高二学生综评陈述报告
在当下社会,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上具有一定的窍门。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的高二学生综评陈述报告,希望对大家有所帮助。
贯穿起高二的每一个片断,学习是主旋律。我怀揣幻想,步入中学,投入到中学惊惶的学习中去。经过前两年的摸打滚爬,成果渐渐有所起色。尽管还不尽如人意,但我仍要全力以赴。有时会觉得很累,有时也因某次成果的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在中学生活中懂得了一个人要想有所成就,就必需经得住苦痛的磨炼。
中学生活带给我的除了学问储备丰富,还让我的心智更加健全。我清楚地感觉到我比以前成熟了许多。年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重。遇事我不再盲目冲动,而是用成熟的思想和丰富的学问去解决。我发觉中学就像是连接自我和社会和纽带,在中学,我们学会了如何走向社会。中学,是我们用青春绘成的宏图,是我人生最美的一页,我要将其恒久牢记在心。
高二如白驹过隙转瞬即逝。中学三年,有过成功的喜悦,有过失败的苦痛。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我可以心安理得的说一句:我用生命充溢了中学每一天!
从学问方面来讲,无论从学问的宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热忱,最昂扬的斗志,最刻苦的精神勤奋学习,提升了成果。
从思想行为方面,我慢慢变得成熟,我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培育我的父母,勤勤恳恳教化我的老师,真真实切对待我的同学。我用才智丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”短暂的苦痛与将来相比算得了什么!我宁愿忍受孤独·我不后悔我的中学!回味中学,我更加充溢信念,我将接着努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!
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