暑假学习报告
因为放假前,代老师发了个通知,对于阅读上10本书的孩子及能背诵《日有所诵》的孩子要给予超级大奖的奖励,虽然不知道这个“超级大礼”是什么,但孩子很期待。当然,这个需要家长一份证明才可以,不是谁都可以得到的哟。
出差回来,月月早已把上学的书包收拾的妥妥当当,看来不是那么抗拒上学,真是让我省心。
工作真是忙坏了,明天报名,匆匆几笔写了个小证明,免的孩子一直念叨,当然,这个暑假报告多了些鼓励成分,少了些批判成分,我相信,信任和鼓励对孩子更有帮助。
暑假报告如下:
邓XX同学假期汇报
愉快的暑假过去了,回顾邓XX同学的假期表现,总结如下:
一、学习
基本能坚持每天做作业,在《暑假生活》作完后,每天坚持做妈妈布置的语文练习一篇、数学一篇、写字一篇,经过沟通和调整,学习态度有所进步,畏难情绪降低,学习兴趣有所提高,为以后学习奠定良好基础。
进入8月,开始自觉写日记,虽只有一两句,但甚是难得;完成作文一篇,全部自己构思完成,妈妈只负责帮助教写不会写的字;自行制作一本书《我的`第一本日记》,图文并茂,定价2元,虽很稚拙,也该表扬。
《日有所诵》全部阅读完(略有偷懒行为),妈妈再购买另一版本的《日有所诵》进行阅读,虽没读完,积累是目的。
二、兴趣培养
7-8月,参加拉丁班培训班;8-9月参加瑞思英语培训班,8月成为“豆豆树”阅读中心会员,近10天内每天都去泡书吧,阅读书籍,参加故事会等活动,丰富多彩,快乐健康。
最值得欣慰的是,在这个假期基本养成了阅读习惯,每天睡觉前都要读上半个小时,但阅读内容偏图画类,待识字量增加后,慢慢引导。读书范围大于老师规定的10本,比如《阿狸梦之城堡》、《一年纪的美羊羊》、《长袜子皮皮》、《兔子团之夜》、《巴拉拉小魔仙》全集、《喜羊羊和灰太狼》等,以及在豆豆树的阅读。
三、生活习惯
基本能做到爱清洁;整理自己的房间、归纳和收拣;晚上10点睡觉;三餐准时;看电视规定时间,基本遵守;自理能力加强;懂得了帮家长分担一点小家务;会心疼父母;
新的学期来临了,丰富多彩的校园生活,可爱的同学和可敬的老师会让你更开心的成长,当然,妈妈也提出殷切希望,月月要是热爱学习一点、更有时间观念一点、更大度和分享一下、做到不挑食就更棒了!我相信你能做到。
无论怎样,我觉得邓XX小同学应该得到代老师的“超级大礼”!虽然不是表现最好的,但比以前可有很大进步哟!我们的目标是“一天比一天有进步”,我想孩子在努力这样做。
您诚挚的:陈XX
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