约会春天快乐成长游学总结
经过前一阶段的策划与准备,4月17日我们学校全体师生开展了“约会春天快乐成长”为主题的春日游学活动。此次活动旨在改变学生认为春游即游玩的认识。通过游学让学生在玩中学,在玩中悟,让学生在明媚春光中感受自然之美好。
本次活动不仅有老师,各班还请了班级内的“爸爸老师,妈妈老师”来协助本班老师管理班级。在去春游地点中,我们全体步行,亲身体验、细心观察,锻炼了孩子的.体能,也增强孩子的意志力,同时激发孩子好奇心和探索欲望。春游前一天,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。
当天的课程分为四大板块,吟诵春天、触摸春天、学习春天、游戏春天。我们不仅是带领着孩子们去玩,更是在户外上课。以前,我们在生活中不能很仔细的触摸春天,在这游学中,孩子们能够亲自去摸一摸树叶,摸一摸新树叶和老树叶的区别。问一问花香,看看花的颜色到底是是怎么变化的。踏一踏小草,感受一下普通的草坪和观赏性草坪的区别……在这节触摸春天中,我们还认识到了许多植物。我们不难发现,孩子们的观察力是很强的,他能观察到平时老师都不能发现的问题。在学习春天中,孩子们在野外捡一些石子,感受一下一克的重量。量一量身高,学会用卷尺查刻度。孩子们在玩中学习,在学习中得到满足。
在这次活动中,全程步行,来回两个小时的路程,孩子们虽说累,但也都坚持了下来,有些同学甚至还帮助了别人,给自己班级同学鼓劲儿,孩子的独立能力得到加强,基本上没有同学是让家长帮忙拿东西的。同学们劲头十足,把老师和家长都感动了。在行走中,不仅锻炼了孩子的意志力而且还培养了孩子的团结能力,合理分配饮水,孩子学会独立。
这次游学活动收获颇多,同时在活动中还要时刻提醒孩子注意安全。
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