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我的漫画老师作文通用15篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我的漫画老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的漫画老师作文通用15篇

我的漫画老师作文1

我有一个温柔可爱,美丽善良的老师,她就是我的王老师。

王老师长得美丽极了,一双弯弯的眉毛,高挺的鼻梁,和樱桃似的小嘴,还有婴儿肥的脸蛋,可爱极了,王老师总喜欢穿长长的裙子,搭一件并不很厚的小毛衣,王老师也总爱梳马尾,在我的同学眼里王老师就是最美丽的老师。

王老师美丽,温柔,善良,为什么说她温柔呢?那还得从我刚来学校时说起,刚来学校时我非常的'担小,面对一个陌生的环境,我很胆怯,生怕自己做错了什么,也不喜欢和别人说话。我报名时,王老师用温柔的语气同我说话,让我倍感亲切。我心想这个老师真温柔呀!上课时老师用温柔幽默的语言与我们初步了解课文。我感到很愉快!很开心。

王老师善良,有一次,学校门口有一只可爱的小狗很多人见到就踢开,像是很碍事似的,只有王老师抱起那只小狗,然后放在门卫室里面,等到放学的时候她拿回家,给小狗处理伤口,给它吃好吃的直到现在那条小狗都还在王老师的家里。

这就是我们的王老师那美丽可爱善良的王老师,王老师,我想对您说。我会用好的成绩来报答您,让您的辛苦劳动不白费。

我的漫画老师作文2

我的兴趣班里,有一位既耐心又幽默的老师,他就是我的语文老师——邱老师。

邱老师顶着一个大大的啤酒肚,里边装的都是“油水”知识、笑话,邱老师带着一副黑色镜框的眼镜。

记得有一次,我们正在写每课一练,一位同学交了上去,邱老师惊讶地说:“什么?牛郎的小女儿?牛郎都没有结婚哪来的小女儿,哦!你肯定是把织女,写成小女儿了!”那位同学顿时脸红了起来,邱老师说:“你们听我造一个‘好词’梁英台与祝山白,这是一个‘大好词’是吧!”马上有一位同学站起来说:“邱老师,你的两个词搞混了,并且你字也写错了!”在这一瞬间全班同学都笑了起来。

邱老师不仅很幽默还很耐心呢!

一次,我在做语病题时,邱老师走了过来悄悄地说:“方俊锴你这道题写错了。”我连忙把标点符号给划了,我把它划到另一个地方去了。邱老师又说:“你又写错了,应该划到后面。”这下我才改好了语病。

耐心又幽默的'“V”老师,你们喜欢吗?

老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

我的漫画老师作文3

我的老师是一个有爱心的胖老师。老师衣服质朴,脚上总是穿着一双运动鞋,他是一位普普通通的老师,但他在我心中却是一位不平凡的老师。我们师生之间发生了许多有意义的瞬间……

有一段时间,妈妈因为忙没有时间煮饭给我吃,便让我去学校里面吃中饭。一次正好是胖老师值日,我正吃午饭时,胖老师走过来问我:“你吃得下去吗?”我结结巴巴地说:“吃……吃得……下……下去。”说完后就去座位上吃饭了,还不时回过头看我在不在吃,吃得是否习惯。师生之间的感情被这种小小的关心溫暖着!

老师不光关心同学,还喜欢“诈同学。”一次,老师喊我回答问题,我选的是A,老师一本正经地说:“你确定是选A吗?”他那令人疑惑的声音,使我不确定答案到底是不是A。我最后还是小声地回答道:“是A。”胖老师说:“对了,是A!一定要坚定自己的想法,相信自己。”这件事让我虚惊一场,不过反过来想,应该是胖老师想考考我对知识到底掌握得怎么样。

师生之间的.感情,被这种小小的“一诈”联结着!爱是什么?爱是令人前进的力量,是令人奋发的力量!老师给予我的爱,我一定会珍惜。

我的漫画老师作文4

我的语文老师——侯老师。她有着一对说大不大说小不小的迷人双眼。大家想要了解了解我的这位老师吗?那就来听听“大家”是怎么说的吧!

风扇说

这是一位怕热的老师。为什么这么说呢?因为每当侯老师进教室上课时,“我”就要开始工作了,不但要加大马力地工作,而且还要不停地摇头,这时的我真的真的.很辛苦。

粉笔说

这时的“我”特别可怜,不一会儿功夫我的身体就“报废”了。因为侯老师常常一下子写一黑板的字,写了擦,擦了写是经常,这时“我”就会趁侯老师不注意的时候,进入她的肺中去“休息”,这真是一位称职的老师。

我说

这是一位有趣的老师。上课时她严格,下课时我们就像好友。她很有趣,上课时总把我们乐的哈哈大笑,她的课堂惟妙惟肖、与众不同,在我心里她是一名合格的老师;是一名友好的朋友;是一名把快乐给别人一个个传播的人。她是一名辛苦的老师;一名辛苦的母亲;一名辛苦的妻子。

您辛苦了——侯老师!

我的漫画老师作文5

新学期我们班又转来了两个插班生,其中一个成了我的同桌。

她个子跟我差不多高,跟我差不多瘦,一张能说会道的小嘴,一双圆溜溜的眼睛,扎着一只小马尾,脸上总是露着微笑,是一个活泼可爱的小女生。

她的才艺也很多,画画、唱歌……他画出来的画犹如那仙女使用了魔法棒似的,栩栩如生;她唱出来的歌犹如那天使吻过般的嗓音;她做作业又快,质量又高……

她也特别善良,特别会安慰人。记得上次我竞选纪律委员我竟然落选了,我很伤心,下课我忍不住哭了起来,她转过来拍拍我的肩,把头凑到我的耳边安慰我说:“没事的,虽然没竞选上,但是但你还是很优秀的.,别灰心,继续努力,下次再竞选过。”我听了觉得有道理,点了点头,不哭了。擦干眼泪准备上课。

她不但善良而且很认真,字也写得很漂亮。我跟她一起写回家作业,该写英语了,她写了三分钟就写完了,可我呢还在慢慢的抄呢。她不仅快,字也写得好,我真佩服了。

这个善良可爱,成绩优秀的同学,你们知道她是谁了吗?对了,她就是我的同桌--杨添伊。

我的漫画老师作文6

他,是帅帅的;他,是有活力的;他,是能创造奇迹的。他就是我们体育老师——章老师。

他头顶戴着一顶黑白相间的鸭舌帽,身上穿着休闲的运动服,脚上还踩着一双彩色的运动鞋。当太阳照到运动鞋上,鞋上反射出来的'光射到我的眼睛,真让我“眼前一亮”!

有一次,老师上课教我们加速跑时,他就像一颗子弹一样冲了出去,我们都觉得老师脚底下像踩着风火轮一样。当他冲到终点时,同学们瞠大了眼睛,惊得下巴都要掉了,直呼:“不可能,不可能,这绝对不可能。”你们知道吗?他竟然跑出了六秒多的成绩!比跑得最快的同学还快了三秒呢!

像往常一样,章老师在给我们测跳远时,还是跟以前一样先示范标准动作。只见老师冲到了跳远的那根线上,猛得一跳,直接跳到了整个沙地的中间部分。沙坑里留下了一个深深的脚印!同学们一致认为,在沙坑里能留下脚印是一个奇迹!为什么这样说呢?因为全班同学没有一个人能超过老师!

你说,他创造的奇迹是不是也让你眼前一亮呢?没错!他就是那个整天创造奇迹的老师——章老师。

我的漫画老师作文7

这个老师胖胖的,高高的,鼻梁上架有一幅黑色的眼镜,看起来很有学问。她眼睛扫视着我们,眼睛里射出一道光,那道光是不准我们做小动作的。只要老师的一个眼神,我就知道老师是什么意思了。对!这就是我们的语文老师——谢老师。

有一次上语文课时我正在做小动作,当我抬起头的.时候,我看到老师在用批评时的眼神看着我,我顿时吓得满头大汗赶紧坐端正。这时,老师才继续上起了课。

有一次,我举起手回答了,谢老师提出的问题,老师又看了我一下好像在说:“你真棒,回答得很好,我就更有信心了。”

有一次,老师叫我回答问题,我不会老师又看了我一眼好像再说:“不要灰心,下次继续努力就好。”

还有一次,我正在写作业有一道题不会。正好谢老师走了过来眼睛看着我好像再说:“再想想一定会做出来的,到了最后我终于把那道不会做的题做出来了。

这就是我们的语文老师——谢老师。

我的漫画老师作文8

今天,我要介绍的就是这一位“魔法”老师——谢老师!

她长得胖胖的,有着一头乌黑的长发,还戴着一副眼镜呢!

她有时候很温柔,但是,如果有某个同学把谢老师气火了,她就会像女巫那样把原本热闹得像菜市场似的教室用“魔法”停住。这时,我们的声音安静地似乎一根针掉下的'声音都能听到呢!

但是,当老师温柔起来的时候,态度可就不一样了哦!她温柔的时候,会给我们讲许多课外的知识,比如历史哇、战争时期哇、都有,几乎说不完了,但,我们依然认真听着,我看着、听着,就爱上了这些故事。简直太有趣啦!

还有,我发现老师有一个特点,就是她的手!我发现,只要我们一读起课文时,她的手就像一个魔法棒!这个魔法棒往上一抬,我们就读得很重;这个魔法棒往下一放,我们就读得很轻,这使我深深的喜欢上了阅读呢!

我喜欢这一个魔法老师,她引我们走向了学习的顶端!

我的漫画老师作文9

别看我们的老师平时温柔的像只猫,可发起火来比老虎都厉害。

刚上课没多久,就有两个调皮捣蛋鬼,想挑战一下语文老师的底线,在窃窃私语,不知是老师没发现还是老师故意装作“睁只眼闭只眼”,很快周围的同学也加入到她们的'队伍,“窃窃私语声”变成了“山洪暴发声”,老虎不发威,你们当我是病猫呀!今天我就来给你们上一节叫做尊重的课。

老师一个粉笔头扔过来不偏不离正好砸中那个带头废话连篇的同学的衣服上,其他同学吓傻了,默不作声,仿佛哑巴一样,一声不吭。老师接着讲课,吓得我们再也不敢嚣张了,再也不敢不尊重老师了,只得夹起尾巴规规矩矩,老老实实做人。

老师生气了,平时无比温柔的老师,我们从没见过她发这么大脾气,我们的确太不懂事了,我们一不小心惹恼老师了,只有坐的端端正正,认真听课,才能让老师开心。

我们的嚣张换来了老师的“爆炸”,生气发怒,从此我们明白了一个做人的道理,不尊重别人就得不到别人的尊重。

我的漫画老师作文10

我的班主姓任的施,是大家的语文老师,她给大家上课的时候很温顺。每次讲课都讲得絵声絵色,而且还非常生动有趣。大家不懂的问题,她都会耐心给大家解说。由于我的胆子很小,上课不敢发言。每当这时她一直亲切温顺地说“别紧张,也别害怕,说错了也没关系,老师不会批评你的。假如你们全都会做,全都对,那样要我这个老师干嘛呢?”她一直鼓励大家,就像慈母一样啊!

对比其它课,我仿佛更偏爱语文。不只是由于施老师的温顺,更多的应该是施老师的课上得娓娓动听。给大家解说古诗,一篇篇课文,一个个词汇,黑板上的所有文字都凝聚着老师的心血,每一次语文课我都听得津津有味,每一次的语文课我都吸收了非常多的营养。大家的施老师不只有温顺的.一面,她还有严厉的一面,比方说哪位同学如果作业没做或者不认真写得话,施老师就会把他们叫到办公室狠狠地批评!

她就像大家的母亲一样,关心着大家,引导着大家,为大家付出了非常多非常多,老师您辛苦了,我爱您!

我的漫画老师作文11

同学们你们爱看漫画吗?我就特别爱看漫画。夸张的画面加上独特的画风,就成了一幅幅引人注目的漫画。今天我就给我的老师画张画,嘘,同学们千万不能告诉她呀!

这个老师有一头柳条般的头发,烔烔有神的眼睛,月牙儿般的鼻子,一个樱桃小嘴,高高的个子配上一条艳丽的.裙子,美丽极了。她,就是我的晚托班李老师。

李老师,每天都会把自己打扮的美美的,一条条艳丽的裙子,那是数不胜数啊!一件件像宝石一样的衣服,使人一见李老师心生爱慕之情。李老师不仅美丽大方,而且为人负责。

放学了,我们抬头挺胸的来到晚托,好像胸有成竹的样子,我们放下书包。开始了我们的“联欢会”。一位位同学闹哄哄,像在耍猴子一样,蹦蹦跳跳。突然李老师不知不觉的,神出鬼没般小心翼翼的走进了我们的“联欢会”阻止了我们,然后使出“佛山狮子吼”,那声音惊天动地,我们纷纷坐好,也只能听见大家写字的沙沙声。

就是这样一位对我们特别负责的晚托老师——李老师,被我天马行空的画出来了!

我的漫画老师作文12

我有一位十分有趣的语文老师。

他中等身材,高挺的鼻梁上戴着一副黑色边框的的眼镜,一头雪白的头发,还说是被我们气的呢!他一笑起来,那小小的眼睛咪成一条线。

他上课开场的方式很独特。有时会悄悄的从后门溜进教室,给同学们一个“惊喜”。他严肃起来的时候,我们很害怕,只要有同学做小动作,那些小动作都会呈现在他的"千里眼"里,迎来的'便是他的怒吼声。

他写的字非常的优美。仅管他写的字已经非常好看了,但他并没有停止过练习。他常说:"字如其人,一个人怎么样,从那个人写的字上就看得出来。"他会带着我们一起练字,到现在我的字已经有了很明显的进步。

他的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。一次上语文课的时候,他边给我们讲,眼睛却看向别处。讲到一半的时候,突然不讲了,他笑嘻嘻地说:"那位戴着眼镜,胖胖的,正在画画的男同学,请你不要画画,认真听课好吗?”有趣的动作配上搞笑的语言,同学们听完后哄堂大笑,有的都笑出了眼泪,那位同学羞愧地低下了头。

他就是我的语文老师-李老师,我喜欢我的语文老师,更喜欢他那风趣的语文课堂!

我的漫画老师作文13

她中等身材,一头乌黑的短发美丽而沉静,一双小小的眼睛上架着一副眼镜,显得眼睛更加炯炯有神。她是一位非常有责任心的老师。她就是我们的班主任——田老师。

田老师经常辅导我们写作文,还把好的作文发到她的邮箱里,让大家共同学习,提高同学们的写作水平。每当作文本发下来时,我都迫不急待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读田老师写的评语,她那醒目的评语和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。作业本上再细微的差错,都逃不过田老师的火眼金睛,面对同学们的每一个错误,田老师会用红笔仔细的圈出来,要求我们及时更改。她经常说:“知错就改不算错,有错不改错上错,我们应该做个知错就改的`好孩子”。

田老师上课很幽默,我们都喜欢上她的课,她的课上我们都不会感觉那么枯燥而无趣。

田老师也很严厉,她可以眼观六路,耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样叫家长,而是罚抄课文,这样不仅让人反省,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝不会再犯了!

田老师的谆谆教诲如春风细雨一般,我一定要认真学习,感谢您的辛苦付出,您是我们永远的老师。

我的漫画老师作文14

上学时,我最期待的就是星期四,因为每到星期四的下午,学校就让所有年级统一上社团课,而我的社团就是书法社团。

我们社团的老师姓常,她不胖不瘦,不高不低,很有气势。她性格随和,从来都没有说或训过我们。但她也并不是特别温柔,比较内向的老师。常老师很泼辣,像一个活宝大姐姐,她脸上常挂着笑,时而是默默的微笑,时而是嬉戏时的欢笑,似乎他的脸上只有这一种表情。她上课时经常与我们说笑,而下课时则常与我们打成一片,一起娱乐,仿佛年轻了许多,变成了和我们一样大小的小学生。常老师挺喜欢我,也许是我和她性格有些像,都特别“活宝”,也许是我写毛笔字挺规范。

书法社团还有一位主讲老师,被特地邀请过来,他是个很幽默的男老师,只要有他,课堂的环境与气氛就永远活跃。他与常老师的.性格一样,很有趣,我怀疑常老师的性格也是受他的传染,不过与常老师相比,他有许多怪招来应对我们。

更值得一提的是,常老师推荐了我代表社团在去年寒假与另一位同学一起在市图书馆参加“写对联,送对联”活动,还见到了以司马武当为首的很多书法家。

老师是我们勤劳的园丁,是我们灵魂的工程师,感谢每一位帮助过我成长的老师。

我的漫画老师作文15

老师是灵魂的工程师,为我们传授知识,老师是一位辛勤的园丁,尽心的培育我们。

您戴着一副眼镜,显出了您博学深厚,您大大的眼睛藏在眼镜下,您那高翘的鼻子,还有那樱桃似的小嘴,显出了您的.美。

您是那么严厉,又是那么温柔,上课时只要有人做小动作,您就会立刻责备他。下课时,只要有人向您请教,您就会和蔼可亲的回答,或是有人和您做游戏时,您就会笑咪咪的迎接,再或是有人没有按时完成作业,没有遵守纪律时,您就会严厉地教训他。

您又是在课堂上那么幽默,平常,您总是讲一些笑话来逗我们笑。有一次,您发现黄元坤同学在用学习用具做一些“实验”,便说道:“黄CU同学,请问您在做一些什么伟大的发明呢”,这一句话便让全班同学笑的合不上嘴。再比如,三年级时,我们思想比较稚嫩,张昊毅同学在课堂上假装打枪,老师道:“张警官,您在打击一些什么犯人呢?”

我喜欢的老师。

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