我的学习伙伴作文

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的学习伙伴作文，欢迎阅读与收藏。

我的学习伙伴作文1

我有许多文具：钢笔哥哥，橡皮姐姐，尺子妹妹……不过我最喜欢的文具还是铅笔盒。

它是长方体的，颜色是粉红色的，上面有一些小花纹，看上去很漂亮。它是用硬纸板做成的，上面儿贴了一层塑料纸薄膜，非常的美观，上面还有三位美丽的迪士尼公主，穿的很华贵，看上去是要参加舞会似的，铅笔盒的侧面有一个提手，携带非常方便，在它的另一面有一个蝴蝶状的.密码锁，只要你按对了密码，他就会“啪“的一声自动打开它。

它一共有三层，第一层是钢笔哥哥，每当我要写作文、日记的时候，他都会出来帮我。每当我写错字，橡皮姐姐就会从第二层里蹦出来帮我把错字擦干净。一边擦一边说：“我的小主人，你以后可要上课认真听讲，不要再写错别字了，你看把我都擦脏了。“我听完橡皮姐姐的话，觉得特别不好意思，只要我做语文连线题时，尺子就会从第三层里蹦出来为我效劳。

我和铅笔盒还有一段故事呢！有一天早上，我睁开眼睛，发现已经7：55了，我饭也没吃就跑去上学了。来到学校发现铅笔盒不见了，心里特很着急，中午放学时，我哭着去找铅笔盒，可是还没有找到，这时，妈妈来了，对我说：“你的铅笔盒就在桌子下。”我去桌子下一看，发现它真的在这儿，我刚才怎么没看到呢？

这就是我的铅笔盒，我非常喜欢我的铅笔盒。

我的学习伙伴作文2

我有一个非常好又特别的朋友，它的名字叫：“点读机”。

它是正方形的，表面非常光滑，还贴着一张很可爱的喜洋洋的.图片，左边有一个小巧玲珑的小话筒，你可千万不要小瞧它哦，它不但可以对话还可以让你的声音从这里录下来呢！

打开点读机里面的内容可多了，非常丰富，比如说：听写.练字.预习.复习.听故事等等。

每天我做完作业，我就在打开点读机听写当天学过的生字，还预习明天老师要学习的内容。有时间了我还用它来练字呢，写字的时候可严格了，只要我的笔顺写不正确或者写的有点歪它马上就会提醒我。

点读机除了学习还可以听故事哦，自从有了它，每天晚上我都不用妈妈陪我读故事书了，其中我最喜欢的就是里面的：【龟兔赛跑】了，虽然这个故事我都可以倒背如流了，可是我却百听不厌，每晚我都调好时间慢慢地听着听着进入了甜美的梦乡，有一次我还梦见和龟兔赛跑呢！哈哈哈哈.....

我很喜欢这个点读机，它不仅是我的“好朋友”，它还能让我学到更多的知识。

我的学习伙伴作文3

我有很多文具，像铅笔、橡皮……不过我最喜欢我的铅笔盒了。它是姑姑送给我的。

我的铅笔盒它是蓝黑相间，长方体，上面还有美国队长和绿巨人的图案呢。你看，美国队长拿着他的大盾牌在抵挡敌人的攻击。绿巨人也协助美国队长作战。他们两个齐心协力消灭了敌人。我的铅笔盒该有一个蝴蝶结形状的密码锁，只要输入正确的密码，再按按钮，“咔嚓”一声，铅笔盒就打开了。铅笔盒里面一共有三层，第一层上面有铅笔姐妹和钢笔先生。钢笔先生可帮了我不少的忙。帮我写作文、日记，帮我解决不少难题。第二层放着尺子兄弟和橡皮小弟。上美术课尺子兄弟帮我画线段，上语文课帮我连线。橡皮小弟在我写错字的时候出来帮助我。每次擦完，橡皮小弟就说：“小主人，上课不要开小差，不要老写错字，不然我就会擦破一点儿皮，很疼的！”我听了，十分惭愧。

我和铅笔盒还有一个小故事呢！星期天，我一写完作业就把铅笔盒放在桌子上，不管了。星期一我发现铅笔盒不见了，我伤心地去了学校，上课无精打采的，下课也不想出去玩。回家后，我听见妈妈说：“儿子，你的.铅笔盒在床底下呢！”我一听急忙跑过去，把它抱在怀里

我的铅笔盒陪伴了我很多年，我喜欢我的铅笔盒！

我的学习伙伴作文4

我有一位好“伙伴”，他每天陪伴着我，默默为我服务，毫无怨言。这就是我的最忠实的朋友——书包。

我的书包既漂亮又实用。他全身是大红色的，嵌着一圈黑色的花边，显得特别耀眼，书包的正前面画着一个米老鼠，他坐在草地上，头望着天空，好像正在数星星。米老鼠的旁边也有一颗星星，星星里还有三行英文字母。书包两侧各有一个布兜，平常我在右边的兜里放水杯，在左边的兜里放尺子，使用起来非常方便。书包的背面缝着两条粗粗的'背带，它设计十分巧妙，可以根据我的个子高短随意调节带子长短。背带的顶部有一条短短的带子，可以用来拎书包。

我的书包分成三层，第一层容量不大，装着字典和餐巾纸。第二层里，装着我的语文书和数学书，还有一些常用的练习本。第三层又分成两格，第一格放着音乐书、英语书、美术书等大本子，第二格里我放着吃饭用的勺子。每天，我都把我的学习用品整理得整整齐齐。

我真希望这个书包能陪伴我走过整个学习生涯。我一定会好好爱护这个学习伙伴。

我的学习伙伴作文5

我的学习伙伴有两个，一个叫韩梅梅，一个叫李雷。对，你记得没错，就是我们英语课文里面有的那两个名字，不过他们是我学那些英语课文之前就已经出现在我左边和右边的同桌，当他们成为了我的学习伙伴之后很久，我们才学了那些英语课文，一学到，我便拍着他们的肩膀说，“你俩大神就做我的左右护法吧！”他们对我的说话只是笑，没有说什么别的话。

韩梅梅和李雷，他俩是我们班的学习尖子生。之所以我有幸坐在他们的中间，我一度认为不是因为缘分，而是老师需要他俩对我的帮助，这样安排了，才可以让我这个猪队友不拖班级的后腿。韩梅梅和李雷，或许是班里少有的.，除了学习，还对其他活动也很感兴趣的学习尖子生。这也就注定了他俩成绩那么好坐在我的边上，还能跟我成为好朋友，成为我的学习伙伴了。虽然我成绩不怎么样，但我很喜欢课外活动，常常在他俩学习之余带着他俩一起去参加他俩因为学习而耽误的课外活动。时间久了，他们就把一起玩的我，也捎上一起学习了，成为了我的学习伙伴，更准确的说是我学习上的左右护法，毕竟全是由他们来帮助我学习。

别说，有了我带他们一起玩，他们的笑脸变得多了起来，有了他们带我一起学习，我的成绩变得好了起来。就这样，我们互相的影响也被老师看在了眼里，老师再调班里的座位，都没有把我和我的学习伙伴给分开过了。

我的学习伙伴作文6

我有一个学习的好伙伴。他红红的脸蛋，刺猬似的头发，单眼皮，调皮的眼睛中显出几分屈强。一张爱说话的嘴巴，笑起来脸上露出两个酒窝。走起路来有时慢有时快，总让人琢磨不透。他就是我学习的伙伴——徐朝阳。

他很聪明，每次上课，老师一提问题，他就把手举得高高的，每次都能答对。老师布置的中午作业，他都是第一个完成，并且全对。每一次考试，他都是第一名。

不过他有时候也很淘气。有一次，老师提了一个深奥的问题，大家都不会回答。这时，他把手举起来，老师让他站起来。我们都等他把答案说出来，没想到他说：“老师，我想去上厕所。”大家听了，笑得合不拢嘴了。

他不但聪明，淘气，而且很会做事。有一次，徐朝阳发现有一位同学抄别人的作业，他便不慌不忙的走过去，故意用手敲了几下课桌，见同学没反应，就挤眉弄眼的`走出教室，向老师办公室走去。他的这一举动被别人发现了，赶忙告诉那位同学。弄得那位同学一下子慌了手脚，停止了抄作业的小动作。事后才知道，他并没有到老师那里，只不过去了洗手间而已。

徐朝阳真聪明，淘气，会做事，真让人喜欢。

我的学习伙伴作文7

我有一盏台灯，虽然它不属于什么好的品牌，但却伴我度过了两年的时光。不消说我们中间必定会有酸甜苦辣的故事了。

有很多次正当我聚精会神地写作业时，窗外一缕清风偶然间拂过我的额头，插头便一下随之掉在了地板上，多功能插座也被拽到了地板上。屋里顿时一片漆黑，伸手不见五指。每当这时我便会愤愤地关上窗户，重新插好插座，打开灯再次投入到紧张的学习之中。如果反复打不开的话我顿时像泄了气的`皮球，一下子瘫坐在床上自顾自生气起来。

当然，它不仅只会给我添乱还给予我许多陪伴和温暖。每天晚上当我与作业奋战到深夜时，它会一直照亮我的房间一直默默守护着我，很多时候连眼都不敢眨一下。每当我疲倦时抬头望一眼它，只见它光芒四射非常耀眼仿佛在激励着我不断前行。这时我便会一遍遍地提醒自己：不行它也和我一样一直在坚持，即使再累也不轻易趴下，我绝不能输给他。然后我会一次次地把注意力投入到学习之中，在它的陪伴中我一天天长大，同时也一天天变得更智慧，更博学。

这就是我的学习伙伴台灯，虽然有时它会打扰我的好心情，但更多时间他陪伴着我并不断给予我前进的力量。

我的学习伙伴作文8

尺子是我们学习中朝夕相处的小伙伴。

它像一座“小桥”，上面会写着:“……”别看它小，它的用处可大了。有一天，数学课上老师让我们量出下面图形的长度，这时候是它大显身手的时候了，同学们拿出尺子，把线的顶端对准“0”刻度，看线的最末端对准尺子的哪个数字就是表示多少厘米了，这样这个长度就量出来了。美术课上老师让我们画一个房子，同学们又拿出尺子，他们先画好墙边，画房顶和一扇门，这样一座房子就画好了，因为有了尺子的测量，房子的线条精确又笔直。在语文课上老师让我们连线，同学们这次拿出了尺子，几分钟过去了，连线题一下子全都做完了，看来只要是连线题都难不倒尺子。对了，我忘了告诉你们，它的颜色是和玻璃一样透明色，这个颜色也很常见的，比如水珠，雨滴等等。

怎么样？尺子的作用很大吧，所以亲爱的同学们，你们的`书包里可一定要放着一根尺子哦。

教师评语:文章写了一件不起眼的文具用品——尺子，你紧紧抓住尺子的功能来详细描述在数学课在画画以及在语文连线题上你都让尺子大写身手文章结构安排也会令人耳目一新，如果没有一个好结尾文章会更棒！

我的学习伙伴作文9

还是在去年，妈妈带我去花卉市场看花，第一次见到这颗文竹时，被它那丝丝绿意迷住了，它给我了一种很细致的清馨感觉。

它蓬勃的绿，不可抑止的牵动了我的心。只因太喜欢它，就选择了它。我毫不犹豫的把它带回家。小心翼翼的把它放在卧室，像关爱有生命的婴儿一样悉心照料，给它浇水、剪枝。文竹像懂我的心思，没有辜负我对它付出，它更加枝繁叶茂、郁郁葱葱、生机盎然。

文竹四季常绿，不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人。而是以它的绿色的美，给人一种清雅、温柔、文静的感觉。刚浇水后的文竹更是好看，晶莹的水珠含在茂盛的绿叶中，阳光一照，像撒满无数的闪光珍珠。微风吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。面对这么美丽动人的文竹，我不由的灵感上来。很想赞美一下这一颗文竹。

它那几根柔柳的翠茎，

几片纤柔的绿叶。

经不起风雨，

更经不起采摘。

生来虽不是大红大紫，

命中注定要安详淡泊，

就连几朵小小的'白花，

也只在叶间悄悄地绽放。

好像纵有满腹的心事，

想向我轻轻地诉说，

我愿附耳倾听它心中的秘密。

我喜爱文竹，它是我学习中的伙伴。在学习中它时刻提醒我、引导我、激励我，使我在学习中不断进步。在人生的道路上，不会迷失方向，走人生的正道。

我的学习伙伴作文10

我有一个漂亮的文具盒，那是我上作文班用积分兑换的。

文具盒是火车的样子，长方形的。车厢由精致的铁制成，车头和车底是塑料制成的。车底下还安了六个小轮子，似乎你一碰到小火车，它就会呼一声响起来奔跑。盒子的'最上端印着一个面带微笑的米老鼠，还印着一个超棒的英文母好像米老鼠在对我说：加油，希望你的成绩像火车一样飞奔，GO！每当我不高兴时，望一眼火车，都会变得坚强起来，我和米老鼠便成了形影不离的好朋友。

打开文具盒，一共有两层。上层有三只钢笔哥哥和一只自动铅笔弟弟。三只钢笔哥哥正在背古诗、唱歌曲；自动铅笔弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱着歌。下层住着墨笔爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔；墨笔爸爸在闭目养神，而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。当我画图案时，尺子叔叔、自动铅笔和橡皮阿姨挺身而出；当我需要写作业时，钢笔哥哥和墨笔爸爸赶紧跑来，为我写出工整的字迹而文具盒就是用来保管这一个大家庭的。

我要像文具盒爱护文具那样爱护我的文具盒！

我的学习伙伴作文11

我在学习上有一个好伙伴，那就是我的钢笔。这支钢笔是我升入三年级时，爸妈送给我的礼物。

我的钢笔是黄色的，我喊它“小黄人”，它比普通的钢笔要胖一点，光滑圆润的身体上镶嵌着银色的别针，看上去可爱极了。它胖胖的大肚子能装好多墨水，这个优点对我的学习特别重要。

我的钢笔不仅可爱，在学习上也是我的得力搭档。它笔尖光滑，写出的线条细腻、出水均匀，因为它的这些优点，我并没有感觉从铅字笔转换到钢笔字的过程中会很吃力。我每次用它完成作业都能又快又好，它陪伴我经历了一次次学习任务。

和钢笔一起配合久了，我们成了学习上形影不离的.好伙伴。记得当初爸妈将它作为礼物送给我时，妈妈的一番话让我记忆尤深。她说钢笔字是陪伴我终身的一项基本技能，中国有句俗语说，“字如其人”，写一手好字，不仅赏心悦目，同时还能向别人展示你的素养和气质，妈妈希望我能和钢笔做朋友，写出属于我自己的好字，一步步脚踏实地地去努力，走出自己美好的人生之路！

我的学习伙伴作文12

我有一个学习伙伴，你们猜一猜它是什么东西？先透露点消息给你们：它可以把老师讲的所有知识要点输入它的大脑里，它可以帮你制定一个合理的寒暑假计划表，让你又轻松又快乐；它可以自己就找到你所想要的学习用品。你们猜到这是什么东西了吗？它就是──学习机器人。

学习机器人具有很多功能。它会给我听写，并检查错误，就算是笔顺错了，它也会给我纠正；如果你的考试成绩不太理想，它就会帮你归纳错误原因；如果你忘记带课本了，它会第一时间送到你的手里；如果你生病了不能去上学，它就会代替老师给你讲课，而且一模一样……

学习机器人不仅功能多，而且优点也很多。比如：用学习机器人给我听写，就可以告别爸爸妈妈的'“川普”时代，而且可以给父母留出更多的时间做更多他们喜欢的事情，不让父母那么辛苦；当考试试卷发下来时成绩不理想，学习机器人会帮你归纳错误，不至于让父母留出时间来给你辅导。当你忘带课本时，它会急你所急，帮你所需，就不需父母给领导请假，再给你跑一趟……

这就是我的学习好伙伴。它能帮你作业排忧，也可以让父母轻松自在，还可以帮你提高学习成绩……

难道这不是我的学习好伙伴吗？