初中数学全等三角形的知识点总结

我们知道三角形具有一定的稳定性，所以我们用这个原理来做脚手架及其他支撑物体。

运用

1、性质中三角形全等是条件，结论是对应角、对应边相等。而全等的判定却刚好相反。

2.利用性质和判定，学会准确地找出两个全等三角形中的'对应边与对应角是关键。在写两个三角形全等时，一定把对应的顶点，角、边的顺序写一致，为找对应边，角提供方便。

3，当图中出现两个以上等边三角形时，应首先考虑用SAS找全等三角形。

在实际中，一般我们用全等三角形测相等的距离。以及相等的角，可以用于工业和军事。