吸引它们聚在一起……

从此以后,我发现很多陌生人都无恶意,当我们先玩时,要大胆地和他们交流。玩转了与人友好交流这门学问,才能过好每一天。

会玩,才好!

会玩,才好作文7

傍晚的天空带着几许静谧,微弱的阳光隐隐约约的点缀在天空中,如同面纱一般笼罩着这美妙的世界。

同学们的嬉闹声击碎了安静的世界。随着老师的一声令下,一场激烈的五人六组比赛拉开了序幕。大家先拿黑色的绳子绑住了各自的脚,仿佛我们的`心也系上了永远解不开的绳子。“我喊一,你们就迈开这个脚,我喊二,你们就迈另一只脚,一定要配合默契,我们才能赢得这场比赛!”双方的口号已经响成了一片,但是我们丝毫不会被扰乱,只是一个劲儿的向前跑,脚步非常整齐的向前迈,再看看另一队,踉踉跄跄的脚步不一,“啊”的一声惨叫就摔倒了。这场面也谈得上像一锅小小的杂烩了。不出意料,我们肯定是胜利了。我们每一个人都知道:在这个游戏上,团结才是一把开启胜利的大门的钥匙。

外面又恢复了往常的寂静,可是教室里却是一片喧闹。

老师在黑板上画了一个可爱的大笑脸,让大家依次上去画鼻子。第一个男生上去了。所有人一拥而上,一个男生绑带子遮眼睛,两个男生拉着他转圈,足足转了十圈,转完圈后那个同学那种摸不着头脑的样子真是让人“扑哧”一声笑了。他开始画了,同伴们都围着他,有的说往左,有的说往右……,他手中颤动的粉笔也随着声音,来回地移动着,最后终于下定决心画了上去,眼睛露出来一看,哈哈,错的没边儿了。大家看着他画的鼻子,都哈哈大笑起来。

终于轮到了女生!我事先用手量了一下从鼻子正中间到黑板的银边的距离,正好三指,我这次一定必胜无疑了!走上去遮住眼睛转完圈后,我先小心翼翼地用手指摸到了银边,再用手指摸了摸黑板上的粉笔灰,好了,一定是这里了!自信地将粉笔一挥,激动地摘下了眼罩,哈哈!果然就在正中间!

后面的几位女同伴们也都画得非常准确,调皮的男生们感叹道:“你们女生怎么这么厉害!””告诉你们吧,团结+智慧=成功!”我得意洋洋地对他们喊道。

会玩,才好作文8

近日,有丝丝倦怠,铺天盖地不肯离开。左右为难之下,便想去寻一本书,来压下那令人烦闷的情绪,却又看到了往日学画留下的东西。

那些染着灰暗调子的画纸被透明袋子裹着,静静地躺在书架最不起眼的一隅,浮留了一层灰尘,像是我久未玩闹的一颗童心。

倏然又想到了曾经学画的时光,那日盛夏的午后,那个不同的课堂,和一袭素色长裙的她。

当时的我初涉素描,从最基础的几何体开始学起。大约是因为之前从未涉及过吧,画画总放不开手脚。饶是美术室的'老师总鼓励我大胆一些,就像画色彩一样,去玩,把看到的结构关系随心画出来,也终是徒劳无功。我心底总是念着,素描务必要严谨对待。

那个夏日,我手握铅笔在素描纸上画着线条,像是完全照着画形。学了三月多,我最初那点兴致勃勃的心情少了许多,对于素描,连最初的活力都丧失了,更谈不上“玩”。

新来的原老师也发现了这一情况,像是往常的那些老师一样,想要改变这样的现状。

她走了过来,止住了我的动作。让我起身,自己动手画了起来。她显然很是熟练,线条和形状结构把握极好。不夸张地说,看她画画是一种享受,流水般的动作令人颇为艳羡。

她手下速度不急不缓,神情也颇为愉快,显然很是享受素描的魅力和乐趣。光晕透过洁净的玻璃窗洒了进来,铺了一地明黄与亮白,木架子上白色的画纸,在光影中随意散漫。而不断跳跃的笔尖,则更像是在随性玩耍的精灵。

“素描是很有魅力的,当你用心投入的时候,就会发现黑白灰这在别人眼中颇为单调的色彩,其实有着不一般的力量。你应该去尝试用心画,用心体味。要学会玩,这样你画出来的东西才有神,才会像。”原老师柔柔的声音至今回想起来也如同就在身边一般。

不禁想起她关于美术兴趣班的言论,似乎一切乐趣总带些玩的性质,而当那些乐趣有意义时,便是所谓的“会玩”。有意义的事,总应当去坚持,这样才好。

就像是如今,我虽然弃了素描课,但有时也会画些东西。无关于这是否精进水准,只在于会玩、想玩的真心。

会玩,才好。

会玩,才好作文9

玩,是人的天性。玩,是获取知识,增长才干的钥匙;玩,是塑造性格,丰富情感的向导。玩中有学问,玩中有智慧……玩,是一种别致的学习,只有会玩,才会好。

我也喜欢玩,以书为玩伴,以书海为游乐园,与书玩耍,是那么惬意,生活便充满了情趣,丰富而又迷人。

我喜欢古诗词那时而清泠时而欢快的音韵,那凄婉而动听的词牌名,玩诗词是一件多么愉快的.事啊!“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,我仿佛感受到了作者曹操博大的胸襟;“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,我好像看见了一位忧国忧民、胸怀大志却怀才不遇的封建士大夫;“寂寞梧桐深院锁清秋”,一个清幽的小院似乎又映入了我的眼帘,我更体会到了李后主国亡被囚的深深孤独……而变幻无穷的词牌名,更是使我陶醉,或仙气飘然,或清新可爱,“巫山一段云”“青玉案”“斗百草”,哪个又不让人痴迷?每个课间都是我与好友们的一场大战——词牌名飞花令。互相学习,何不乐乎?不知不觉间,感受诗词的韵味——这独特的玩法带给了我多少乐趣?

我还酷爱与名著嬉戏。余华的《活着》,就似朴素而跌宕的史诗,一个沉重的悲剧,文字简洁而有力,直抵人心;杨绛的《我们仨》为我们描述了一个寻寻觅觅的万里长梦,一个单纯温馨的学者家庭,耐人寻味;刘慈欣的《三体》构想深邃,叙事宏伟,逻辑严密,感情丰沛,具有浓郁的中国特色和鲜明的个人风格……品读好书,会让自己正能量满满。这样子的玩,难道不是益处多多吗?

书这个玩伴,丰富了我的生活,陶冶了我的情操,开阔了我的眼界。与我共享人世间的美好,体验着人生的酸甜苦辣咸。我,又怎能舍得离开这个让我获益匪浅的好伙伴呢?

以书为伴,乐在其中,这样的玩,才算会玩,真正叫好!

会玩,才好作文10

玩,是一个人的天性,是一个人获得知识的途径,也是一个人乐趣的源头。

小时候的玩,开心就好。从我记事起,爸爸妈妈就爱给我买玩具,我也特别爱玩,尤其是奥特曼。特别喜欢奥特曼打怪兽的情节,觉得特别好看,每次看电视就陷在里面不能自拔。

后来,我就缠着爸爸妈妈一起玩。爸爸扮演怪兽,我是奥特曼,妈妈是超人,一起去消灭怪兽。经过一番战斗,却都败在了爸爸的脚下。最后我和妈妈商量了一下,联合起来一起去消灭他!不出三个回合,爸爸就被我们制服了。爸爸对我说:“儿子,这就是团结的力量。”我笑着点点头。

就这样,我在玩中长大了。以后,对玩的概念也增强了,玩的花式也多了,在玩中,我体验到了更多的乐趣,也获取了不少知识。

上初中后,随着学业加重,很少能痛痛快快玩一场了。一天下午,老师想让我们放松一下,就让大家到操场集合玩游戏。

大家排好队整齐的坐在台阶上等着老师发号施令。老师先讲了游戏内容和游戏规则,原来是玩“滚轮胎”的游戏。比赛是接力赛,每班出四位同学,滚着轮胎跑一来回,再交到另一位同学手里,再接着滚。

终于轮到我们班了。哨声吹响,比赛开始了。别的班的带头的同学都是一猛子劲的往前冲,滚得相当快。我们也不落后。这时我看到别的'班的同学因为没有接好轮胎而失去重心,倒在了地上,浪费了很多时间。我们就吸取教训,配合得相当默契。我滚回来的时候,差点与别的班的同学撞上,幸亏反应快,才避免了“灾难”发生。快到终点时大家会放慢速度,让下一个人好接,以避免出现失误。就这样,我们赢得了比赛,四个班中的第一名!大家高兴得欢呼雀跃。

这次玩得可真尽兴啊!这样的玩耍,让我深深地体会到了玩的乐趣,同时,还让我明白了团结的重要性。

今后,我要将“玩”进行到底,活到老,玩到老。但是,会玩,才好!

会玩,才好作文11

玩,是人的天性;玩,是获取知识、增长才干的钥匙;玩,是塑造性格、丰富情感的向导;玩,也是一门学问;玩,也需要智慧……

玩,不是随心所欲地玩,更不是迷失自我地玩,有一句话说得好:会玩的人,“玩”出千秋伟业;不会玩的`人,玩到迷失自我。

偶然一次机会,我和叔叔聊起了轮滑。叔叔是四轮轮滑高手,我呢,说来惭愧,我只不过是一个无名小卒而已。但我和叔叔还是聊得那么投入,我说得还是眉飞色舞、头头是道。叔叔想了想,对我说:“看你这么了解轮滑,今天就带你去滑一滑吧!”“耶!目的达到了!”我欢呼雀跃。

来到轮滑场,眼前的场景让我惊讶了:湛蓝的天空万里无云,许多穿着五颜六色的轮滑高手在轮滑场上身轻如燕地飞来飞去……叔叔打断了我天马行空的想象:“要不要我教你呀?小侄女!”我看到叔叔趾高气扬的样子十分不爽,说道:“哼!我才不要你教呢!说不定,我过一会儿还比你滑得好呢。”叔叔笑了笑,便像脱缰的野马一般飞了出去。

看到叔叔飞出去后,我又从口袋里拿出一本关于轮滑的书,按照书上的步骤一步一步地向前走,左脚一滑,右脚一滑,两只脚还模仿书上笨拙地站成了一个八字,“啊!”一不留神,没站稳,便狠狠地摔在了地上。啊!好痛!眼泪像洪水一般哗啦哗啦地流了下来,我在地上连滚带爬,却怎样都站不起来,反而把自己弄得狼狈不堪,叔叔连忙过来将我扶起来。

他扶我坐到椅子上,对我说:“古人有句话:纸上得来终觉浅,绝知行事要躬浅,诚哉斯言。你看再多的书,不通过实践,也都是纸上谈兵。”说完,叔叔便带我来到初学者赛道上。

他说,学习轮滑要微微弯下腰,脚要一步一步地踏在地上,踏出响声。就这样,叔叔一步一步地教我,我也一步步学。叔叔有一句话让我难以忘却:你只有会玩,才好!

夕阳像火盆一样蹲在轮滑场上,我们也踏上了归途。

这次的轮滑训练让我明白了一个道理,只有勤学苦练,多实践,才能将某样东西学好。简单来说:会玩,才好!

会玩,才好作文12

玩?这个字从我上初中之后,大概就被遗落在某个角落了。

每个周末无非就是换个地方写作业罢,每每想着约几个小学同学出去玩一下午就会被堆在一旁的作业打断思绪,这时候罪恶感及时赶到——又在荒废时间了。

鲁迅先生说的:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。但我总觉得怎么挤都不够。我盼望着快点迎来夏天,好让我出去转转。终于,20xx年我们一家来到了厦门,尽管家里爸妈絮叨着让我把作业带上,但我却将他们的话抛在脑后。好不容易来一趟,怎么会带上这么个累赘呢?

海风从远远的地平线那里吹入我的怀里,我似乎感受到了“面朝大海,春暖花开”,在鼓浪屿小巷的瓦砖上走着,回头望过,我好像是应了“轻轻地我来了,正如轻轻地我走了”看来这么美的风景,我都曾在书中体验,只是再一次走进真实的自然,去感知它们是多么美妙!

那些久经海浪拍打的岩石和珍珠的形成,以及在椰树下想象,会不会有椰子落在我的脑袋上,然后让我成为第二个牛顿。仰望着天空中的繁星,真是星罗棋布,一颗颗都像是汇聚成了学过的'星座。原来身边的科学真的是无处不在,因为大名鼎鼎的科学家这时候在脑海中浮现。

当我在这个人山人海的小岛上迷路时,我翻出了一张根本看不懂的地图,再试着和陌生人交流问路,即使最终还是爸妈找到的我,但我领略了与人交流的喜悦,这之间还夹杂着“自己为什么不认路”这么一个问题。

xx年的夏天,虽然被繁多的预习作业打扰了不少时间,但是那一个星期我学到了自然界的不少知识。我这才知道,原来这就是他们所说的:书本不是孩子的世界,世界才是孩子的书本。

我们常常会在出游的时候带上课本作业,但那其实并不是最好的,最好的往往是你带上原来你学过的知识,去领略世界的美丽。我一直相信自然界的知识不比课本上的少,不然为什么会有这么多科学家?

会玩,才好,二者可以合二为一。

会玩,才好作文13

我从小就是一个爱玩的孩子,在树林里拿着一个高大的树根寻找着什么;在大地上放飞着一个个象征梦想的风筝;在万里无云的秋天的大地上奔跑着。你们都会看到这个男孩,他就是我。

在夏天,似乎没有什么可以比得上在树林中的凉爽,我和朋友们就在这里,开始了找树枝的比赛。跑在第一的我心里正想着:第一一定是我的!突然一只小螳螂飞了出来,飞到了一个不高不矮的小树上,像观众似的看着我们的比赛。只见地上,除了小石头就是野草丛生了,我半天都没找到枯死的树枝,就干脆在树上折了一节,那一节的树枝又粗又大,要比当时的我高出一头呢!

在我的眼里,树枝就是这棵树的所有结晶。朋友看到我后,满脸的羡慕,说用自己的吃的,交换我这根高大的树枝,现在想起来,自己有一些单纯,但在当时的眼中,那好像就是我的一切,突然我转过头,看到了那被我折断树枝的“伤口”,它在太阳的强烈照耀下,变得非常可怕,我甚至能感受到这棵树的痛苦,我把树枝插入土地里心想:愿它能生长出来。

春天的风是最大的,在这个季节,我都会和朋友们去空旷的地方放风筝,那些日子是最欢乐的,我和爸爸总会一起做风筝,送给我的朋友们,我们先用一些管子链接起来,做成一根风骨,风骨是风筝的体魂,有了这个东西,风筝才能飞上天空,下来就是把粥米糊在纸上,把纸贴在一起。接下来,就是在风筝上画上图案,风筝上五彩缤纷的图案,就是我的.梦想。我要带着我的梦想,向前方走去,前方的路是看不清的,但我的梦想早已飞上了天空。

秋天的开始,把我带到了一个美丽的世界,走在老家的道路上,人们都在赶着早市,没有一个人注意到我,走到邻居家的鸡舍,看着小鸡们在鸡妈妈的慈爱下,已经长大了。我家的大黄狗也尾随着我的脚步,来到了我的身旁,在那里静静地等待着我。转眼间又来到了麦地,看着被我和爷爷整理了一番的麦子,早已变得金黄,心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛网上,网上有很多的虫子外壳,我不想打扰到它休息,所以就绕开了它,奔跑在大路上。

会玩,才好!我为我生活在这欢乐的世界,而感到骄傲,我一直相信,书本能教给我的,大自然也能教会我。

会玩,才好作文14

舍不得吃,舍不得穿,舍不得玩,世人种种的舍不得,未必是吃不起,穿不起,玩不起,常常只是一个想不开。

英国一位八十多岁的老先生,十多年前被确诊为肺癌晚期,医生告诉他,可能只剩下三个月的时间,让他好好珍惜。老先生豁出去了,拿出积攒多年的五万英镑,除了给自己和妻子各买了一辆好车外,又花了三千多英镑,买了七条锦鲤,剩下的钱就买了一堆汽车模型。这些都是之前舍不得买的,这次全都给买了。如今十多年过去了,老先生的病虽然还没治好,但他依旧开朗地活着,玩着。这是日前媒体上所报道的一条消息。

原来这位英国老先生喜欢玩锦鲤和汽车模型。一场病让老先生想开了,舍得玩了,也算得塞翁失马焉知非福。若有人问老先生,花这么多钱在玩的上面值不值,老先生的回答一定是“值”!

怕有那些会过日子的人以为,玩的东西,当不得吃,当不得穿,花钱花在玩上实在是浪费。早些年在一家大报上看过一篇文章,是记一位学者的,里面引学者自己的话说,他生活中没有浪费过哪怕一分钟。我当时写了一篇小文章,说了自己的一点偏见:“学者那样的从不浪费一分钟,我敬佩是要敬佩的,但一定是敬而远之,而不会心向往之,在我看来,不浪费一分钱的是守财奴,不浪费一分钟的.是守时奴,两者都不是正常的人生,而我们普通人的生活中总会时常浪费一点什么的吧,浪费一点钱去买些不能吃不能穿的东西玩玩,浪费一点时间去看看花听听歌发发呆做做梦,这样的人生才真实亲切,才活泼有趣,不然做人一回有什么意思呢。”

喜欢花草的买几盆花草玩玩,喜欢手串的买几串手串玩玩,喜欢石头的买几块石头玩玩,虽花了几个钱,却是怡情悦性,你要非说这是浪费,那也不过是浪费了几个钱,而舍不得玩,却倒是浪费了人生呢。做人一回过日子,怡情悦性正与穿衣吃饭一样的要紧。得过且过,得玩且玩,亦正是人生豁达处。

会玩,才好作文15

天,太蓝,好像我的心情似的:空落落的,很烦。

父亲又要带我去爬山散心,我极不情愿的答应了,但占据我脑海的,仍是那燥热的天气,无心干任何事。路上,窗外的风景闪过我的眼睛,十分无趣。行至山脚,抬眼望了望高耸云端的青山,心中便无名地生出一丝退意。同行的有一位老爷爷,他望着这山,却有兴奋之意在眼中流动,竟毫不犹豫的向山上爬去。

我也挪着向前走,父亲也在旁边鼓励我,脚与青苔路之间的碰撞声,咚咚地敲打着我的心。我更烦了。

走到半山腰,同行的那位老爷爷突然一转身,向着山下走去,眼中依旧闪着兴奋。我心中有些不解,忙走上前,想问个究竟:“爷爷,您看上去十分爱爬山,为什么到了山腰,就又不爬了?”老爷爷笑了笑,拍了拍我的肩膀,回答说:“爬山不是为了到达山顶,而是为了欣赏山间的美景,并且这山腰的`景不是也很美吗?”说完了又笑了笑。

我开始注意身边的花草树木,倏地发现自己处于一个多么美的环境中。爬山时,我仅想着到达山顶,并未注意身旁的景。耳畔又传来了老爷爷的说话声:“孩子,要会玩,要会爬山呀,在山水景色间找到乐趣,才能玩好,爬好,心才不烦。”老爷爷的话又看看了我,笑呵呵地下了山。

父亲看了看我,说到:“咱们也别爬了,就在这里欣赏欣赏。”我答应了。极目远望,山边的白云悠悠地飘着,晴空上几列飞鸟被太阳映得金黄满身。我的心渐渐平和下来,顿时感到神清气爽。

驻足停留片刻,父亲便领我走下山去。到了山脚处,见那位老爷爷竟在那坐着,手中端着一杯茶。我心中着实一惊,但瞬间转为脸上的微笑。老叶爷爷对我笑,并慢声说:“孩子,知道了如何爬山吧,要会玩呀!”说着便把手中捧的清茶呷了一口。

懂了,会玩才好,努力做事时,不要想着达到最好,一定要注意整个过程。玩,亦是如此,欣赏过程,不要只重视结果,才能玩的出色,玩得令自己满意。

山脚下,仰望那碧蓝的天空,看着悠悠白云,心中便不觉有丝毫烦恼,早已融入了此行中,沉入了此行,收获了会玩才好的真谛。

标签:好作文