实用的工作计划模板汇总六篇

时间一晃而过，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，先做一份工作计划，开个好头吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编整理的工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

新的一年也是新的一月，肯定在工作上也要有个新的计划，由于在以上几个月里我们还有很多工作都没有做到位，以及工作人员在工作能力上，这些都需在这新的一月来完成以及改善，因此先要拟定一份计划，这样对我们在工作效率上会有所帮助，现将1月份的工作计划安排如下：

一、4个网站的运行情况：

网站是否运行正常，直接关系着访客的停留时间，因此在这方面要多加注意，若有问题及时反馈上级;

二、检查着陆页面文章以及站内的所有文章：

我们需要做到，站内的错误信息一切归零，注意的地方有：文章的排版上要整齐、病种对应的技术要正确、文章内添加的咨询按钮链接要正确;

三、给4个网站添加新的内容：

重点添加的位置有：医院新闻、媒体报道、最新推荐、要求：两到三天添加一次文章，一个栏目下添加一到二篇即可，注：最新推荐的文章类型以治疗、费用、技术、专家、医院品牌等为主;

四、全面检查4个网站有无错误信息：

将发现的错误信息及时纠正，若自己无法处理尽快汇报组长协助来完成;

五、配合技术完成脱发站三个病种的二级页面以及腋臭站的建设：

在做这项工作时我们一定要沟通到位，争取在最快时间保质保量的同时完成任务;

以上五大点就是1月份所计划的工作情况，同时我也希望大家能以积极、热情的状态来迎接xx年1月份的工作任务，我们争取将以上所提到的工作在规定的时间内完成，大家一起加油!谢谢!

工作计划 篇2

一、 指导思想：

初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。

二、 具体工作计划：

1、 制订规章制度，科学规范管理按照学校各类规章制度，并认真执行。

2、 制订学期实验计划表、周历表。

3、 开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。特别要积极配合初三的化学复习教学。

4、 充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

5、 做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

6、 做好仪器的借出、归还验收工作。

7、 有必要时，可以自制一些教具。

8、 做好仪器、器材的补充计划。

9、 做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。

10、 结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。

三、 具体实验安排见下表

时间

内容

第一周

加热铜丝

向澄清的石灰水吹气

加热高锰酸钾

把蛋浸入白醋里

加热试管中的火柴头

烧不坏的手绢

灼烧葡萄糖、砂糖和面粉

第二周——第三周

探究空气的成分

捕捉空气

木炭在氧气中燃烧

铁丝在氧气中燃烧

蜡烛在氧气中燃烧

实验室制取氧气

双氧水分解制取氧气

二氧化碳与水反应

二氧化碳灭火

电解水

氢气在空气中点燃

过滤蒸发

第四周

溶解

微粒运动的探究

微粒之间的空隙

第五周

燃烧的条件的探究

面粉的爆炸

质量守恒定律的验证

第六周-----第七周------第八周

一氧化碳于氧化铁的反应

铁钉生锈的验证

加热石灰石的实验

第九周------第十周 -------第十一周

物质在水中的溶解

物质溶解的一些现象

水溶液的性质

溶液的组成

溶解性的条件

蒸发溶剂

工作计划 篇3

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，以办好让人民满意的教育为宗旨，以实施素质教育为主线，以强化教学管理为抓手，以推进课程改革为重点，以全面提高教育教学质量为目标，转变教研观念，强化服务意识，提高教科研工作水平，抓好教学常规、校本教研、集体备课、教学反思、课题研究，努力开创教学教研工作新局面。

二、主要工作

1、贯彻党的教育方针，坚持面向全体学生，注重学生全面发展，全面实施素质教育。

2、坚持以课程改革为中心，围绕科学实施新课程改革开展各项教研活动，高标准、高质量推进新课程实施。做好“送课下校”活动和“教师课堂教学量化”工作。

3、加强校本研究工作，抓好集体备课、教学案例、教学设计评选活动，有序推进各项课题实验。

4、完善优化教学管理，改革管理手段，进一步提升教学管理层次和实效，做到精细化管理。

5、加强教师培训，更新教育理念，积极发挥学科带头人、骨干教师等的引领作用，整体提高教师业务水平。开展好教师大练教学基本功活动，做好评选镇、区学科基本功、优质课的组织工作。

7、加强片际教研工作交流和协作，协助承办好“分片联研”小学英语、科学、数学等的教学研讨会。

8、巩固“建设书香校园，创建学习型学校”活动。

三、具体工作：

（一）完善优化教学管理

1、抓好常规教学管理。认真贯彻落实区教育局颁发的《加强小学教学工作小学的意见》，指导和规范学校按照有关规定组织教学活动。细化管理环节，强化管理手段，严格管理程序，确保常规管理得到落实。

2、严格课程计划管理。确保按照国家课程计划开齐课程、开足课时，并加强这方面的检查。

3、严格过程管理。切实加强对教学计划、备课授课、学生辅导、考试考查等方面的管理，规范教学行为。

4、以活动为契机，提高学校管理水平。各学科除将开展各项常规性教研活动外，还将加强片际教研工作交流和协作，协助承办好“分片联研”小学英语、科学、数学等的教学研讨会。

5、充分发挥中心校示范辐射功能。既要不断提升本校的办学水平和办学质量，更要在教育教学、学校管理、队伍建设和教育科研等方面主动积极的发挥示范性、实验性作用。加强村小学管理，规范村小学办学行为。

6、进一步加强小学教学质量检测工作。各小学还要做好迎接区教研中心对我校教学督导评估的有关工作，力争20xx年全镇教学和质量都有新的突破。

7、切实抓好艺教和体卫工作。全面实施《学生体质健康标准》，加强体育锻炼，确保学生每天一小时活动时间，积极组织参加各级各项体艺竞赛、运动会，提高竞技体育成绩；加强艺术课堂研究工作，提高学校艺教总体水平，做好饮食卫生管理和六病防治工作，创建学生健康成长的乐园。

8、巩固“建设书香校园，创建学习型学校”活动。

9、加强教师业务档案建设。

（二）坚持有效教研

1、课堂教学

（1）加强中小学学科教学研究工作，切实解决当前教学中存在的高耗低效的问题。要将先进的教育理念转化为课堂教学实践。

（2）关注学生差异，关注学生个性，因材施教，分层教学，提高教学实效，切实减轻学生过重的课业负担。

（3）积极学习“学案-导学式”课堂教学模式，加强实验和实践教学，培养学生的创新精神和实践能力，大力开展教学方法、教学过程、教学手段的研究，优化教师的教学方式和学生的学习方式，努力提高课堂教学效率。

（4）建立新型师生关系，发扬课堂民主，尊重学生人格，关注个体差异，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，发展教师，发展课堂，发展学生。

2、坚持以课程改革为中心，围绕科学实施新课程改革开展各项教研活动，高标准、高质量推进新课程实施。做好“送课下校”活动和“教师课堂教学量化”工作。

3、加强校本研究工作，抓好集体备课、教学案例、教学设计评选等活动。

4、整合教科研力量，以科研引领课改理性深入。继续深入研究已立项的各级各类课题。有序做好市、区、校三个层面课题的申报、研究工作。各学段、各学科都要深入学校开展调查研究，针对实施新课程的热点、难点问题，确定研究课题，并积极开展实验研究，以任务驱动课改研究，用项目支持课改实验。

5、构建合作交流、优势互补、资源共享的校本教研文化，凸现学校、教师在教学研究中的主体地位，促进教师专业成长。

6、继续搞好全镇小学质量调研工作，发挥质调评价的导向作用，为各校进行教学质量分析提供依据，为各学校公平竞争搭建平台。

（三）建设高素质教师队伍

1、各校要根据办学特色开展课程研究，进一步培养和强化教师的课程意识，注重校本课程的开发，综合实践活动的研究，评价体系的探索，为每位老师学生的'发展创造良好的条件。

2、进一步加强全体教师的现代教育教学理论学习。把素质教育和课程改革的有关文件作为学习的重点，转变教育思想，更新教育理念，提升理论素养。

3、进一步探索研训一体化模式，有效依托和利用上级教育专家与名师等资源，抓好送课下乡的机会，提高师资培养质量和教师专业化水平。

4、开展好教师大练教学基本功活动，以赛代练，以赛促教，本年拟将举行小型多样的教师学科比赛活动，并将做好评选镇、区学科基本功、优质课的组织工作。

5、进一步加强校本培训。根据上级《关于加强校本研究的工作意见》文件精神，切实加强对校本教研的研究，强化对校本教研的指导和管理，努力提高校本教研实效，促进教师专业成长。

6、进一步提高教师技能培训的开放性。有计划地组织部分教师到外地学习、进修、学术交流、短期培训等，提高教师专业技能水平。

总之，20xx年我们要依据“明确目的性、加强计划性、突出研究性、强调实效性”的工作准则，在区教育局的领导下，与各校领导及教师一起，共同努力，在新一轮课程改革中发挥更大、更好的作用，促进我镇学校、教师、学生的共同成长，办人民满意的教育。

工作计划 篇4

一、绩效管理

“没有考核，就等于没有管理！”贯彻公司战略发展意图，20xx年作为公司的“绩效考核年”，绩效管理将成为最重要的人力资源管理工作。

1． 辅助形成所有部门及岗位的绩效考核标准

2． 使绩效面谈成为公司沟通机制的一部分

正式绩效面谈为一季度，绩效面谈之后要做相应的绩优推广和绩效不足的改进。

二、培训交流

人力资源部倡导20xx年作为公司的“绩效考核年”，绩效管理理论和实践将成为管理人员交流学习的重点。第一季度人力资源部重点组织公司范围内的绩效管理培训，按规范的流程辅助各部门将绩效管理工作落到实处，人力资源部介入绩效管理的不同阶段，与各部门主管探讨操作中的实际问题，有针对性地开展交流和培训。

由人力资源部牵头，公司管理人员参与。每双周一次，结合绩效管理理论就公司中的具体问题深入探讨。

三、薪酬体系

按照“岗位＋技能＋绩效”的薪资结构完善现有薪资体系，20xx年底对现有体系做必要调整。

四、员工沟通

1．半年在公司范围内开展员工满意度调查一次。

2．辅助各职能部门将公司内部沟通机制落到实处。

15年内人力资源部与公司每一位同事至少沟通一次。所有沟通均形成书面记录，记录中问题附人力资源部建议提交各级相关主管。让沟通形成机制，将新同事入职、转正及离职作为关键沟通点，生日、合同续签作为辅助沟通点。

五、营造氛围

1． 欢迎新同事加盟；

2．心灵启示；

3．轻松一刻，周末愉快；

4．生日祝福；

5．中高层管理交流会

六、下属培养

通过培训交流及日常综合管理活动的参与，用半年时间使招聘及员工关系专员可独立进行新同事入职培训及招聘面试等工作内容。

七、管理制度

对员工手册中的公司管理制度做进一步完善，20xx年1月份提交公司管理制度调整意见，6月份形成2.0版。

八、工作分析

平均每周提交工作分析一份，确定综合管理部对各部门服务和对高层领导辅助的角色。

九、提炼企业文化

形成公司文化手册。

工作计划 篇5

1、以编制《全省旅游发展总体规划》为重点，明年全省旅游规划工作的中心任务是年底前必须编制完成《浙江省旅游发展总体规划》。为确保该规划更具科学性、指导性，要求市、县两级必须在明年上半年前完成各地旅游发展总体规划的编制。在实施过程中强调要维护规划的严肃性，避免使规划成为挂在墙上、藏在柜子里的一纸空文。各级旅游主管部门要切实加强规划的审批管理。省旅游局将立足浙江实际，在调研的基础上修订完善《浙江省旅游管理条例》，并在条例的基础上制订出台《浙江省旅游发展规划管理办法》，努力从管理体制上寻求解决现在规划工作存在问题的根本途径，建立适应我省旅游发展需要的规划管理体制。加强与建设、计划、国土、水利、交通等相关部门规划的衔接和协调。按照统一、精简、效能的原则，进一步完善规划工作的决策、执行、监督机制，切实搞好旅游规划管理工作。

2、以推进旅游重点项目建设为重点，进一步加快“三带十区”建设。构筑“三带十区”的旅游经济发展新格局是进一步发挥旅游资源优势，切实提高我省旅游综合竞争力的重大举措。“三带十区”建设涉及到方方面面，而其中的关键因素就在于旅游重点项目能否上马。明年是我省的旅游“项目推进年”，将采取扎实有效的措施，推进旅游重点项目建设。重点把握好以下三个环节：一是项目要精眩在各地已上报的300多个总投资达800多亿元的项目中精心筛选一批启动快、投资量大、带动力强、能适应现代旅游发展趋势项目确定为旅游重点项目，作为“三带十区”建设的龙头。二是项目要落地。各级政府和国土部门要制定扶持旅游业发展的措施，优先供给旅游重点项目的建设用地，解决土地的瓶颈制约，确保旅游重点项目能够落地。三是要尽快上马。加大对重点旅游重点项目的推进力度，通过建立重点旅游项目领导挂钩联系制度、考核制度和奖励制度等形式，扎实做好指导、协调、服务和督查工作，积极协调解决项目实施中出现的困难和问题，全力确保旅游重点项目的目标任务完成。

3、以创建旅游经济强县为重点，加快构建旅游经济强省的支撑体系。县域旅游是构成我省旅游经济的基本单元，是我省旅游经济的重要支撑点，只有县域旅游有了长足的发展才能加快实现旅游经济强剩XX年，我们要以创建旅游经济强县为抓手，通过实施“十百千”工程，加快构建旅游经济强省的支撑体系。即以优化县域经济结构和产业结构为重点，鼓励一批资源丰富、基础较好的旅游大县加快发展旅游业，全面提升县域旅游产业素质，率先创建10个旅游经济强县；以调整农村产业结构、帮助农民脱贫致富为重点，在条件成熟的地区率先组织农民充分利用当地旅游资源大力发展旅游“农家乐”，促进农民增收，活跃农村经济，重点培育100个旅游强镇和1000个特色旅游村。省旅游局将立足浙江实际，加强调研，吸收中国优秀旅游城市创建的成功经验，根据各地党委、政府对旅游工作的重视程度、政府对旅游业投入的力度、旅游业在gdp中的对比度和对经济社会发展的贡献度等方面，制定切实可行的评定标准体系；并鼓励各地积极创造条件，营造良好发展氛围，积极参加到创建活动中来。力争通过逐年推进和一阶段努力，到XX年全省旅游经济强县XX年达20个、旅游强镇达200个、特色旅游村达XX个。

4、以努力办好重大会展为重点，进一步开拓浙江旅游市常明年，我省将举办世界休闲博览会和世界佛教论坛两个世界性盛会。作为重要的世界休闲旅游盛会，休博会围绕“休闲——改变人类生活”主题，设有100个以上的休闲旅游、文体活动和展示展览类项目，预计将在某些方面184天的盛会期间，迎接来自国内外游客达1600万人次，其中国际游客新增100万人。世界佛教论坛是建国五十多年来中央第一次批准举办的国际性宗教会议。举办这次论坛，既是显示中国“和平崛起”的良好国际形象，也是发展佛教旅游的大好时机。因此，我们一方面要当好东道主，依靠社会方方面面的大力支持和配合，努力办好这两次盛会；另一方面，全省旅游行业要紧紧抓住这个契机，以此为亮点，以大力发展入境旅游为重点，全面提升浙江旅游知名度，开拓浙江的旅游市常通过开展“XX港澳·浙江旅游活动周”、“XX美国·浙江周”、“XX德国·浙江周”、“欧洲主流媒体看浙江”活动和“飞越浙江”海外人士摄影大赛，继续举办中韩旅游合作大会和“心手相连”浙台旅游业高峰论坛，积极参与“遣唐使”中日旅游论坛、“马可·波罗江南之旅”、日中文化节等系列活动积极开拓海外旅游市常国内市场，要重点通过举办“我的美丽家园——浙江人游遍浙江”活动和“友好邻省浙江旅游大篷车”巡游等活动，来营造氛围，吸引更多国人的注意力。

5、以继续打好“四大硬仗”为重点，加强旅游目的地建设。转变思维方式，从以往重视旅游景区开发为主转到重视旅游目的地建设上来。把旅游目的地建设与旅游中心城市建设结合起来，按照以人为本的发展理念，坚持旅游开发、建设、管理和服务并重，努力营造健康、安全、舒适的旅游大环境。明年，要以继续打好“四大硬仗”为重点，通过政策扶持和积极引导等办法，在全省11个市、旅游重点强县建立旅游集散中心或旅游咨询服务中心；在中心旅游城市、重要旅游景区和主要交通沿线改建、新建500个星级化、生态化旅游厕所；完成高速公路沿线旅游标志设置工作；针对自驾车旅游，加强行车沿线景区接待设施建设；进一步推进旅游信息化建设，加快与国际接轨的进程，提高网上预订、交通票务、通信联络、边检通关、银行信用等方面的网络服务效率和国际化水平。同时，切实推进依法治旅工作，进一步完善旅游企业诚信评价体系建设，联合开展江浙沪诚信旅游共建活动，及时查处和打击旅游欺诈、强买强卖等各种侵害旅游者利益和扰乱旅游市场的行为，维护广大旅游者的权益，努力把我省建成为山水与文化交融、生态与海洋并存的旅游休闲胜地，成为我国一流的旅游目的地、国际旅游热点地区。

6、以深化长三角区域旅游一体化为重点，进一步加强旅游区域合作。以合作促进发展，以合作应对竞争。明年，我省将继续本着“资源共享、优势互补、共同发展”的宗旨和整合、组合、聚合、融合的思路，以打造长三角无障碍旅游区为重点，一是进一步加强我省与港、澳、日、韩及东南亚国家旅游的交流与协作；二是在江、浙、沪旅游联合体的基础上，增加安徽省，形成“3+1”的旅游合作组织模式，加强我省与周边区域范围的旅游交流与协作；三是进一步加强省域范围内的多层次、纵横交错的旅游交流与协作，通过联手打造精品线路，包装优势产品，策划整体活动，走错位化、特色化发展路子，不断提升区域整体功能和产业素质，增强我省的区域旅游竞争力。

7、以深化旅游体制机制改革为重点，大力推进旅游经济增长方式转变。改革是推动旅游经济加快发展的强大动力。一是要积极推进旅游行政管理体制改革，转变政府职能，把旅游管理部门的工作重心转移到抓宏观产业指导、制定旅游发展规划、搞好配套服务、加强市场监管等方面上来。二是进一步深化旅游企业改革。对现有企业通过产权改造、机制更新和资产重组等形式，实现投资主体和企业组织形式多样化，建立现代企业制度；明年，我省要完成省旅游集团的改制任务。三是积极支持帮助各地进一步理顺旅游景区管理体制，继续进行旅游经营权与所有权分离的探索。四是加强旅游经济投融资机制创新。鼓励各种经济成份进入旅游业，促进旅游发展。政府要鼓励旅游投资多元化，国有资本要逐渐从旅游行业中退出。降低市场准入门槛，特别旅行社准入条件要逐步放宽，让更多的市场主体加入旅游服务的行列，创造更多的就业机会。允许各类资本进入旅游资源的开发、建设和保护，吸纳更多农村劳动力进入旅游业。

在深化改革的基础上，不断优化要素结构，搞好对旅游“吃住行游购娱”诸要素的综合开发，深度挖掘旅游的文化内涵，加强对旅游资源和旅游产品的深度开发和集约经营，从而延长旅游产品链、服务链、经营链，推进旅游经济增长方式的转变。使旅游经济的增长从外延扩张转向外延与内涵并重，由数量型增长为主转变为数量与质量并重，实现速度、质量和效益的统一，经济效益和社会效益的统一。

工作计划 篇6

为切实减轻学生过重的课业负担，规范教师教育教学行为，全面推进我校区域课堂教学改革进程，“让每一位教师面向变革”，进一步落实市区教育局关于“减负”工作的有关文件精神，实行科学减负，努力实现“励精图治，让的孩子享受到优质教育”的办学目标，为此，我校采取以下措施：

一、成立了减负领导小组

减轻课业负担的关键是转变教育思想，教育思想决定教育实践，它在教学中起着十分重要的指导作用。素质教育要面向全体学生，使学生在德、智、体、等方面得到全面协调的发展。不断更新自己的教育观念，端正教育思想，树立以学生为本的教育思想，时时处处以培养学生的创新精神与创造能力为出发点，开展一系列的教育教学活动，真正实践减负。

二、加强学习，更新理念。

我校积极组织老师们学习有关肩负的文件和案例，让老师们明确肩负的意义和必要性。因此，师生关系得到了改善，课堂上师生互动，让学生自主地、富有个性地发展。

老师们的教学设计也能从学生的角度出发，确立学生在学习中的主体地位，努力改善教学方法，提高教学质量。

三、制定措施，加强管理。

1、健全制度，落实“减负”责任。

实行减负工作责任制，校长为“减负”工作第一负责人，小组成员各负其责，责任到人。学校与全体教师签订减负责任书。

2、定期检查，并将检查结果作为教师考核的重要内容。3、推行学生作业公示制度。

严格控制学生课外作业量。积极实行布置活动性、实践性家庭作业。严格控制了学生的作业总量，并利用校园网公布给家长。

（1）布置作业，在“质”上狠下功夫，尽量不重复布置，有效地避免无效作业。

（2）布置作业，在“量”上做到适当：每天的作业量严格控制，课堂作业，尽量做到了当堂完成，不留到课外去。

（3）作业布置注重了“实”：作业布置，因材而定，具有一定的梯度。

（4）作业布置努力做到少而精：根据当天所学内容，以及知识的重点和难点，精心设计，尽量做到不遗漏知识点。

4、加强了校本培训，努力做到认真备课，提高课堂教学效率，向40分钟要质量。

5、及时召开了家长会，积极向家长和学生宣传 “减负”的目的和要求，听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议，并结合学校实际按规定进行整改。

四、明确减负要求，严格控制作业量：

1、严格执行课程计划。没有随意增减课程门类、难度和课时，没有增加周活动总量。

2、控制了学生在校时间。

3、控制了学生作业总量。

4、教导处定期或不定期检查了教师的作业布置情况。

总之，我校在减轻学生课业负担方面，将一路既往按照教育局的要求，严格管理，切实减轻学生过重的课业负担，让学生快乐学习，健康成长。