描写体操的作文（通用46篇）

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的描写体操的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写体操的作文 篇1

体操是我最喜欢的奥运比赛项目。今天早上我和妈妈一起在电视上看了女子团体体操决赛，中国队和美国队是夺冠大热门，而且两个队又刚好在一组，所以这场比赛非常精彩。

在前两个项目的比赛中，两个队的表现都很出色，竞争很激烈，比分不相上下。第三项是平衡木，也是所有项目中最难的一项比赛，因为平衡木只有10厘米宽，要在上面完成各项动作，实在不是一件容易的事。

中国队的队长程菲先上场，她一上来就完成了几个高难的.动作，非常可惜的是，她不久就从平衡木上掉了下来，妈妈说这是非常重大的失误，要被扣很多分的，我真为她感到惋惜。但是程菲并没有马上放弃，只见她又信心十足地跳上平衡木，后面的动作也越做越好，最后得到了15分。

接下来上场的是美国队，她们的队长叫萨克拉莫尼，她一上场就从平衡木上掉了下来，在后面的比赛中我觉得她有点心慌，上了平衡木以后总是怕再掉下来，所以她那套动作没做好，只得了10分。

描写体操的作文 篇2

我是一个寄宿生。每当在课后班做完作业，我都要去学校的艺术体操队里训练。我从小就喜欢跳舞，所以妈妈在一年级就给我报了学校的艺术体操队。

一开始我什么也不会，老师教我们练习基本功：下腰、压腿、踢腿……练得很辛苦，每天都没头大汗，全身酸痛，我实在忍受不了了，哭着要退出时，老师鼓励我要坚持。让我最难忘的是这件事：二年级有一天我们在训练的时候，老师通知我们将代表学校参加有荔湾区教育局组织的艺术体操大赛。我们每一个人都高兴的跳了起来。

在比赛前每天课后班一下课，我们就很准时的来到体育馆，按照老师教我们的舞蹈动作认真地排练。虽然每个人都满头大汗、全身湿透，身体会很痛，但是没有一个人叫一声苦。

终于等到了比赛的那一天，每个人身上都穿着漂亮的表演服，老师还帮我们化了个彩妆。每个人的`脸上都洋溢着兴奋、开心的笑容。比赛开始了，我们整齐地走上了舞台。全身投入精彩的表演。

描写体操的作文 篇3

8月14日是男子体操个人全能决赛的日子。杨威鞍马两次都做得好，得到了高分。他做了一个高难度的'动作，非常厉害！全场人都在喊：杨威加油，杨威加油！杨威五个项目都做得非常出色，最后拿到了个人全能金牌，为国家争了光。

为什么杨威能够得到全能金牌呢？因为杨威平时苦练，动作标准，稳定性高。他比赛的时候有信心，敢于拼搏。

看了这场比赛，我明白一个道理，那就是：做什么事都要下功夫，敢于拼搏，都要有信心，才能反败为胜，取得最后胜利。

描写体操的作文 篇4

去年，我们学校举办了一场“考试”，这可不同于一般的考试。

确切地来说，这是体操比赛，但是以班级的名义来进行排名，评出一等奖、二等奖、三等奖，所以我称之为一场特殊的考试。

为了迎接这场考试，我们进行了两个多月的训练，最多的时候，三个班同时在操场练习，只要有一个击掌的动作，操场上两百多人的'掌声比大炮轰炸还要响，那宏伟的场面让我不得不更加认真地练习起来。反复练习，多次揣摩，技巧已经印入到我们的脑海中，每个细节都尽力地做到位。两个多月的时间如同脱了弦的箭，飞快。

那是一个阳光照耀的下午，我们所有人身着校服，精神抖擞，足蹬白色球鞋，整整齐齐，就像是一个模子里雕刻出来的。

太阳照在大地上，我仿佛看到了昔日在操场上挥洒的汗水，也仿佛看到一等奖在向我们班招手。

七班、三班、九班马上要到我们了！我瞬间打起精神来，迎接这一场特珠的考试。

我们走向了舞台，与高台上的监考老师评委们面对面。音乐声响起来，踏着熟悉的节拍，我们开始了表演，一个动作一个动作地做着，早已滚瓜烂熟的动作，平时就是如此地反反复复不知不觉之间，音乐到了尾声，我们的表演也结束了，谢幕，告别舞台！告别考场！

终于，到了公布成绩的环节。三等奖的名单念完了，没有我们。二等奖？也没有我们。我的内心忽然振奋了起来，一等奖！我们心里悬着的石头总算落了地。没有白费的努力啊！真是一场特殊的考试。

描写体操的作文 篇5

今天，宝山区举行了一个重大的广播操比赛，大家既兴奋又紧张。但是，为了学校的荣誉，大家是不会怠慢的。

进场的音乐渐渐响起，站在最后的.我们不由得咬紧牙关，坚持着一动不动。太阳公公好像也想妨碍我们，射出了一丝更强烈的阳光。晴空万里，天上没有一丝云彩，把地面烤的滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到快要窒息；杂草抵不住太阳的曝晒，叶子都卷成个细条了。

过了一会儿，我们到了站位，放出了广播操音乐。我们庄严地站着，没露出一丝微笑。“一二三四五六七八。”我们动作十分流畅，倒背如流。见我们做得很到位，在场的人都露出了欣慰的笑容。我做得汗流浃背，可我想起了自己的诺言：无论事情多么困难，永不放弃！

我们做操特别认真：有的同学做操不仅规范，而且露出灿烂的微笑；有的同学稳稳当当，为下一个步骤做准备；我身姿挺拔，但倦意也快速袭上心来……经过了10分钟的体操，我们终于“解放了”！

在座位上休息的我突然感到身体暖和了、不流鼻涕了，果然证实了雨果所说：“生命在于运动。”雨果每天跑步1千米，结果老天爷“赐”他多活40年，成为“长寿老人”。或许我不会像他一样，但我也会锻炼身体，不仅在广播操时，还会打球、跑步、跳绳……运动离不开我们的生活，坚持不懈靠努力这个道理不仅仅是在做操时。

描写体操的作文 篇6

“一二一！一二一！”咦？这是从哪里传来的口号声啊？一看才知道，原来是凯瑞小学正在举行一年一度的广播操比赛呀！

首先由一年级、二年级、三年级的比赛开始表演。我们四年级学生看见他们聚精会神的做着操，也开始摩拳擦掌起来。郑小麦对我说：“你看前面那个小女孩，就是左边第二个。做的多么认真。”我仔细看了看，还真的是和视频上的一模一样呢！

一转眼工夫，轮到了我们四年级同学上场啦！同学们紧张的脸红乎乎的，手心也出足了汗，我的心跳也开始加速了。心里好像揣了一只小兔子，上蹦下跳的.，一直想在心里默念着：“一定要赢，认真做好每一个动作，拿出练习时最好的状态。我们班一定可以赢得这一次比赛！”

听见：“下面出场的是四年级，四号，五号六号出场表演！”我们迈着整齐的步伐缓缓地到达了比赛场地，只听见“第九套广播体操，现在开始”同学们开始认真地做了起来，原本在练习时容易出错的那一节，我也纠正了过来，跟着节拍一招一式的做了下来，生怕拖集体的后腿！

终于到了本次比赛最激动人心的时刻：四年级的比赛成绩。马上要宣布比赛成绩了，只听见广播里传出了“第一名：第二名：四年级一班。第三名：。听见第二名时，我们都欢呼雀跃了起来，想到这几周在家的练习没有白费。

我想我要把这种精神用在以后的学习中，做什么事都要多多练习，打好基础，才能“功夫不负有心人”。

描写体操的作文 篇7

我相信大家在上学大课间的时候都有做过体操吧！但是体操还不够，会有一个体操比赛，那么在今天我们就进行了体操比赛。

在3月4日比赛之前，由于害怕出错导致扣分，然后影响名次，所以我和全班同学，都在努力着练习的广播操和特色操。

终于熬到了比赛这天，我信心满满的走向比赛场地，我先说一下比赛规则吧，先由三个班级组挑出一个代表去抽签，结果我们抽到了第一个出场比赛的'班级组，然后还有打分规则，每个班级组选出两名同学上去打分，随后我们就开始了比赛。

紧接着我们就上场了，随着音乐的播放，同学们都整齐划一地做着动作，胳膊都伸的很直，蹲也蹲的很到位，动作都做得很标准，就在我觉得整个操要万无一失的时候，突然我发现我自己做的动作跟别人不一样，方向也是反的，让我心里感觉非常的忐忑不安，害怕我一个人拖累了整个班级组，我看着老师，老师好像也没注意到我，就在我以为要逃过一劫的时候，我又出错了，我当时心一凉，想着完蛋了，但是老师并没有指责我，我也感觉非常惭愧，但是我回去一定要加强练习保证以后再也不会出错，最后观看别的班级组的时候，发现有的同学，胳膊没有伸直，蹲也没有蹲下去，腿也伸的反方向，此时我感觉他们的心里可能也跟我一样忐忑不安，由于是明天颁奖，我们今天都充满了期待，同时心也是悬着的，希望我们能得上一个好名次！

描写体操的作文 篇8

你们知道这个学期以来，我们什么时候最快乐吗？你们又知道我们什么时候最尽情的吗？你们还知道我们什么时候最开心的吗？那就是在跳校园韵律集体操的时候。

上午的课间操和下午第四节课的`时候，校园的广播室就会传来悠扬动听的兔子舞音乐，这时的内操场全体学生就排列成整齐的方阵，一个个全神贯注地弯下腰，做好预备动作。接着伴随着音乐的节奏，拍起手来。一二三四的时候把手放在小腿前面拍一下，五六七八分别在肚子前面和胸前拍一下。第二个八拍分别在左右两边拍一下，又在左上方以及右上方各拍一下。第三个八拍把手插腰，向前走三步，左脚起步。四二三四的时候，把右脚抬起来，然后在胸前拍一下手，跳一下。五六七三步退回原点，八的时候抬起右脚拍一下手。第四个八拍时，双手握拳放在胸前，双脚向前跳起，三四时跳回来，五六七八双手插腰，原地踏步。

以上四个八拍学会了吗？我再教你八个八拍。第一个八拍，左手右手伸平再放下做两次再加上左脚右脚抬起放下两次。第二个八拍和上次第四个八拍一样的动作。第三四五六八拍，分别双手插腰，左脚抬起四下，右脚也四下，然后左脚再两下，右脚两下，最后左脚一下右脚一下，然后双手握拳向前跳。第七、八个八拍重复一二两个八拍的动作。

怎么样？你们学会这个集体操了吗？如果会跳了还想跳，可以来请教我这个非专业的教练。

校园的集体操让我们快乐，校园的集体操让我们尽情，校园的集体操让我们难以忘怀！

描写体操的作文 篇9

今天我们有一个重大的活动，就是队列体操比赛，中午起来，我就急忙忙的起来，因为还要准备一下。

到了教室，我们准备了一下，戴上帽子，戴上新红领巾，再戴上日本产的手套，我们做到了看台上，蓝蓝的天空，灿烂的阳光照耀着我们，比赛开始了，我们是年级最后一个上场的，我紧张的原因就是我没有白色运动鞋，我左顾右盼，最后，借着了五９班的鞋，我们都在认真的看着别的班做操，我我首先看的就是四年级，四年级真是让我没想到，做的很不整齐，动作都不统一，有的快有的.慢，接着我有看到了五年级的，五年级的其中一个班，那学生有的左顾右盼，还有的在做操停顿的时候，就会做小动作，我一看见这个，就觉得一定会扣分，六年级我没看。

我听到五年级其中一个班是９９.８７分，让我们班都惊讶了，到了我们了，我们都像热锅上的蚂蚁一般，开始了，我用劲儿了全力，把口号声喊了出来，然后，经过转法、散开，终于到了做操，做操时我无法控制自己身子的晃动，我看见别的班的错误，我都没有犯，退完场以后，开始公布成绩了，我们的成绩是９９.２７分，我们是第二名，因为其中一个人的转法转错了，到了最后一个班，让我意外，一个学生难道不知道这是一个这是一个重大活动吗？他做的完全不一样。

这次的队列体操比赛真让我又高兴又紧张。

描写体操的作文 篇10

2007年10月24日，是最让我激动的一天，因为是“松山湖南方外国语小学第一届少儿广播体操比赛”，也是我来到新学校的第一次集体比赛。

我们班在比赛的前两周一刻也没有耽搁，王老师每天亲历亲为，为我们排队列，为我们叫口号，为我们做示范，为我们讲做操技巧……反正应该讲到的，她都一一为我讲了，真可谓苦口婆心呀，可想而知这次比赛多么重要！

下午，当进行曲响彻整个校园时，全校同学在班主任的带领下严肃而又紧张地陆续进入了体育馆。顿时，整个体育馆像火山爆发，热闹非凡！幸好张主任见机行事，立刻宣布比赛准备开始，全场同仁们才得以安静下来，静听比赛秩序与规则。比赛是由一年级开始，依次轮流。所以我们班在全校十个班级中，排在了第九个出场。

随着主持人张主任的一声令下：“比赛开始，现在有请一（1）班上场！”顿时，掌声四起，全校同学开始进入高度紧张状态，秉息凝气看着场上的表演。观众席上时而惊叹四座，时而惋惜不已，时而大笑不止……尤其当我们笑别班做错了时，王老师总会拉高她的嗓门说：“为什么别人会做错，我们会不会犯同样的错？待会儿做时该注意什么？要从别人的不足中克服自己的不足。”王老师在这种时候还不忘给我上思想课呢！不过从王老师的`话中，我们的确亲身体会去思考，我们在做动作时应该注意些什么东西。

描写体操的作文 篇11

今天我们有一个重大的活动，就是队列体操比赛，中午起来，我就急忙忙的起来，因为还要准备一下。

到了教室，我们准备了一下，戴上帽子，戴上新红领巾，再戴上日本产的手套，我们做到了看台上，蓝蓝的天空，灿烂的阳光照耀着我们，比赛开始了，我们是年级最后一个上场的，我紧张的原因就是我没有白色运动鞋，我左顾右盼，最后，借着了五９班的鞋，我们都在认真的看着别的班做操，我我首先看的就是四年级，四年级真是让我没想到，做的很不整齐，动作都不统一，有的快有的慢，接着我有看到了五年级的，五年级的其中一个班，那学生有的左顾右盼，还有的.在做操停顿的时候，就会做小动作，我一看见这个，就觉得一定会扣分，六年级我没看。

我听到五年级其中一个班是９９。８７分，让我们班都惊讶了，到了我们了，我们都像热锅上的蚂蚁一般，开始了，我用劲儿了全力，把口号声喊了出来，然后，经过转法、散开，终于到了做操，做操时我无法控制自己身子的晃动，我看见别的班的错误，我都没有犯，退完场以后，开始公布成绩了，我们的成绩是９９.２７分，我们是第二名，因为其中一个人的转法转错了，到了最后一个班，让我意外，一个学生难道不知道这是一个这是一个重大活动吗？他做的完全不一样。

这次的队列体操比赛真让我又高兴又紧张。

描写体操的作文 篇12

今天，我们桂林路小学举行了体操比赛。每个同学都急匆匆地来到教室，拿起椅子，迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海，每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。

比赛之前，老师和我们排了许多遍，几乎。每节体育课都练体操，我们几乎晒得背上全是汗。比赛开始了，我们是第一个上场。我们特别紧张，我觉得应该放松，我做出大力士的动作，把大家逗得哈哈大笑。

出场时，队伍很整齐。来到比赛场地的中间，体育委员李佳红开始领着我们整队形，他一边喊着口令，一边指挥着。刚开始是踏步，我用力踏，一听见"立定"的口号，就毫不犹豫地停下脚步，站得像一颗笔直的松树。广播一响起，我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的`步伐，优美的动作在场上"飞旋"。我们做操时，整整齐齐的步伐，一致的动作，根据以前体育老师的细心教导，我们认真做好。

接着，是5年级，4年级，3年级，2年级，1年级。尤其是1年级，其中一个做的很好。最后，校长开始评分。我们惊心动魄。比赛结束了，我们得了96.1分，而且是第1名，我们都欢呼起来，扑通的心安定下来，脸上出现了甜甜的笑容。

名次并不重要名重要的是团体的精神，只要有团体精神，无论多少分，都是最棒的。

描写体操的作文 篇13

昨天我们学校举行了一年一度的体操比赛，我们都带着紧张的气氛来到了操场，我们都拿着一本书给自己垫坐，我们坐在主席台的右面台阶上，我们都坐在这里安静的等待，过了一会，一个人说：“我宣布第十四届体操比赛正式开始，我们都欢呼了起来。我们等了一会我们班郭颖然在主席台上说：”第一项升国旗、唱国歌。然后说：“全体起立，鼓乐队奏乐，后来说：”敬礼，我们全体师生把手举在头顶上，看着高高在上鲜艳的红邻巾，之后又说：“礼毕，之后我们就安静的坐在那里等待，过了好长一会，校长说：”请十二号上场，也就是我们，我们就怀着迫不及待的心情上场了。

我们跑步跑到了那里，周围有十一个评委在看着我们，我紧张的.要命，简直就像一个魔鬼在我旁边紧张，过了一会，校长说：“开始做操吧！说完以后又过了一会之后音乐响了起来。我们就开始做操了。

做到腹背运动的时候，我一下蹲，然后一起来我的腿就一直抖，抖个不停，那简直要吓死我们了。我们做完操以后，我们回到了自己的座位上，我们那时候都很想知道自己的成绩，校长开始宣布了，后来一听，校长现在宣布的是十一号，之后我们又看了一节操，校长终于要宣布我们的成绩了，我们的成绩是97。28分。我们的成绩比十班多，可是我们还是没有得奖，我们都很卒葬，都很伤心。不过我们下次还有机会，然后我们就一直用这句话安慰自己。

这就是我们学校的体操比赛。

描写体操的作文 篇14

今天，老师走进教室，问我们：“你们谁最机灵？”我们一个个都很谦虚，说比了才知道。老师说：“那我们进行一场脑筋急转弯比赛。老师先把我们分成一号队和二号队。然后说明了比赛规则，每个小组轮流出题，要是对方猜中了，给对方加分，要是对方猜不到，给自己组加分，最后哪一组的分数多，哪一组就赢了。

我是二号队的，我和同学们小声讨论着，怕对手听到。比赛开始了，一号队陈璐出题“什么东西刀枪不入？”打一个字。我看了看其他同学，他们有的在记录题目，准备慢慢猜，有的用手做笔画，还有的在愁眉苦脸在想一定没希望了。过了好久，我们还答不出来，他们咧开嘴巴坏笑着，然后公布了答案是水。我们有点不服气，觉得答案有一点奇怪，就和他们争执了起来，可是老师还是给他们加了一分，接下来轮到我们出题，王楚楚说：“哪件衣服最耐穿？”他们叽哩呱啦地讨论起来，可是他们一个也没猜中。我看到他们没想到就高兴地一蹦三尺高。最后，王楚楚公布了答案是，你不想穿的.衣服，我们很高兴，因为追了一分。

接下来是老师出题，老师先问：“1/100，打一个成语。”一号队的队员好像想到什么东西，可惜被我们队的罗国彬抢先了，是百里挑一。他大声地喊。老师连忙给我们队加上一分，就这样，我们得到了4分。

最后我们大声喊：“耶！我们赢了！”这真是一场完美的大脑体操。

描写体操的作文 篇15

今天下午就要广播操比赛了，我们在等待上场的时候，我紧张的心跳加快了好几倍，仿佛心脏都要从嘴巴里跳出来了一样，脚一直在发抖，牙齿也磨得叽叽嘎嘎响，好像含了一只小老鼠在里面到处乱跑，紧张的汗水，顺着我的脸颊直往下流，旁边的李睿笛说：“你是今天早上洗澡了吗？为什么这么多水呀！”我害羞地小声告诉她：“我是因为紧张出的汗。”话音刚落，就轮到我们班上场了，这次我的.心脏跳的都要把我带跑了。

轮到我们上场了，我看到我旁边的同学表情也都非常严肃，比我还紧张。但是音乐一响，同学们都认真地做起操来。尽自己最大的努力做到动作标准，整齐划一，为班级争光。我一开始生怕做错了，给班里扣分，于是，非常认真地做操，做着做着，就不紧张了，一边做还一边想：什么时候结束啊！突然喇叭里传来了“集合”的声音，让我猛地回过神来，原来我们已经做完了。于是大家都高高兴兴地回到了座位上，等待公布成绩。

等待出成绩的时间真是煎熬呀，我抓紧了李睿笛的胳膊，心里不停地念叨：一定要有一个好成绩，一定要有一个好成绩。这时主席台上传来“四年级一班，获得了第二名的好成绩。”全班同学都兴奋地跳了起来，高兴地欢呼雀跃，老师也露出了欣慰的笑容。

回到班里，我们还收到了老师送的意外惊喜，每人一根阿尔卑斯的棒棒糖，同学们又是一阵欢呼，大家都想下次一定要拿第一名。

描写体操的作文 篇16

星期五的下午，我们学校组织进行一年一度的广播操比赛。去年我们班得到了第四名的成绩，同学们都心有不甘，藏着一股劲，一定要在今年的比赛中取得更好的成绩。

我们拿上课外书、水杯和椅子，来到操场上。我们是第一个到达的，所以选择了一个无比凉爽的地方。王乾奕看着树叶落下来了，他就当起了“阴阳家”（古代算卦算命的先生），自言自语地说道：“秋风扫树叶，一片、两片、三片完了，完了！今天我们班拿不到奖状了”听完他的.话，我手心里呼呼的冒出小小的汗珠来，后背却嗖嗖的一阵阵凉气，腿不自觉地开始抖动起来。

这时广播里传来了：“下面请四号、五号和六号上场！”“万一，我们班还是第四名怎么办啊？”心中的小鼓七上八下的咚咚直敲，“赶紧上场吧，管不了那么多了。”同学们一边走一边高声喊道：“一班一班，势如金山！团结一致，奋勇争先！”我脑子里飞快的运转起来，不敢忘记广播操的每一个节拍。我把胳膊伸得笔直笔直的，把腿踢得老高老高的，连最难的跳跃运动竟然也全做对了。我们完整的做完了一整套的广播操。

当退场音乐响起来的时候，我们班同学踏着节拍，排着整齐的队伍，迅速地回到座位上。我抬头看了看校长的眼睛，她笑了，这是对我们无声的赞美。

“功夫不负有心人”，我们班获得了第二名的好成绩，大家都高兴的连蹦带跳了起。

描写体操的作文 篇17

今天下午是广播体操比赛，我们早早的抱着凳子，排成两队走向操场，在操场最左边放下凳子，刚想坐下，老师就让我们去站队，说第一个上场的就是六年级。

我们乖乖在跑道上站成7列，准备上场。李佳洪喊着口号，我们利用最后的时间练习着。我们对面是一班，他们步伐整齐又一致，口号也比我们响亮了不止一个档次，令我信心不大。

校长宣布开始比赛，三个班的领队同时发出了命令。我甩开手臂，一边大步往前走，一边注意着我的位置，不让我们这一队显得乱七八糟。来到主席台左边，我们成体操队型散开，音乐适时响起，我们开始做操。老实说，我有点紧张，因为这次比赛关系到我们的荣誉，我几乎是绷着身体的每一部分开始做广播体操的！在我紧张的心情渲染下，整个世界仿佛都变得急促起来。

好不容易完成了最重要的.一步，我长舒了一口气，下场的脚步也变得轻松起来。回到座位上，我忐忑不安的开始了等待，左右看了看，发现其他人也一样紧张，脸上都是“劫后余生”的表情。

过了大概半个小时，体育老师拿着话筒，开始宣布成绩，因为我们六年级是第一个上场的，所以我还没反应过来，就听见了体育老师的声音：“……六年级一班96.1分；六年级二班96.1分，并列第一……”有人小声欢呼起来，我们班竟然拿了第一！努力了、紧张了那么久，终于有了回报，这真是一个好的结尾！

描写体操的作文 篇18

昨天下午，天气晴朗，我们在学校操场上进行了一场广播操比赛，这是一场高年级与高年级的对抗赛，由于第一场比赛和第二场比赛都是我们出赛，所以我们在前二节都在训练。

到了四（1）班比赛了，老师便带我们来到了等候区等候，看着四（1）班的那整齐划一的动作，场下响起了热烈的掌声，一阵比一阵响。我那放松的心情又紧张起来了。因为我们平时很少练习。我的动作还需要够标准，早知道平时在家多练习就好了，这下可怎么办呢？真是书到用时方很少，事非经过不知难啊！顾老师也怕我们一上场就乱套了，便对带操的刘海和唐亿舒说：“上场就别报广播操的口令了，会有口令报给你们的”。不久，到我们上场了，我们穿着统一的着装，迈着刚劲有力的步伐，雄赳赳，气昂昂地走向赛场，我们就像等发的战士，个个脸上都洋溢着自信的'笑容，随着优美和广播节奏响起，我们开始做操了，前3节还行，可做第四节时，我着急了，动作变得节乱无章，别人出左手我就出右手，别人出右手我就出左手，别人伸右脚我就伸左脚……总而言之，我的动作总是和别人相反，我心里暗暗想：别紧张，放轻松，别紧张，放轻松……！渐渐地我的心平静下来了，到跳跃运动时，我做得竟比原先训练时跳得还好，随着广播的停止，我们也停止做操了，比赛终于结束了。

这次的比赛结果肯定很差，通过这次比赛我明白了：没有准备就没有好的结果，就像我们平时学习一样，如果不多多练习、复习，是不会有好成绩的。

描写体操的作文 篇19

在这骄阳似火的中午，我们紧张的准备着，“全国小学生第三套广播体操希望风帆现在开始”随着喇叭的声音我们一遍一遍的开始训练着……

我们从第一遍训练到第二遍又从第二遍训练到第三遍，同学们的汗水如雨，老师的嗓子嗓哑，但是我们深深的知道我们的努力不会白费。

先从第一遍开始说吧，在腹背运动的时候我们的.手犹如调皮的孩子，有的手往左有的往右，这时我们的班主任开始着急起来，“照这样下去可不行啊”，于是张老师亲自带头示范，“手先往左再往右！”……老师一遍遍的示范，同学认真的听着，功夫不负有心人啊，我们终于把腹背运动手摆的非常整齐了，但是麻烦才刚刚开始……

在第二节的时候我们的跳跃运动出现了很大的麻烦，我们个个跳的都跟鸡爪差不多，但是老师教了我们许多遍依然没有改正过来，于是我们个个都灰心了，但张老师对我们说：“同学们，还记得我们以前吗？我们以前不是刻苦训练的才拿的全校一等奖吗？”“是，我们这届也要那冠军！”大家整齐的说道。于是我们大家刻苦训练，终于把跳跃运动跳好了。这时我又看见老师笑了！

最后一遍了，我们认真的做完了整个体操，老师说：“很好，动作非常整齐，这就是我们努力的结果！”

终于我们用我们辛勤的汗水和老师的付出，在我们学校获得了一等奖，这时再次发现老师笑了，笑的更甜了……

描写体操的作文 篇20

最近，一阵体操风迅速袭来。随处可见的是——同学们在做广播体操的场面。也随处可听的是——“全国第三套小学生广播体操，现在开始。”随着一声声优美的旋律，只见一只只手缓缓向上升起，随着旋律，心里打着拍子。“一，二，三，四，五，六，七，八，二，二……”

看啊，这边，小朋友们虽然还不会做，但是做得可认真了。这位小弟弟努力地跟上我们的节奏。这边咧嘴“嘻嘻哈哈”在笑他的.小妹妹，看着看着，也不知不觉得跟着做了起来，虽然做得不怎么好，但是她学得可是很认真的！

我们当然也不例外。班主任袁老师“下令”“今天下午体育课和音乐课连起来做广播体操，你们怕不怕苦啊？”“不怕”随着震天动地的几声响,全班同学都一蹦三尺高地排着队伍“奔”向操场。

“第一节，伸展运动——一二三四五六七八 "“停”袁老师一声令下，所有动作都在这一瞬间停止了。”

“把手伸直，伸平，做标准了，拿出精神来再重做一遍。”袁老师的“令”不得不听呐，要不然你可就得out（出局）了。

“嗯，这一遍比前面好多了，不错，不错！往下做！”

“停，这节，要把手摆平，不要向后放，重做！”

“哎，哎。”这时同学们已是唉声叹气了，原本想挺简单的，可现在却……哎，一个字——惨！

在一遍遍的重复中，我们吸取了“不认真”的教训。从不会做到会做，从会做到熟练再到标准。

在反复练习中这场体操风也刮遍了校园的每个角落。

描写体操的作文 篇21

柔和的阳光透过密密的云层洒在大地上，闷热的天，连吹过的风都是暖洋洋的。我站在塑胶跑道上，期待着今天下午要进行的“舞动青春”广播体操比赛开始——那个激动人心的时刻。

首先，六年级的同学们踏着整齐的步伐走上了操场，随着熟悉的音乐响起，同学们开始做操。伸臂、踢腿、弯腰，每一个动作都十分标准。我不禁暗暗担心起来：六年级同学做的如此整齐有序，五年级有些同学平时做操像棉花一样有气无力的，能做好这次广播体操吗？

轮到五年级了。雷声一样洪亮的口号声响彻操场，踏着整齐的步伐，我们抬头挺胸、精神饱满的走入比赛场地。充满动感的.音乐渐渐充斥在耳边，我以严肃认真的态度开始做操，力求把每一个动作都做到最标准。同学们也都精神抖擞，把手伸得像钢管一样直，每一个动作都做的刚劲有力。渐渐地，心情随着优美的音乐轻快起来，身体慢慢放松，动作也流畅连贯起来，没有了先前的僵硬与严肃，取代而之的是轻松与愉快。踏步、转身，轻松自如。转身看，同学们的脸上都洋溢着愉快的笑容，朝气蓬勃，好像一阵清爽的微风，一下子拂去了夏日里所有的燥热。眼前闪烁着赏心悦目的绿色，红领巾像一个个跳动的焰火，活力的步伐，使我越跳越快乐，还真有几分“舞动青春”的味道呢！

这次广播体操比赛，虽然我们只得了三等奖，却跳出了活力，跳出了从未有过的轻松愉快。也赛出了水平，赛出了风格。

描写体操的作文 篇22

“啊哟总算结束了！”要知道今天我们可有一项很重要的任务———体操比赛。

昨天，在升旗仪式上，杨主任在仪式结尾宣布今天下午将举行体操比赛。最后一节课，徐老师和陈老师带领我们到办公楼前练习向左转、向右转和向后转。经过一节课的训练同学们都以掌握动作的要领。

今天，我们去了操场开始复习昨天学习的动作要领。又学习了一些新的'动作。这时候太阳出来了，烈日炎炎，这时候同学们都晒成了肉干一个劲的冒油。而且动作也频频出错，但一想到关系到班集体的荣誉，同学们脸的更认真了。再说这是小学的最后一年。要珍惜这一年的机会为班级争光，给那些小年纪的同学们树立榜样。一想到这些同学们不顾太阳晒，坚持练习。终于同学们练习的很熟练了，就等比赛开始了。

终于比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，但也免不了心里有些紧张。终于我们上场了，同学们像一个个小士兵，迈着整齐而有节奏的步伐走进了操场。我们先展示了左右转弯等动作。然后开始表演广播体操。轻快而有力的音乐响起，我们开始了表演，整齐划一的动作一定能感动评委给一个高分。

比赛结束了，同学们个个感慨万千，无不希望我们拿到一个理想的成绩。是啊！这一天我们过得充实而又愉快，尽管我们有些疲惫。但我觉得只要为班集体争了光，累点值得。

描写体操的作文 篇23

周一课间操，校长宣布下一周举行体操比赛，比赛项目有：踏步、广播体操、消防拍手童谣。

这时，离比赛还有一个星期。午自习时，别的班都努力练习，想在比赛中取得好成绩，唯独我们班没有练习，跟往常一样，该看书看书，该上数学课上数学课，好像比赛跟我们没关系似的。

只有4天就体操比赛了，（包括星期六，星期天），班主任这才叫我们排练，一练才知道，踏步踏得不好，腿抬得不高，手甩不起来，广播体操也好不到哪儿去，很多动作做得不标准，没有力气。拍手童谣就更别说了，许多同学都不记得动作，领我们做拍手童谣的两位同学，动作有时都错。唉，我们班的练习情况不是很乐观。

星期五了，只有一天可以排练了。

我们班开始疯狂临时抱佛脚，抓住一切可以练习的时间。上科学课练，班队课练，课后服务也练，课后服务只有两节，平时完成作业大概还有20分钟左右，星期五作业要比平时多一些，课后服务上完了，还有些作业没完成，因为要体操比赛，老师把仅有的两节课后服务抢了一节去，作业肯定完不成了。

但令人欣慰的是，经过一节课的辛苦练习，我们的`体操和拍手童谣等项目，取得了不小的进步。

回到教室第2节课，课后服务已经开始了，我刚做完数学的试卷就该放学回家了，真是的，就是这个可恶的体操比赛，害得我一科作业都没完成，需要牺牲周六的休息时间来完成。

描写体操的作文 篇24

激动人心的时刻来到了，我们训练了几周的广播体操，将在今天下午正式比赛。

亲爱的林妈妈和吴老师，带领我们在教室门口排好队形，并且和我们再一次讲了比赛规则。同学们认真地听，然后有序地排队下楼。此刻我的心在拼命地加速，感觉像要跳出来，我默默地对自己说：“别紧张，我们班一定行的。”

终于轮到我们班上场了， 同学们都屏住呼吸，昂首挺胸，排好队形，一个个胸有成竹，我又偷偷地瞄了一下旁边别的班的同学，他们也是全神贯注，站在那儿纹丝不动，生怕队形有一点点乱而影响班级的名次。好紧张啊!

“一二一、一二一，原地踏步走!”比赛的口令声刚落下，比赛场地三个班的'同学响起了整齐有力的步伐声。“齐步走，一二一、一二一······立定!”我们踏着步来到指定的地方。马上要进行广播操展示环节，我感觉自己身体有点不听使唤了，脑子里一片空白。我可不能拖班级的后腿，脑子里不停地回想着体操的动作。随着音乐的响起，看着前面领操的同学，我马上平静下来了，我顺利地完成了所有动作。

当念成绩的时候，我们班级是二等奖， 和一等奖擦肩而过，相差0.1分。我心里有点难过，但是想起林妈妈平时教导我们的话：失败了不可怕，参与的过程也是一种学习，总结经验，想想那个地方可以做得更好一点，胜利一定会属于我们。想着想着，我的心情就好了一点。

比赛完后，耳边虽然还回荡着同学们叽叽喳喳的讨论声，但我马上投入到下一轮的学习和生活中去了。

描写体操的作文 篇25

今天学校举行了精彩的广播体操比赛，我们2（1）班得了第一名，现在我说一说比赛过程吧！

一大早我来到学校就看到操场前的墙上贴着“广播体操比赛”的彩贴，马上我就感到一种热烈的比赛气氛，我和同学们都跃跃欲试，准备在比赛中进行精彩的表现得到第一名！

比赛开始了，我仔细观察其他班级的表演，取长补短吗。基本上他们的队形跟我们一样，可有一个班的队形完全不同，他们先是直线，然后变成了一个三角形和一个圆形，真的好漂亮！不过我还是对我们2（1）同学充满信心！终于轮到我们入场了，我一下子只觉得紧张的心情在心里打转转，吴老师要我们面带微笑，可我根本笑不出来，还害怕匡向林在里面会弄砸。音乐开始了，我们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，精神抖擞的'喊着“锻炼身体，增强体质”的口号走进比赛场地，这时我看到吴老师站在前方使劲的鼓掌，看到她鼓励的笑脸我忘记了害怕，认真的随着节奏做着标准的动作。紧张的一幕终于过去了，就等着我们是第几名呢。

比赛结束宣布结果了，不出所料我们2（1）班得了第一名！

我们都跳了起来，我激动的抱住了边上的同学，这可是因为我们经过刻苦的训练才得来的呀！

长沙市天心区曙光小学3（1）班：刘芷伽 指导老师：吴欣良

描写体操的作文 篇26

在星期四的下午，我们学校举行了体操会。参加的年级有六年级的四个班，三年级的四个班，还有二年级的四个班。

在前几天，我们在操场一直练呀练呀，一直到下课才能休息一会儿，但是，我们并不失望，这全是为了我们学校的体操会啊！

在练习的时候，豆大豆大的汗珠不停地从我们的脸上流下来，同学们都热的口干舌燥，个个发晕，可是，张老师依然卖力的给我们教广播体操，我觉得老师很辛苦，所以我立刻精神大振，立刻认认真真的跟着张老师学习广播体操了。

果然，学校组织的广播操已经一步一步的到来了，在那天下午，我们全班的心跳的咚，咚，咚响，好像许多人在打鼓。当时，我们全班的心里好像有狼正在追赶一样，一直咚咚跳个不停。最后，张老师告诉了李钊一些话，然后李钊就什么也明白了。从他们的谈话中我听到了一些话，原来张老师给李钊说要李钊等会把我们带过去以后就整队，接着要李钊去给校长汇报，然后再开始，接着我就在心里开始排练了。

在表演的时候，忽然广播有问题，声音不见了，张老师当以为我们要完蛋了，可是声音虽然没有了，但是我们还在心里默默地数着。

在最后学校要颁奖，读到三年级的`时候，我们的心都快要从嗓子眼跳出来了，当校长读到：“三年级获将班级是，三一班。”的时候，我们班就立刻大声欢呼起来，在那一时刻，我们感受到了班级集体的力量。

描写体操的作文 篇27

今天，一年一度的操列广播体操比赛隆重开演，在这激动人心的时刻我们万分紧张，我苦苦在烈日下训练了几个月!今天怒血战斗了。

忽然大喇叭上广播着：“工业路小学今日操列比赛，请各班级拿凳子到小操场集合!集合!”我搬起我的小板凳跟着我们班的队伍走了下去，全校的师生的坐位已安排好，校长用浓厚的乡音讲了几句话，之后宣布：“本次一年一度的操列比赛正式开始!有请一年级入场!”别看是一年级!那整齐步伐!亮丽的口号：“一二一，一二一!”让我们目瞪口呆，出乎人意料的是，接下来二三四年级一点也不逊色。我们全班越来越紧张了，因为，该五(一)班上场了，之后就是我们坚强的五(二)班。他们班结束了，真的该我们班了，无一人不感到紧张，老师给我们鼓励：“加油，相信自己!站直了!”不知怎的我的力气越来越足了，心里憋得气在这一分钟爆发了，跟着体委的口号，喊着：“一二一，一二一!”这不是数字，是我们内心间的口号!响彻云霄!在校园里不停的回荡着，我们强有力的跺着脚，灰尘空中飘着，接着一队变两队，一队变三队……我们随后跑步从退场区跑下去，集体做完操，有的女生不停地哭泣，我们给她们鼓励：“放心，我们永远是第一名!”不出所料五年级我们班是第一名，体委面带笑容的'上去将奖状领了回来。

这次的体操广播比赛在同学们的欢呼声中圆满结束，让一班看了看这才是真正的二班!坚强的二班!第一的二班!我们放声大笑!内心的喜悦透露出来了!

描写体操的作文 篇28

今天我们学校举行了广播操比赛，因为是体育委员抽的进场号，我们班是第一个参赛的班级。所以我们为了迎接比赛一下子练了两节课，唉呀!把我们累得都不想练了，可是老师说的算，下课也不下课，我们就开始应付了。但是在老师的鼓励下，我们还是坚持下来了，在练习的期间老师让我们看了别的班是怎样练习的，我们看后赞叹不已。7(3)班的踏步走，踏步走时尘土飞扬，把我们高兴地呵呵呵!!!把中间的人呛得喘不过气来，我真佩服他们。老师看出来我们的.确是累了，让我们休息，我刚躺在草坪上我的肚子就开始抗议了，大约10分钟吧!又让我们站队了。正好站好队连5分钟没有就下课了。我和陈铮飞速跑回家吃饭，我回来时我妈就做好了。我狼吞虎咽的吃起来，吃完饭，然后我又飞速跑进班。

到一点的时候，大会通知我们出去，终于到这个激动人心的时刻了。我们班的参赛人员雄赳赳、气昂昂的进入赛区，别提我们有多高兴了。开始比赛了，我们班的动作整齐，步伐一致。真是台上一分钟，台下十年功。然后评委打分。我们班得332分，在八年级阶段的班级，我们班得了第一名，我们都说上午没有白练。真是一分汗水，一分收获。比赛结束了。然后各班带回，进了班，我们班长就把我们的奖状贴在墙上，我们看了我们的奖状心里都乐滋滋的。只要我们不骄傲，下次第一还是我们的。

描写体操的作文 篇29

今天,是北京奥运的第四天。今天第一场比赛就是男子体操团体决赛。

一大早,我便守在电视旁，等待着这场比赛的来临。

在四年前的雅典奥运会上，队员们由于状态不佳，被日本队击败，只得了第5名。经过四年的卧薪尝胆，他们以全新的阵容和最佳的状态与精神在2008年第19届北京奥运会的赛场场上，准备迎来雪耻的一刻。

比赛开始了。尽管首轮过后，中国队挤到了第五名，全场观众都心寒了起来：难道今年的男子体操还要像4年那样吗？但队员并没丝毫慌乱。第二项鞍马，肖钦以16.100的得分使中国对重拾信心，在总分上反超日本对0.4分，全场发出爆发出雷鸣般的掌声。第三项是吊环比赛，中国对显尽王者气势，两届世锦赛冠军陈一冰动作精致，落地好，得到了16.575分，中国队上场的黄旭，杨威，陈一冰得分都不错，最后吊环总分赢了日本队，中国队在在全场观众的'尖叫声中全场胜利了。第五项跳马比扫，中国对更是得到了高分，上界冠军日本队已是绝望。最终，中国对得了冠军。全场发出了欢呼声：“中国队赢了，中国赢了……

上台领奖前，他们都激动的流下了泪水,。在四年前他们在雅典失利，四年后的今天他们又把失去的一切又拿了回来。四年的卧新尝胆，今天终于一雪前耻。背后的汗水和艰苦的付出十他们能在十三亿中国人的呐喊声和鼓励声中重回荣耀颠峰。

描写体操的作文 篇30

星期五的下午，是一个阳光灿烂、风和日丽的下午，今天下午也是同学们最兴奋最快乐的一个下午。我们全校的六年级四个班、三年级四个班、二年级四个班举行广播体操比赛，我们把校服穿得整整齐齐。

比赛开始了，六一班的大哥哥姐姐们整整齐齐的出场了，他们大声的喊着一、二、三、四，手上都带着白手套，开始表演了。音乐渐渐响了起来，大哥哥和大姐姐们随着音乐声有节奏跳了起来，。我们看了看，心里忐忑不安，因为，每个同学跳得都很好，队列也很整齐、动作也很优美。

时间过得很快，很快就轮到我们上场了。我站在底下时候，看着台上坐下的校长和老师，心里非常的着急、害怕，我想了想前面的.大哥哥大姐姐跳的都不害怕，我还害怕什么呢！这时，音乐渐渐响了起来，我随着音乐的节奏跳了起来。就在那一瞬间，我感觉我好像飞上了蓝蓝的天空上一样，那时，我坐在白云上，唱着动听的歌，我似乎变成了一只小鸟，慢慢的在天空中飞翔了起来。跳完了，我们下了台，做到了我们的座位上了以后，我心里就一直不停地想着，我们班这次到底能不能拿上学校要发奖状呢？我一直不放心的问着自己，想着想着，很快的这三个级就全部都演完了。老师拿着话筒说：“获奖的班级有六一班、二四班、三一班。”

我们大家听见了有我们班，都热烈的给自己鼓掌，都开心的都跳起来了，我们高兴的欢呼着拥抱在一起。

描写体操的作文 篇31

今天，我们举行了一次难忘的体操比赛，这场比赛中我很紧张不过我们是第2名，全班都很高兴。

挎着整齐地步伐进入了操场，安安静静的坐在看台上，这场激烈的比赛开始了，紧张的我一直在想动作，不敢放纵自己，于是一号过去了，第二号过去了，第三号过去了，一直到六号，是五（9）班我仔细观察着，于是看见他们做地好整齐啊，精神饱满，然后我就一点一点地想：怎么让我自己做好这一点精神饱满。”我听到了五（11）班的一个男生说：“看他们班有霍佳成肯定分特别高。”这时我就想：我们肯定会比他们班更厉害的，你就看着吧。”13号也过去了13号该我们了，我昂首挺胸，来做着充足的准备，整理校服、系系鞋带，我们的比赛开始了，先是跑步入场，我们一个个跑着整齐的步伐，喊着洪亮的口号，我想：肯定是把评委都震住了，他们也被我们的好陶醉了。”不过这事我的心也是扑通扑通的跳，之后在报数的时候，我时刻想着自己的9可不能掉链子啊！报数报的.好成功，做操的时候我时刻提醒着自己可不能做错啊！何况我是在第一排很显眼的，要是做错的话，我就会为班级丢分，很快就比完了，我们回到了看台我想：哎！怎么这么快，我在准备的时候可是感觉很慢的。”宣布了结果，我们是第二名。

我很高兴，这个难忘的体操比赛令我难忘。

描写体操的作文 篇32

今天，我们学校举行一次广播体操比赛，我们都很兴奋，在广播体操比赛的前几个星期我们都很努力练习，因为我们上次数学公开课的时候，我们学可能性那课，老师问我们广播体操比赛能不能赢二班，我们都很有自信地说能赢！所以我们很努力练习。

到了比赛那天，我们非常紧张地来到比赛场地，我们都纷纷摊出自己的报纸坐了下来，看其他班是怎样比赛的，准备轮到我们班了，我们排队走到比赛场地的旁边等待，轮到我们班了，我们都排整齐的队列出场，指挥员先叫我们立正，然后各排报数，最后指挥员到评委前面敬着礼说：“三（1）班拥有47人，现在全部到齐报告完毕”，然后指挥员回到我们队伍前面，接着学校的播音开始了，我们都带着紧张的心情地做着，我偷偷地瞄了一下有些人做错了，播音结束了之后，我们都向木头人一样站在那一动也不动，最后指挥员叫我们向右转就齐步走，回到我们的位置后我心想，真是一次紧张而又意义的比赛，我们看完了全校的广播体操比赛后，校长就开始颁奖了，我心想我们班努力和汉水就期待着这一刻。当校长说：三（1）班第二名，三（2）班第三名，我们都开心得很，都跳来跳去，连老师都拿我们没办法。

我们回到教室后，全班都在叽叽咕咕说个不停，我们都在庆祝我们班得到了名誉，真是一次有趣的`比赛，增进了我们学习的积极性。

描写体操的作文 篇33

最近，我们学校开展了一个活动——广播体操比赛。每个班主任都像松鼠储存冬粮一样开始忙碌起来，想为班级争光。

星期三下午，我们最梦寐以求的时刻终于到了。每个班集体的扮演各具特色、衣冠楚楚，像一位英俊的青年小军人。经过几场激烈的战争后，我们随着呐喊助威的欢呼声上场了。刚开始敌方的叫喊声比我们大，这时，我们占据了下风之处。但是，我们班的同学们似乎不甘于落后给别人。不一会儿，我们的声音变得越来越响亮，压制了敌方的声波攻击。

第二个阶段，也就是最重要的时刻到了。我们认真地听着广播体操的音段，毫无错乱将老师费尽心思叫我们的动作铭记在心。那娴熟的动作、整齐的步伐迎来了评委们的`掌声。在音乐的最后一段，我们紧张的心情变得轻松起来。可没想到，我们刚坐下休息，唐老师就变得愤怒起来，便说道：“看看你们，刚做完就放松，跟你们说多少次了，手要贴紧大腿……”我们一下子变得无助，脸色垂了下来。不一会儿，成绩单公布出来了。我们紧张极了，整赛场的气氛变的凝固起来，每位同学都望着公布成绩的那位体育老师。“第一名——六三班！”我们高兴极了，一蹦八丈高、欢呼声响遏行云。唐老师的表情来了个三百六十度大变化，我们“耶——"欢呼着。

今天收获很大，但少不了老师的帮助。我在这里表示感谢！

描写体操的作文 篇34

在这个难忘的5月20日下午，阳光明媚。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在校园里开始了广播体操比赛。在场下，老师告诉我们不要紧张。可是，我觉得心都快要跳到嗓子眼了。

为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。

平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。

开始比赛，第三个便是我们班上场。我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的'脸。

广播响了，我们也稍有转色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。再看看前后的同学也都跟我同命相怜……

操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。”

描写体操的作文 篇35

她，我们班共同认可的“体操小姐”，有着一张清秀的脸蛋，一双漆黑似夜空的眼睛。

这位体操小姐可参加了不少比赛呢！奖也得了不少，有一次拿了团体第二名！

每当看到她那优雅的舞姿，我都不禁惊叹了。

她左腿站立不动，右腿慢慢抬起，双手搀扶着，不到一会儿，双腿便成了“一”字形。只见她一个跳跃，做了个后空翻，我不禁睁大眼睛，她那动作犹如蜻蜓点水行动如流，让人止不住地叫好。随后，她拿起球，熟练地把球从左边滚到了右边，这球似乎被她控制了一般，她说往右就往右，说往左就往左。

她做的每一个动作都很熟练，做这个动作时，会开始想第二个动作，怎样把下一个动作做好。音乐声响起，音乐的每一个节拍，体操每一个动作都很合拍，配合得天衣无缝。

体育课上，老师让我们练坐位体前躯的`时候，这位“体操小姐”不需要别人的帮忙，轻轻松松地让身体和双腿之间的距离成了一条缝，大家又忍不住惊叹：“她的身体柔韧性怎么这么好啊！”

打羽毛球的时候，这位在班里出了名的“体操小姐”的动作也更是敏捷了，只看对方的球越来越近了，她一伸腿，便跑到了羽毛球快落地的地方，伸手，用球拍将羽毛球打了回去。这时，我突然有种地面不是地面，而是滑冰场了，那敏捷而又轻巧的动作，太厉害了！

这就是我们班的体操小姐。

描写体操的作文 篇36

这个星期，学校举行了一次广播操比赛。二、三年级在星期二比赛，四、五年级在星期三比赛。我们班就是在星期三比赛。

星期三那天，操场上洒满了阳光，温馨的阳光帮助我们放松了原本紧张的心情。

第二节课是我们赛前排练。为了在比赛中不出现差错，我们在班长的带领下一遍又一遍的认真练习平常容易出错的每一个动作。最后又做了几次系统动作，来个临阵磨枪——不快也光！

第三节课就是正式比赛了。因为这是我第一次比赛广播体操，所以我的心情特别的紧张。比赛开始了，我们班是第四个出场，第一个入场比赛的是四三班，他们班整体做的还不错，队列非常的整齐，可是在最后在整理运动时有点抢拍了。我认真的看着前三个班的体操表演，随着三个班的错误的增多，我更加紧张了。

该我们班上场了！我们在班长的带领下喊着响亮的口号，排着整齐的`队伍，走到了比赛场地的正中央。广播开始了，我们认真地跟着广播节拍做着每一个动作，生怕出现错误。不一会儿，自己就慢慢的融入了进去，就连容易出错的蹦跳运动和整理运动也做的整整齐齐。做完了，我们怀着兴奋的心情排着整齐的队伍离开了场地。

通过这次广播体操比赛，我感觉我们班的广播体操表演就像我们喊的口号中的一句：四二、四二，独一无二！同时也让我明白了一个道理：团结就是力量！

描写体操的作文 篇37

今天是星期四，我们学校为了提高我们的身体素质，将举行广播体操比赛。

为了这场体操比赛，我们上体育课、做完广播操后的空隙，都会站好队训练。可过程中总有人走神，于是大家只好重来。这可真验证了一句话，“台上一分钟，台下十年功”呀！

下午刚下课，我们就马上走到操场上站好队，准备做操。

比赛开始了！第一个上场的是五班。看着他们队伍整齐、声音响亮的架势，恐怕是个有竞争力的`对手。不过在左右转时有一个人竟转错了！让我又有了自信心。很快到我们了！我们班是第二个上场。我们个个精神十足，声音响亮，像一只战无不胜的军队一样，非常势气！开始做操了，作为领操员，当我站在位置上时，非常激动，生怕做错了，那么多人看着我，一旦做错，大家都会和我一起做错，所以，我认真地做着每一个动作，从头到尾，从不间断。可不幸的是，当我做操的时候，发现鞋带不知什么时候开了，但我无暇顾及，而继续认真地做着操。就像我平常做操一样，慢慢有了放松心态的想法。比赛结束了，我动作规范、认真，达到了我自己的要求，期待我们班能取得好成绩。

比赛前，我的心情不平静，因为我是领操员，总害怕自己的失误会影响到班里的成绩。比赛后，我的心情很放松，因为我尽了自己最大的努力，发挥出了自己平时的水平。这次广播体操比赛，让我明白平时做事就要认真、要坚持，就会有好收获。

描写体操的作文 篇38

这个周五，我们学校举行了广播操队列比赛，比的是这个学期新学的体操“雏鹰起飞”。

因为我是一名体育委员，所以我要带着大家一起走，其他人站成体育课的四列，女生在前，男生在后，而我单独一排，周四的时候，体育课上我练习了很长的'时间，但我要不就是没跟上，要不就是顺拐了，晚上在家我又练习了很长时间，感觉好像差不多了，第二天好多了，面对我们下午就要开始的广播操比赛，我既紧张又兴奋。

我们是五年级第二个出场表演的，四年级有四个班，我们前面有五个班。马上到我们入场了，我特别紧张，心想：他们报完数我干什么？操的第五小节是什么……我们开始了，我学四年级一班的体育委员，大声的喊：“起步走，一二一，一二一。”大家大声的喊出我们的口号，等大家喊完一二三四，一二三四，我又跟了上去：“一二一，踏步，一二一……向右转。”大家起喊：“一二。”我让第一排报数，前面的女生一个个跟玩儿命一样大声喊，我报完数，又进行了转法练习，我们就要开始做操了，因为我做操并不太好，所以我和吕佳凝交换位置，我们这一次做的都很好，然后我们回到了座位，分数出来了，我们和二班不分上下，很紧张，最后，我们以微小的优势高过了他们，我们跳了起来。

团结就是力量，我们团结，就可以得第一。

描写体操的作文 篇39

星期六，我们将要跟钱塘、文博小学合作参加第六届综合运动会《琴棋书画品味人生》的节目。然而，真正的考验也即将来临。

周六早上，我们乘车来到了体育馆。今天天气很冷，我们心里不经暗暗叫苦。到了指定的位置，我们便把外套给就交了，一脱掉外套，一陈寒风就刺骨而来，冻得我瑟瑟发抖。这时，天空上下起了蒙蒙细雨，几滴雨落在衣服上、脸上。被雨淋过的.衣服渐渐有一点儿褪色。还有的同学把板娄做“雨伞”来挡雨。过了一会儿，我肚子有一点“咕咕”地叫了。转过头一看，棋子正津津有味的喝姜汤，吃饼干、糖果……馋得我直流口水，贪婪地望着他们手里的饼干。此时此刻，我是多么希望现在吃东西的人是我啊！几分钟后，庄严的国歌一响，老师们就退场了。我知道，两个月的辛苦和汗水，都凝结在这一刻。这次不仅是为了班级，更是为了鼓二小的荣誉而奋斗。音乐一响，我们便跑向草坪，踩好点位。到了天和人的时候，我们的声音直冲云霄。演出结束了，全场给予我们热烈的掌声。到了候场厅，我回忆起了以前的辛苦。

当时我们从拿垫板到正试的道具，经过了许多挫折。每次的训练都感受到了艰苦和漫长，都要受到老师无情的批评。结束后也只有一小块面包充饥……连秋游也因此推迟了。

虽然经历了这么多，但是这使我们成长了学会克服困难，学会一起团结，也记住了这次的团体操排练。

描写体操的作文 篇40

今天，阳光明媚，天空一碧如洗。一股微风袭来，挺拔的树木显得更有精神，小草也钻出来凑热闹。今天，是我们学校举行大型体操比赛，那场面可惊心动魄了。

比赛开始，首先出场的是一年级的同学，他们一会儿跳这儿，一会儿拍拍手，真是千变万化。他们表演完了，该三年级了。可惜老师让我们去后操场练习练习。

当我们站好自己的位置时，四年级的已经表演完了。当体育老师喊我们班出场时，我的心情可紧张了。每个班都很整齐的进入操场。站好对以后，就开始做操了。我们都做得很认真，该伸手的伸手，该踢脚的大家的踢得高高的，有时我踢不高，但想到为我们班级争光，就努力的.把脚抬高。

做完操以后，我想第一名应该属于我们班了吧？正当我高兴时，偏偏体育委员何勇把口令喊错，回到座位时，同学们说第一名拿不到就怪何勇，何勇难过的低了低头，不过我还是有信心的。

好不容易等到六年级做完，开始宣布个班的得分情况，四个年级的练完了，该练五年级了。我们一班得297分，二班得295分，我们高兴得差点跳起来。最后，三班得同学们听了，都说：“完了、完了，全完了。”

虽然我们班没得第一名，但是明白了一个道理：做什么事都要认真、专注，不能出一点差错，要不然，会后悔一辈子。

描写体操的作文 篇41

星期一早上第二节课下课后，我们要到楼下去升国旗，太阳不停地照到我们身上，让我们汗流浃背，本想升国旗仪式马上就要结束了，可没想到就在这时杨主任不紧不慢地走到国旗下，一声令下向我们说：“明天，我校举办体操比赛，请各班做好准备！”

“啊，怎么这样啊，刚开学就要训练！”学生们都这样说。可老师的话不能不听毕竟是开学来第一次比赛，我们还是要加紧练习

“一二一，一二一… …”你们听到了吗？我们又在跟着宋麒声训练了，在这炎热的夏天，骄阳似火，我们却要在这里训练一上午，哎！

下午，到了比赛的时候了，我们一个个精神饱满，等待着比赛的降临，我们是第三个，前面两个班都做的很好，喊口号也喊得很响亮。

到我们上场了。我们迈着整齐的步伐喊着嘹亮的口号，来到裁判长面前，宋麒声先让我们报数只听见前面几个同学在喊：“一、二、三… …六。”宋麒声到裁判长面前报告，我们就要站在队伍里像一个小木桩一样一动不动。一会儿，宋麒声回来了，先让我们向左转，向右转，然后呈体操队型散开。我们转到后面的草坪上等待着做广播体操。

随着响亮音乐，我们的四肢舞动了起来，到了跳跃运动了，这一节操是最让我头疼的，因为这里我的裤子就感觉掉了一样，没办法我只能揪着。

这次比赛训练的.非常累，虽然不知道我们比的怎样，但是重在参与，只要我们努力了就行！

描写体操的作文 篇42

今日，隆重的日子，紧张的日子，奋战的日子，神圣的日子……

今日就是一年一度的操列比赛，我们万分紧张，我苦苦在烈日下训练了几个月！今天怒血战斗了。

忽然大喇叭上广播着：“工业路小学今日操列比赛，请各班级拿凳子到小操场集合！集合！”我搬起我的小板凳跟着我们班的队伍走了下去，全校的师生的坐位已安排好，校长用浓厚的乡音讲了几句话，之后宣布：“本次一年一度的操列比赛正式开始！有请一年级入场！”别看是一年级！那整齐步伐！亮丽的口号：“一二一，一二一！”让我们目瞪口呆，出乎人意料的是，接下来二三四年级一点也不逊色。我们全班越来越紧张了，因为，该五（一）班上场了，之后就是我们坚强的五（二）班。他们班结束了，真的该我们班了，无一人不感到紧张，老师给我们鼓励：“加油，相信自己！站直了！”不知怎的我的力气越来越足了，心里憋得气在这一分钟爆发了，跟着体委的口号，喊着：“一二一，一二一！”这不是数字，是我们内心间的口号！响彻云霄！在校园里不停的回荡着，我们强有力的跺着脚，灰尘空中飘着，接着一队变两队，一队变三队……我们随后跑步从退场区跑下去，集体做完操，有的.女生不停地哭泣，我们给她们鼓励：“放心，我们永远是第一名！”不出所料五年级我们班是第一名，体委面带笑容的上去将奖状领了回来。

让一班看了看这才是真正的二班！坚强的二班！第一的二班！我们放声大笑！内心的喜悦透露出来了！

描写体操的作文 篇43

期末考试一结束，我就参加了江苏省第五届少儿艺术体操比赛，那是一次紧张又激动的体操比赛。

那天，我们早早地跟着教练来到新体中心体操馆，换好体操服、化好妆、做好准备，静静地等待比赛。

比赛终于开始了，当广播里报到无锡队8岁组集体绳操时，我的心一下子提到嗓子眼，紧紧握着绳子，手心里都出汗了。我用力地深呼吸几下，让自己的心平静下来。随着同伴站好了位置，音乐响起，我们像一只只准备飞翔的'小鸟跳了起来。我用心地把每一个动作都做到位，伴着教练信任的目光，我越跳越有劲。绳操终于跳完了，只听到家长们组成的啦啦队在大声地喊道：“无锡队加油，无锡队最棒！”我们静静地站在旁边紧张地等待成绩的公布，当广播里报到：“无锡队9.9分”。顿时，我和旁边的队员紧紧地抱在一起欢呼着：“我们第一，我们第一！”

接下来的比赛我一点都不紧张了，自信地完成了团体徒手操、球操、带操和圈操比赛，虽然气喘吁吁、汗流浃背，但我还是非常兴奋，因为我们拿了5个第一。

颁奖的时刻来到了，我们兴奋地走上领奖台，没想到给我们颁奖的居然是世界冠军黄旭和邢傲伟，我高兴极了，终于见到我崇拜的偶像啦！

这真是一次难忘的体操比赛啊！作者：二年级王月淋

点评：小作者按照赛前、赛中、赛后的顺序，生动形象地描写了体操比赛的情景，语言自然流畅，情感真挚，尤其是心理描写真实细致，让人有身临其境之感。

描写体操的作文 篇44

起床了，都穿着新校服，穿着新白鞋，要干什么去？要去体操比赛，同学们都很紧张，我们带好帽子带好手套和新红领巾，准备出发。

坐在看台上，看着六个年级比赛，我们是年级最后一个，老师说：“别的班都是看我们呢，只要我们不出场，他们就评不出名次。”我心扑通扑通的跳着，非常紧张，看着别人比赛在心里面纠正自己不正确的地方，听见他们的分数都是九十八点几，心里面不由得紧张了一会，后面，又想我们肯定会赢他们的，后来，有的班级说我们班肯定是第一，快该我们上场了，我们正在练的时候，听到了我们年级五班的分数是九十九分多，心里面就更加紧张了，我们现在的`对手是五班，要比他们的分多了我们才可以的第一，该我们上场了，心里面非常紧张，腿也开始发软了，我心里面想别紧张如果紧张的话就有可能会犯错，上场了，我们喊着响亮的口号，到场上，看到评委老师心里面是有些紧张，但是我一直为自己打气，前面我一次也没错，到做操了，我想要认真做不要做错了，如果做错了，我就会扣分，我们就不能得第一名了，我心里面想想了想老师讲的细节，然后在心里面喊着拍子做，我们班整整齐齐的做完了，我也一个没错的做完了，退完场回到位置的时候又次听到有的人说我们班稳拿第一了，分出来了我们是九十九点二二，只比五班少零点零一分，后面我们班得了第二名也算是很好的。

今天，体操比赛我很紧张，也很开心。

描写体操的作文 篇45

10月29日，是个秋高气爽、阳光明媚的日子，我们举行了难忘的体操比赛。

下午，比赛将要开始。同学们有的穿着蓝色的校服；有的穿着红衣黑裤，显得神气十足。女同学的头发是高高扎起的马尾，金黄色的蝴蝶结绑在头上，使女同学也格外精神。 操场上，人山人海。一年级的小弟弟、小妹妹已经整齐地排好队，准备就绪；二年级的同学在后场整队，个个都是神采奕奕。 一首优美的旋律响起，同学们优雅地舞动着；接着，又是一首欢快的乐曲……我们一边欣赏，一边学习。不知不觉中，轮到我们五年级了。我信心十足，因为我们已经训练很久了；我又格外紧张，就像一根绷紧的'箭，因为怕在比赛中失利。

怀着这种矛盾的心情，我们踏着整齐划一的步伐走进操场，准备比赛。 《小白船》奏响了，那熟悉的乐曲使我陶醉，刚开始那种复杂的感觉莫名其妙地消失了。我仿佛看到湛蓝的天空中，美丽的银河里又一轮明月；月里有一棵桂花树，玉兔快乐地在桂花树旁玩耍着…… 不久，一支充满欢乐的《阳光校园》在耳边响起，我又好像看到了在学校里，同学尊敬老师、关爱同学、认真学习、朝气蓬勃的情景。在跳《好朋友》时，大家的脸上洋溢着快乐的笑容，为彼此都交到好友而快乐…… 大概是受到了音乐的感染，我的心情豁然开朗，动作也没有了练习时的僵硬，和曲子融为了一体。

很快，舞跳完了，可我依然沉浸在乐曲之中。· 这次体操比赛，让我体会到了音乐和舞蹈的无穷魅力与乐趣，成为我难忘的回忆。

描写体操的作文 篇46

今天下午，我们在操场上举行了第十四届队列体操比赛。

这次的比赛，老师说1、2、5、10班都是我们的强劲对手，可谓是高手如云。不想一二年级那样闹着玩呢，这可是真正的比赛。听了这几句话，我们突然非常在意我们的名次，也决心要认真对待。

进行了开幕式后，便开始正式比赛了。随着时间的流逝，一眨眼就迎来了我们的出场。我们严阵以待，把平常练的军姿展示出来。散开之后，就开始做操了，我们不像平常那样随意的，一点没有力量的做操。反而特别认真的做操。

因为我们一二三年级都得的是第一名，所以我们这回也非常有信心，应该可以得到第一名，如果出了点意外也应该是前三名以内，是A等。宣读我们分数的时候，我们都特别紧张，当校长念到“五（9）班，98。83分”的时候，我们都开心的说：“耶”。因为到目前为止98。83分已经是最高的分数了。

到我们最大的对手，5班出场的时候，我们都祈求一定不要超过我们班。结果还是得了比我们多了很多的'高分。接下来的实力对手1班也得了比我们多了一些的高分。

此时只剩10班未出场，我们非常紧张，因为我们能不能得A等就在张校长的一句话中。如果10班超不过我们，我们就是第三名，如果10班超过我们，我们就是第四名。宣读十班的分数时，我们全部都紧张透了。我们屏住呼吸，但还是没有博得第三名，10班还是比我们多。

“胜不骄，败不馁”，我们下次要继续努力，并加倍努力，争取做到最好！