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【精选】学生调查报告汇总5篇

在当下社会,报告与我们的生活紧密相连,要注意报告在写作时具有一定的格式。我们应当如何写报告呢?下面是小编为大家收集的学生调查报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】学生调查报告汇总5篇

学生调查报告 篇1

当代大学生是未来消费的主体,吃穿住用行永远是人类离不开的话题。据网上查证,全国各地在校大学生已达1700万以上。这是一个不容忽视的群体,“服装”永远大学生茶余饭后永不过时的话题,大学生对服装的追求已超出服装本身是原有的意义了,通过对大学生购买服装的调查也能反映出现代大学生的生活风貌。

一、调查目的

调查服装在大学生日常生活中的消费情况

二、调查方法

1、口头提问及问卷调查

2、日常的观察总结

3、调查完成后,对调查统计数据进行分析

4、撰写调查报告

三、调查数据统计

1、这次调查的男生占27%,女生占73%

2、热衷的服装类型:运动装23.3%休闲装53.3%正装3.3%时装9.9%其它9.9%

3、购买衣服频率:一个月以内10%二至三个月以内33.3%半年13.3%一年0%不固定43.3%

4、是否有钟情的服装品牌:有33.3%,没有66.6%(品牌有:李宁,真维斯,361,nike等)

5、常去那里买衣服:泉城路35.5%,。山师20、0%老东门15.5%洛口5%其他14%

6、服装价格是否会影响你的购买意愿:会63.3%,不会36.6%

7、购买服装的诱因:天气变化16.1%,节假日促销16.1%,看到同学购买新衣服15.3%,逛街时随意看中13.6%,零用钱增加13.7%,看心情12.6%,受广告杂志影响12、4%

8、是否会选择网上购买服装:会35.7%,不会64.3%

9、每个月服装商的消费:50以下2占0%,50-100占36.6%,100-200占33.3%,200以上占3.3%

10、品牌服装的效益:品牌就是好耐穿有面子16.6%,主要是因为心情愉快生活质量提高了33.3%,没考虑跟随社会潮流33.3%,其他30%

四、数据统计具体分析

1、大学生对服装的需求度较高:21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,对于美的追求已成上升趋势

2、理性消费占主体:价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买服装时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美加上城市生活氛围,当代大学生更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

3、女生对服装的需求意识比男生高:通过调查显示:女生购买服装的频率远远大于男生,但男生追求名牌的百分比却大于女生。说明在对于美的追求方面男女之间还是有较大差异的。但无论是购买次数较多还是名牌重视度较强都能在一定程度反映出当代大学生存在一定的虚荣心和攀比心理

4、大学生能正确控制自己消费欲望:物价上涨后,大学生们的消费支出增加,其中餐饮消费支出最多。就普遍产生了一个特别的现象:大学生在服饰方面的支出降低了。调查者分析认为:“物价上涨后,服饰日用品、化妆品及娱乐消费的价格并未下降,而是小幅上涨,大学生们的消费支出却少了,这说明他们是有意地减少了在这些对大学生来说的‘享受型消费’,把钱用在餐饮、学习等必要的地方。

五、问题现象

1、从购买服装的频率看

(1)购买服装的消费还是合理的:调查结果显示购买服装的频率都集中在一个月一次和二至三个月一次这个结果表明大学生够买服装的主要原因还是生理需求,但也不排除存在满足虚荣心,但消费分配的主方向还是对的。

(2)还存在服装的的消费还是不合理的现象:调查结果显示还存在小部分人购买服装的频率较高,过分重视名牌的现象仍然存在。通过对服装消费的不合理能从侧面反映出对每月生活费分配的不合理,或者存在每月生活费过多的问题。

2、从那方面吸引购买服装的角度看

(1)当代大学生能够把握购买服装的主要目的和作用:服装的主要作用是对因季节气候变化而对人体产生一定的保护,其次是为了美观,满足人的生理和心理需求。通过调查反映出学生重视服装的质量,喜欢经济实惠耐穿的衣服,不会盲目因为对一件衣服的喜欢而不考虑价格的购买。

(2)追求时髦是大学生永恒不变的话题:大学生总是名牌的程度的现象十分严重,有时可能为了追求名牌而选择自己不喜欢的服装。却忽视了服装本身原有存在的价值。

六、政策建议

1、树立一个良好的消费观。消费观是消费者对消费的基本观点和基本态度,是消费者对消费内容、消费目标、消费方式和消费模式等涉及整个消费活动诸因素的一种价值判断的态度。高校应加强消费观教育,引导大学生树立自力更生、独立自主的理念,树立节约消费和适度消费的观念,避免和克服虚荣心、攀比心理,自觉抵制享乐主义、拜金主义等消极主义的影响,不奢侈浪费。在日常生活中,大学生应对自己的每项开支做出预算和记录,经常反思自己的开支是否合理。

2、量身定制一个合理的消费计划。绝大部分的大学生已是成年人,具有较高的知识和能力。定制一个合理的消费计划,可以正确规划自己的支出,为以后建立一个良好的理财观打下坚实的基础,培养良好的规划习惯。

3、调整消费结构。在当今信息社会和知识经济时代,消费时尚瞬息万变。而大学生是最容易被卷入时尚潮流的群体,有些消费甚至失去了理性。大学生应克服从众心理,在既定的消费支出约束下,合理调整自己的消费结构,以达到最少的支出带来最大效用的效果。不要盲目购买产品,以免过度浪费。

学生调查报告 篇2

据调查发现,以往的学生对自己就业后工作的要求,无论是单位性质反面还是薪资方面,要求都比较高,但现在的就业形势似乎不允许初出茅庐的学生有挑工作的机会了,大学生们的要求也降低了很多,大部分同学都表示可以接受“先就业,再择业”的观念,大学生就业调查报告。对于以后将从事非专业的工作,有61%的同学都表示可以接受,看招聘单位给出的工资待遇和发展前景。但在就业公司选择时,有58%的同学希望可以再外资企业和政府部门工作,对那些民资企业只有极少部分的同学表示会考虑,这也是大学生好高骛远的表现,似乎也有点不切实际。

从调查显示目前大学生对就业的态度表现为:1.对就业形势的关注度比较少。2.个人能力存在缺陷,自我认识不足,缺少实战经验是致命因素,没有准确的目标3.大学生的职业期望还是比较高。

 (1) 学校要切实做好学生的就业工作, 尽快完善就业指导体系

就业指导和就业服务的工作同等重要,调查报告《大学生就业调查报告》。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。具体措施包括建立大学生就业信息系统, 并与全国劳动力市场信息系统联网,形成一个完整的信息系统;建立职业指导机构,指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作寻找战略,为学生提供充分的信息与指导服务;建立职业指导课程,列入学校教育课程内容和教学计划,实施在校学生的就业指导与实习政策等等。

 (2) 大学生要转变就业观念

首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念。大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想,要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法。其次转变到灵活就业,先就业、后择业的动态就业上来。最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。

(三)大学生要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历。

学生调查报告 篇3

  一.调查目的:

学生的实验能力是学好化学、发展才智的重要条件。为了更好地了解学生的学习方式,我们对我校九年级学生在学习化学的动机强度,态度,兴趣和导向,实验能力等进行了全面调查,分析各班实验能力的差异,寻求适合培养学生实验能力的方法。希望通过本次调查,了解学生实验能力的现状,从而为提高学生的学习能力提供科学的依据。

  二.调查方法

1、调查对象:本次问卷调查在九年级两个班,共75名学生。

2、调查内容:学生在学习学习化学的兴趣,态度,能力和技能。

3、调查形式:本调查采取问卷法。问卷采用学生问卷,由我们设计书面调查问卷,由学生如实填写。

4、调查时间:20xx年11月至20xx年12月

  三、调查结果

调查共发出问卷75份,收回75份,其中有效问卷75份。

1、调查结果数据统计表:

调查项目

人数

占总人数的比值

1.你对化学实验的兴趣如何?

A.喜欢化学

60人

80%

B.开始有兴趣,后来慢慢没有了兴趣

9人

13%

c.一直有兴趣

66人

88%

2.实验态度

A.喜欢自己实验

58人

77.3%

B.讲究化学实验方法

47人

62.7%

3.实验能力

A.知道探究实验

41人

54.7%

B.会分析实验

34人

45.3%

4.实验探究技能

A.喜欢教师指导,学生亲自动手实验演示

54人

72%

B.学生设计实验

38人

50.7%

c.实验能提高动手能力

59人

78.7%

2.根据调查问卷可以看出,学生好的实验态度和实验能力表现为以下几个方面:

(1)喜欢化学,喜欢化学实验上课认真听讲,做好重点知识笔记;积极参与课堂实验;

(2)化学实验动手较差,不知道探究性实验,不会分析实验;

(3)课余,能动手做一些小实验;

  四、调查分析

1.八成的学生对化学学习感兴趣,认为学习化学重要。

2.我们大多数学生还没有掌握良好的实验习惯,也说明教师应该在实验能力培养上对学生加以更多的指导。

3.从数据分析来看,约三分之二的学生认为实验是较好的学习化学的方法。但从具体方法看,对于怎样做实验,很多学生并不清楚,因为基础不同,实验能力不同,在调查的学生中只有部分同学会通过实验提升自己的学习能力。

4.在实验过程方面,少部分学生积极思维,能提出自己的观点。但有一部分学生被动地实验,没有自己的观点,缺少求异思维,需要教师进行引导,加强训练。

5.对实验方法主要依赖于老师讲解而接受,不喜欢自己探究。

学生调查报告 篇4

一、调查背景

随着社会经济的发展,饮食生活已经渐渐融入我们的日常的世界,每天我们在“吃”的问题上难免会有更多的考虑,吃好还是吃多已经不再让我们烦恼。因为大学生活中大学生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外卖反而成为一种随处可见的现象,对于外卖到底给我们大学生带来了怎么样的变化和影响,我们做了一系列的调查。调查对于大学生订外卖的`情况进行观察,得出的结论可以用来说明大学生在外卖行业兴起后有哪些变化,这种变化是否对于我们有意义或者有害。

二、调查过程、情况

1、调查目的:针对大家选择外卖的动机及影响他们再次购买的因素进行调查

2、调查时间:2。16年11月28日至20xx年12月06日

3、调查方式:通过腾讯问卷,做一份网上调查。

4、调差群体:在校全体大学生

5、调查基本情况:

(1)、调查方式:网上问卷调查

(2)、共回收有效问卷数量:48份(男生22份,女生26份)

6、分工情况:

①问卷设计:②问卷发放和结果统计:③结果分析和报告:

三、调查结果分析:

通过对大学生订外卖的情况的调查,我们得出以下结论

①大学生已经接受并习惯了外卖服务,并且大部分人在大学校园内有经常性的订购外卖。

②大学生在订购外卖的考虑中,更多的是对食品卫生和外卖的方便快捷的考虑,而更少的对环境卫生做出回应。

③在订购外卖的原因中,由于时间抽不开身去餐厅吃饭的学生占大多数,外卖的方便快捷更好地适应了大学生们宅在宿舍的情况。

四、调查结果本质分析

1、调查结果与社会现象:

大学生在外卖服务的影响下,更多的选择了方便快捷的外卖服务,这体现了当代大学生更习惯于简易方便的生活而不注重生活的品质,个人小世界的观念已经深入人心。这更加反映了当代大学生选择快节奏的生活带来的方便快捷的饮食习惯,传统的健康的饮食习惯在大学校园已经岌岌可危,大学生们宁愿选择快捷而不健康的食品也不愿意将“宝贵的时间”浪费在室外。

2、解决办法:

首先,无论是学校还是我们学生自己都应该树立起健康的生活观念。学校一方面通过活动和宣传等倡导学生养成健康的生活习惯,另一方面通过对外界不良商业店铺的控制减少学生收到的影响以减少外卖盛行影响环境的现象。再者,我们同学通过自己的组织,大力建议对健康生活的追求和实践,让健康和绿色的观念深入人心。改善食堂环境,建设绿色校园,当每一个大学生都养成健康优质的生活习惯时,外卖也许也是改善我们生活的一笔。

学生调查报告 篇5

调查显示的差距虽然惊人,但在意料之中:学生每月最大的花销为20xx元,最少的才180元,大学生每月支出与收入调查报告。这意味着一名学生一个月的消费几乎相当于另一名贫困学生一年的开支。

消费内容的差别表明,相对城市大学生而言,农村大学生缺少“营养”而内容单一,后者主要是吃、穿、住、行,其中89.5%的农村大学生,以米、面为每天的主要食物。而64.32%的城市大学生除此以外,还搭配有肉、蛋、牛奶或饮料。而让绝大多数农村大学生望尘莫及的是,城市大学生还有条件进行精神文化以及更高层次的“奢侈”消费。在受访的268名城市大学生中,有239人在假期选择旅游,比例高达89.49%,其旅游经费少则300元,多则达20xx元。

1、上网、打牌、看电视、花两元钱看场电影是农村大学生普遍选择的娱乐方式。而蹦迪、打网球、进茶坊、泡吧、去练歌房等比较“奢侈”的消费则更多的属于城市大学生。

有76.3%的城市大学生选择到品牌专卖店或高档次的商场购买服装,而这种比例在农村大学生中仅为3.06%,在大一的农村学生中有96.83%的人不知道阿迪达斯、耐克等品牌。而据《20xx年中国大学生消费与生活形态研究报告》显示,这两种品牌在大学生市场的渗透率均超过了10%。

2、手机,这种正在大学得到普及的通讯工具也离相当多的农村大学生较远,调查表明:84.6%的农村大学生打电话以密码卡或磁卡电话为主,在一、二年级的农村大学生中,只有44人拥有手机(比例为15.4%)。与此相对应的是,大一、大二的城市学生拥有手机的为142人,约占总人数的53%,而在大三、大四年级,这个比例上升到了89.4%,有239名城市大学生拥有手机。

你是否赞成追求新潮和高消费的观点?对待这个问题的态度,也可以清晰地显露出城乡大学生的消费差别。有13.2%的农村大学生表示赞成,64.5%的人不赞成;而城市大学生中赞成此观点的占53.8%,反对的为30.7%。

尽管城乡大学生存在明显的消费差距,但他们的主要经济来源还是家庭。所不同的是,农村大学生的经济来源渠道呈现出多样性,如打工、奖学金、助学金、贷款等,而城市大学生的经济来源渠道则比较单一,绝大多数人都靠家庭支持,调查报告《大学生每月支出与收入调查报告》。

在284名农村大学生中,经济来源完全由家庭提供的为178人,约占总人数的62.67%;而在来自城市的268名大学生中,有248名学生的所有费用完全由家庭提供,约占城市大学生总人数的92.54%,而且几乎没有用贷款来支付学习费用和生活费用的情况。

由于家庭经济收入直接决定着学生在校的消费水平,因此调查认为,这也反映出城乡之间的经济收入差距很大。而随着农村家庭经济收入增加的相对减缓,农村家庭的经济承受能力下降,农村大学生的主要消费来源受到抑制,这两个群体的消费差别将更为显著。

当前,网络创业可谓红红火火,尤其在金融危机导致的一职难求的困境下,不少大学生也正试图通过网络创业,缔造自己创业的“梦工厂”。然而,一份在11个省市的85所高校进行的调查显示,大学生网上创业的现状难以让人持乐观态度。

这份由杭州师范大学阿里巴巴商学院历经半年,走访了山东、北京、江苏、浙江、黑龙江、福建、重庆、广东、广西、湖北、上海等全国11个省市85所高校做出的调查结果显示,在当前的大学生网络创业者中,仅有8.76%的大学生月均销售额能达到5000元以上,而月均净收入能达到5000元以上的,则仅有5.06%。据调查,在涉足网络创业的大学生中,有71.35%的被调查者月均销售不足1000元,月均销售1000元~20xx元的,也只占10.61%。有八成的被调查学生月均净收入不到1000元,大多只有几十、上百元的收入。