有趣的研究报告
一. 问题的提出:
我们对鸡蛋并不陌生,几乎每天都要吃鸡蛋;鸡蛋的.玩法也有很多种……鸡蛋,还有多少东西,等待我们去了解?
二、研究内容:有关鸡蛋的知识、
三、研究方法
= 1 * GB2 ⑴查书本
= 2 * GB2 ⑵用电脑查资料
= 3 * GB2 ⑶询问大人
四、研究步骤
= 1 * GB2 ⑴3-5天时间做资料的调查。
= 2 * GB2 ⑵用1-2天的时间做资料的整理。
五试验过程:
1:关于鸡蛋的压力试验,准备物品:一个熟鸡蛋、桌子。试验方法:用一只手试图将鸡蛋捏碎,需要费很大力气才能将其捏碎,再将鸡蛋任意一边敲向桌面,鸡蛋很容易就破碎了。
2:关于头骨保护作用的鸡蛋实验,准备物品:两支铅笔,两只熟鸡蛋。试验方法:一只鸡蛋保持原样,另一只熟鸡蛋剥去外壳,将两只铅笔放在同一高度(若铅笔重量不同,高度可改变)让铅笔刺向鸡蛋,保持原样的鸡蛋完好无损(或轻微破损);而剥去外壳的鸡蛋,铅笔则直接插入鸡蛋内。结论: = 1 * GB2 ⑴我们若没有了头骨,就如同没了壳的鸡蛋,轻微撞击就会使大脑受伤 = 2 * GB2 ⑵。对鸡蛋个个方面施加压力,圆形由于可以分散压力,所以不易破损,但是,将压力集中在一点时,鸡蛋便很容易破碎!
六、个人体会:
1、知识方面:我通过这次研究学到了圆形具有的稳定性和头骨的重要性。
2能力方面:通过这次研究我增强了口头表达能力、实验操作能力、访谈能力、小组协作能力、展示交流能力、查找资料能力和分析思考能力。
3情感方面:通过这次研究我增进了同学之间的默契以及友谊。
七、参考文献:《科学实验王》。
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