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【推荐】成长作文600字四篇

作文1.07W

学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的成长作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】成长作文600字四篇

成长作文600字 篇1

“书是人类进步的阶梯”,我的梦想是有一个书屋,这样我就可以在知识的海洋里遨游,放飞自己的梦想。

这天,我终于如愿以偿的有了一个书屋,书屋里有两个书架,一张桌子,一把椅子,书架上整整齐齐的`放满了书。来到书屋,我就像找到了宝藏一样,坐在椅子上翻开一本书如饥似渴的读起来,真是一种享受。我最喜欢读的书就是杨红樱写的《笑猫日记》这本书,这本书讲了小动物们怎么相处,大人怎么爱孩子的故事。杨红樱把小动物们和人写的有声有色,故事精彩动人。这本书让我着了迷,我都想养一只会笑的猫了。

我还用了几天时间读了中国四大名著之一——《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部古典名著小说。讲的是三国鼎立时期战争故事。我最喜欢的人物就是诸葛亮,诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋。他巧借东风,草船借箭,空城计。这都是常人所想不到的,我要是能像诸葛亮那么聪明,那该多好呀。书中那些英勇的大将军,他们正直善良,勇敢忠诚,真让我敬佩,羡慕啊!。

读完了《三国演义》这本书,我又读了另一部名著——《西游记》。读了这本书,让我认识了法力无边的孙悟空,呆头呆脑,好吃懒做的猪八戒,勤劳的沙和尚和心地善良的唐僧。他们走过了十万八千里,经历了九九八十一难,终于取得了真经。这是一部神话故事,人物形象鲜明,故事生动有趣充满了神话色彩。但是他们不怕困难,持之以恒的精神值得我们学习。

读书让我学到了很多知识,看完《三国演义》、《西游记》、《笑猫日记》等等这几本书,我的作文水平提高了,用的词和成语也多了,书屋就像爸爸妈妈一样,伴随我成长。

我爱读书,书让我成长,书是人类进步的阶梯,书就像阳光,春雨一样,我离不开书。

成长作文600字 篇2

我从小便与书结下了不解之缘,直到现在,书已经成为了我生活中不可或缺的一部分——好书伴我成长!

我热爱书,已经达到了一种如醉如痴的程度,有一次我去书店看书,一进门便找到了一本我喜欢的小说,便津津有味的看了起来。不一会,我就沉浸到知识的海洋中去了,仿佛身边的一切都消失了,只剩下我和那本书了。身边的读者一个一个的离开了,我没注意;关门前十分种的“广播逐客令”响起了,我没听见,管理员提醒读者要关门了,我也不知道,直到管理员要锁上大门时,我才如梦初醒,快步跑了出来。

读书要读好书,要读对自己身心有益的书,诸如中外的一些名著、经典,这些书可以丰富我的知识,陶冶我的情操。

读书还要讲究方法,从我个人的读书经验来看,对于杂志、短篇小说、优秀的故事书、科普书等小型书要多读,广泛的'读,对于此类拓展知识面、内容精简的书,要达到博览群书。而对于那些古今中外的那些大部头名著,则要精读,一遍是读不懂的,要多读勤读,正如我自己总结出的五字名著读书法——懂、熟、通、透、精。一本名著是要细细品味的。比如说我初读《三国演义》时,只感觉到情节精彩,人物英勇睿智,再读《三国演义》时,我感受到在这些历史故事中有了更深的内涵,又读一遍时,我还发现有些战斗中的兵法哲理也可以运用于生活中。直到我读了文言文版《三国演义》加上易中天教授对三国的理解后,我又有了更深的体会!

在我成长的道路上,好书一直永远陪伴在我的左右,伴我成长!

成长作文600字 篇3

五彩缤纷的十五年,由甜酸苦咸汇聚成了一锅怪味儿人生汤,伴随我15年的一直是绚丽的彩虹与温暖的阳光。

我是一个开朗的女孩,总爱将自己心中的一切诉说给自己的好友听,与自己的好友在一起时,我就是一个拥有最美的晴天的女孩,时间的倒流……记得……

“妈妈,我回来了!”“快,你去做作业。妈妈给你剥瓜子啊!”“哦。知道了。”这就是小时侯那个我,什么都听妈妈的`,以前,我做了一定的作业,便可吃一汤勺的瓜子,因为我十分贪吃!

“今天,学校中的事好多,忙死我了,还有不少的笑话呢!我给你讲讲”又是我在兴致勃勃地向父母讲诉学校中的趣事呢!

“秦始皇是中国的第一个皇帝……第一次世界大战其实只是在欧洲展开的……”听呀!又是我在给家人讲历史课上的故事呢!

“你们知道小王为什么说她有207根骨头,而老师却说正常人有206根骨头呢?”看呀!又是我在给父母出脑筋急转弯呢!

“该放菜了吗?放盐吗?放味精吗?放水吗?加糖吗?”瞧啊!我正在向妈妈请教如何烧菜呢!

这些是我一次次的成长故事,都充满欢笑,充满了欢乐,充满了阳光。

在我的成长中,父母给了我快乐,而学校中的老师同学带给我的是关爱与欢笑。

在学校的每个日子中,我过得是快乐的,学习对于一名学生来说是快乐的,朋友对于一个开心果来说是必有的;在每天的学习中,与好友一起钻研学习,共同快乐,阳光在校园中无处不在。

家中的阳光伴着彩虹,那是我成长中一直的避风港;学校中的阳光伴着白云,那时我成长时快乐的天地。

无处不在的阳光,无处不在的我,而无处不在的快乐就在我的成长过程中。

成长作文600字 篇4

我长大了

小时侯的绘画课上,我常常在白纸上画上一个仰望蓝天、白云的小女孩,然后在旁边写上一排歪歪斜斜的确字:我想长大。

可每当我把画拿给妈妈看时,她总是笑着用手拍拍我的脑袋说:“你还小,不懂。”“不!我就想。”我嘟囔着小嘴说,然后转身跑开。转身之际,依稀看见妈妈笑着摇摇头,隐约听见妈妈说了句:“等你长大了就明白了。”

等我长大了就明白了……

为什麽有那麽多的`事情都要等到长大后才会明白?!!既然这样,妈妈为什麽又说长大了不好呢?!!从那以后,我便常常搬着小板凳坐在庭院的柿子树下,看着阳光折射在绿的冒油的树枝上,一闪一闪的,还跳动着,象无数个小精灵,调皮的欢闹。看着看着,我便开始发呆,想一些希奇古怪的事,比如:人如果会飞的话,世界会是什麽样子,人如果不用学习,是不是会更快乐,如果我会魔法……

直到妈妈走过来:“又想什麽呢?出去玩儿会儿吧!”于是我便一蹦一跳的跑了出去。

我想长大,那时比妈妈还高;我想长大,那时的我会是什麽样子;我想长大,快点长大,那时我会知道更多的东西。

时间飞逝,仿佛在瞬间,我步入了初中。初中生活的节奏明显比小学快,渐渐适应了这种节奏,我以为我长大了。可……

那天,在公交车上,我上车后,有人给我让座,我坐上后,看着窗外,心想:我,真的长大了吗?

想着想着,窗外一对母女引起了我的注意。

一个小女孩舔着冰激凌冲她妈妈说:“妈妈,长大后我也给你买。”她妈妈笑了,笑的很欣慰,说:“好啊!”看着,我不由得笑了,我小时候也说过吧……

她们上车后(和我同一辆车),我让出了座位,小女孩冲我甜甜的一笑,我心里顿时有一种说不出的喜悦:我长大了。

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