学校关爱留守儿童自报告
在不断进步的时代,报告使用的次数愈发增长,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的学校关爱留守儿童自报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自我校 “留守儿童之家” 建立以来,认真贯彻落实相关文件精神,成立了领导组织,抽调精干力量,创造性地开展各种工作,取得了一定的成效,赢得了学生家长、上级领导,特别是社会各界的一致好评。
但是对照县教育局XX学年考核量化表的要求,还存在一定的问题和不足,比如:室内布置、软件资料、信息报送等方面需进一步加强。
现将自查整改意见报告如下:
一、努力创造条件,建设“留守儿童之家”。
虽然我校在校舍紧张的'情况下,腾出了专门的房屋布置“留守儿童之家”,做到了干净整洁,硬件齐全,但是感觉缺乏家的温馨感,因此我们将加大资金投入,购置贴画、拉花等装饰材料,积极发动学生布置好自己的活动场所,进一步改善他们的学习和生活环境,让儿童之家成为留守儿童的乐园。
二、健全各项制度,规范软件资料管理。
我们将进一步强化文体器材、图书借阅、信息报送等方面的制度建设,完善各项资料立卷归档工作。
三、创新工作方法,提升整体水平。
为使我校留守儿童之家关爱工作更显成效,要加大对留守儿童之家教师在学习生活常识、生理健康等方面业务素质的培训力度,进一步提高认识,让教师充分认识留守儿童教育管理的特殊性和重要性。在工作中采取切实的措施,形成多方配合、层层联动的工作格局。
总之,我们将加大工作力度,进一步补差补缺,切实将“留守儿童之家”工作深入持久的开展起来,将关爱行动落实到每一个学生身上。
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