第二中学自查报告

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第二中学自查报告1

为认真贯彻落实全国中小学安全和管理工作电视电话会议精神和上级有关安全工作会议精神，扎实开展好冬季百日安全竞赛活动，我校结合自身实际，切实增强安全工作的责任感、使命感，周密部署，狠抓落实，使校园内部及周边环境和安全措施明显加强，安全保障机制得到有效建立和完善，教育教学秩序得到明显改善。现就我校安全工作自查、整改情况汇报如下：

（一）安全工作责任制落实情况。加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组，由xx任组长，xx任副组长，xx任组员。小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作；学校严格贯彻执行“关于加强学校安全的会议精神”，强化安全工作的责任感和使命感，制定了《关于加强学校安全工作的意见》，并建立健全了各项管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《饮食卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等20余个安全管理制度，并且全部打印上墙，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防，严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。学校保卫人员对每天的工作认真做好记录，如晚检通报单、安全保卫记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料；教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关。

（二）对学生安全教育情况。学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训。每学期初和学期末，学校组织有关教师对学生进行集中培训，让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识；日常教学工作中，充分利用出黑板报、听讲座、班主任主题班会等形式，有效的对学生进行安全知识的教育渗透；学校制定相关制度来保障学生安全工作的落实，分管校长和班主任签订安全目标责任书，班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书，学校与社会密切联系，班主任和家长密切联系，层层把关，切实保障每个学生的人身安全。

（三）学校校舍、设施检查和维护情况。对校园内的电路设施、自行车棚、体育设施分步骤进行了检修和更换；对所有的教室、办公室及乒乓球训练馆、实验室内的.所有门窗安装了防盗设施；对所有的路灯和走廊的顶灯及时进行检修和更换；学生宿舍建立了晚点名和定时查铺制度；学校校园场地没有出租用于停放车辆、从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危及学生安全的活动。

（四）、学校食堂监管。督促从业人员按时进行查体，并全部办理了健康证，对食堂管理人员进行了《食品卫生法》集中培训，制定并执行了防鼠、防疫、防传染病、防中毒的措施；制定了《食堂管理制度》和《食堂管理细则》，并且全部打印上墙；学校与食堂负责人签定了目标责任书，要求做到食物生熟分开，地面整洁干净，餐具按规定进行消毒，所用面、油按指定厂家进货，所用食盐必须符合上级要求。学校不定期对食堂进行检查和督导，发现问题限期进行整改。学校近年来没有发生过集体中毒事件。

（五）学校校车手续齐全，驾驶员具有交通管理部门认定的驾驶资格，操作熟练，驾驶员经常对车辆进行检修和检查，车况保持良好。

（六）学校安全保卫组织和制度落实情况。学校成立了安全办公室，下辖安全保卫机构，负责学校的安全保卫工作，保卫人员白天负责进出人员的登记和门卫传达工作，晚上进行巡视检查，并做好详尽的登记和记录。学校另外配备了有学校主要领导和处室负责人带班的三人值班小组，值班小组全天在学校值班巡视，负责师生一日常规的监管和落实；同时，学校严格执行消防安全规章制度和操作规程，消防器材配备到位，面向全体师生组织了应急疏散演练和消防灭火演习，对不安全隐患进行了检修和处理，不留死角，不留隐患；学校聘请北关派出所的王指导员为法制辅导员，王指导员经常到学校进行安全保卫工作检查和指导，并且深入到师生中，向师生发放安全宣传资料，张贴宣传图片，大大提高了师生的自救自护能力。

（七）加强学校周边环境治理。进一步健全了学安全保卫制度，加强与北关派出所的警民共建，学校治安得以强有力的保障；学校周边200米以内无游戏室、卡拉OK厅、歌舞厅等；学校周边无商贩摊点影响正常教育教学秩序；学校在大门路口处张贴了禁止停车和摆摊设点的标志，在主要路口设置了斑马线，提醒师生骑车慢行，注意安全。

（八）学校在全国中小学安全和管理工作电视电话会议后，积极开展冬季百日安全竞赛活动，脚踏实地落实市教育局安全工作专项治理文件精神。我校对安全工作高度重视，安全工作领导小组带领有关人员严格自查自纠，进一步健全完善了安全管理制度，把安全管理制度落实到位，对存有不安全隐患的地方决不手软，对存有侥幸心理的行为毫不留情，严格执行责任追究制度，坚决保证师生的生命和财产安全，维护学校的改革、发展、稳定大局，努力争创平安校园。

第二中学自查报告2

按照县教体局的要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，经过全体教职员工的共同努力，开学工作呈现出“师生到校齐、工作入轨快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将本学期开学工作情况汇报如下：

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作，我校于2020年2月23日召开行政工作会议、教研组会议，2月24日召开全体教师会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据教体局的部署制定了本学期学校和各部门计划，传达县教体局开学工作会议精神，对开学前的工作做了具体安排。

2月25日，学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常，课本发放完毕，2月26日教师全部到岗，新课准时开始。

二、学校后勤工作情况。

开学前对学校各项安全管理制度进行适时整理修订，对校园安全进行排查整治。我校后勤对教室、办公室、功能室等进行了维修，对学校电线线路彻底检查，及时更换，并对教师办公室进行了维修、整理、搬迁，创造良好的育人环境，添置必须的办公用品等。

三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对教辅本着学生自愿的原则自行征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为，严格执行收费标准。

加强经费的管理使用。加强学校财务管理，实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理，提倡艰苦创业，厉行节约开学工作中没有发生任何收费违规行为。

四、抓好安全工作，创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、在校期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生安全教育和管理工作。

开学后学校加强了门卫工作，制度了门卫制度，安排每天2名行政人员带领保安值日，外来人员登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对安全进行严格排查。

五、加大治理辍学工作，降低流失率。加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作，为提高我校学生的巩固率，降低辍学率。

六、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐课，把“兴趣”还给学生，教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头，让他们感到学校的温暖。

七、全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。

加强师德师风建设，坚决抵制有偿补课和推销学习资料。学校将加大对教师的培养工作，本学期，学校将安排部分语、数骨干教师参加县、市级新教材培训。另一方面，学校在课程安排等方面尽可能地为骨干教师的学习、研究提供方面。

八、抓好音、体、美等小学科的.教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分，要以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练，争取在市、县各类比赛中获得好成绩。

九、美化校园环境，加大校园文化建设。优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移默化的教育意义，学校根据实际情况，结合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，大力宣传学生中的好人好事，为学生树立榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。

十、上好开学第一课，2月26日上午在升旗仪式上，吴标校长致辞寄语新学期，对学生进行了开学教育，提出了新学期要求，要求同学们在新的学期内要更加努力学习，将来为建设祖国奉献力量。

十一、存在的问题和我们的困惑

1、社会对教育高的期望值与现有教育资源缺乏的矛盾仍然存在。

在工作，我们发现，办人民满意的教育，做人民满意的教师虽已成为全校教师的共识，但由于部分学科师资的缺乏，我们还难以做到真正让人民满意。一些班级历史、政治、地理等学科课由非专业老师兼任的做法，让我们感到质量的保证没有底气；从学生择班甚至择师的现象来看，教育资源的缺乏已成为制约教育发展的一大难题。

2、应试教育与全面贯彻素质教育方针的冲突无法调整。

现行中考制度中，要想学生全面发展，非中考科目的课时必须开足，相应的中考科目课时就会减少，因此课时安排无法做到两全其美。

3、学校养成教育与社会复杂的价值观对学生的影响无法平衡。

学校是一片净土，但不可否认，社会复杂的价值观对学生的影响却不断抵消着学校教育的力量。在部分顽劣学生面前，学校教育显得苍白无力；家长对学生的溺爱，更让学校老师们哭笑不得，六类学生的管理困难重重。

当然，我们的自查，应清醒的认识到工作中存在的不足，感受到社会对我们的期望。我们会从积极完善学校管理制度上入手，不断强化质量意识，教育教学过程中注重学生的全面发，积极有效地促进教育的均衡发展，真正实现“为学生终身奠基”和“让每一个学的都好”目标的实现。从规范入手，从小处着眼，加强管理，提高质量，为提高我县教育作出更大的贡献。

第二中学自查报告3

一、学校基本情况

我校位于乐昌市坪石镇灵石坝，是乐昌市北面唯一的一所完全中学。学校创办于1943年，原名“连胜纪念中学”，校址在现老坪石镇建设街，1950年12月11日由乐昌县人民政府正式接管，1958年复办高中部，1966年9月迁至现址，1994年随县改市更名为“乐昌市第二中学”，1999年被批准为“乐昌市一级学校”，20xx年12月被批准为韶关市一级学校。

学校占地面积52919。76平方米，建筑面积29743。18平方米，现有初中13个教学班，高中20个教学班，学生1852人。在岗教职工136人，离退休教工26人。在岗教师中，研究生结业1人，本科学历77人，大专学历51人，具有学士学位28人，高级教师9人，中学一级教师72人。

我校按韶关市一级学校标准装备了各类功能室和声、视频教学网络系统、广播系统、以及史、地、劳技专用课室。建有生物园、地理园、乒乓球活动室；室外有300米跑道运动场，足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、乒乓球场等配套体育设施。有比较完善的学生饭堂、医疗保健室等后勤、卫生保障设施。

二、关于领导班子和教师队伍建设问题

我校实行校长负责制和严格的目标管理制，对班子狠抓“团结务实，廉洁奉公，模范表率，奋进向上”的作风建设，对教师切实推进“勤教、善教、乐教”的教风建设，制订了学校发展规划，每学年工作目标明确，工作计划周密，工作措施有力，保证了各项计划顺利进行，形成了优质高效的管理体系。

学校重视领导班子建设，建立了一个政治强、作风正、懂教育、善管理、勇于开拓、团结协作的领导集体。学校设有正副校长、书记3人，都具有大学本科以上学历，一位具有中学高级职称。校长卜海宣被评为“南粤优秀山区教师”，副校长张文祥被评为“韶关市优秀德育工作者”，副校长林永彪被评为“乐昌市优秀德育工作者”。正副校长和中层领导均按规定任课，其中副校长张文祥、林永彪在高三任课，周课时均为6节；中层领导年富力强，学历高，富有开拓精神，除总务主任吴东琪没有兼课外，其他行政均按规定任课。领导班子关心教职工学习、生活，解决了长期以来困扰师生的吃干净水难、师生上学行路难等问题；拆迁了校园内灵石坝“大队部”，征地扩大了校园面积，在师生中有较高的威信。

学校坚持民主管理。

（1）、充分发挥党支部的政治核心作用。学校党支部现有正式党员54名，预备党员2名，其中在职正式党员48名，退休党员6名，支委7名。重大问题决策，人事任免首先在支委会形成统一意见。

（2）、重视和加强校务公开工作。制订了校务公开制度和实施办法，开辟了校务公开栏，设立了校长信箱和校务公开征求意见簿。做到决策公开，财务公开，校务公开，有关选拔干部、教学教研、学校建设等重大问题都在学校务公开栏上进行公开公示。

（3）、健全教代会制度，切实调动各方面积极性，参与学校管理。每学期定期召开教代会，参与决策学校重大事项，修改和通过学校各项规章制度、工作计划、总结等。不定期召开老师学生座谈会，听取师生意见。放手让团委和学生会参与学校日常工作管理，既加强了学校与学生方面的沟通理解，又让学生得到了很好的锻炼。学校还注意充分调动民主党派的参政议政的积极性。我校有民建会员2人，其中，李家繁同志被选为工会副主席，直接参与学校管理工作。

学校坚持依法治校，制订了岗位职责、考勤制度、级组长和班主任老师工作制度、宿舍管理制度、教学常规要求、学生处分暂行办法等管理制度，建立了优秀教师奖、优秀班主任老师奖、先进科组奖等系列奖励项目，健全了教师业务档案管理制度和教职工年度考核考评细则，教育教学管理工作有章可循。完善的规章制度，使管理科学化、规范化、制度化，形成了“以情治校、依法治校、从严管理”的学校管理特点，各部门责任明确，层层落实，工作效率高，没有发生过责任事故。

我校高度重视教工师德建设和业务建设，以师德建设为根本，以理论学习和思想教育为先导，落实政治学习和业务学习制度，坚持开展“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的师德建设活动，先后涌现了一批省市级优秀班主任老师，教书育人先进个人，教坛新秀，德育先进工作者等先进人物。年度考核，教师全部在称职以上，还有不少教师连续两年年度考核优秀，被市政府越级晋升工资。经过多年的努力，我校逐步形成了一支结构合理、学科配套、质量合格、有一定数量的骨干中坚的师资队伍，促进了我校教育教学质量的提高。教师队伍积极向上，无私奉献的精神是我校不断发展的主要原因之一。

三、关于德育教育问题

学校始终把德育工作放在学校工作的首位，坚持以学生为主体的德育思路，坚持德育工作“四结合”原则，即社会要求与学生思想品德的发展、身心成长的规律相结合，客观现实与未来要求相结合，养成教育与志向教育相结合，智力因素教育和非智力因素教育相结合，围绕爱国主义教育、立志成才教育、行为规范教育、集体主义教育、劳动观点教育等五项基本内容，开展德育工作。

学校设有以校长为组长的`德育工作领导小组，职能部门政教处具体负责学生德育工作。在全校拥有一支既懂教育理论又有奉献精神的德育骨干队伍。建立了家长委员会、开办了家长学校，与广北监狱、三五三驻警、金鸡岭风景区、皈塘革命老区、老坪石革命老区建立了“手拉手”德育基地，形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。

学校成立了德育科研小组，探讨新时期学校德育工作。定期召开级组长、班主任老师工作会议，做到时间、内容，研究专题和布置工作四落实。根据班主任老师多年的工作经验，学校德育组编辑并由国家级出版社正式出版的《班主任老师工作札记》一书代表了我校多年来德育科研所取得的杰出成果。

我校认真学习贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等党和国家的一系列政策法规，提高了教师德育工作的法规意识，结合农村中学具体问题和学生管理规律，建立健全了多项规章制度，从而有力地保证了德育工作的落实。特别是《班级管理和班主任老师工作五评制度》的制定和实施，具有导向和激励功能，是使学校德育工作取得期望效果，实现目标管理的重要保证。同时，在德育工作中我们坚持多层次、多方面的正面激励原则，完善内部激励机制，引导学生健康成长。德育方面设有多个项目的奖励。在学校学生，只要在某方面有进步，学校都予以充分的认可和表彰鼓励。实践证明，多角度多层次的奖励措施，符合中学生的特点，有利于调动各方面的积极因素，促进了学生的全面发展。

学校德育工作坚持“重在开头，要在渗透，贵在坚持”。我们狠抓学校德育工作的常规管理，利用升旗、班会、级会、团队活动和课堂教学对学生进行思想教育。从而使我校德育工作在保证青少年健康成长和学校各项工作的导向、动力等方面充分发挥了作用，有力地推进了我校良好校风的形成和教育教学质量的提高，效果明显，成绩显著，我校于20xx年被评为“校园建设和管理达标单位”。

我校始终把培养“四有”新人、培养跨世纪合格人才作为德育工作目标，在学校德育工作中，团委、学生会、少先队起到了非常重要的作用，我们坚持走组织建设与丰富活动相结合的路子，团委坚持“三会一课”制度，开展以爱国主义和集体主义教育为主线的系列活动，精心组织每周一次的升旗仪式，国旗下，每周领导讲话都有一个教育主题；团委每周一召开支部书记碰头会议，布置一周团队工作。常规工作之外，学生能积极参加校团委组织的各项公益活动，例如为京珠高速公路植树，每年清明节为革命烈士扫墓。97年，校团委开展“献爱心，小储蓄”活动，团员青年夏季每天少吃一根冰棍，冬季每天少吃一包瓜子；20xx年起各支部还收集变卖废纸，通过多种途径，积蓄资金，援助困难同学。20xx年3月5日，又发起为贫困生捐款献爱心活动，筹款1万多元，帮助品学兼优同学渡过难关；团队系列活动，教育效果好。团委、学生会、少先队定期进行换届选举，成员民主竞选产生，在学生中有较高威望，

四、关于校园建设和管理工作

我校重视绿化、美化、净化工作。20xx年以来，学校投资10多万元进行校园整体改造，校园正趋于园林化。常规卫生，每天早、晚两次大清扫；每周一次全校大扫除，假期也安排班级回校值周清扫，长年做好保洁工作。近几年，多次参加市检查，获得检查组的一致好评，并达到了卫生标准。

我校重视校园文化建设，开辟文化长廊，定期开展板报评比和各类竞赛活动，每学期举办一次大型文艺汇演，课室布置规范，《中学生日常行为规范》、《中学生守则》上墙，班级黑板报内容丰富定期出版，主题鲜明。

为设立20xx年高考考场，我校按高考考场设置标准，大力做好保密室的建设和监控、语音系统的招标、安装工作，4月底将建成使用。

五、关于教学和教研工作

我校认真执行国家教学计划和教学大纲，按规定开设课程，征订教材。学生在学校学习的时间符合要求，学生课业负担合理。

坚持按教学规律办事，狠抓教学常规，注重教学过程。对教学工作各个环节提出了明确要求，制定了评估标准，规定了实施细则。每学期两至三次，对教师备课、上课、批改作业、辅导学生和学科组活动、教学计划实施等情况进行检查评比，对优秀教案、优秀课例给予表彰，每学期召开两次学生评教评学座谈会，通过各学科、各层次的会议，以及汇总各种教学情况统计表格，对教学情况进行跟踪、分析总结，然后反馈调整。常规工作努力做到规范化、制度化、科学化。现已形成校长――教务处――学科组三级分层的现代化教学管理系统。同时，重视对教育教学等档案资料的管理，利用电脑将有关资料进行储存、整理、分析，为教育教学管理提供及时、准确、有用的信息。

注重建立健全各种考核评价制度。坚持每年对全体教师进行业务考核和综合评估。教务处通过评教评学、教学常规检查、跟踪听课、调研考试等方式，了解教师教学情况。有针对性地对全校教学教改教研工作作出指导。学校曾多次组织常规教学、多媒体教学、普通话教学和素质教育等方面的培训和考试，效果好。我校70%以上教师能用计算机进行操作，部分教师能熟练制作开发课件。

我校形成了团结、敬业、进取的良好的人际关系和科研氛围，打团体战已成为我校全体教师的共识。我校教师教学能力强，在各级各类评比和竞赛中成绩突出，会考、高考、及升中考成绩稳步提高，学校重视骨干教师的培养，有计划、有措施、有经费，各学科都有在本地声誉较高的学科带头人。

在教学中，我们特别强调发挥教师的主导作用和学生的主体作用。注重培养学生的个性特长、创新精神、创造能力和实践能力，提出了“思想性、基础性、启发性、整体性、发展性”的五性教学原则，为了让每个学生得到发展，采用“面向全体、分类指导、分层提高，整体推进”的方法，全面提高学生的综合素质。为了优化课堂教学，学校每学期都要举行教学公开课、示范课、汇报课，教改系列课的研究与评比，开展课堂教学基本功竞赛活动。学校重视现代化教学设备的更新和运用。目前，学校已形成两机一幕、语音、电脑、多媒体主控室等多媒体教学系统，各学科运用多媒体教学课时覆盖率达21%以上，这些措施，大大地优化了我校的课堂教学。

我校是非重点中学，学生素质相对较次。但我校坚持走以教育教学科研求质量、求发展的路子。学校有一名副校长负责教育教学科研工作，并成立了教研室。教育教学科研工作，做到有计划、有总结、有课题、有经费、成效显著。近年来，我校教师在省级以上刊物发表论文18篇、县级刊物上发表论文45篇；有2篇论文获韶关市论文评选一等奖，9篇论文获二等奖，15篇论文获三等奖，15篇论文获乐昌市一等奖；1篇课例获省优秀奖，8篇获市级优秀奖，26篇获县级优秀奖。100%的老师用普通话上课，122位老师取得普通话三级甲等以上证书。我们十分重视规范字的教育，初一级开设了写字课，每学期都有计划、有组织、有步骤地开展形式多样的推普活动，成绩显著。99年来高考录取率均超过55%，近三年高中生年巩固率98%，初中生年辍学率低于0。4%，升中考上市级以上重点中学人数占初一新生11。2%以上，升上高一级学校学生占初一新生52。1%以上。

注重学生实验课、社会实践课和课外活动。我校理、化、生演示实验和分组实验开出率均达到100%。开设了计算机课程，考核合格率达100%，高中毕业生有90%以上会收发电子邮件；学校开设有英语角、英语演讲比赛等系列课外活动，普及率达80%。课外兴趣小组还有绿园文学社、摄影兴趣小组、篮球兴趣小组、足球兴趣小组等17个，其中绿园文学社成果斐然，办有“绿园”双月刊并已正式出版三集《绿园集绵》，摄影兴趣小组举办过多次摄影展。

我校坚持党的教育方针，始终把学校体育卫生工作摆在重要的议事日程，设有体卫领导小组，体卫工作有计划、有总结，落到实处，常抓不懈。认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，积极推行《国家体育锻炼标准》。平时坚持认真抓好“两操”和课外体育活动，每年定期举行全校田径运动会，广播操比赛和各种球类的竞赛，学生体质不断增强，学生体育合格率、体育锻炼达标率、优秀率分别达到97。3%、96。4%、31。4%以上。学校运动队参加市、县比赛多次获得优异成绩。20xx年学校被广东省教育厅评为“贯彻实施学校体育卫生工作两个《条例》先进单位”。

学校坚持在初中开设健康教育课，邀请专家举办“青春期卫生教育”和“心理健康教育”讲座，学校设有专职校医及卫生保健室，每年定期组织学生体检，建立了完善的学生健康档案。

重视美育工作。除必开课程外，还成立了艺术类兴趣小组，每年举办多次书画展、摄影作品展、文艺汇演、演讲、演唱比赛等艺术活动，培养了学生健康的审美情趣和审美能力，美育工作取得显著效果。

学校重视学生的劳动技能教育，开有电脑、木工、车工等多门劳技课程。通过卫生劳动、学科实验、教具制作，以及围绕“五自”（自强、自立、自爱、自学、自律）开展的系列主题活动，促使学生在理论中产生劳动实践的欲望。启发学生自觉地参加社会劳动和家务劳动。

六、关于后勤、财经管理工作

我校后勤工作坚持为教育教学服务，为师生服务的原则。建立了完善的财务制度和财产管理制度。严格执行收支两条线制度和“一费制”，做到开支合理，账目清楚，每学期工会理财小组检查学校账目，向教职工代表大会公布学校各项开支情况。校产管理制度健全、规范，岗位责任落实；仪器、设施设备能及时更新、维修，完好率高；安全教育和安全检查责任落实，并形成制度；后勤服务意识好，质量高，师生满意。公有财物执行进出仓库登记制度和大宗物品集体采购制度，财产帐物相符。班级公物采用公物保管责任制，完好率和使用率较高。后勤工作保证了教育教学工作的正常进行。

七、关于普九工作

我校高度重视普九工作，“普九”有关表册齐全、规范，数字准确；学籍备案做到按时、规范、准确，有专人管理，有专柜存放；我校落实市局的初中招生计划，完成招生任务，积极防流控辍，措施得力，初中辍学率控制在0。4%以下。

八、关于安全工作

学校成立了由卜海宣校长任组长，政教处、教务处、总务处、办公室、团委领导参加的安全工作领导小组。

由党政一把手负总责，部门分工明确：食堂、实验室、教室、输电网、锅炉等实施、设备情况的检查和消防设备、器材的合理配置及火灾预案的起草均由总务处负责；教导处配合总务处做好实验室、电脑室、语音室、化学物品、有毒物品等管理工作；总务处负责食堂工作人员的卫生、健康的达标工作以及食品卫生工作；政教处负责学生的日常安全教育、法制教育、治安防范、宿舍安全管理、大型集体活动的安全管理工作；办公室负责值日教师的管理工作；值日教师积极做好人员进出和疏散安全工作；级组长、班主任老师、学生会积极参加，学校还专门聘请了三位安全保卫人员，四名生活管理人员。先后制定了《乐昌市第二中学安全工作规定》、《乐昌市二中体育卫生安全工作制度》、《物理电教实验室安全管理制度》、《化学实验室安全防范措施》、《生物实验室安全制度》、《食品采购及加工卫生安全制度》、《乐二中供电安全制度》、《乐昌二中供水安全制度》、《学生宿舍管理制度》、《教工住宅区管理规定》等规章制度。由于制度健全，措施落实，我校没有出现安全事故，确保了一方平安。

九、关于档案管理工作

加强档案管理工作，将档案管理列入学校的工作计划中，不断完善档案工作制度，由办公室李平亮副主任兼职档案员。建立收发文登记等制度，文件能够及时收回归档。

做好档案室的建设，档案存放规范、整齐，保存良好，无遗失和损坏现象。

工作效果

由于学校领导重视，各部门落实学校教育教学工作计划，团结协作，共同奋斗，学校在近年来获得了较快的发展，取得了一定的成绩。20xx年12月通过了韶关市一级学校的评估验收；学生参加教育行政部门组织的学科竞赛中获得了较好的成绩；近年来，学校集体获得县级以上表彰的先进单位光荣称号的有12项；20xx年被省授予“广东省贯彻体育、卫生工作两个《条例》先进单位”的光荣称号；校团委于99年、20xx年、20xx年被市团委评为先进基层团委；教师中有48人次获得了乐昌市级以上的先进称号，其中吕湘坤、吴桂生、卜海宣等老师被省授予“南粤山区优秀教师”的光荣称号，一大批学生分别受韶关市、乐昌市表彰；近年来，教师撰写的教育教学论文有100多篇，其中有18篇在省级以上刊物发表，有70多人次在市级以上论文评选中获奖。

乐昌市第二中学

二○XX年三月二十一日

第二中学自查报告4

一、加强领导建立安全督查体系：

根据上级对安全工作的意见和目前安全形势，20xx年学校将安全工作作为

维护学校形象这一中心工作来抓。成立了以校长为组长的安全领导小组，在安全领导小组指导下，由政教处直接负责学生学习、生活安全及教育工作，成立了寄宿生管理小组。由总务处直接负责学校财产及环境的'安全。设立了水电专管员和安全卫生检查员。

二、完善制度，落实责任制

1、进一步加强了门卫、锅炉房，学生公寓楼、食堂、商店、实验楼等安全

管理，实行专人管理，分别落实了安全责任人。

2、对重点部位的安全制定了相关制度及工作职责。

3、坚持对各部门及相关部位的安全责任，分别签订了安全责任状。

4、对用电设施进行了严格管理，定时开关。

5、建立了实验药品的保管、使用制度，由实验员左长保老师专人负责，药

品室钥匙由专人保管。

三、加强安全宣传教育，提高安全防范意识

针对学生安全防范意识薄弱，经常性的宣传教育十分必要。学校每月进行

一次安全卫生讲座，并确定每月5号为学校安全日，学校在所有安全责任人，自查自纠的基础上进行一次全面的检查，及时发现和消除安全隐患。

对突发疫情、食物中毒、火灾、晚自习时突然停电等制定应急预案，并进

行宣传教育和组织演练，减轻突发事故带来的损失和影响。

四、自查情况

1、食堂安全设施良好，操作间库房不够整洁，物品摆放有些零乱。

2、商店基本情况良好。

3、宿舍学生宿舍情况良好，教工宿舍不免整洁。

4、电器设施除发电机有故障外，其它一切正常。

5、消防设施良好但男、女生宿舍之间的走廊铁门为安全隐患，学生宿舍楼有3个灭火器过期，其它一切良好

6、化学实验的保管良好，危险化学品有专门的防盗通风仓库。

7、门卫防盗电器设备良好。

8、微机房防盗设施良好。

五、采取的切实措施

1、对食堂卫生问题要求责任人立即整改到位。

2、对发电机落实进行一次性大修保养，确保停电时能安全运转供电。

3、已更换了3只失效灭火器药粉。

4、拆除男、女生宿舍之间的铁栅栏。

二OXX年九月六日

第二中学自查报告5

为切实做好开学工作，保证新学期工作规范正常开展，本学期开学初，中心学校班子成员及学区各村校校长于2月26日（正月初八）在中心学校召开新学期开学工作筹备会议，就新学期开学工作进行了周密部署和精心安排，3月2日—5日，中心学校xxx校长亲自带队，对学区内各学校进行了开学工作视导检查，现将自查情况报告如下：

一、开学条件保障情况

1、为使开学工作做到科学、有序，2月26日(正月初八）上午，中心学校召开了全学区村小校长会议，布置开学工作，并通报了本学期学校工作计划要点。2月28日上午，各校召开教师会，整理校园，排查安全隐患，对远程教育设备进行检查、维护，安排开学工作。3月1日，学生报名、注册；发放新书，变动学生编班。3月2日，全学区各校按课表正式上课，学校营养餐工作正式启动，中午学生全部在校就餐。

在教师到岗、学生到校方面，本期开学全学区教师到岗迅速，本学期在编在岗教师137人，除一人赴xxx学校支教外（县局安排支教），其余教师均按期到岗，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失。

2、学生资助政策落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材均采用县新华书店预定的人教版教材，符合规定要求。本学期新教材于2月28日已全部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用，坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则，严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违背自愿原则、强制订购等问题。到目前为止，全学区无一例违规现象出现。

4、2月28日，各校整理校园，排查安全隐患，对远程教育设备进行检查、维护，饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动，学校教学、生活设施设备经过检修，运行良好无安全隐患。

5、在开学学生教育及活动、仪式开展方面，我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教育周”，要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教育”、“搞好个人卫生，预防春季传染病”教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节” 主题教育活动。3月2日星期一，学区各学校均开展了新学期周一“升国旗”活动，各校校长都开展了“国旗下的讲话”教育活动。中心学校xxx校长做了“新学期 新气象 新希望”主题讲话，教育学生养成良好的个人习惯，爱祖国、爱学习、爱劳动，做合格的社会小公民。

开学活动、仪式无铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。

二、学校安全工作情况

1、各校于2月28日对校园安全隐患进行了排查摸底，对教室、教师办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的安全隐患进行全面排查并进行了登记记录并及时进行了整改。（详见各学校“开学安全自查表”）

2、3月2日各校按课表上课，校园实行封闭式管理。中心学校开学当天及上下学等时段xxx派出所有民警巡逻或执勤，校外人员进入校园进行登记，门卫和保安员配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位均安装了视频监控，但门卫缺上岗有关证件。

3、学生上下学交通安全方面，全学区不存在使用拼装车、报废车接送学生现象，无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路线行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象，中心学校将摸底情况汇总后将报送xxx交警中队，恳请相关单位协助解决。

4、学生安全知识教育方面，新学期，各班开学第一课是安全教育课——“春季传染病防控”宣传教育。同时我们根据新学期学生身心特点：春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别，我们要求各班在开展安全教育第一课的同时将学生的心理教育作为内容之一，及时开展对学生的心理疏导教育。学校还专门印制了“开学致学生家长一封信”，在学生报名时发放到每一名家长手中，宣讲安全知识。学校制定了突发安全事件应急预案并每学期组织演练。

5、校园网络无安全漏洞，运行正常。

三、规范办学行为情况

1、在收费方面，我们一如既往严格遵守收费政策，依法收费，并及时地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范，家长反映良好，无一例上访事件，无一例收费投诉，实现了家庭和学校的和谐。

2、校务公开情况，按照《安庆市—学校收费公示栏模式》设立永久公示牌，发放明白卡，服务性收费和代收费符合规定，校服征订规范、质量过关。

3、在规范办学行为方面，学区内人数最多的班级为49人，无超大班额，课程安排按省颁课程标准设置，符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了“大课间活动”，全面落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学生作息时间安排科学合理，无组织学生补课现象。

四、教师队伍建设情况

1、学区内各班级语、数学科教师配备完整，但专职音体美教师短缺。如中心学校共19个班级，专职音乐教师仅一人，还是从数学学科转岗而来，村级小学均是兼职。音体美专职教师不能满足教学需要。

2、教师队伍稳定，教师的合法权益落实到位，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3、学区各学校认真学习、贯彻执行教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件，严明教师职责，提出“四不”原则，即不办补习班，不乱补课，不进行有偿家教，不搭车收费，规范教师行为，无违反教师职业道德行为。

五、学校自查情况

1.认真落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，中心学校专门下发了文件，制定了工作台帐。

2.认真落实20xx年开学工作专项督导要求，开展了自查、督查活动，有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

六、专项工作部署落实情况

为部署落实好《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的`通知》精神，中心学校于元月六日下发了xxx小教[20xx]1号文件，就期末结束工作及寒假有关工作做出了详细部署，制定了具体的工作台账，并认真执行实施。如：

安全管理方面，2月4日，各班召开期末结束会与寒假安全教育专题班会，学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”，加强对学生假期的安全教育与管理。

送“温暖”方面，2月11日，学区各学校开展了慰问特困教师与退休教师活动，并要求教师及时开展家访，做好防流堵辍和留守学生工作。

值班、监督方面，坚持寒假值班制度，强化责任落实。2月7日，各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员，保持通讯联络畅通各校成立安全巡查小组，加强对校园及周边的安全巡查，对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大安全事件，要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学，全学区各学校无一例安全事故发生。

务实节俭方面，以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。倡导师生在寒假春节期间积极开展社会实践活动，鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动，弘扬社会主义新风。至假期结束，全体教师无一例违纪现象发生。

七、问题与建议

目前除音体美专职教师短缺制约学校教学外，学校“项目工程”建设中“辅助工程”透支过大，新学期在开展工作方面，受经费紧张制约，期盼局领导考虑xxx学区现实，多渠道下拨办公经费。

新学期在各级领导的关心和支持下，我们将努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的教育，使我校工作再上新台阶。

第二中学自查报告6

为了认真落实省教育厅《关于开展全省中小学办学行为自查活动的通知》（陕教基一201025号），端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，我校于近期组织开展了一次全面的“规范办学行为、推进素质教育”的自查自纠活动，逐一梳理和排查我校办学中存在的问题。现将自查情况汇报如下：

一、充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程，我校从树立和落实科学发展观，办人民满意教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必然要求出发，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，提升教师素质，提高课堂教学质量和效益，做到减负增效，坚决把学生过重的课业负担减下来。为此学校组织广大教师学习了《陕西省人民政府办公厅关于规范中小学办学行为推进素质教育的意见》和市、区《实施意见》，进行自查自纠。

二、我校能严格执行新课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动。

三、我校严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。

四、我校能够加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课；教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象。

五、我校教师能够精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调，严格控制每日各学科家庭作业总量。双休日和节假日不得加大作业量。学校采取不定期检查，问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。

六、我校严格规范对学生的检测，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

七、我校能够不断加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平；能够根据上级教育主管部门的要求，制定相应的'师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度。

八、我校教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价；教师听课节数能达到规定的要求。

九、我校建立健全了安全工作管理制度和责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。

十、我校无一例因成绩差、行为差为理由，拒绝学生入学、劝其转学或勒令退学，人为造成学生流失。

十一、我校严格资料管理，各种教学台帐、学籍管理、文件、档案资料建立健全，规范有序。

通过认真的查摆自纠，我们意识到规范办学行为责任重大，意义深远。尽管我们做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按照《陕西省人民政府办公厅关于规范中小学办学行为推进素质教育的意见》和市、区《实施意见》的要求，切实做好各项工作，努力使我校的办学行为更为规范，为进一步推进素质教育作出我们应有的贡献。