有关状物作文集锦八篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的状物作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

状物作文 篇1

一直以来，我都做这那样一个梦：在一个初冬的早晨，外面的杨树上挂满了七色堇花，纸鹤在风中摇曳，粉红色的花映衬出了一张帅气的脸……

这就是所谓幸福的概念吧！

一个浅浅的笑容

一个简单的问候

可以温暖一颗沮丧孤寂的心

……

就连这简单的幸福，我却从来没有拥有过

……

我拥有的是满耳的唠叨，满目的鄙夷，其实谁懂我的心，有谁曾在乎过我的感受。

我想拥有简简单单的幸福，仅仅是受伤时的一个怜惜的眼神，痛苦时安慰的话语。

却从来没有拥有过，也不可能拥有过的妄想。

有人说过“看到七色堇花开的人是世界上最幸福的人，她会拥有幸福的生活，一切一切的美好。”

在受伤的'时候，没有任何人安慰过我，只有我自己蹲在墙角，委屈得流着眼泪，舔一舔流在嘴边的眼泪，咸咸的、涩涩的。蹲到双腿发麻时，失去知觉时，只好抱着自己流着眼泪，静静地睡着了……

表面上玩世不恭的我，内心里却隐藏着那样一个冰冷的世界。

拍着桌子，大笑、呐喊的我，心里其实比谁都难过，却刻意地去隐藏着。

我就这样地悲伤着、痛苦着……

地球仍然照转不误，太阳仍然从东方升起、西方落下。世界上也许没有任何人会为我悲伤……

想到这些，不禁扪心自问：我这样做值得吗？不管为什么，我是为我自己活着的。活，有两种方式：一种是快快乐乐的我，这种生活永远是阳光灿烂；另一种方式是悲悲伤伤的活下去，这种生活是毫无意义的，犹如行尸走肉般痛苦。

打开窗户，阳光毫无吝啬地撒满了房间，冰冷的心好象一下子融化了似的，暖暖的……发丝掠过了我的脸庞，心情一下子开朗起来，我绽放出了由史以来最灿烂的微笑……

生活就是这样简简单单，快乐一点不好吗？

我会一直站在杨树下，等待属于我的七色堇花……

其实幸福很简单，只要多一点耐心，幸福就在你手中，你会成为世界上最幸福的人。

不是所有的日子都是不快乐的，也不是所有的日子都是寂莫的，看看阳光和雨露

心，更有一种无言的愉悦，恬淡自适的感觉……

其实幸福很简单。

状物作文 篇2

在我小的时候，便受到了长辈们和童话的“熏陶”，乌鸦是凶兆，且是一种自私的动物。

在《黄鹂与乌鸦》这则故事里，通过写黄鹂的勤劳练歌，衬托乌鸦的懒惰和贪玩；在《仙女愿望》中，通过写孔雀的谦逊，衬托了乌鸦的骄傲自满……所以，我一直讨厌乌鸦。

直到一天放学，我在邻居的墙头上，见到了一种美丽的鸟：全身乌黑发亮，腹部是白色，长着挺长的尾巴，黑与白的完美结合，简直是美极了。回到家，我便打开电脑，在百度上查了一下，哦，这便是乌鸦，于是，一种喜爱之情油然而生。

乌鸦的美，美在外表，美在内心，那是那种超凡脱俗的美，是那种高贵典雅的美，更是那种不炫耀的美。它没有鹦鹉黄鹂那般花俏，也没有麻雀灰鸽子那般深红暗绿，乌鸦的身上，透着一种智慧，透着一种高傲。

乌鸦，或许也是最聪明的动物了吧。

它们吃核桃，会把核桃衔到马路上，让汽车压碎；它们吃小虫，也会在马路边，等待汽车驶过，把地缝中的小虫震出来；它们喝长而窄的瓶子中的.水，会往瓶子放石头。

乌鸦，也是孝子吧。

我们在很小的时候，就听说过乌鸦反哺的故事，乌鸦知道感恩，知道尊老。

至于乌鸦会“克死”人，也是一种迷信。因为乌鸦吃腐肉，而在人死的时候，会释放腐烂的气味，乌鸦会马上飞来，人们还以为是乌鸦的罪过。不过，现在终于把乌鸦的“罪名”洗清了。

乌鸦，高贵的鸟，你是多么的美丽！

河北新乐附中初二：赵路瑶

状物作文 篇3

我家门前长着一棵枝繁叶茂的樟树，它长的很茂密、郁郁葱葱的，远远望去像一把撑起的绿色伞盖。

这棵树种下快二十年了，它的树根很有力，地面都鼓起来了，像一个快要升天的`火箭。树叶十分茂密，一阵风吹来像风铃沙沙作响。这樟树在不同的季节，有不一样的美丽，有与众不同的形态。

春天，其它的树已开始冒出新的芽，可是樟树的叶子开始变红，有些树叶落下来在风中好像红色的蝴蝶翩翩起舞。

夏开，在烈日的曝晒下，它却依然挺立，默默无闻的给人阴凉。傍晚时分，夕阳晚照，晚霞给樟树穿着上了金色的衣裳。

秋天，当别的树已开始落叶，依然长着一头令人迷醉的绿发，显得生机勃勃，在这肃杀的秋天有耳目一新的感觉。

冬天，它像士兵在鹅毛大雪中站岗。

樟树不仅婀娜多姿，从书上资料看到樟树还可以做成樟脑丸，放要家里可以驱逐蚊蝇，有很大的实用价值。

樟树不但美丽，还很实用，它默默地为人们奉献。

状物作文 篇4

我家有一个美丽的鱼缸，鱼缸中有各种各样的小动物：龙虾、螃蟹、金鱼、泥鳅、小虾等。

龙虾。它一身坚硬的盔甲，配上大钳子，再也威武不过了。它很喜欢霸占别的动物的地盘。鱼缸里的大石头下，是它一个很好的家，那儿本来住着泥鳅一家，自从我把龙虾放进鱼缸以后，泥鳅一家就不得不腾出来。

螃蟹。它的八只脚横着走，尖利的钳子，没有小动物敢去打扰它做事。它很喜欢玩捉迷藏，藏在石头下。如果把五只螃蟹同时放进鱼缸里，过一天后去看，大概只能看见一只了，再去翻一翻石头，下面会藏很多。在抓螃蟹时也一样，也要翻开石头来才能抓到它。

金鱼。它一身银光闪闪的鳞片，一条柔软的尾巴，速度非常快。它很喜欢去抢食物。有别的'小鱼拉便便的时候，因为金鱼很饿，所以它就去追那条虫子似的便便。那小鱼还没拉完，还以为后面的鱼要吃它，便没命导逃啊逃，绕着石头转个很多圈，终于拉出来了，金鱼一口咬住那“虫子”，一口吞下，呃，难吃死了！

泥鳅。它的嘴巴长着“胡须”，全身强壮有力，可以“腾”地一下跃起。它很喜欢找个冷清的地方，没有干扰的地方，没有危险的地方很长时间。鱼缸边上贴着玻璃有一块贝壳大小的石头，有一天石头下面被挖空了，原来是一条泥鳅挖的，它待在那儿身子一动不动，嘴巴一张一合，有规律地呼吸着水中的空气。

小虾。它有力的小尾巴，几乎透明的身子，几乎没有动物吃得了它。它们喜欢横挂在岩石上。上次，我抓了几只这样的小虾，过了一会儿，它们马上爬到了岩石壁上，或者在玻璃壁上，摆动着数不清的小腿，又挥舞着它那小小的小爪子。

我家的鱼缸很美，只要我一从外面带来的水栖小动物都放在这儿，欢迎大家来观赏！

状物作文 篇5

我爱莲，爱它的秀丽与小巧，爱它的美丽及淡淡的芳香。

这不，我们一家进入了莲花山，踏入了莲的仙境里，去赏那雅致的莲。

那丝丝的柳絮映得荷花格外的娇艳，莲花在绿色的海洋中摇曳着，舞蹈着……忽然，从雾中缓缓飘来了一个莲花仙子，她在湖中细细地梳妆。不远处，小小竹排上有两只鹅缓缓地跟着风的旋律荡了过来，连那金丝猴都从山上争着吵着要跳下来赏莲呢！

那小小的小台红开得如姑娘的'笑脸那般甜；白莲羞涩地躲在莲叶下绽放开了无与伦比的笑容；印度的仁藤莲含苞待放；还有一朵莲，胜似玫瑰，粉中带白，白中带黄，极是好看。水中有两只鸭子正在讨论着莲的美。瞧！在树丛中，有两小孩儿捧着书，在这片芳香里静静地赏莲，那朵朵淡紫的莲如优雅的仙子一般亭亭玉立地站在刚沐浴过的莲叶中与小鱼和小乌龟打招呼。突然，一片绿色中突然透出了一点点白，定睛一看，原来是一朵小白莲正和小伙伴们一起玩捉迷藏呢！

眼望四周，一朵粉莲吸引了我的眼球，那花开得真茂盛呀！朵朵莲中，唯独它开的最高，开得最艳，连花瓣都向它靠拢，众多莲中，唯它独占鳌头。

湖中，那花瓣扑进了湖的怀里，朵朵莲花争奇斗艳，美极了！

我被迷住了，静静的看着它们，看着看着，仿佛我也是一朵莲，或站在水平如镜的湖上，或躲在一群又一群茂盛的荷叶里悄悄的藏着，或绽开笑脸，与小鱼小乌龟嬉戏，玩闹，或是陶醉在这奇景中……

这是中国古代人民智慧的结晶，它凝聚了古代人民的汗水，它汇聚了古代人民的智慧，这是古代人民的骄傲，也是我们炎黄子孙的自豪！让我们把力量汇聚，为祖国明天的美丽做出贡献！

状物作文 篇6

我的表姐家养了两条小金鱼。每逢双休日，我都会去她家玩，也总会去看望这两个小家伙。

这个星期天，我照常来到了表姐家。一进门，我就直奔鱼儿处。说起这两条鱼儿，它们各有各的特点。一条鱼儿有着红色的脑袋，全身却是金黄色，一副黄袍加身的模样。两只眼睛十分突出，大大的尾巴很是通透，犹如在水中展开的一把轻纱扇子。这鱼儿有皇家风范，我叫它“小皇帝”。另一条鱼儿身上着着橙黑相间的颜色，好像穿上了一件豹纹衣。它个头要小些，但是特别机灵，我称它为“小豹子”。

这两个小家伙生活在一个盆盂形的玻璃鱼缸里，表姐经常弄一些水草来放在鱼缸里。绿色的水草漂浮在水面上，给鱼儿们创造了一个极其温馨又充满情趣的`生活环境。

鱼儿们原本一动不动地休息着。一听到我的说话声，立刻警觉了起来，身子快速地移动了一下。我随手拿起了几粒鱼食，放进了鱼缸。小豹子的眼睛真厉害，一眼就发现了鱼食，赶紧游了过来。小皇帝呢，扇动着尾巴，缓缓地也向这边游来。可惜，小豹子已经一口气连吞了几粒，把食物吃得一粒不剩了。看到小皇帝一无所获，我心一软，索性直接在它面前放了一小撮鱼食。谁知，小豹子又以百米冲刺的速度向这边游过来了，不请自到地拱到了小皇帝身边，嘴巴一张一合，鱼食又被他吃掉了一些。小皇帝很无所谓，摇摇尾巴就游开了，不愧有大将风范。悄悄告诉你们，其实是小皇帝太肥了，游泳速度比不上小豹子，所以少吃点也没关系啦。

天气有些冷，我把鱼缸搬到了阳台上，让鱼儿们晒个日光浴。我忍不住要逗它们玩。我刚把脑袋凑近鱼缸，鱼儿们就被我这个庞然大物吓住了，瞪着两个大眼睛，一动不动地盯着我。我用手指轻轻碰了下水面，鱼儿们立刻以迅雷不及掩耳之势游散开去，在两边静观其变，等没什么异常情况了，就在水中摇动起了漂亮的大尾巴。

为了防止再次惊吓到鱼儿，我就从鱼缸侧面观赏它们。看着阳光映照下那些个头有些变大、又有些变形的的草儿、鱼儿，我心里真叫一个高兴。

状物作文 篇7

我们的学校有一棵大榕树，大榕树在我们教室的旁边，每当下课后，我们便去找大榕树爷爷玩。

大榕树的枝干可多啦，密密麻麻的，一条条的枝干从树上垂下来，在往四面八方伸延。大榕树的树叶密密麻麻的，像一个个小宝宝挤在一起似的。大榕树真大，我们几个同学围都围不起来，从远处看，大榕树很大很大，像一把绿绿的巨伞，在阳光下，显得大榕树更加翠绿。我们坐在围着大榕树的`椅子下，也不觉得很热，阳光照在我们身上，使我们更加愉快，忽然一阵微风拂过，大榕树爷爷好像在跳舞呢。大榕树下还有其他同学在聊天，在欣赏风景，我想到：大榕树的根这么多，一定很长寿命吧！

大榕树旁有许多小花坛，我走向前方，蜿蜒的道路使我能与这些星罗棋布的小坛亲密接触。我怀着好奇的心情走向前去，小花园里的花花草草，五彩缤纷，优雅夺目：有黄色，有白色、红色、紫色、桃红色、酱紫色、粉红色……小草弟弟绿油油的，在大榕树的细心照护下，长得精神抖擞。

看着这些景物，我能感受学校领导是多么重视对校园环境的建设，是非常细心地照顾这里的一切，目的就是让我们有个优美的学习环境。

我爱学校，我更爱学校的大榕树，希望在这么多人的照护下，大榕树长得更高更大更绿，相信同学们也会在老师的教育下，茁壮成长！

状物作文 篇8

今天下午放学，我们排着队走到学校门口的时候，看见有一个人抱着一大堆日历在发。那个人正好拿了一张日历准备发给别人，我手一抓就抓住了一张。我心想：好巧啊！

回到家一看，原来是宣传“步步高”点读机的'。日历上边画着喜羊羊穿着圣诞老人的衣服，沸羊羊用奇特的眼光看着窗外寒冷的灰太狼……他们每个人都有一个大礼物。