有意思作文

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的有意思作文，欢迎阅读与收藏。

有意思作文1

“砰、砰、砰”，排球在手臂与墙壁之间划出一道完美的抛物线。手臂上的红肿在白嫩胳膊上显得有些可怖。望向天空，傍晚6点，已而夕阳在山。回想起那时自己对排球的讨厌，想起自己的坚持，我笑了……

为了中考体育的三大球，我被妈妈强迫选了最容易的排球练习。6点，虽然天已不像中午那样的炙烤，但还是有些闷热。我被妈妈拉到楼下去练习排球，拿着那布满灰尘的排球，我提不起半点兴趣。我将球随便对着墙上抛去，做着假装要接的动作。排球沉重的砸到地上，像把大地都砸出了一个坑。这太没意思了，这怎么可能接上？但在妈妈严厉的目光下。我硬着头皮举起了排球，向墙上一抛，眼睛盯着排球的轨迹，寻找最好的姿势去接，本想着认真起来的我应该是很容易接上的。可没想到，它还是滚落在了地上。我愣了，自诩还有些体育天赋的我对于这种简单的体育活动还是很好掌控的，可是没想到……我被激起了斗志，重复动作、调整姿势、目光专注。这球，我一定要接上，“砰”排球又落到了地上，我又没接上。呆愣的我和球相对着，一时都没反应过来。再试一次吧，心中这样想的。可却又失败了。一遍又一遍的重复，一遍又一遍的失败，我失去了全部的耐心。看着手臂上淡淡的青紫色，连抬起来的`力气都没有。我心中突然有一股火苗直窜上来，我拿起球，重重地扔在妈妈面前。“这太没意思了”我吼着。抬头，却望向了妈妈宁静如水的眼眸。我像是被人从头上泼了冷水一样，火焰被冲刷得，被冲刷得一干二净。

我蔫蔫的捡起球，兴致全无都走到墙边。想要放弃。却想起体育中考，想起妈妈的眼神。我的眼神变得坚定起来。球被抛到墙上，像一条完美的抛物线……

从一天两天，一个两个，到一个月两个月，十个二十个；从开始的想放弃到去享受。阳光正好，微风拂过。这个过程，这个自我抗争的过程，真有意思！

“砰砰砰”40秒计时结束。满分了！手依旧红肿，但脸上的愁苦哀怨已经转化为了灿烂的笑容，这真的很有意思！

苦中作乐，享受、有趣。我享受排球击打于墙体的声音，享受手臂酸疼的感觉，这练习排球的过程有意思，这与自己抗争的过程有意思！

有意思作文2

满心欢喜地拿到化学作业，翻开一看，嗬！诺大几个血淋淋的红叉刻在上面，如同一记晴天霹雳，我后背一凉，颤巍巍跌坐到椅子上，课间的欢声笑语仿佛凝固在空气中。“得找老师面谈了”，心一顿，方才翻江倒浪般的心绪平复了，风平浪静之后，归于死一般寂静。

我不敢相信自己的眼睛，只感到一股窒息般的压抑。

化学老师蛮凶的，她做事雷厉风行的，从不拖泥带水，那双深邃的眼睛，总投射出炽热的目光，她嗓门高高的，总有一种，说话如吹小号的气势，虽然最近感冒了，但仍失不掉她对课堂的掌控力，丢不掉她在我们心中威严的形象，我对她，是又爱又怕的敬畏。

拎着作业拿着笔，我几度在办公室门口徘徊，不敢进去直视她的那双深黑的眼睛。无奈，本着对自己负责的态度，我还是主动地去了。

“你给我看，这个蜡烛燃烧的话……”她带一腔口音的给我讲题，只不过，对于主动上门的我，温柔了许多，那双深黑的眼睛中，充满着真诚的'鼓励。我认真地听她讲题，时不时地抬眼去接触她的目光。“视线的碰撞难免会带来些不一样的感悟”，我对她逐渐有了一个新的意识，她的眼中不只是黑，除了那高深幽邃的黑，还有似水的柔情，明亮地如同蔚蓝的天空般，是澄澈的，是包容的。我们之间逐渐拉近了距离，不再有之前我的抗衡与躲避。眼睛是心灵的窗户，她对我这般细致入微的关爱，让我又有了前进的动力，我再次微笑地看向她，这次，我在她那深黑的眼中，看到更多的是期盼，还有春天般的生机盎然。

出了办公室，冷凛的风再不能奈我何，我寻觅到了世间最美好的事物，世间最温暖人心的色彩。翻开作业，全是她讲解勾划过的痕迹，红黑蓝交织一片，“这真有意思”，我嘀咕道，“我一定会学好化学的！”我的心中又重新点燃了努力奋斗的火焰，我将带着这份期望，努力书写更加精彩的人生。

不忘这似水的明眸。

去吧，勇敢地面对自己的错误，勇敢地和人交流，这其间的美妙滋味，可真的有意思哦！

有意思作文3

生之路漫长而曲折，我们一路走来经过了很多很多，在经过这些日子里让我懂的很多也学会了和多，让我懂的什么是一个目标，什么是一个信念。，什么是自己所喜欢的东西。然而在这些日子里面我喜欢上了汉字，特别的喜欢而不是一般的喜欢，由衷的喜欢。

以前在爷爷奶奶的怀抱的时候总是听他们讲的故事，讲了很多很多的故事，让我印象最为深刻的是讲字谜，那时候我就在想什么时候我也得讲个字谜让大家猜猜。在前一短时间我深深的喜欢上了汉字，喜欢她的不是一般而是很喜欢，所明天我都会看有关汉字的信息，我为的不是别的就一后要做一个字谜。

我明天都写好多好多的汉字，我慢慢写也慢慢的在猜透，为什么这个字是这样写，为什么这字，要这样来表达，为什么不是那样的表达。后来我找了很多的相关资料，我觉得字就是一个缘，可能这个字她就得这样表答。

后来我每天都在写自己的名字，明天都要写，有一天有一个同学说：你的名字怎么写的这么好。后来我把我写的字用手机拍了，我觉得好好看看，在我睡觉的时候我觉得好开心，好快乐，这些开心快乐都是来源于我对汉字的喜欢，和我对她的研究，在这里面我遇到了很多的困难，都是我没有因为在这些困难而放弃我对她的爱，我觉得人生也一样，虽然现实和理想有大的区别，但是我们不能放弃，所以我决定我的继续研究我的汉字。

退是进的开始，输是赢的开始，号角是冲锋的开始，掌声是荣誉的开始，所以只要我对梦想的追求，我会在汉字这里找到属于我的一片土地，我没有放弃我所喜欢的，我继续研究汉字后来我就想出了一个字迷“王和王“打两个姓，为了把这个成就搞大，后来我就要周边的`人猜猜这是什么意思，难到了好多的人，我好高兴好快乐，因为他们都不知道这是什么，当我讲出来的时候，大家才知道。在汉字的这条道路上我的得到了成功的喜悦。

汉字真有意思人生也是一样我的人生应该从这里开始，虽然这个开始很渺小，但是有时候渺小的开始，可以成就雄伟而宏大的事业，平凡的开始，可以成就美好的未来，在不久的将来我还会说这个字谜“王和王’什么。

有意思作文4

我的同学石×，真的很有意思。光看他“坚硬的名字”，你也许会认为他是个五大三粗的汉子，可事实上他很瘦，甚至有点弱不禁风，是不是反差很大？

初三刚开学，老班让大家根据自己的视力、身高情况自由选择座位，不少同学都假装视力不好，往“学霸区”挤，可我们的石同学竟然主动坐到“娱乐区＂，而且是最后一排。凭他的成绩，凭他中等的个子，再怎么着，也不该坐那儿呀。可石同学竟然乐呵呵地说，他单眼的视力都是2。0，飞行员的眼睛，不坐最后一排坐哪里？总不能让视力不好的同学坐到后面。唉！这个石同学，差点把他妈急疯。好在半学期下来，他的成绩一直稳居年级第一，他老妈这オ松了一ロ气。

学校举行篮球比赛，我班女篮和九（3）班女篮争夺冠军。九（3）班女篮越战越猛，配合得也越来越默契，频频得分，很快就实现了反超，并且逐步拉大比分。我班同学一边在为我班女篮加油，一边暗暗“诅咒”九（3）班队员。可就在这节骨眼上，九（3）班同学又投进一球，石同学竟然大声为之叫好，并且高喊“（3）班加油，（3）班加油！”这个傻小子，竟然敢冒天下之大不韪，为“对手喝彩！”同学们都向他投去愤怒的目光。后来，我班女篮战败，几名女生当场准备冲上去“教训”石同学，被我拦住。可石同学竟然嘴硬：“怎么啦？人家确实打得好，我只为全力拼搏的队叫好！”你说气人不气人。早知这样，我拦什么拦！

学校举行60周年校庆，许多知名校友都被请了回来，可谓高朋满座，其中好几位海归博士拥有教授头衔。石同学因为成绩好，普通话好，被选为学生代表，在庆祝大会上发言。一番颂扬之后，这位哥们儿竟然脱稿演讲，口出狂言，向在座的校友发出挑战，表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后来有人说，校长的脸顿时就变了色，好在嘉宾们对这个小子的.狂言并不反感，还以热烈的掌声表示鼓励，校长的脸色这才由黑变红。好家伙真有点不知天高地厚！

你说我们的这个石同学，是不是真的有意思？真不知道石同学今后还会做出什么更有意思的事来，让我们拭目以待吧！

有意思作文5

细雨濛濛，飘成一丝淡淡的水汽。耳边只听水声欸乃。细风吹过，枝儿微微地颤着，抖下细细的雨帘，滴落在水中，散开淡淡的圆晕。

正是秋天，水乡的秋天，鸟鸣与水声连成一丝看不见的绸带，把我从家拉了过来。秋天的水乡，鸟鸣鸦噪，枫叶荻花，一条淡银色绸带飘在水乡。古老的墙壁上溅着一条条水痕，青苔爬满墙壁与台阶。小草在风中微微地颤着。我住在水乡男孩亮的家中，度过了两天。

初次进入他的家，打开门，一股泥土味儿夹杂在水汽中扑面拂来，映入眼帘的是一对用水泥垒成的小台子，还有用砖搭的床，上面铺着一层破旧的被褥和掉了线头的凉席。亮的那双清澈明亮的大眼睛盯着我看，有一丝好奇与兴奋，我们在沉默中心有灵犀，结成了很好的朋友。

他会划船，技术很好，总是稳稳地。今天我们又出发了。此时是水乡的清晨，静寂的水乡还在沉睡着，时不时传来清脆的车铃声。正当我徜徉在水的.氛围当中时，冷不丁浇来一手冷水，透心凉，我们嬉笑着开始打起了水仗。哗哗的水声打破了水乡早晨的静寂，邻家的公鸡叫了起来，却无法叫醒睡得正酣的人们。晨光熹微，但在东方却有了半个明亮的太阳，远处的湖面倒映着太阳。阳光斜铺在湖中，波光粼粼的浪花在翻滚、跳跃，时不时蹦出一个调皮的露珠。古老的小镇完全苏醒了，人们脸上洋溢着太阳的光辉，开始了一天的工作与生活。

我们打水仗疲了，便渐渐停了下来，只有摇橹的声音，我用手轻抚着水面，划出一道水径，水中的鱼儿时不时游来咬着我的手指头，然后便没入深绿色的水中了。船驶在湖中，停住了。周边是平静的湖面。时有船家驶过，还唱着响亮的号子。亮走过来，对我说：“你明天要走了，是么?”我点了点头。我面前这个头发被水湿透的男孩竟伤感起来，“你以后还会来吗?”我思忖着，肯定地说，“会……吧!”“真的?”他急急地问。“嗯!”我又坚定地点了点头。太阳的光辉洒在他脸上，他抿紧嘴唇，也坚定地点了点头。我们的手紧握在一起，那象征的是永不泯灭的友情。

有意思作文6

这只“鸡”黑黑瘦瘦的，这可不能怪责“主人”没良心啊，而是这只“鸡”已瘦身成功啦！加上乌黑浓密的头发，跟普通的鸡也没两样了。她的鼻子非常普通，但是嗅觉却十分灵敏，可能是因为她属狗的缘故吧！别看她的嘴巴小小的，说起话来就像机关枪一样，滔滔不绝。

我们宿舍就像一个小小的农场，有“鸡”，有“牛”，有“猪”。“对面的‘小牛’看过来，看过来，看过来，这只‘小猪’真可爱……”听，准是我们宿舍的“鸡”小姐在高声歌唱，唱得别有一番趣味，还改了歌词，这时，“小牛”总会反驳她说：“做你的小鸡安分守己吧。”我真是佩服得五体投“床”。这“五体投‘床’”的来源又得问咱们的“鸡”小姐了。她总会说：“如果‘五体投地’的话，就要扒在地上了，我可没所谓，但你们的衣服弄脏了，可别怪我哦！我个人认为，还是投‘床’比较干净……”这不，“鸡”又滔滔不绝地说起了她的“学论”，惹得整个宿舍的同学都笑得躺在了地上。“喂喂喂，我不是说了嘛，不要‘五体投地’，赶快‘投床’去！”宿舍里又响起了一阵欢笑。“鸡”总能令我们笑口常开，因为她是我们宿舍的“笑星”嘛！

一提起漫画，“漫画大王”的.宝座就非“鸡”莫属了。我原来以为男孩子才会看这些无聊的东西，想不到“鸡”是一个另类。什么《漫友》、《comic》，她样样精通。她从来不让我们碰她的亲爱的漫画书，像宝贝似的看待，她把漫画书比自己的身体看得还重。记得一次，在吃中午饭时，我突然发现“鸡”没有吃饭。当我回到宿舍时，才知道她正在津津有味地看漫画书呢！真是佩服佩服！

别看“鸡”有这么多优点，她可是有许多小缺点哦！我最受不了就是她的小气。有一次，“小牛”只不过说了她几句，她就闹了起来，说：“全是我的错，你满意了吧！”说完就用被子蒙住头发脾气。两人的战争就开始了，也没人去收拾残局，那场面都变僵了，全宿舍的同学都一言不发。有时候问她些问题，她还摆出“架子”不理你呢！不过，人总不能十全十美，这些缺点就算了。

我想，即使我不说，大家都已经猜到“鸡”是谁了吧？怎么样，想和她成为朋友吗？她可是一只有意思的“鸡”哦!

有意思作文7

余幼时即嗜书，每获一书，便手不释卷，读之竟日，直至读讫。或曰：“书痴”。余亦不愠。

时人痴于“手机”“电脑”之物，余则以为其除通音信费时光外，别无它用。余独爱书，每见“生离死别”“报国思乡”之语，心下怅然。合户，伏案而掩面大泣。或痴或昏，惟余深觉其中之乐趣。呜呼！同余者何人？

余母恐余深陷其中，欲携余之杭州。余大喜，欣然起行。

正直六月，游人往来不绝。至断桥边，思及《白蛇传》一说，感痴男之痴，怨女之怨，久立，不觉神思缥缈，至腿酸麻难耐，方去。

复坐西湖上，湖上菡萏发而幽香，或粉或白，各不相同。同游者曰：“美哉。”亦或曰：“妙哉。”余恨其至俗，慨叹曰：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”人皆指目余，余仰头不顾，乃曰：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

少时，此中人道：“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”余大惊，心下欲与之一分高下。

余略思一番，道：“素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。”吟罢，扬眉向其望去，却恐其胜之。

其人蹙眉，顷刻笑而应曰：“多谢浣纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。”

余见之以无文墨，遂悠然道：“江南可采莲，莲叶何田田。”

其拍手称快，曰：“此乃‘伯牙遇子期’也！”

余邀其共度午后，以茶代酒，此情此景，谓之“读书会知音”，实乃读书之趣也。

余爱《红楼梦》至甚，尝续其回目，引为新梦也。

一夜，余以寝。渺茫间见一宫阙巍巍然屹于晓雾中，近前，有一大石牌坊，上书：太虚幻境。余趋之，步入幻境。

一女子娉娉婷婷出牌坊，余见其若弱柳扶风，眼眶湿红，思量间脱口道：“绛珠仙子近来可好？”他微微颔首，继又问讯道：“敢问这位姑娘，可曾见着神瑛侍者？”余叹其痴，正欲略言宽慰之语，忽有一力将余拉出，余醒。推枕惘然。

此之谓“融于书”也，亦乃读书之趣也。

余常思，读书，可谓达其意、感其情、悟其理，诚乃趣味多多也。

望读者听之，信之，然后读之，并读出与余一般滋味万点意味！

有意思作文8

暑假，我们一家三口去云南旅游，那美丽的风景确实名副其实，其中最令我难忘的是游览虎跳峡的经历，事后想想，那天的旅程真有意思。

那天早晨，我们抵达了香格里拉虎跳峡。在蜿蜒曲折的山路上，左边高山直插云霄，山上苍绿一片。半山腰上缠着几朵云，雾蒙蒙，环绕其间，如蓬莱仙境；右边金沙江在峡谷中怒吼，虽未见其全貌，却已见其势。江水那岸又是一座山，远远望去，同样高耸入云，却银装素裹，上下洁白，竟然是座屹立的雪山。人们常说，一山有四季，四季同一天。我虽没有看到四季，却看到了不属于一个季节的景观，看来，今天之行，确实有意思。

行了许久，我们来到了一座小酒店。群山环抱，犹如世外桃源。在远离城市的地方有这样的所在，在惊叹造物主神奇的同时，也感叹人类的智慧和能力，或许这也是旅途中的一处惊喜？

安顿下来后，爸爸妈妈就准备去看金沙江了。几个当地人说：“带小孩，那路有点险哩！”，我开始有点畏惧了，但想到有爸爸妈妈同行，心中顿感安稳，壮起胆子，走上了登山小路。

空气分外潮湿，岩石的台阶上布满水珠，各种奇花异草争相开放，昆虫在台阶上忙忙碌碌。虽然风景奇美，但是一路上却遇到了好多阻碍，其中最惊险的，是个悬空的小木板桥，想必是年久失修，走上去吱呀吱呀，桥底就是悬崖，看看就使人惊骇。还有的地方要爬坡过坎，越是如此，越激起了我的兴趣。忽然，金沙江怒吼之声出现在耳边，它好像给予了我强大的动力，我迈开步子走出了栈道。

一转弯，我惊呆了。金沙江就在我身边！当时正值雨季，金沙江江水，从峡谷的远端，以千军万马之势奔腾而来。洪涌中，有一块巨石立着，不惧汹涌水流冲刷，，呈现出老虎跳跃的姿势。这是一只动态的虎，充分展现了大自然的鬼斧神工，这就是“虎跳峡”名称之来由——“虎跳石”。再抬头，两座大山像左右二门神，一绿一白，绿的染绿了山间的`雾；白的胜过了烈日的光。它们守护着的，是这条生命之水；是那块不屈之石。它们俨然已成了一幅画：没有人世嘈杂，只有山的巍峨，水的汹涌。

走进这片天地，见了这世间奇景，顿觉不虚此行，现在想来，回环曲折，妙趣横生，这天的旅程，真有意思。

有意思作文9

在我的生活中有很多有意思的人，诙谐幽默的同学，天真可爱的妹妹，调皮捣蛋的朋友，但我觉得最有意思的还是一个三轮车夫。中等身高，体型微胖，眼睛圆溜溜的`，一看就是一个朴实却不乏生活热情的人他并不是我身边最熟悉的人，却给我留下了深刻的印象。

初见发生在五岁那年一个炎热的夏天，太阳炙热，烘烤着大地，使整个城市变成了一只加热中的平底锅。我和妈妈走在路上，汗流浃背，吃了雪糕也不管用。这时，路边听着一辆三轮黄包车，我们便坐了上去。那个车夫倒是挺有精神，笑哈哈地说：“不知此路是谁开，只知这车是我买，若是要坐此辆车，请把毛爷爷拿上来。”他那幽默搞笑的台词，加上滑稽的腔调让我瞬间忘记了酷热，在车上狂笑起来。

妈妈聊着天对那个车夫说：“你这个车上要是放一个电风扇那就更好了。”“不用，不用，我这车上有比苏宁易购上卖的还要好的空调呢！”是吗？我和妈妈吃惊地望着他。他神秘地说：“请稍等来，调成三摄氏度！”只见原本跨骑在车座上的他突然立起身来，双腿拼命猛蹬，顿时车子越跑越快，果然车子里凉快起来。哈，这就是更好的空调啊！我不禁又乐了！

正走着，另一辆黄包车跟了过来，他对那个车夫说：“嗨，伙计，我们来赛跑吧！”话音刚落，他的两只脚又一次发力，像风车一样动了起来，不一会儿便超过了那一辆车。他自豪地说：“我这事宝马X6，他那是宝马X1。”说完，便哈哈大笑起来。

一路他都妙语连珠，逗得我和妈妈爆笑连连，炎热的烦恼早就抛到了九霄云外了。到了家，妈妈给他了一张“布拉达”，他说：“太多了，太多了，不用毛爷爷，不用布拉达，给我个紫爷爷就够了。”他这话又把我和妈妈逗笑了。

九岁那年，我独自步行去上补习班，突然一个熟悉的声音在我耳边响起：“小伙子，宝马X10坐不坐？”哈，一听这幽默的声音，我便知道是他，就上了车。一阵谈笑风生，到了学校我给他钱，他竟不收。“你是上学去，应该鼓励！我也要助人为乐啊！”说着便驾驶着“宝马X10”走了。

你们说，这个车夫有意思吗？

有意思作文10

去书店看到这样一种景象：青春文学的书架前拥满了中学生年纪的读者，都兴奋地寻找着，还有不少人更是坐在书店的地板上，“求知似渴”地读着。而古典文学的书架前却十分冷清，只有寥寥几位中年或老年人光顾。这像是一场有意思的青春文学与有意义的古典文学的对垒。

青春文学是指包括言情小说、武侠小说在内的各种读物。因为读者多是学生，便冠以“青春”的头衔。不可否认，青春文学确实对中学生有巨大的`吸引力，我就曾陷入其中不能自拔。中学生的生活单调而乏味，大多是家、学校两点一线，而青春文学则像是一片神秘的沼泽。多少学生沉浸于刀光剑影的武侠小说，谈情说爱的言情小说中，幻想自己是主人公，生活于是变得有趣。

可事实上，揭开青春文学的神秘的面纱，我们会看见一张丑陋的脸。不论是武侠，还是言情，实际上都是走一样的套路。用无数的噱头堆砌起情节，再穿插些俊男靓女作主人公，一步小说便完成了。但是荒诞的情节掩饰不了其思想的简单，多读几遍便会觉得洋洋洒洒几十万字，其实什么都没有说。

而与直白却略显粗俗的青春文学相比，古典文学则显得含蓄而隽永。踏一双茫鞋，拄一支竹杖，漫步雨中，我们体会到东坡居士“也无风雨也无晴”的超然，放一只风筝，看它翱翔天空，我们感受到侯蒙“几人平地上，看我碧宵中”的自信；坐在窗前，看窗外的雨帘，我们能体会到李清照“怎敌他晚来风急”的哀愁…读古典文学，我们体会到千万种心情。

读《扬州慢》，我们仿佛看到桥边芍药在风中落泪；读《盟台夕阳》，我们仿佛看见古盟台自对着残阳；读《谢亭送别》，我们仿佛看到诗人在风雨中走下西楼的背影…读古典文学，我们能看见千万种风景。

有意义的古典文学是一壶碧螺春，有意思的青春文学却像一壶二锅头，二锅头冲人头脑却比不上碧螺春的沁人心脾，令人回味的滋味。

刀光剑影、谈情说爱的小说不应成为青春的代名词。也许有一天，青春文学暑假上会换成古典文学，而书架前仍有一群学生，陶醉其中。

有意思作文11

春意盎然，传来幽幽花香，举步于斑驳石阶之上，手拂一丛玫瑰，沁鼻的是怡人清香，手指轻轻掐下轻盈的一片，透过澄明的双眼，看到的是大千世界。小花的话语，人类的凝视，那一瓣之下，何不是人生，这怎不是很有意思？

探寻自我，往往是最有意思的。穿梭于自己的梦境之中，由一片片细碎片段组成的空间尽显眼前。迈上前去，抹过绚丽的一片，一片五彩斑斓铺展开来。那还是小学的时候，我临危受命主持校庆联欢会，演出前的`一天深夜，我独守书桌前，那盏台灯艰难地挤出丝丝亮光，夏夜的蝉鸣也已消退，只剩空调轻轻地吹着，这微微寒气渗进我的皮肤，钻进我的骨骼，狠狠刺在我的心上，可意志还顽强地撑着，群蚁排衙般的几大页串词折磨着我，仿佛恶魔要将我吞噬，一丝不剩。

清晨，伴着高烧的目眩与朦胧，我登上了舞台。如今什么都不记得了，只记得舞台好绚烂，好璀璨，观众的掌声好热烈，此般经历不负我，这感觉好有意思，也好有意义。

退出这华丽的一幕，转头瞥见熟悉的笔墨，嗅到久违的书香，不禁走上前去，原来，这是书法考级的前夕，还有不到十天的时间，从最基本的书法知识到对临创作，一切都在紧锣密鼓地筹备着，一笔平捺，想写精到着实不易。那天，我来到书院，潜心研究行楷的基本笔画，就这一平捺，从灼日当空伴我至星光璀璨，写出犹如蚕头凤尾的效果实在太难了，无数次的尝试，结果总是要么画出一个黑疙瘩，要么行笔颤抖不断，当我终于写出满意的效果时，推门而出，已是满天星斗，颈椎仿佛已经卡住，与肌肉的酸胀交相辉映。不过，这也很有趣，很有意思，不是吗？那种潜心，那种忘我，令人陶醉......

再次踏出这一片碎影，梦境中似有金光闪烁，我将这两片握在手中，藏在心中。它们将是我人生中的光，它们曾带给我快乐。退出梦境，久久凝视着手中的一瓣玫瑰，似有光在闪烁，我将永远珍藏。

这，很有意义。

这，也很有意思。

有意思作文12

我们国家有许多种地方语言，例如四川话、广东话、宁波话……这些方言各有各的特色，非常有意思。

我的家乡在宁波，那是一个盛产海鲜的地方。这里的人们说着有趣的宁波话，比如我们这里说的'“小弯”就是“男孩”的意思，“小娘”说的就是“女孩”的意思……因为我从小接触的都是普通话，所以这些难懂的宁波话着实让我闹了不少笑话。

有一次，我听大人们在聊天，我凑了过去，但他们说的话，在我听来像“火星语”一样。从他们的话语中，我听到了一个词——“四只眼”。这下我糊涂了，嘀咕着：“‘四只眼’是什么东西？有四只眼睛的人吗?”我百思不得其解，妈妈见我疑惑不解的样子，问清原因后，她大笑着说：“‘四只眼’就是指一个人戴了眼镜，就像有了四只眼睛。世界上哪有四只眼睛的人？”听了妈妈的话，我才知道原来“四只眼”在宁波话里是指戴眼镜的人，我不好意思地挠了挠头。

当然不止这一件事，还有更有趣的呢！那天，我正想吃零食，妈妈说：“佳慧，不要吃了，我待会儿给你吃‘块’。”我愣了一下，“什么‘块’，普通话怎么说？”妈妈也说不清楚：“反正就是‘块’，问那么多干吗？”说完，妈妈去洗“块”了。我越想越奇怪，也跟过去看，原来是一个个像米馒头似的东西，只不过，米馒头是软的，而“块”是硬的。妈妈说：“这个切开，蒸一下就可以吃了，在上面撒些糖，可好吃了。小时候，我们想吃也吃不到。”真的是这样吗？我围着“块”打转。“块”终于熟了，我迫不及待地拿起一块咬了一口，好黏好烫，粘在牙齿上怎么也掉不下来，我着急地大叫，妈妈也手忙脚乱地来帮忙……事后，我查了一下字典，想知道这“块”到底是怎么写的，但怎么也查不出来。好奇怪，为什么会叫“块”？是不是切成一块一块吃？……唉，宁波话真难搞懂。

在生活中，总有许多方言会让我们闹出笑话，但只要听懂了，就会觉得非常有意思。

有意思作文13

本来以为，今天也是平平凡凡地度过的了，没想到，这个今天过得还是蛮有意思的。

得知今天下午就有辅导课上了，上午化学老师也就是班主任对我说，下午我通知你去你再去吧。

到了下午，上完一节生物，一节物理。第三节正是辅导课，都许多人走去那黄笏南楼那边了，班主任还没来通知我，算了，不上也罢了。于是拿起前天买的《格言》看起来。正看着某一章节的时候，有人敲我的桌子，抬头一看，正是班主任，她说：“你也去那边看看吧，要是有位你就坐下吧”。我“恩，好的”地答好，心想：有没有位我都有办法有位啦，英语，我是补定了。于是，带上笔记本，出发了。

来到了物理3室，成堆的学生留在没开门的物理n室门口，仔细一看才发现带理科英语班的辅导老师正是以前教我的英语老师。我走了过去，她也看了看我，又是一番惊讶：“你也来？名单好象没有你的名字哦，”“我自己来，有位我就坐嘛。”进了那个室，我，文建，国哥，选择了一个无人问顾的角落，安安静静地坐下来。

时相隔一个月，没上Miss的课也有一段时间时间了，再次听回，那熟悉像隔着层布纱，隐约而模糊。她的'声音也好象有丝微的变化，但久违的课程还是那样易懂，还是那么悦耳。

上辅导课的过程，就好象在给电脑系统打补丁，哪里有漏洞就补哪里。但我永远不知道我这个系统到底有多少个遗忘打补丁的漏洞。

对比之下，我觉得这堂课比我高二上的任何一节课英语课都要高效率，不知是心理作用还是实践证明。反正，事实就是，我的英语是蛮差的。

晚上回到宿舍，在203那边很热闹，像平常我们的202那样热闹。周波和小平斗手臂，斗得很精彩，连垫着手的凳子都因为受力太大而有一只凳脚断了，笑了，那里全部人都笑得很厉害。

其实呢，我们10班的男生，很健谈，很好玩，也很搞笑，哈哈。

晚上12点多了，海平还走来我们宿舍吹水，这时，我们宿舍没还有一个睡觉的，个个都在听着小平爷爷讲爷爷。

有意思作文14

许多人高喊着“人生得意须尽欢”的口号，一辈子只做有意思的事；许多人高喊着“报效社会，为国争光”的口号，一辈子只有有意义的事。我却都不怎么认同，这真的“有意思”、“有意义”？

首先是那些追求“有意思”的人，一辈子追求乐趣，沉迷于自己的世界，纵然你这辈子过的开心快乐，但你敢回头看看么？相信你若回头，定会有股迷茫感涌上心头，“这辈子到底做了什么？”自问而不能自答，只能在“有意思”中逃避他人，逃避自己，对不起他人，对不起自己。连自己本人都不敢、不愿去正视的人生，真的“有意思”么？

再是那些追求“有意义”的人，首先让我为你伟大的牺牲精神以及创造出的巨大价值敬上一礼，这无疑是值得赞扬的。但我不认为这完成了作为一个人降生于世所有的与生俱来的使命。毕竟流水线上的机械手臂也同样做了一辈子“有意义”的事，区别只是做出的贡献大小罢了。这绝不应是人与机器的差别。压抑自己的感情度过一生，为了创造价值而活，对社会无疑是“有意义”的，而对自己，真的“有意义”吗？

为了“有意思”，必须“有意义”；为了“有意义”，必须“有意思”。

个人认为，“有意义”与“有意思”就像光与影，是事物的一体两面，不可分割。于是既“有意义”，又“有意思”的一生便成了最佳的选择。

若你热爱游戏，那为何不学习程序制作，自己去编写一款惊天地泣鬼神的游戏大作？若你热爱电影，那为何不考入影视学校，自己去导作一场超越巅峰的'电影大片呢？既获得了乐趣又创造了价值，有意思而又有意义，何乐而不为呢？

可能现实是残酷的，终究与理想还是擦肩而过，只好做着单纯的“有意义”的工作，那么为什么不试着爱上你现在的工作，从中收获乐趣呢？我相信这么做还能提高效率，创造更多的价值，为何不尝试一下呢？

有意思和有意义并不是鱼和熊掌，它们是两块完美契合的拼图，少了一块就不完整了，也拼不出图像了，拼不出完美人生的宏图。

拿好这两块拼图吧，用自己的手将它们拼接起来，用自己的手去创造有意思与有意义的一生，创造在生命的末路能让自己含笑九泉的一生！

有意思作文15

坐在桌前，脑中的往事如溪水般流淌。细细想来，什么才算是真正有意思的呢？也只有童年那段无忧无虑的时光吧。

春天有意思的是和妈妈坐在摇椅上。细碎的阳光从头顶洒下来，落在妈妈深棕色的头发上。阳光顽皮地舞蹈着，轻盈地在妈妈掌中的故事书里留下几个小脚印。我头倚着妈妈的肩，微微眯上眼，任凭自己在童话王国里穿行。午后恬静的时光就在我不停地感叹“这真有意思”“再讲一篇嘛，妈妈”中悄悄流逝。

夏天有意思的是和小伙伴们比赛骑车。过了正午太阳最毒的时候，便到了小朋友倾巢出动的时刻。小伙伴们不约而同地骑上自己心爱的自行车，在院子里的小广场集合。我的车一身红，镀着金边，在阳光下一闪一闪的，威风极了。再看看小伙伴们一个个整装待发，车把握得吱吱响，脚蹬踩得呼呼转。我把冒着白汽的冰棍衔在嘴里，身体向前探着，准备一听到发令就冲出去。

“预备——冲！”裁判员扯着嗓子喊。

我如一阵旋风冲到了最前面。可好景不长，男孩们纷纷在临近终点时追了上来，我最后竟落了个倒数第一。可这又有什么关系呢？我们仍是开心地大叫着：“这真有意思！再来一局，再来一局，我一定赢！”

秋天有意思的'是和姐姐拾落叶。秋天好像一支吸满颜料的彩笔，把天空涂得蔚蓝，把叶子涂得金黄。每到这时，我总会和姐姐来到院里，踩着金叶、红叶、绿叶铺就的小路，寻找着好看的落叶。我一边弯腰搜索着，一边把选中的叶子夹进书里。我们笑着闹着，一乐就是一个下午。当红透半边天的霞光照在我们脸上时，我们才一边往回走，一边咬耳朵：“下次还来我们的秘密基地拾叶子，这真有意思。”

冬天有意思的是和爸爸堆雪人，打雪仗。松软的雪很难团成团儿，我们便把它们堆起来用铁锹拍实当作雪人的身体，再滚一个小雪球做雪人的头，我喜欢叫它“小头爸爸”。深冬的雪团因少了水分打到人自然不疼。我和爸爸从地上抓起雪“砸”向对方，松松的雪在空中散开，落在我们的脸颊上，冰冰凉，我不禁笑着喊：“这真有意思。”

童年的四季充满着欢乐，充满着各种有意思的事，时至今日，我也不能忘怀。回忆着过去的种种，它们好像又在我的笔下鲜活起来，我禁不住在心中呐喊：“这真有意思！”